SlideShare a Scribd company logo
Г.Оргилбаяр
АУ-ы магистр
Эмчилгээний зорилго
1. Биеийн      ачаалал     тэсвэрлэх   чадавхыг
     дээшлүүлэх
2.   О2-ийн хангамж, зарцуулалтыг сайжруулах
3.   Амьсгаадалтыг багасган хөдөлмөрийн чадварыг
     дээшлүүлэх
4.   Амьсгалын булчингийн хүчийг идэвхжүүлэн
     сайжруулах
5.   Амьсгалын эрхтнийг цэвэр, эрүүл байлгах
6.   Өвчний дахилт, сэдрэлтийн зайг холдуулан
     ээнэгшлийг тогтворжуулах зэрэг болно.
Эмчилгээ
1. Амьсгалын дасгалууд
2. Хөдөлгөөнт дасгалууд
3. Цэр гаргах байрлал, эмчилгээ
4. Физик эмчилