SlideShare a Scribd company logo

2. silabus

•Download as DOC, PDF•
•
D
Dyna Agniez

silabus

Data & Analytics
1 of 27
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu SILABUS PEMBELAJARAN Tema : 1. HEWAN DAN TUMBUHAN Kelas / Semester : II / II Mape l Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Karakter Penilaia n AW Sumber Belajar PPKN 3. Menampilkan sikap demokratis 3.1. Mengenal kegiatan bermusyawarah  Saling menghormati di lingkungan keluarga  Pentingnya menghormati orang tua dan anggota keluarga lain  Akibat jika tidak saling menghormati dalam kehidupan keluarga  Sikap menghormati orang tua dan anggota keluarga lainnya  Cara menghormati orang tua dan anggota keluarga lain  Menyebutkan jumlah anggota keluarga  Menyebutkan nama anggota keluarga  Membuat daftar tanggal lahir, umur, pendidikan  Menyebutkan tata cara menghormati orang yang lebih tua  Menyebutkan kewajiban anggota keluarga dalam menghormati orang tua Dengan berfikir logis Dengan jujur Dengan jujur Dengan peduli Dengan rasa ingin tahu Portofolio Tes tulis Assesmen Unjuk kerja Dokumen keluarga Gambar tata tertib orang tua dan anaknya 1
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu BAHASAINDONESIA Mendengarkan 5. Memahami pesan pendek dan dongeng yang dilisankan. Mendegarkan 5.1. Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain. • Teks berisi pesan (untuk dibacakan guru)  Mendengarkan cerita yang dibacakan guru tanya jawab tentang isi cerita  Menyebutkan pesan yang didapat dari cerita mencatat isi pesan  Menulis pesan (hikmah) yang ada pada cerita ke dalam beberapa kalimat  Menyampaikan pesan yang ada pada cerita kepada orang lain secara lisan permainan bisik berantai  Tanya jawab secara lisan tentang isi teks, menjawab pertanyaan tentang isi teks, membuat pertanyaan tentang isi teks  Menulis kembali cerita yang dibacakan dengan kalimat atau kata-kata sendiri • Menceritakan kembali  Mencatat isi pesan  Menuliskan pesan ke dalam beberapa kalimat  Menyampaika n pesan secara lisan kepada orang lain  Menjawab atau mengajukan pertanyaan dari teks yang dibaca  Menceritakan isi teks yang dibaca dengan menggunakan kalimat atau kata- kata sendiri Dengan rasa ingin tahu Dengan kreatif Dengan jujur Dengan jujur Dengan rasa ingin tahu Tes tulis Kemampu an yang diambil dari cerita Kemampu an Performan ce Tes lisan Teks cerita tentang keluarga 2
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Berbicara 6. Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dan bercerita Berbicara 6.1. Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain.  Mendiskripsi kan tumbuhan atau binatang  Cerita ciri-ciri tumbuhan atau binatang  Menceriterakan ciri-ciri tumbuhan atau binatang secara lisan dengan kalimat yang mudah dipahami orang lain  Menceriterakan kembali isi dongeng Kancil dan Buaya dengan kalimatnya sendiri Dengan jujur Dengan rasa ingin tahu Tes Tulis Unjuk kerja Buku cerita Gambar- gambar binatang Gambar tumbuhan Membaca 7. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca dalam hati Membaca 7.1. Membaca nyaring teks (15-20 kalimat) dengan memperha tikan lafal dan intonasi yang tepat  Cerita binatang  Membaca cerita  Tanya jawab  Membaca cerita dengan nyaring, dengan lafal dan informasi yang tepat  Menjawab pertanyaan isi cerita yang dibaca Dengan rasa ingin tahu Dengan berfikir logis Tes Tulis 3
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Menulis 8. Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan menyalin puisi anak Menulis 8.1. Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bantuan bahasa tulis. • Menulis tumbuhan atau binatang • Menulis ciri-ciri tumbuhan atau binatang yang ada di sekitar • Menulis dengan kalimat yang benar ciri-ciri tumbuhan atau binatang yang ada di sekitar Dengan inovatif Tes tulis MATEMATIKA 3. Melakukan perkalian dan pembagian bilangan sampai dua angka. 3.1. Melakukan perkalian bilangan yang hasilnya bilangan dua angka  Operasi hitung bilangan  Dengan permainan bilangan angka 10 dalam bentuk perkalian dua bilangan satu angka  Mengenal sifat pertukaran pada perkalian  Mengenal sifat perkalian bilangan satu angka dengan bilangan satu  M engenal arti perkalian sebagai penjumlahan berulang  D apat melakukan pertukaran dalam perkalian  D apat mengelompokkan sifat perkalian Dengan rasa ingin tahu Dengan tepat Dengan benar Tulis /Lisan Unjuk kerja Buku paket 4
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu IPA 3. Mengenal berbagai sumber energi yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan kegunaannya. 3.1. Mengidentifikasi sumber-sumber energi (panas, listrik, cahaya dan bunyi) yang ada di lingkungan sekitar. • Sumber energi dan kegunaannya • Siswa dapat menunjukkan sumber panas, bunyi dan cahaya melalui alat rumah tangga. • Mencari sumber yang menghasilkan panas, bunyi dan cahaya melalui alat-alat rumah tangga. • Menunjukkan sumber yang menghasilkan panas, bunyi, dan cahaya. Tertulis Perbuatan Lesan Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar Siswa IPS 2. Memahami kedudukan dan peran anggota dalam keluarga dan lingkungan tetangga 2.1. Mendeskripsikan kedudukan dan peran anggota keluarga  Peran anggota keluarga  Hak dan kewajiban anggota keluarga  Menceritakan kegiatan yang dilakukan sehari-hari di rumah secara urut  Menanggapi pendapat, saran tentang kegiatan taman  M enjelaskan urutan kegiatan sehari- hari dengan bahasa yang runtut dan mudah dipahami orang lain Dengan rasa ingin tahu TesTulis TesLisan Buku paket Gambar keluarga/ gambar guru dalam mengajar SENI 8. Mengapresiasi karya seni rupa 8.1. Mengidentifikasi unsur rupa pada karya seni rupa • Mengidentifikasi unsur rupa pada karya seni rupa • Mengidentifikasi unsur rupa pada karya seni rupa • Mengidentifikasi unsur rupa pada karya seni rupa • Dengan berfikir logis • Asses men • Gambar- gambar hasil karya siswa 5
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu BUDAYADANKETRAMPILAN 8.2. Menunjukkan sikap apresiatif terhadap unsur rupa pada karya seni rupa tiga dimensi • Menunjukkan sikap apresiatif terhadap unsur rupa pada karya seni rupa tiga dimensi • Menunjukkan sikap apresiatif terhadap unsur rupa • karya seni rupa tiga dimensi • sikap apresiatif terhadap unsur rupa • Menyebutkan karya seni rupa tiga dimensi • Dengan bertanggu g jawab • Dengan jujur • Unjuk kerja • Perbua tan • terhadap unsur rupa pada karya seni rupa tiga dimensi 9. Mengekspresikan diri melalui seni rupa 9.1. Mengekspresikan diri melalui gambar ekspresi • Mengekpresikan diri melalui gambar ekspresi • ekpresikan diri melalui gambar ekspresi • Cara ekpresikan diri melalui gambar ekspresi • Dengan percaya diri • Unjuk kerja • unsur rupa pada karya seni rupa tiga dimensi 9.2. Menggunakan klise cetak timbul • Menggunakan klise cetak timbul • Menggunakan klise cetak timbul • Menggunakan klise cetak timbul • Dengan bertang gung jawab • Unjuk kerja • cetak timbul 9.3. Mengekspresikan diri melalui teknik ceta timbul • Mengekpresikan diri melalui teknik cetak timbul • Mengekpresikan diri melalui teknik cetak timbul • Mengekpresikan diri melalui teknik cetak timbul • Dengan jujur • Unjuk kerja • Hasil kerja siswa Mengetahui Dringu, 4 Januari 2016 Kepala Sekolah Guru Kelas II 6
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu SUGENG SUNARYOTO, S.Pd. M.MPd CITRA ASMARANINGTYAS, A.M.Pd NIP. 19600514 198112 1 002 7
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu SILABUS PEMBELAJARAN Tema : 2. KELUARGA Kelas / Semester : II / II Mape l Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Karakter Penilaia n AW Sumber Belajar PPKN 3. Menampilkan sikap demokratis 3.2. Menghargai suara terbanyak (mayoritas)  Suara terbanyak  Pentingnya menghargai suara terbanyak dalam anggota keluarga  Akibat jika tidak menghargai suara terbanyak dalam kehidupan keluarga  Sikap mengahrgai suara terbanyak dalam kehidupan keluarga  Cara mengahrgai suara terbanyak dalam kehidupan keluarga  Menghargai tata cara menghormati orang yang lebih tua  Menyebutkan kewajiban anggota keluarga dalam menghormati orang tua Dengan berfikir logis Dengan jujur Dengan jujur Dengan peduli Dengan rasa ingin tahu Portofolio Tes tulis Assesmen Unjuk kerja Dokumen keluarga Gambar tata tertib orang tua dan anaknya 3.3. Menampilkan sikap mau menerima kekalahan  Sikap mau menerima kekalahan  Memberi contoh sikap mau menerima kekalahan Mau menerima kekalahan  Den gan lapang dada Tulis Permainan memindah kan kelereng 8
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu BAHASAINDONESIA Mendengarkan 5. Memahami pesan pendek dan dongeng yang dilisankan. Mendengarkan 5.2. Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarnya  Dongeng binatang  Mendengarkan dongeng kancil dan buaya  Menceriterakan dongeng kancil dan buaya  Menyebutkan tokoh yang disenangi dalam dongeng Kancil dan Buaya Dendan rasa nasionallis me Tes Lisan / tulis Buku cerita Gambar- gambar binatang Gambar tumbuhan Berbicara 6. Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dan bercerita Berbicara 6.2. Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan menggunakan kata-kata sendiri.  Peristiwa yang pernah dialami (teks pendek)  Mendengarkan cerita teman tentang peristiwa yang pernah dialami  Menuliskan peristiwa yang pernah dialami secara singkat  Menjawab pertanyaan isi cerita teman dengan jelas  Menceritakan peristiwa yang pernah dialami Dengan berfikir logis Dengan santun Tes lisan Tes tulis Membaca 7. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca dalam hati Membaca 7.2. Menyebutkan isi teks agak panjang (20-25 kalimat) yang dibaca dalam hati.  Membaca pemahaman  Membaca dalam hati  Menyebutkan judul wacana  Menjelaskan isi wacana secara lisan dengan kalimat agak panjang (20 – 25 kalimat) Dengan tepat Dengan santun Unjuk kerja Produk Menulis 8. Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan menyalin puisi anak Menulis 8.2. Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersam bung yang rapi. Puisi anak Menulis puisi anak Menulis puisi anak dengan huruf tegak bersambung dengan rapi dan ejaan yang benar Dengan logis Produk 9
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu MATEMATIKA 3. Melakukan perkalian dan pembagian bilangan sampai dua angka. 3.2. Melakukan pembagian bilangan dua angka Perkalian dan pembagian • Siswa dapat mengingat pakta pembagian dengan berbagai cara. • Siswa dapat menghitung secara cepat perkalian dan pembagian • Mengingat pakta pembagian sampai 50 dengan berbagai cara • .Menghitung secara cepat perkalian dan pembagian bilangan sampai 50 Tertulis Perbuatan Lesan Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar Siswa 3.3. Melakukan operasi hitung campuran Perkalian dan pembagian • Siswa dapat menghitung secara cepat perkalian dan pembagian • Menghitung secara cepat perkalian dan pembagian bilangan sampai 50 Tertulis Perbuatan Lesan Buku tematik kelas II Gambar Siswa IPA 3. Mengenal berbagai sumber energi yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan kegunaannya. 3.2. Mengidentifikasi jenis energi yang paling sering digunakan di lingkunggan sekitar dan cara menghematnya. Sumber panas dan energi serta kegunaannya • Siswa dapat memberi alasan yang tepat tentang penggunaan jenis energi • Memberi contoh jenis energi yang sering digunakan sehari-hari. • Memberi alasan penggunaan jenis energi listrik. Tertulis Perbuatan Lesan Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar Siswa 10
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu IPS 2. Memahami kedudukan dan peran anggota dalam keluarga dan lingkungan tetangga 2.1. Mendeskripsikan kedudukan dan peran anggota keluarga Dokumen diri dan keluarga. • Siswa dapat memahami pentingnya memelihara dokumen dan koleksi barang keluarga. • Menunjukkan dokumen diri dan keluarga. Perbuatan Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar siswa SBK 10. Mengenal unsur musik 10.1 Mengidentifikasi unsur musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan alat musik konvensional • Mengidentifikasi unsur music dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan alat music konvensional • Mengidentifikasi unsur music dari berbagai sumber bunyi • alat music konvensional • Mengidentifikasi unsur music dari berbagai sumber bunyi • Menyebutkan alat music konvensional • Dengan berfikir logis • Dengan rasa ingin tahu • Unjuk kerja • Asses men • unsur music dari berbagai sumber bunyi yang dihasil kan alat music konvensi onal 10.2 Membedakan antara dana dengan irama • Membedakan antara nada dengan irama • Membedakan antara nada dengan irama • Membedakan antara nada dengan irama • Dengan berfikir logis • Unjuk kerja • Bunyi nada • Dan irama 11. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik 11.1 Memperagakan dinamik sederhana • Memeragakan dinamik sederhana • Memeragakandinamik sederhana • Memeragakan dinamik sederhana • Dengan rasa ingin tahu • Unjuk kerja • Karya seni music • Kitar , orgen 11
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu 11.2 Mengekspresikan diri melalui alat musik/sum ber bunyi sederhana • Mengekpreikan diri melalui alat music/sumber bunyi sederhana • ekpreikan diri melalui alat music/sumber bunyi sederhana • Ekpresikan diri terhadap alat music • Menyebutkan sumber bunyi • Ekpresi kan diri terhadap alat music • Menyebut kan sumber bunyi • Unjuk kerja • Asses men • Alat-alat musik 11.3 Menyanyikan lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana • lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana • Menyanyikan lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana • Menyanyikan lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana • Dengan penuh tanggung jawab • Unjuk kerja • Lagu- lagu wajib dan • lagu daerah Mengetahui Dringu, 4 Januari 2016 Kepala Sekolah Guru Kelas II SUGENG SUNARYOTO, S.Pd. M.MPd CITRA ASMARANINGTYAS, A.M.Pd NIP. 19600514 198112 1 002 12
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu SILABUS PEMBELAJARAN Tema : 3. KELUARGA Kelas / Semester : II / II 13
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Mape l Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Karakter Penilaia n AW Sumber BelajarPPKN 4. Menampilkan nilai-nilai Pancasila 4.1. Mengenal nilai kejujuran, kedisiplinan dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari.  Kejujuran, kedisiplinan, dan senang bekerja  Memberi contoh perilaku yang menunjukkan kejujuran, kedisiplinan, senang bekerja dalalm peristiwa kehidupan sehari-hari  Diskusi tentang manfaat kejujuran, kedisiplinan dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari  Membandingk an sikap jujur – tidak jujur, disiplin – tidak disiplin, suka bekerja – tidak suka bekerja dalam kehidupan sehari-hari  Menyebutkan manfaat sikap jujur, disiplin dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari Dengan berfikir logis Dengan patuh terhadap aturan Performan ce Tes Lisan Tes Tulis Pengala man siswa Buku cerita BAHASA Mendengarkan 5. Memahami pesan pendek dan dongeng yang dilisankan. Mendegarkan 5.1. Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain.  Dongeng pendek  Mendengarkan dongeng pendek  Menjawab pertanyaan sesuai dengan isi cerita yang didengarkan Dengan rasa ingin tahu TesLisan /Tertulis Buku cerita Gambar- gambar binatang Gambar tumbuhan 14
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu BAHASAINDONESIA Berbicara 6. Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dan bercerita Berbicara 6.1. Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain.  Mendiskripsi kan tumbuhan atau binatang  Cerita ciri-ciri tumbuhan atau binatang  Menceriterakan ciri-ciri tumbuhan atau binatang secara lisan dengan kalimat yang mudah dipahami orang lain  Menceriterakan kembali isi dongeng Kancil dan Buaya dengan kalimatnya sendiri Dengan jujur Dengan jujur Unjuk kerja Perbuatan 15
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Membaca 7. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca dalam hati Membaca 7.1. Membaca nyaring teks (15-20 kalimat) dengan memperha tikan lafal dan intonasi yang tepat  Teks pendek (10-15) kalimat  Membaca bersama-sama tentang teks bacaan  Membaca teks bacaan secara bergiliran dengan lafal-lafal dan informasi yang tepat  Tanya jawab secara lisan tentang isi teks  Menjawab pertanyaan tentang isi teks  Membuat pertanyaan tentang isi teks  Menulis kembali cerita yang dibacakan dengan kalimat atau kata-kata sendiri  Menceritakan kembali isi teks yang dibaca dengan kalimat atau kata-kata sendiri  Membaca teks cerita dengan lafal dan informasi yang tepat  Menjawab dan mengajukan pertanyan dari teks yang dibaca  Menceritakan isi teks yang dibaca menggunakan kalimat atau kata- kata sendiri Dengan kreatif Dengan jujur Dengan rasa ingin tahu Unjuk kerja Dengan jujur Unjuk kerja 16
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Menulis 8. Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan menyalin puisi anak Menulis 8.1. Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bantuan bahasa tulis. Menulis tumbuhan atau binatang Menulis ciri-ciri tumbuhan atau binatang yang ada di sekitar Menulis dengan kalimat yang benar ciri-ciri tumbuhan atau binatang yang ada di sekitar Dengan inovatif Tes tulis 17
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu MATEMATIKA 4. Mengenal unsur-unsur bangun datar sederhana 4.1. Mengelom pokkan bangun datar  Bangun datar  Mengelompokka n bangun datar segiempat, segitiga, lingkaran  Mengelompokka n bangun datar yang bukan segiempat, segitiga, lingkaran  Menyebutkan benda-benda di sekitar yang berbentuk segiempat, segitiga dan lingkaran  Menyebutkan benda-benda di sekitar yang bukan segiempat, segitiga dan lingkaran Dengan tepat Dengan benar Tes lisan Assesmen Benda di sekitar Gambar- gambar bangun 4.2. Mengenal sisi-sisi bangun datar Bangun datar  Mengamati beberapa bangun datar yang berbeda dan menyebutkan nama bangun datar  Menunjukkan beberapa bangun datar dan menyebutkan jumlah sisi-sisinya  M enyebutkan nama-nama bangun datar  M enyebutkan jumlah sisi-sisi bangun datar segitiga dan segiempat Dengan tepat Dengan berfikir logis Performan ce Produk Pengala man siswa Bangun datar 18
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu IPA 4. Memahami peristiwa alam dan pengaruh matahari dalam kehidupan sehari-hari 4.1. Mengidentifikasi kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari.  Kenampaka n matahari pada pagi, siang dan sore hari  Mengamati kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari  Membedakan panas cahaya matahari waktu pagi, siang dan sore hari  Diskusi pengaruh matahari dalam kehidupan sehari-hari  M enjelaskan peristiwa kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari  M enjelaskan perbandingan panas matahari pada pagi, siang dan sore hari  Menyebutkan pengaruh panas matahari dalam kehidupan sehari- hari Dengan rasa ingin tahu Dengan berfikir logis Dengan bertanggung jawab Hasil karya Unjuk kerja Tes Lisan Tulis Lingkunga n alam 19
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu IPS 2. Memahami kedudukan dan peran anggota dalam keluarga dan lingkungan tetangga 2.2. Menceritakan pengalamannya dalam melaksanakan peran anggota keluarga.  Pengalaman dalam melaksanakan peran anggota keluarga  Memberi contoh dalam melaksanakan kegiatan keluarga Dengan penuhb tanggung jawab  Melaksanak an peran anggota keluarga Lisan /Tulis Gambar keluarga SENIBUDAYADANKETRAMPILAN 12. Mengapresiasi karya seni tari 12.1 Mengidentifikasi gerak alam semesta • Mengidentifikasi gerak alam semesta • Mengidentifikasi gerak alam semesta • Mengidentifikasi gerak alam semesta • Dengan jujur • Unjuk kerja • Karya seni tari dalam gambar 13. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari 13.1 Menggerakkan tubuh secara spontan mengikuti bunyi perang sang gerak • Menggerakkan tubuh secara spontan mengikuti bunyi perangsang gerak • Menggerakkan tubuh secara spontan • mengikuti bunyi perangsang gerak • Menggerakkan tubuh secara spontan • mengikuti bunyi perangsang gerak • Dengan benar • Dengan tepat • Unjuk kerja • Unjuk kerja • Mengger akkan tubuh secara spontan mengiku ti bunyi perang sang gerak 13.2 Menanggapi gerak alam semesta dalam bentuk gerakan tari • Menanggapi gerak alam semesta dalam Bentuk gerakan tari • Menanggapi gerak alam semesta • Bentuk gerakan tari • Menanggapi gerak alam semesta • Bentuk gerakan tari • Dengan tepat • Dengan rasa ingin tahu • Unjuk kerja • Unjuk kerja • bentuk gerakan tari 20
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu 13.3 Menyajikan beberapa ragam gerak tari di depan penonton • Menyajikan beberapa ragam gerak tari di depan penonton • Menyajikan beberapa ragam gerak tari • Menyajikan beberapa ragam gerak tari • Dengan rasa ingin tahu • Unjuk kerja • Gerak tarian dalam LCD Mengetahui Dringu, 4 Januari 2016 Kepala Sekolah Guru Kelas II SUGENG SUNARYOTO, S.Pd. M.MPd CITRA ASMARANINGTYAS, A.M.Pd NIP. 19600514 198112 1 002 SILABUS PEMBELAJARAN Tema : 4. PENGALAMAN Kelas / Semester : II / II 21
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Mape l Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Karakter Penilaia n AW Sumber BelajarPPKN 4. Menampilkan nilai-nilai Pancasila 4.2. Melaksanakan perilaku jujur, disiplin dan senang bekerja dalam kegiatan sehari-hari  Perilaku jujur dan disiplin  Contoh-contoh perilaku jujur dan disiplin  Menyebutkan contoh perilaku jujur dan disiplin Dengan mentaati aturan Lisan/Tulis 3 Minggu Gambar orang melaksana kan kegiatan/ anak kesekolah BAHASAINDONESIA Mendengarkan 5. Memahami pesan pendek dan dongeng yang dilisankan. Mendengarkan 5.2. Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarnya  Dongeng  Mendengarkan isi dongeng  Mendiskusikan isi dongeng bersama teman  Menceritakan isi dongeng dengan kalimat sendiri secara lisan  Menjawab pertanyaan tentang isi dongeng Dengan jujur Denganbert anggung jawab Performan ce Produk Buku cerita Syair puisi Pengala man siswa Berbicara 6. Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dan bercerita Berbicara 6.2. Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan menggunakan kata-kata sendiri.  Menceritaka n kembali dengan pengalaman siswa  Menceritakan cerita pendekdan menulis tokoh- tokohnya  Menceritakan kembali cerita anak Dengan jujur TesLisan Unjuk kerja 22
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Membaca 7. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca dalam hati Membaca 7.2. Menyebutkan isi teks agak panjang (20-25 kalimat) yang dibaca dalam hati.  Membaca pemahaman  Membaca dalam hati  Menyebutkan judul wacana  Menjelaskan isi wacana secara lisan dengan kalimat agak panjang (20 – 25 kalimat) Dengan tepat Dengan santun Assesmen Unjuk kerja Menulis 8. Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan menyalin puisi anak Menulis 8.2. Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersam bung yang rapi. Menulis puisi anak dengan huruf tegak bersambung Menulis huruf tegak bersambung dengan benar Menulis puisi dengan huruf tegak bersambung Dengan benar Tes Tulis 23
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu MATEMATIKA 4. Mengenal unsur-unsur bangun datar sederhana 4.3. Mengenal sudut- sudut bangun datar  Bangun datar  Menunjukkan beberapa bangun datar dan menyebutkan jumlah sudutnya  Menggambar bangun datar  M enggambar bangun datar segitiga  M enggambar bangun datar segiempat Dengan tepat Dengan rasa ingin tahu Performan ce Tes lisan Tes tulis Pengala man siswa Bangun datar IPA 4. Memahami peristiwa alam dan pengaruh matahari dalam kehidupan sehari-hari 4.2. Mendeskripsikan kegunaan panas dan cahaya matahari dalam kehidupan sehari- hari.  Manfaat dan bahaya yang ditimbulkan matahari  Dengan melihat matahari secara langsung  Dengan mengamati matahari secara langsung dengan waktu yang lama (menatap)  Menyebutkan pengaruh yang ditimbulkan  Menjelaskan akibat yang ditimbulkan  Menjelaskan manfaat matahari dalam kehidupan (manusia, hewan dan tumbuhan)  Menceritakan proses peredaran matahari  Menceritakan akibat peredaran matahari Dengan rasa ingin tahu Dengan jujur Dengan rasa ingin tahu TesTertulis Tes Lisan Nara sumber Buku paket 24
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu IPS 2. Memahami kedudukan dan peran anggota dalam keluarga dan lingkungan tetangga 2.3. Memberi contoh bentuk-bentuk kerjasama di lingkungan tetangga  Bentuk kerja sama di lingkungan tetangga  Diskusi tentang bentuk-bentuk kerja sama di lingkungan tetangga sesuai dengan pengalaman siswa  Bermain peran kerja sama di lingkungan tetangga  M enjelaskan peristiwa kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari  M enjelaskan perbandingan panas matahari pada pagi, siang dan sore hari  M enyebutkan pengaruh panas matahari dalam kehidupan sehari- hari Dengan berfikir logis Dengan rasa ingin tahu Dengan kreatif Hasil karya Unjuk kerja Tes Lisan Tes Tulis Lingkunga n alam 25
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu SENIBUDAYADANKETRAMPILAN 14. Menerapkan teknologi sederhana dalam ketrampilan 14.1 Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Menjelaskan cara pembua tan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Dengan tepat • Dengan tepat • Dengan benar • Unjuk kerja • Asses men • Produk • Menerapk an teknolo gi sederhan a dalam keterampil an 14.2 Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk pembuatan cat • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Menjelas kan cara pembua tan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Dengan tepat • Dengan tepat • Dengan benar • Unjuk kerja • Asses men • Produk 26
Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu 14.3 Membuat cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membu at cat pewarna dari bahan buatan aman • Dengan tepat • Dengan tepat • Dengan benar • Unjuk kerja • Asses men • Produk Mengetahui Dringu, 4 Januari 2016 Kepala Sekolah Guru Kelas II SUGENG SUNARYOTO, S.Pd. M.MPd CITRA ASMARANINGTYAS, A.M.Pd NIP. 19600514 198112 1 002 27

Recommended

[5] rpp tematik_2
[5] rpp tematik_2[5] rpp tematik_2
[5] rpp tematik_2
Operator Warnet Vast Raha
 
PPT Tematik kelas 4 tema 1 subtema 1
PPT Tematik kelas 4 tema 1 subtema 1PPT Tematik kelas 4 tema 1 subtema 1
PPT Tematik kelas 4 tema 1 subtema 1
mumukholisah
 
A good english teacher
A good english teacherA good english teacher
A good english teacherEdi B Mulyana
 
Rpp kls iv tema 1 subtema 1 pb 1
Rpp kls iv tema 1 subtema 1 pb 1Rpp kls iv tema 1 subtema 1 pb 1
Rpp kls iv tema 1 subtema 1 pb 1
Tjoetnyak Izzatie
 
Rencana Pembelajaran Tematik Tunadaksa
Rencana Pembelajaran Tematik TunadaksaRencana Pembelajaran Tematik Tunadaksa
Rencana Pembelajaran Tematik Tunadaksa
Prima El Mira Putri Utami
 
Prota tematik Kelas 2
Prota tematik Kelas 2Prota tematik Kelas 2
Prota tematik Kelas 2
EKOSUPRIYADI10
 
RPP Kelas 2 SDLB Autis Tema: Keluargaku
RPP Kelas 2 SDLB Autis Tema: KeluargakuRPP Kelas 2 SDLB Autis Tema: Keluargaku
RPP Kelas 2 SDLB Autis Tema: Keluargaku
Prima El Mira Putri Utami
 
Rencana kegiatan harian kelas IV
Rencana kegiatan harian kelas IVRencana kegiatan harian kelas IV
Rencana kegiatan harian kelas IV
Erma Yafi
 

Recommended

[5] rpp tematik_2
[5] rpp tematik_2[5] rpp tematik_2
[5] rpp tematik_2
Operator Warnet Vast Raha
 
PPT Tematik kelas 4 tema 1 subtema 1
PPT Tematik kelas 4 tema 1 subtema 1PPT Tematik kelas 4 tema 1 subtema 1
PPT Tematik kelas 4 tema 1 subtema 1
mumukholisah
 
A good english teacher
A good english teacherA good english teacher
A good english teacherEdi B Mulyana
 
Rpp kls iv tema 1 subtema 1 pb 1
Rpp kls iv tema 1 subtema 1 pb 1Rpp kls iv tema 1 subtema 1 pb 1
Rpp kls iv tema 1 subtema 1 pb 1
Tjoetnyak Izzatie
 
Rencana Pembelajaran Tematik Tunadaksa
Rencana Pembelajaran Tematik TunadaksaRencana Pembelajaran Tematik Tunadaksa
Rencana Pembelajaran Tematik Tunadaksa
Prima El Mira Putri Utami
 
Prota tematik Kelas 2
Prota tematik Kelas 2Prota tematik Kelas 2
Prota tematik Kelas 2
EKOSUPRIYADI10
 
RPP Kelas 2 SDLB Autis Tema: Keluargaku
RPP Kelas 2 SDLB Autis Tema: KeluargakuRPP Kelas 2 SDLB Autis Tema: Keluargaku
RPP Kelas 2 SDLB Autis Tema: Keluargaku
Prima El Mira Putri Utami
 
Rencana kegiatan harian kelas IV
Rencana kegiatan harian kelas IVRencana kegiatan harian kelas IV
Rencana kegiatan harian kelas IV
Erma Yafi
 
Silabus kelas 4 tematik
Silabus kelas 4 tematikSilabus kelas 4 tematik
Silabus kelas 4 tematik
MI Islamiyah Margasari 01 Sidareja
 
Rpp tematik kelas 2 SD
Rpp tematik kelas 2 SD Rpp tematik kelas 2 SD
Rpp tematik kelas 2 SD
Aniyah Damayanti
 
Jaringan tematik Kelas2
Jaringan tematik Kelas2Jaringan tematik Kelas2
Jaringan tematik Kelas2
EKOSUPRIYADI10
 
Pembelajaran Tematik Kelas 4 SD Tema 1 Indahnya Kebersamaan Sub Tema 1 Kebera...
Pembelajaran Tematik Kelas 4 SD Tema 1 Indahnya Kebersamaan Sub Tema 1 Kebera...Pembelajaran Tematik Kelas 4 SD Tema 1 Indahnya Kebersamaan Sub Tema 1 Kebera...
Pembelajaran Tematik Kelas 4 SD Tema 1 Indahnya Kebersamaan Sub Tema 1 Kebera...
Iswati19
 
Tez kelas 1 tema 1 sub tema 1 pelajaran 2.1
Tez kelas 1 tema 1 sub tema 1 pelajaran 2.1Tez kelas 1 tema 1 sub tema 1 pelajaran 2.1
Tez kelas 1 tema 1 sub tema 1 pelajaran 2.1albarkah
 
Rpp tematik Kelas 2
Rpp tematik Kelas 2Rpp tematik Kelas 2
Rpp tematik Kelas 2
EKOSUPRIYADI10
 
RPP Diva Pendidikan - Hidup Rukun Dengan Teman Bermain
RPP Diva Pendidikan - Hidup Rukun Dengan Teman BermainRPP Diva Pendidikan - Hidup Rukun Dengan Teman Bermain
RPP Diva Pendidikan - Hidup Rukun Dengan Teman Bermain
Om Photrot
 
RPP Kelas 4 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 4
RPP Kelas 4 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 4RPP Kelas 4 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 4
RPP Kelas 4 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 4
Octaviana Adn
 
Rpp tematik kelas III Semester 2
Rpp tematik kelas III Semester 2Rpp tematik kelas III Semester 2
Rpp tematik kelas III Semester 2
Aniyah Damayanti
 
Rpp geguritan
Rpp geguritanRpp geguritan
Rpp geguritanAmalia si amal
 
Rpp 2013 Indahnya Kebersamaan
Rpp 2013 Indahnya KebersamaanRpp 2013 Indahnya Kebersamaan
Rpp 2013 Indahnya Kebersamaan
nurul14031994
 
[1] rpp sd kelas 4 semester 1 indahnya kebersamaan
[1] rpp sd kelas 4 semester 1 indahnya kebersamaan[1] rpp sd kelas 4 semester 1 indahnya kebersamaan
[1] rpp sd kelas 4 semester 1 indahnya kebersamaan
eli priyatna laidan
 
4. prota tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2 tematik 1
4. prota tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2 tematik 14. prota tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2 tematik 1
4. prota tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2 tematik 1
IAIN Pekalongan
 
RPP Tematik kelas IV Kurikulum 2013
RPP Tematik kelas IV Kurikulum 2013RPP Tematik kelas IV Kurikulum 2013
RPP Tematik kelas IV Kurikulum 2013Jati Jakmania
 
3. promes tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
3. promes tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 23. promes tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
3. promes tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
IAIN Pekalongan
 
[3] jaringan tematik 2
[3] jaringan tematik 2[3] jaringan tematik 2
[3] jaringan tematik 2
helhelhol
 
RPP K13 Kelas 4 Revisi Terbaru Semester 2 Tahun 2018 tema 6
RPP K13 Kelas 4 Revisi Terbaru Semester 2 Tahun 2018 tema 6RPP K13 Kelas 4 Revisi Terbaru Semester 2 Tahun 2018 tema 6
RPP K13 Kelas 4 Revisi Terbaru Semester 2 Tahun 2018 tema 6
Chusnul Labib
 
Rpp Kls VII family member (present tense)
Rpp Kls VII family member (present tense)Rpp Kls VII family member (present tense)
Rpp Kls VII family member (present tense)
Diah Nurhayati
 
RPP Kelas 4 Tema 1 Sub1 Pembelajaran 4
RPP Kelas 4 Tema 1 Sub1 Pembelajaran 4RPP Kelas 4 Tema 1 Sub1 Pembelajaran 4
RPP Kelas 4 Tema 1 Sub1 Pembelajaran 4
Andy Saputra
 
Rpp Kelas 1 Subtema Perbedaan Antar Keluarga
Rpp Kelas 1 Subtema Perbedaan Antar KeluargaRpp Kelas 1 Subtema Perbedaan Antar Keluarga
Rpp Kelas 1 Subtema Perbedaan Antar Keluarga
Cecep
 
RPP IPS KELAS 2
RPP IPS KELAS 2RPP IPS KELAS 2
RPP IPS KELAS 2
Ghian Velina
 
[4] rpp sd kelas 2 semester 1 aku dan sekolahku blonya nova
[4] rpp sd kelas 2 semester 1 aku dan sekolahku blonya nova[4] rpp sd kelas 2 semester 1 aku dan sekolahku blonya nova
[4] rpp sd kelas 2 semester 1 aku dan sekolahku blonya novaNova W
 

More Related Content

What's hot

Silabus kelas 4 tematik
Silabus kelas 4 tematikSilabus kelas 4 tematik
Silabus kelas 4 tematik
MI Islamiyah Margasari 01 Sidareja
 
Rpp tematik kelas 2 SD
Rpp tematik kelas 2 SD Rpp tematik kelas 2 SD
Rpp tematik kelas 2 SD
Aniyah Damayanti
 
Jaringan tematik Kelas2
Jaringan tematik Kelas2Jaringan tematik Kelas2
Jaringan tematik Kelas2
EKOSUPRIYADI10
 
Pembelajaran Tematik Kelas 4 SD Tema 1 Indahnya Kebersamaan Sub Tema 1 Kebera...
Pembelajaran Tematik Kelas 4 SD Tema 1 Indahnya Kebersamaan Sub Tema 1 Kebera...Pembelajaran Tematik Kelas 4 SD Tema 1 Indahnya Kebersamaan Sub Tema 1 Kebera...
Pembelajaran Tematik Kelas 4 SD Tema 1 Indahnya Kebersamaan Sub Tema 1 Kebera...
Iswati19
 
Tez kelas 1 tema 1 sub tema 1 pelajaran 2.1
Tez kelas 1 tema 1 sub tema 1 pelajaran 2.1Tez kelas 1 tema 1 sub tema 1 pelajaran 2.1
Tez kelas 1 tema 1 sub tema 1 pelajaran 2.1albarkah
 
Rpp tematik Kelas 2
Rpp tematik Kelas 2Rpp tematik Kelas 2
Rpp tematik Kelas 2
EKOSUPRIYADI10
 
RPP Diva Pendidikan - Hidup Rukun Dengan Teman Bermain
RPP Diva Pendidikan - Hidup Rukun Dengan Teman BermainRPP Diva Pendidikan - Hidup Rukun Dengan Teman Bermain
RPP Diva Pendidikan - Hidup Rukun Dengan Teman Bermain
Om Photrot
 
RPP Kelas 4 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 4
RPP Kelas 4 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 4RPP Kelas 4 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 4
RPP Kelas 4 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 4
Octaviana Adn
 
Rpp tematik kelas III Semester 2
Rpp tematik kelas III Semester 2Rpp tematik kelas III Semester 2
Rpp tematik kelas III Semester 2
Aniyah Damayanti
 
Rpp 2013 Indahnya Kebersamaan
Rpp 2013 Indahnya KebersamaanRpp 2013 Indahnya Kebersamaan
Rpp 2013 Indahnya Kebersamaan
nurul14031994
 
[1] rpp sd kelas 4 semester 1 indahnya kebersamaan
[1] rpp sd kelas 4 semester 1 indahnya kebersamaan[1] rpp sd kelas 4 semester 1 indahnya kebersamaan
[1] rpp sd kelas 4 semester 1 indahnya kebersamaan
eli priyatna laidan
 
4. prota tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2 tematik 1
4. prota tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2 tematik 14. prota tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2 tematik 1
4. prota tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2 tematik 1
IAIN Pekalongan
 
RPP Tematik kelas IV Kurikulum 2013
RPP Tematik kelas IV Kurikulum 2013RPP Tematik kelas IV Kurikulum 2013
RPP Tematik kelas IV Kurikulum 2013Jati Jakmania
 
3. promes tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
3. promes tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 23. promes tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
3. promes tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
IAIN Pekalongan
 
[3] jaringan tematik 2
[3] jaringan tematik 2[3] jaringan tematik 2
[3] jaringan tematik 2
helhelhol
 
RPP K13 Kelas 4 Revisi Terbaru Semester 2 Tahun 2018 tema 6
RPP K13 Kelas 4 Revisi Terbaru Semester 2 Tahun 2018 tema 6RPP K13 Kelas 4 Revisi Terbaru Semester 2 Tahun 2018 tema 6
RPP K13 Kelas 4 Revisi Terbaru Semester 2 Tahun 2018 tema 6
Chusnul Labib
 
Rpp Kls VII family member (present tense)
Rpp Kls VII family member (present tense)Rpp Kls VII family member (present tense)
Rpp Kls VII family member (present tense)
Diah Nurhayati
 
RPP Kelas 4 Tema 1 Sub1 Pembelajaran 4
RPP Kelas 4 Tema 1 Sub1 Pembelajaran 4RPP Kelas 4 Tema 1 Sub1 Pembelajaran 4
RPP Kelas 4 Tema 1 Sub1 Pembelajaran 4
Andy Saputra
 
Rpp Kelas 1 Subtema Perbedaan Antar Keluarga
Rpp Kelas 1 Subtema Perbedaan Antar KeluargaRpp Kelas 1 Subtema Perbedaan Antar Keluarga
Rpp Kelas 1 Subtema Perbedaan Antar Keluarga
Cecep
 

What's hot (20)

Silabus kelas 4 tematik
Silabus kelas 4 tematikSilabus kelas 4 tematik
Silabus kelas 4 tematik
 
Rpp tematik kelas 2 SD
Rpp tematik kelas 2 SD Rpp tematik kelas 2 SD
Rpp tematik kelas 2 SD
 
Jaringan tematik Kelas2
Jaringan tematik Kelas2Jaringan tematik Kelas2
Jaringan tematik Kelas2
 
Pembelajaran Tematik Kelas 4 SD Tema 1 Indahnya Kebersamaan Sub Tema 1 Kebera...
Pembelajaran Tematik Kelas 4 SD Tema 1 Indahnya Kebersamaan Sub Tema 1 Kebera...Pembelajaran Tematik Kelas 4 SD Tema 1 Indahnya Kebersamaan Sub Tema 1 Kebera...
Pembelajaran Tematik Kelas 4 SD Tema 1 Indahnya Kebersamaan Sub Tema 1 Kebera...
 
Tez kelas 1 tema 1 sub tema 1 pelajaran 2.1
Tez kelas 1 tema 1 sub tema 1 pelajaran 2.1Tez kelas 1 tema 1 sub tema 1 pelajaran 2.1
Tez kelas 1 tema 1 sub tema 1 pelajaran 2.1
 
Rpp tematik Kelas 2
Rpp tematik Kelas 2Rpp tematik Kelas 2
Rpp tematik Kelas 2
 
RPP Diva Pendidikan - Hidup Rukun Dengan Teman Bermain
RPP Diva Pendidikan - Hidup Rukun Dengan Teman BermainRPP Diva Pendidikan - Hidup Rukun Dengan Teman Bermain
RPP Diva Pendidikan - Hidup Rukun Dengan Teman Bermain
 
RPP Kelas 4 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 4
RPP Kelas 4 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 4RPP Kelas 4 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 4
RPP Kelas 4 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 4
 
Rpp tematik kelas III Semester 2
Rpp tematik kelas III Semester 2Rpp tematik kelas III Semester 2
Rpp tematik kelas III Semester 2
 
Rpp geguritan
Rpp geguritanRpp geguritan
Rpp geguritan
 
Rpp 2013 Indahnya Kebersamaan
Rpp 2013 Indahnya KebersamaanRpp 2013 Indahnya Kebersamaan
Rpp 2013 Indahnya Kebersamaan
 
[1] rpp sd kelas 4 semester 1 indahnya kebersamaan
[1] rpp sd kelas 4 semester 1 indahnya kebersamaan[1] rpp sd kelas 4 semester 1 indahnya kebersamaan
[1] rpp sd kelas 4 semester 1 indahnya kebersamaan
 
4. prota tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2 tematik 1
4. prota tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2 tematik 14. prota tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2 tematik 1
4. prota tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2 tematik 1
 
RPP Tematik kelas IV Kurikulum 2013
RPP Tematik kelas IV Kurikulum 2013RPP Tematik kelas IV Kurikulum 2013
RPP Tematik kelas IV Kurikulum 2013
 
3. promes tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
3. promes tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 23. promes tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
3. promes tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
 
[3] jaringan tematik 2
[3] jaringan tematik 2[3] jaringan tematik 2
[3] jaringan tematik 2
 
RPP K13 Kelas 4 Revisi Terbaru Semester 2 Tahun 2018 tema 6
RPP K13 Kelas 4 Revisi Terbaru Semester 2 Tahun 2018 tema 6RPP K13 Kelas 4 Revisi Terbaru Semester 2 Tahun 2018 tema 6
RPP K13 Kelas 4 Revisi Terbaru Semester 2 Tahun 2018 tema 6
 
Rpp Kls VII family member (present tense)
Rpp Kls VII family member (present tense)Rpp Kls VII family member (present tense)
Rpp Kls VII family member (present tense)
 
RPP Kelas 4 Tema 1 Sub1 Pembelajaran 4
RPP Kelas 4 Tema 1 Sub1 Pembelajaran 4RPP Kelas 4 Tema 1 Sub1 Pembelajaran 4
RPP Kelas 4 Tema 1 Sub1 Pembelajaran 4
 
Rpp Kelas 1 Subtema Perbedaan Antar Keluarga
Rpp Kelas 1 Subtema Perbedaan Antar KeluargaRpp Kelas 1 Subtema Perbedaan Antar Keluarga
Rpp Kelas 1 Subtema Perbedaan Antar Keluarga
 

Viewers also liked

RPP IPS KELAS 2
RPP IPS KELAS 2RPP IPS KELAS 2
RPP IPS KELAS 2
Ghian Velina
 
[4] rpp sd kelas 2 semester 1 aku dan sekolahku blonya nova
[4] rpp sd kelas 2 semester 1 aku dan sekolahku blonya nova[4] rpp sd kelas 2 semester 1 aku dan sekolahku blonya nova
[4] rpp sd kelas 2 semester 1 aku dan sekolahku blonya novaNova W
 
2. silabus kegemaranku kelas i ok
2. silabus kegemaranku kelas i ok2. silabus kegemaranku kelas i ok
2. silabus kegemaranku kelas i ok
opa yanti
 
[8] rpp sd kelas 2 semester 2 keselamatan di rumah dan perjalanan blonya nova
[8] rpp sd kelas 2 semester 2 keselamatan di rumah dan perjalanan blonya nova[8] rpp sd kelas 2 semester 2 keselamatan di rumah dan perjalanan blonya nova
[8] rpp sd kelas 2 semester 2 keselamatan di rumah dan perjalanan blonya novaNova W
 
Silabus fiqih kelas 3 smt 1
Silabus fiqih kelas 3 smt 1Silabus fiqih kelas 3 smt 1
Silabus fiqih kelas 3 smt 1
Mu'minah Mu'minah
 
silabus Pai kelas 4
silabus Pai kelas 4silabus Pai kelas 4
silabus Pai kelas 4
Halimatus Sa'diyah
 
SK KD IPS Kelas 4 SD
SK KD IPS Kelas 4 SDSK KD IPS Kelas 4 SD
SK KD IPS Kelas 4 SD
debi88
 
Contoh rpp pai sd kelas 4 kurikulum 2013
Contoh rpp pai sd kelas 4 kurikulum 2013Contoh rpp pai sd kelas 4 kurikulum 2013
Contoh rpp pai sd kelas 4 kurikulum 2013
Maz Wahyudi
 
Silabus Semester 2
Silabus Semester 2Silabus Semester 2
Silabus Semester 2
paimenyenangkan
 
Silabus pai sd kls i
Silabus pai sd kls iSilabus pai sd kls i
Silabus pai sd kls i
farisaarifah
 
Silabus Kelas IV SD Kurikulum 2013 revisi 2016
Silabus Kelas IV SD Kurikulum 2013 revisi 2016Silabus Kelas IV SD Kurikulum 2013 revisi 2016
Silabus Kelas IV SD Kurikulum 2013 revisi 2016
Slamet Dien'z
 
Silabus Matematika SD kelas 1 'keluarga'
Silabus Matematika SD kelas 1 'keluarga'Silabus Matematika SD kelas 1 'keluarga'
Silabus Matematika SD kelas 1 'keluarga'nurkemaladewi
 
CONTOH SILABUS MATA PELAJARAN MM KELAS IV SD
CONTOH SILABUS MATA PELAJARAN MM KELAS IV SDCONTOH SILABUS MATA PELAJARAN MM KELAS IV SD
CONTOH SILABUS MATA PELAJARAN MM KELAS IV SD
Tatik prisnamasari
 
CONTOH SOAL UAS SEMESTER 2 IPS KELAS 6
CONTOH SOAL UAS SEMESTER 2 IPS KELAS 6CONTOH SOAL UAS SEMESTER 2 IPS KELAS 6
CONTOH SOAL UAS SEMESTER 2 IPS KELAS 6
Rachmah Safitri
 
Silabus pai sd_kls_i_mega_anggrek_4_6_juli_2013
Silabus pai sd_kls_i_mega_anggrek_4_6_juli_2013Silabus pai sd_kls_i_mega_anggrek_4_6_juli_2013
Silabus pai sd_kls_i_mega_anggrek_4_6_juli_2013
Suhartini Syukrie
 

Viewers also liked (15)

RPP IPS KELAS 2
RPP IPS KELAS 2RPP IPS KELAS 2
RPP IPS KELAS 2
 
[4] rpp sd kelas 2 semester 1 aku dan sekolahku blonya nova
[4] rpp sd kelas 2 semester 1 aku dan sekolahku blonya nova[4] rpp sd kelas 2 semester 1 aku dan sekolahku blonya nova
[4] rpp sd kelas 2 semester 1 aku dan sekolahku blonya nova
 
2. silabus kegemaranku kelas i ok
2. silabus kegemaranku kelas i ok2. silabus kegemaranku kelas i ok
2. silabus kegemaranku kelas i ok
 
[8] rpp sd kelas 2 semester 2 keselamatan di rumah dan perjalanan blonya nova
[8] rpp sd kelas 2 semester 2 keselamatan di rumah dan perjalanan blonya nova[8] rpp sd kelas 2 semester 2 keselamatan di rumah dan perjalanan blonya nova
[8] rpp sd kelas 2 semester 2 keselamatan di rumah dan perjalanan blonya nova
 
Silabus fiqih kelas 3 smt 1
Silabus fiqih kelas 3 smt 1Silabus fiqih kelas 3 smt 1
Silabus fiqih kelas 3 smt 1
 
silabus Pai kelas 4
silabus Pai kelas 4silabus Pai kelas 4
silabus Pai kelas 4
 
SK KD IPS Kelas 4 SD
SK KD IPS Kelas 4 SDSK KD IPS Kelas 4 SD
SK KD IPS Kelas 4 SD
 
Contoh rpp pai sd kelas 4 kurikulum 2013
Contoh rpp pai sd kelas 4 kurikulum 2013Contoh rpp pai sd kelas 4 kurikulum 2013
Contoh rpp pai sd kelas 4 kurikulum 2013
 
Silabus Semester 2
Silabus Semester 2Silabus Semester 2
Silabus Semester 2
 
Silabus pai sd kls i
Silabus pai sd kls iSilabus pai sd kls i
Silabus pai sd kls i
 
Silabus Kelas IV SD Kurikulum 2013 revisi 2016
Silabus Kelas IV SD Kurikulum 2013 revisi 2016Silabus Kelas IV SD Kurikulum 2013 revisi 2016
Silabus Kelas IV SD Kurikulum 2013 revisi 2016
 
Silabus Matematika SD kelas 1 'keluarga'
Silabus Matematika SD kelas 1 'keluarga'Silabus Matematika SD kelas 1 'keluarga'
Silabus Matematika SD kelas 1 'keluarga'
 
CONTOH SILABUS MATA PELAJARAN MM KELAS IV SD
CONTOH SILABUS MATA PELAJARAN MM KELAS IV SDCONTOH SILABUS MATA PELAJARAN MM KELAS IV SD
CONTOH SILABUS MATA PELAJARAN MM KELAS IV SD
 
CONTOH SOAL UAS SEMESTER 2 IPS KELAS 6
CONTOH SOAL UAS SEMESTER 2 IPS KELAS 6CONTOH SOAL UAS SEMESTER 2 IPS KELAS 6
CONTOH SOAL UAS SEMESTER 2 IPS KELAS 6
 
Silabus pai sd_kls_i_mega_anggrek_4_6_juli_2013
Silabus pai sd_kls_i_mega_anggrek_4_6_juli_2013Silabus pai sd_kls_i_mega_anggrek_4_6_juli_2013
Silabus pai sd_kls_i_mega_anggrek_4_6_juli_2013
 

Similar to 2. silabus

Tematik silabus
Tematik silabusTematik silabus
Tematik silabus
fajarsz
 
Rencana kegiatan harian kelas rangkap
Rencana kegiatan harian kelas rangkapRencana kegiatan harian kelas rangkap
Rencana kegiatan harian kelas rangkap
Erma Yafi
 
Rpp tematik 2
Rpp tematik 2Rpp tematik 2
Rpp tematik 2
Agung Nugroho
 
2. silabus kls 3 Tema pengalaman yang mengesankan
2. silabus kls 3 Tema pengalaman yang mengesankan2. silabus kls 3 Tema pengalaman yang mengesankan
2. silabus kls 3 Tema pengalaman yang mengesankanDeir Irhamni
 
R E N C A N A P E L A K S A N A A N P E M B E L A J A R A N ( R P P) T E M...
R E N C A N A P E L A K S A N A A N P E M B E L A J A R A N ( R P P) T E M...R E N C A N A P E L A K S A N A A N P E M B E L A J A R A N ( R P P) T E M...
R E N C A N A P E L A K S A N A A N P E M B E L A J A R A N ( R P P) T E M...Juno Bw
 
SILABUS KURIKULUM 2013 DAN KTSP
SILABUS KURIKULUM 2013 DAN KTSPSILABUS KURIKULUM 2013 DAN KTSP
SILABUS KURIKULUM 2013 DAN KTSP
AuriellyaMaharani
 
5 rpp-tematik-2
5 rpp-tematik-25 rpp-tematik-2
5 rpp-tematik-2
kalinegoro
 
RPP Kelas 1 Tema Keluargaku
RPP Kelas 1 Tema Keluargaku RPP Kelas 1 Tema Keluargaku
RPP Kelas 1 Tema Keluargaku
Era Hami
 
Analisis kurikulum 2013 dias (1)
Analisis kurikulum 2013 dias (1)Analisis kurikulum 2013 dias (1)
Analisis kurikulum 2013 dias (1)
Diason
 
2. rpp tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
2. rpp tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 22. rpp tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
2. rpp tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
IAIN Pekalongan
 
2. rpp-tematik-terpadu-kelas-1-semester-1-2
2. rpp-tematik-terpadu-kelas-1-semester-1-22. rpp-tematik-terpadu-kelas-1-semester-1-2
2. rpp-tematik-terpadu-kelas-1-semester-1-2
Evi Sofia
 
RPP K13 SD KELAS II TEMA 1 SUB 1 PB 4
RPP K13 SD KELAS II TEMA 1 SUB 1 PB 4RPP K13 SD KELAS II TEMA 1 SUB 1 PB 4
RPP K13 SD KELAS II TEMA 1 SUB 1 PB 4Itak Jelita
 
Rpp k1 t2 st4 p3
Rpp k1 t2 st4 p3Rpp k1 t2 st4 p3
Rpp k1 t2 st4 p3
Narendra
 
Rpp k1 t2 st4 p3
Rpp k1 t2 st4 p3Rpp k1 t2 st4 p3
Rpp k1 t2 st4 p3
Narendra
 
Rpp k1 t2 st4 p3
Rpp k1 t2 st4 p3Rpp k1 t2 st4 p3
Rpp k1 t2 st4 p3
Narendra
 
Makalah ahyani
Makalah ahyaniMakalah ahyani
Makalah ahyani
imandanurutamy
 
Rpp k1 t2 st4 p6
Rpp k1 t2 st4 p6Rpp k1 t2 st4 p6
Rpp k1 t2 st4 p6
Narendra
 
Rpp k1 t2 st4 p6
Rpp k1 t2 st4 p6Rpp k1 t2 st4 p6
Rpp k1 t2 st4 p6
Narendra
 
Rpp k1 t2 st4 p6
Rpp k1 t2 st4 p6Rpp k1 t2 st4 p6
Rpp k1 t2 st4 p6
Narendra
 

Similar to 2. silabus (20)

Tematik silabus
Tematik silabusTematik silabus
Tematik silabus
 
Rencana kegiatan harian kelas rangkap
Rencana kegiatan harian kelas rangkapRencana kegiatan harian kelas rangkap
Rencana kegiatan harian kelas rangkap
 
Rpp tematik 2
Rpp tematik 2Rpp tematik 2
Rpp tematik 2
 
2. silabus kls 3 Tema pengalaman yang mengesankan
2. silabus kls 3 Tema pengalaman yang mengesankan2. silabus kls 3 Tema pengalaman yang mengesankan
2. silabus kls 3 Tema pengalaman yang mengesankan
 
R E N C A N A P E L A K S A N A A N P E M B E L A J A R A N ( R P P) T E M...
R E N C A N A P E L A K S A N A A N P E M B E L A J A R A N ( R P P) T E M...R E N C A N A P E L A K S A N A A N P E M B E L A J A R A N ( R P P) T E M...
R E N C A N A P E L A K S A N A A N P E M B E L A J A R A N ( R P P) T E M...
 
SILABUS KURIKULUM 2013 DAN KTSP
SILABUS KURIKULUM 2013 DAN KTSPSILABUS KURIKULUM 2013 DAN KTSP
SILABUS KURIKULUM 2013 DAN KTSP
 
5 rpp-tematik-2
5 rpp-tematik-25 rpp-tematik-2
5 rpp-tematik-2
 
RPP Kelas 1 Tema Keluargaku
RPP Kelas 1 Tema Keluargaku RPP Kelas 1 Tema Keluargaku
RPP Kelas 1 Tema Keluargaku
 
Analisis kurikulum 2013 dias (1)
Analisis kurikulum 2013 dias (1)Analisis kurikulum 2013 dias (1)
Analisis kurikulum 2013 dias (1)
 
2. rpp tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
2. rpp tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 22. rpp tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
2. rpp tematik terpadu kelas 1 semester 1 & 2
 
2. rpp-tematik-terpadu-kelas-1-semester-1-2
2. rpp-tematik-terpadu-kelas-1-semester-1-22. rpp-tematik-terpadu-kelas-1-semester-1-2
2. rpp-tematik-terpadu-kelas-1-semester-1-2
 
RPP K13 SD KELAS II TEMA 1 SUB 1 PB 4
RPP K13 SD KELAS II TEMA 1 SUB 1 PB 4RPP K13 SD KELAS II TEMA 1 SUB 1 PB 4
RPP K13 SD KELAS II TEMA 1 SUB 1 PB 4
 
Rpp k1 t2 st4 p3
Rpp k1 t2 st4 p3Rpp k1 t2 st4 p3
Rpp k1 t2 st4 p3
 
Rpp k1 t2 st4 p3
Rpp k1 t2 st4 p3Rpp k1 t2 st4 p3
Rpp k1 t2 st4 p3
 
Rpp k1 t2 st4 p3
Rpp k1 t2 st4 p3Rpp k1 t2 st4 p3
Rpp k1 t2 st4 p3
 
Makalah ahyani
Makalah ahyaniMakalah ahyani
Makalah ahyani
 
RPP SD 12 RAHA
RPP SD 12 RAHA RPP SD 12 RAHA
RPP SD 12 RAHA
 
Rpp k1 t2 st4 p6
Rpp k1 t2 st4 p6Rpp k1 t2 st4 p6
Rpp k1 t2 st4 p6
 
Rpp k1 t2 st4 p6
Rpp k1 t2 st4 p6Rpp k1 t2 st4 p6
Rpp k1 t2 st4 p6
 
Rpp k1 t2 st4 p6
Rpp k1 t2 st4 p6Rpp k1 t2 st4 p6
Rpp k1 t2 st4 p6
 

Recently uploaded

Materi matriks dan determinan matriks.pptx
Materi matriks dan determinan matriks.pptxMateri matriks dan determinan matriks.pptx
Materi matriks dan determinan matriks.pptx
BanjarMasin4
 
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
renprogarksd3
 
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
mtsarridho
 
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdfM. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
AjrunAzhiima
 
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptxApa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
AssyifaFarahDiba1
 
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
MhdFadliansyah1
 
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gatewaybahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
subbidtekinfo813
 
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera PendidikanTransformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
deamardiana1
 
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffffLAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
acehirfan
 
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITASSURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
Pemdes Wonoyoso
 
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIPPERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
Pemdes Wonoyoso
 
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasiAnalisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
afaturooo
 
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis JurnalA.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
Ekhwan2
 
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdfModul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
MiliaSumendap
 

Recently uploaded (14)

Materi matriks dan determinan matriks.pptx
Materi matriks dan determinan matriks.pptxMateri matriks dan determinan matriks.pptx
Materi matriks dan determinan matriks.pptx
 
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
 
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
 
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdfM. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptxApa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
 
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
 
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gatewaybahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
 
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera PendidikanTransformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
 
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffffLAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
 
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITASSURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
 
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIPPERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
 
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasiAnalisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
 
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis JurnalA.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
 
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdfModul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
 

2. silabus

  • 1. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu SILABUS PEMBELAJARAN Tema : 1. HEWAN DAN TUMBUHAN Kelas / Semester : II / II Mape l Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Karakter Penilaia n AW Sumber Belajar PPKN 3. Menampilkan sikap demokratis 3.1. Mengenal kegiatan bermusyawarah  Saling menghormati di lingkungan keluarga  Pentingnya menghormati orang tua dan anggota keluarga lain  Akibat jika tidak saling menghormati dalam kehidupan keluarga  Sikap menghormati orang tua dan anggota keluarga lainnya  Cara menghormati orang tua dan anggota keluarga lain  Menyebutkan jumlah anggota keluarga  Menyebutkan nama anggota keluarga  Membuat daftar tanggal lahir, umur, pendidikan  Menyebutkan tata cara menghormati orang yang lebih tua  Menyebutkan kewajiban anggota keluarga dalam menghormati orang tua Dengan berfikir logis Dengan jujur Dengan jujur Dengan peduli Dengan rasa ingin tahu Portofolio Tes tulis Assesmen Unjuk kerja Dokumen keluarga Gambar tata tertib orang tua dan anaknya 1
  • 2. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu BAHASAINDONESIA Mendengarkan 5. Memahami pesan pendek dan dongeng yang dilisankan. Mendegarkan 5.1. Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain. • Teks berisi pesan (untuk dibacakan guru)  Mendengarkan cerita yang dibacakan guru tanya jawab tentang isi cerita  Menyebutkan pesan yang didapat dari cerita mencatat isi pesan  Menulis pesan (hikmah) yang ada pada cerita ke dalam beberapa kalimat  Menyampaikan pesan yang ada pada cerita kepada orang lain secara lisan permainan bisik berantai  Tanya jawab secara lisan tentang isi teks, menjawab pertanyaan tentang isi teks, membuat pertanyaan tentang isi teks  Menulis kembali cerita yang dibacakan dengan kalimat atau kata-kata sendiri • Menceritakan kembali  Mencatat isi pesan  Menuliskan pesan ke dalam beberapa kalimat  Menyampaika n pesan secara lisan kepada orang lain  Menjawab atau mengajukan pertanyaan dari teks yang dibaca  Menceritakan isi teks yang dibaca dengan menggunakan kalimat atau kata- kata sendiri Dengan rasa ingin tahu Dengan kreatif Dengan jujur Dengan jujur Dengan rasa ingin tahu Tes tulis Kemampu an yang diambil dari cerita Kemampu an Performan ce Tes lisan Teks cerita tentang keluarga 2
  • 3. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Berbicara 6. Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dan bercerita Berbicara 6.1. Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain.  Mendiskripsi kan tumbuhan atau binatang  Cerita ciri-ciri tumbuhan atau binatang  Menceriterakan ciri-ciri tumbuhan atau binatang secara lisan dengan kalimat yang mudah dipahami orang lain  Menceriterakan kembali isi dongeng Kancil dan Buaya dengan kalimatnya sendiri Dengan jujur Dengan rasa ingin tahu Tes Tulis Unjuk kerja Buku cerita Gambar- gambar binatang Gambar tumbuhan Membaca 7. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca dalam hati Membaca 7.1. Membaca nyaring teks (15-20 kalimat) dengan memperha tikan lafal dan intonasi yang tepat  Cerita binatang  Membaca cerita  Tanya jawab  Membaca cerita dengan nyaring, dengan lafal dan informasi yang tepat  Menjawab pertanyaan isi cerita yang dibaca Dengan rasa ingin tahu Dengan berfikir logis Tes Tulis 3
  • 4. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Menulis 8. Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan menyalin puisi anak Menulis 8.1. Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bantuan bahasa tulis. • Menulis tumbuhan atau binatang • Menulis ciri-ciri tumbuhan atau binatang yang ada di sekitar • Menulis dengan kalimat yang benar ciri-ciri tumbuhan atau binatang yang ada di sekitar Dengan inovatif Tes tulis MATEMATIKA 3. Melakukan perkalian dan pembagian bilangan sampai dua angka. 3.1. Melakukan perkalian bilangan yang hasilnya bilangan dua angka  Operasi hitung bilangan  Dengan permainan bilangan angka 10 dalam bentuk perkalian dua bilangan satu angka  Mengenal sifat pertukaran pada perkalian  Mengenal sifat perkalian bilangan satu angka dengan bilangan satu  M engenal arti perkalian sebagai penjumlahan berulang  D apat melakukan pertukaran dalam perkalian  D apat mengelompokkan sifat perkalian Dengan rasa ingin tahu Dengan tepat Dengan benar Tulis /Lisan Unjuk kerja Buku paket 4
  • 5. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu IPA 3. Mengenal berbagai sumber energi yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan kegunaannya. 3.1. Mengidentifikasi sumber-sumber energi (panas, listrik, cahaya dan bunyi) yang ada di lingkungan sekitar. • Sumber energi dan kegunaannya • Siswa dapat menunjukkan sumber panas, bunyi dan cahaya melalui alat rumah tangga. • Mencari sumber yang menghasilkan panas, bunyi dan cahaya melalui alat-alat rumah tangga. • Menunjukkan sumber yang menghasilkan panas, bunyi, dan cahaya. Tertulis Perbuatan Lesan Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar Siswa IPS 2. Memahami kedudukan dan peran anggota dalam keluarga dan lingkungan tetangga 2.1. Mendeskripsikan kedudukan dan peran anggota keluarga  Peran anggota keluarga  Hak dan kewajiban anggota keluarga  Menceritakan kegiatan yang dilakukan sehari-hari di rumah secara urut  Menanggapi pendapat, saran tentang kegiatan taman  M enjelaskan urutan kegiatan sehari- hari dengan bahasa yang runtut dan mudah dipahami orang lain Dengan rasa ingin tahu TesTulis TesLisan Buku paket Gambar keluarga/ gambar guru dalam mengajar SENI 8. Mengapresiasi karya seni rupa 8.1. Mengidentifikasi unsur rupa pada karya seni rupa • Mengidentifikasi unsur rupa pada karya seni rupa • Mengidentifikasi unsur rupa pada karya seni rupa • Mengidentifikasi unsur rupa pada karya seni rupa • Dengan berfikir logis • Asses men • Gambar- gambar hasil karya siswa 5
  • 6. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu BUDAYADANKETRAMPILAN 8.2. Menunjukkan sikap apresiatif terhadap unsur rupa pada karya seni rupa tiga dimensi • Menunjukkan sikap apresiatif terhadap unsur rupa pada karya seni rupa tiga dimensi • Menunjukkan sikap apresiatif terhadap unsur rupa • karya seni rupa tiga dimensi • sikap apresiatif terhadap unsur rupa • Menyebutkan karya seni rupa tiga dimensi • Dengan bertanggu g jawab • Dengan jujur • Unjuk kerja • Perbua tan • terhadap unsur rupa pada karya seni rupa tiga dimensi 9. Mengekspresikan diri melalui seni rupa 9.1. Mengekspresikan diri melalui gambar ekspresi • Mengekpresikan diri melalui gambar ekspresi • ekpresikan diri melalui gambar ekspresi • Cara ekpresikan diri melalui gambar ekspresi • Dengan percaya diri • Unjuk kerja • unsur rupa pada karya seni rupa tiga dimensi 9.2. Menggunakan klise cetak timbul • Menggunakan klise cetak timbul • Menggunakan klise cetak timbul • Menggunakan klise cetak timbul • Dengan bertang gung jawab • Unjuk kerja • cetak timbul 9.3. Mengekspresikan diri melalui teknik ceta timbul • Mengekpresikan diri melalui teknik cetak timbul • Mengekpresikan diri melalui teknik cetak timbul • Mengekpresikan diri melalui teknik cetak timbul • Dengan jujur • Unjuk kerja • Hasil kerja siswa Mengetahui Dringu, 4 Januari 2016 Kepala Sekolah Guru Kelas II 6
  • 7. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu SUGENG SUNARYOTO, S.Pd. M.MPd CITRA ASMARANINGTYAS, A.M.Pd NIP. 19600514 198112 1 002 7
  • 8. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu SILABUS PEMBELAJARAN Tema : 2. KELUARGA Kelas / Semester : II / II Mape l Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Karakter Penilaia n AW Sumber Belajar PPKN 3. Menampilkan sikap demokratis 3.2. Menghargai suara terbanyak (mayoritas)  Suara terbanyak  Pentingnya menghargai suara terbanyak dalam anggota keluarga  Akibat jika tidak menghargai suara terbanyak dalam kehidupan keluarga  Sikap mengahrgai suara terbanyak dalam kehidupan keluarga  Cara mengahrgai suara terbanyak dalam kehidupan keluarga  Menghargai tata cara menghormati orang yang lebih tua  Menyebutkan kewajiban anggota keluarga dalam menghormati orang tua Dengan berfikir logis Dengan jujur Dengan jujur Dengan peduli Dengan rasa ingin tahu Portofolio Tes tulis Assesmen Unjuk kerja Dokumen keluarga Gambar tata tertib orang tua dan anaknya 3.3. Menampilkan sikap mau menerima kekalahan  Sikap mau menerima kekalahan  Memberi contoh sikap mau menerima kekalahan Mau menerima kekalahan  Den gan lapang dada Tulis Permainan memindah kan kelereng 8
  • 9. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu BAHASAINDONESIA Mendengarkan 5. Memahami pesan pendek dan dongeng yang dilisankan. Mendengarkan 5.2. Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarnya  Dongeng binatang  Mendengarkan dongeng kancil dan buaya  Menceriterakan dongeng kancil dan buaya  Menyebutkan tokoh yang disenangi dalam dongeng Kancil dan Buaya Dendan rasa nasionallis me Tes Lisan / tulis Buku cerita Gambar- gambar binatang Gambar tumbuhan Berbicara 6. Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dan bercerita Berbicara 6.2. Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan menggunakan kata-kata sendiri.  Peristiwa yang pernah dialami (teks pendek)  Mendengarkan cerita teman tentang peristiwa yang pernah dialami  Menuliskan peristiwa yang pernah dialami secara singkat  Menjawab pertanyaan isi cerita teman dengan jelas  Menceritakan peristiwa yang pernah dialami Dengan berfikir logis Dengan santun Tes lisan Tes tulis Membaca 7. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca dalam hati Membaca 7.2. Menyebutkan isi teks agak panjang (20-25 kalimat) yang dibaca dalam hati.  Membaca pemahaman  Membaca dalam hati  Menyebutkan judul wacana  Menjelaskan isi wacana secara lisan dengan kalimat agak panjang (20 – 25 kalimat) Dengan tepat Dengan santun Unjuk kerja Produk Menulis 8. Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan menyalin puisi anak Menulis 8.2. Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersam bung yang rapi. Puisi anak Menulis puisi anak Menulis puisi anak dengan huruf tegak bersambung dengan rapi dan ejaan yang benar Dengan logis Produk 9
  • 10. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu MATEMATIKA 3. Melakukan perkalian dan pembagian bilangan sampai dua angka. 3.2. Melakukan pembagian bilangan dua angka Perkalian dan pembagian • Siswa dapat mengingat pakta pembagian dengan berbagai cara. • Siswa dapat menghitung secara cepat perkalian dan pembagian • Mengingat pakta pembagian sampai 50 dengan berbagai cara • .Menghitung secara cepat perkalian dan pembagian bilangan sampai 50 Tertulis Perbuatan Lesan Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar Siswa 3.3. Melakukan operasi hitung campuran Perkalian dan pembagian • Siswa dapat menghitung secara cepat perkalian dan pembagian • Menghitung secara cepat perkalian dan pembagian bilangan sampai 50 Tertulis Perbuatan Lesan Buku tematik kelas II Gambar Siswa IPA 3. Mengenal berbagai sumber energi yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan kegunaannya. 3.2. Mengidentifikasi jenis energi yang paling sering digunakan di lingkunggan sekitar dan cara menghematnya. Sumber panas dan energi serta kegunaannya • Siswa dapat memberi alasan yang tepat tentang penggunaan jenis energi • Memberi contoh jenis energi yang sering digunakan sehari-hari. • Memberi alasan penggunaan jenis energi listrik. Tertulis Perbuatan Lesan Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar Siswa 10
  • 11. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu IPS 2. Memahami kedudukan dan peran anggota dalam keluarga dan lingkungan tetangga 2.1. Mendeskripsikan kedudukan dan peran anggota keluarga Dokumen diri dan keluarga. • Siswa dapat memahami pentingnya memelihara dokumen dan koleksi barang keluarga. • Menunjukkan dokumen diri dan keluarga. Perbuatan Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar siswa SBK 10. Mengenal unsur musik 10.1 Mengidentifikasi unsur musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan alat musik konvensional • Mengidentifikasi unsur music dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan alat music konvensional • Mengidentifikasi unsur music dari berbagai sumber bunyi • alat music konvensional • Mengidentifikasi unsur music dari berbagai sumber bunyi • Menyebutkan alat music konvensional • Dengan berfikir logis • Dengan rasa ingin tahu • Unjuk kerja • Asses men • unsur music dari berbagai sumber bunyi yang dihasil kan alat music konvensi onal 10.2 Membedakan antara dana dengan irama • Membedakan antara nada dengan irama • Membedakan antara nada dengan irama • Membedakan antara nada dengan irama • Dengan berfikir logis • Unjuk kerja • Bunyi nada • Dan irama 11. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik 11.1 Memperagakan dinamik sederhana • Memeragakan dinamik sederhana • Memeragakandinamik sederhana • Memeragakan dinamik sederhana • Dengan rasa ingin tahu • Unjuk kerja • Karya seni music • Kitar , orgen 11
  • 12. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu 11.2 Mengekspresikan diri melalui alat musik/sum ber bunyi sederhana • Mengekpreikan diri melalui alat music/sumber bunyi sederhana • ekpreikan diri melalui alat music/sumber bunyi sederhana • Ekpresikan diri terhadap alat music • Menyebutkan sumber bunyi • Ekpresi kan diri terhadap alat music • Menyebut kan sumber bunyi • Unjuk kerja • Asses men • Alat-alat musik 11.3 Menyanyikan lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana • lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana • Menyanyikan lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana • Menyanyikan lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana • Dengan penuh tanggung jawab • Unjuk kerja • Lagu- lagu wajib dan • lagu daerah Mengetahui Dringu, 4 Januari 2016 Kepala Sekolah Guru Kelas II SUGENG SUNARYOTO, S.Pd. M.MPd CITRA ASMARANINGTYAS, A.M.Pd NIP. 19600514 198112 1 002 12
  • 13. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu SILABUS PEMBELAJARAN Tema : 3. KELUARGA Kelas / Semester : II / II 13
  • 14. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Mape l Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Karakter Penilaia n AW Sumber BelajarPPKN 4. Menampilkan nilai-nilai Pancasila 4.1. Mengenal nilai kejujuran, kedisiplinan dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari.  Kejujuran, kedisiplinan, dan senang bekerja  Memberi contoh perilaku yang menunjukkan kejujuran, kedisiplinan, senang bekerja dalalm peristiwa kehidupan sehari-hari  Diskusi tentang manfaat kejujuran, kedisiplinan dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari  Membandingk an sikap jujur – tidak jujur, disiplin – tidak disiplin, suka bekerja – tidak suka bekerja dalam kehidupan sehari-hari  Menyebutkan manfaat sikap jujur, disiplin dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari Dengan berfikir logis Dengan patuh terhadap aturan Performan ce Tes Lisan Tes Tulis Pengala man siswa Buku cerita BAHASA Mendengarkan 5. Memahami pesan pendek dan dongeng yang dilisankan. Mendegarkan 5.1. Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain.  Dongeng pendek  Mendengarkan dongeng pendek  Menjawab pertanyaan sesuai dengan isi cerita yang didengarkan Dengan rasa ingin tahu TesLisan /Tertulis Buku cerita Gambar- gambar binatang Gambar tumbuhan 14
  • 15. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu BAHASAINDONESIA Berbicara 6. Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dan bercerita Berbicara 6.1. Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain.  Mendiskripsi kan tumbuhan atau binatang  Cerita ciri-ciri tumbuhan atau binatang  Menceriterakan ciri-ciri tumbuhan atau binatang secara lisan dengan kalimat yang mudah dipahami orang lain  Menceriterakan kembali isi dongeng Kancil dan Buaya dengan kalimatnya sendiri Dengan jujur Dengan jujur Unjuk kerja Perbuatan 15
  • 16. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Membaca 7. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca dalam hati Membaca 7.1. Membaca nyaring teks (15-20 kalimat) dengan memperha tikan lafal dan intonasi yang tepat  Teks pendek (10-15) kalimat  Membaca bersama-sama tentang teks bacaan  Membaca teks bacaan secara bergiliran dengan lafal-lafal dan informasi yang tepat  Tanya jawab secara lisan tentang isi teks  Menjawab pertanyaan tentang isi teks  Membuat pertanyaan tentang isi teks  Menulis kembali cerita yang dibacakan dengan kalimat atau kata-kata sendiri  Menceritakan kembali isi teks yang dibaca dengan kalimat atau kata-kata sendiri  Membaca teks cerita dengan lafal dan informasi yang tepat  Menjawab dan mengajukan pertanyan dari teks yang dibaca  Menceritakan isi teks yang dibaca menggunakan kalimat atau kata- kata sendiri Dengan kreatif Dengan jujur Dengan rasa ingin tahu Unjuk kerja Dengan jujur Unjuk kerja 16
  • 17. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Menulis 8. Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan menyalin puisi anak Menulis 8.1. Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bantuan bahasa tulis. Menulis tumbuhan atau binatang Menulis ciri-ciri tumbuhan atau binatang yang ada di sekitar Menulis dengan kalimat yang benar ciri-ciri tumbuhan atau binatang yang ada di sekitar Dengan inovatif Tes tulis 17
  • 18. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu MATEMATIKA 4. Mengenal unsur-unsur bangun datar sederhana 4.1. Mengelom pokkan bangun datar  Bangun datar  Mengelompokka n bangun datar segiempat, segitiga, lingkaran  Mengelompokka n bangun datar yang bukan segiempat, segitiga, lingkaran  Menyebutkan benda-benda di sekitar yang berbentuk segiempat, segitiga dan lingkaran  Menyebutkan benda-benda di sekitar yang bukan segiempat, segitiga dan lingkaran Dengan tepat Dengan benar Tes lisan Assesmen Benda di sekitar Gambar- gambar bangun 4.2. Mengenal sisi-sisi bangun datar Bangun datar  Mengamati beberapa bangun datar yang berbeda dan menyebutkan nama bangun datar  Menunjukkan beberapa bangun datar dan menyebutkan jumlah sisi-sisinya  M enyebutkan nama-nama bangun datar  M enyebutkan jumlah sisi-sisi bangun datar segitiga dan segiempat Dengan tepat Dengan berfikir logis Performan ce Produk Pengala man siswa Bangun datar 18
  • 19. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu IPA 4. Memahami peristiwa alam dan pengaruh matahari dalam kehidupan sehari-hari 4.1. Mengidentifikasi kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari.  Kenampaka n matahari pada pagi, siang dan sore hari  Mengamati kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari  Membedakan panas cahaya matahari waktu pagi, siang dan sore hari  Diskusi pengaruh matahari dalam kehidupan sehari-hari  M enjelaskan peristiwa kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari  M enjelaskan perbandingan panas matahari pada pagi, siang dan sore hari  Menyebutkan pengaruh panas matahari dalam kehidupan sehari- hari Dengan rasa ingin tahu Dengan berfikir logis Dengan bertanggung jawab Hasil karya Unjuk kerja Tes Lisan Tulis Lingkunga n alam 19
  • 20. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu IPS 2. Memahami kedudukan dan peran anggota dalam keluarga dan lingkungan tetangga 2.2. Menceritakan pengalamannya dalam melaksanakan peran anggota keluarga.  Pengalaman dalam melaksanakan peran anggota keluarga  Memberi contoh dalam melaksanakan kegiatan keluarga Dengan penuhb tanggung jawab  Melaksanak an peran anggota keluarga Lisan /Tulis Gambar keluarga SENIBUDAYADANKETRAMPILAN 12. Mengapresiasi karya seni tari 12.1 Mengidentifikasi gerak alam semesta • Mengidentifikasi gerak alam semesta • Mengidentifikasi gerak alam semesta • Mengidentifikasi gerak alam semesta • Dengan jujur • Unjuk kerja • Karya seni tari dalam gambar 13. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari 13.1 Menggerakkan tubuh secara spontan mengikuti bunyi perang sang gerak • Menggerakkan tubuh secara spontan mengikuti bunyi perangsang gerak • Menggerakkan tubuh secara spontan • mengikuti bunyi perangsang gerak • Menggerakkan tubuh secara spontan • mengikuti bunyi perangsang gerak • Dengan benar • Dengan tepat • Unjuk kerja • Unjuk kerja • Mengger akkan tubuh secara spontan mengiku ti bunyi perang sang gerak 13.2 Menanggapi gerak alam semesta dalam bentuk gerakan tari • Menanggapi gerak alam semesta dalam Bentuk gerakan tari • Menanggapi gerak alam semesta • Bentuk gerakan tari • Menanggapi gerak alam semesta • Bentuk gerakan tari • Dengan tepat • Dengan rasa ingin tahu • Unjuk kerja • Unjuk kerja • bentuk gerakan tari 20
  • 21. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu 13.3 Menyajikan beberapa ragam gerak tari di depan penonton • Menyajikan beberapa ragam gerak tari di depan penonton • Menyajikan beberapa ragam gerak tari • Menyajikan beberapa ragam gerak tari • Dengan rasa ingin tahu • Unjuk kerja • Gerak tarian dalam LCD Mengetahui Dringu, 4 Januari 2016 Kepala Sekolah Guru Kelas II SUGENG SUNARYOTO, S.Pd. M.MPd CITRA ASMARANINGTYAS, A.M.Pd NIP. 19600514 198112 1 002 SILABUS PEMBELAJARAN Tema : 4. PENGALAMAN Kelas / Semester : II / II 21
  • 22. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Mape l Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Karakter Penilaia n AW Sumber BelajarPPKN 4. Menampilkan nilai-nilai Pancasila 4.2. Melaksanakan perilaku jujur, disiplin dan senang bekerja dalam kegiatan sehari-hari  Perilaku jujur dan disiplin  Contoh-contoh perilaku jujur dan disiplin  Menyebutkan contoh perilaku jujur dan disiplin Dengan mentaati aturan Lisan/Tulis 3 Minggu Gambar orang melaksana kan kegiatan/ anak kesekolah BAHASAINDONESIA Mendengarkan 5. Memahami pesan pendek dan dongeng yang dilisankan. Mendengarkan 5.2. Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarnya  Dongeng  Mendengarkan isi dongeng  Mendiskusikan isi dongeng bersama teman  Menceritakan isi dongeng dengan kalimat sendiri secara lisan  Menjawab pertanyaan tentang isi dongeng Dengan jujur Denganbert anggung jawab Performan ce Produk Buku cerita Syair puisi Pengala man siswa Berbicara 6. Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dan bercerita Berbicara 6.2. Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan menggunakan kata-kata sendiri.  Menceritaka n kembali dengan pengalaman siswa  Menceritakan cerita pendekdan menulis tokoh- tokohnya  Menceritakan kembali cerita anak Dengan jujur TesLisan Unjuk kerja 22
  • 23. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu Membaca 7. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca dalam hati Membaca 7.2. Menyebutkan isi teks agak panjang (20-25 kalimat) yang dibaca dalam hati.  Membaca pemahaman  Membaca dalam hati  Menyebutkan judul wacana  Menjelaskan isi wacana secara lisan dengan kalimat agak panjang (20 – 25 kalimat) Dengan tepat Dengan santun Assesmen Unjuk kerja Menulis 8. Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan menyalin puisi anak Menulis 8.2. Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersam bung yang rapi. Menulis puisi anak dengan huruf tegak bersambung Menulis huruf tegak bersambung dengan benar Menulis puisi dengan huruf tegak bersambung Dengan benar Tes Tulis 23
  • 24. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu MATEMATIKA 4. Mengenal unsur-unsur bangun datar sederhana 4.3. Mengenal sudut- sudut bangun datar  Bangun datar  Menunjukkan beberapa bangun datar dan menyebutkan jumlah sudutnya  Menggambar bangun datar  M enggambar bangun datar segitiga  M enggambar bangun datar segiempat Dengan tepat Dengan rasa ingin tahu Performan ce Tes lisan Tes tulis Pengala man siswa Bangun datar IPA 4. Memahami peristiwa alam dan pengaruh matahari dalam kehidupan sehari-hari 4.2. Mendeskripsikan kegunaan panas dan cahaya matahari dalam kehidupan sehari- hari.  Manfaat dan bahaya yang ditimbulkan matahari  Dengan melihat matahari secara langsung  Dengan mengamati matahari secara langsung dengan waktu yang lama (menatap)  Menyebutkan pengaruh yang ditimbulkan  Menjelaskan akibat yang ditimbulkan  Menjelaskan manfaat matahari dalam kehidupan (manusia, hewan dan tumbuhan)  Menceritakan proses peredaran matahari  Menceritakan akibat peredaran matahari Dengan rasa ingin tahu Dengan jujur Dengan rasa ingin tahu TesTertulis Tes Lisan Nara sumber Buku paket 24
  • 25. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu IPS 2. Memahami kedudukan dan peran anggota dalam keluarga dan lingkungan tetangga 2.3. Memberi contoh bentuk-bentuk kerjasama di lingkungan tetangga  Bentuk kerja sama di lingkungan tetangga  Diskusi tentang bentuk-bentuk kerja sama di lingkungan tetangga sesuai dengan pengalaman siswa  Bermain peran kerja sama di lingkungan tetangga  M enjelaskan peristiwa kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari  M enjelaskan perbandingan panas matahari pada pagi, siang dan sore hari  M enyebutkan pengaruh panas matahari dalam kehidupan sehari- hari Dengan berfikir logis Dengan rasa ingin tahu Dengan kreatif Hasil karya Unjuk kerja Tes Lisan Tes Tulis Lingkunga n alam 25
  • 26. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu SENIBUDAYADANKETRAMPILAN 14. Menerapkan teknologi sederhana dalam ketrampilan 14.1 Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Menjelaskan cara pembua tan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Dengan tepat • Dengan tepat • Dengan benar • Unjuk kerja • Asses men • Produk • Menerapk an teknolo gi sederhan a dalam keterampil an 14.2 Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk pembuatan cat • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Menjelas kan cara pembua tan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Dengan tepat • Dengan tepat • Dengan benar • Unjuk kerja • Asses men • Produk 26
  • 27. Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu 14.3 Membuat cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman • Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman • Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk • Membu at cat pewarna dari bahan buatan aman • Dengan tepat • Dengan tepat • Dengan benar • Unjuk kerja • Asses men • Produk Mengetahui Dringu, 4 Januari 2016 Kepala Sekolah Guru Kelas II SUGENG SUNARYOTO, S.Pd. M.MPd CITRA ASMARANINGTYAS, A.M.Pd NIP. 19600514 198112 1 002 27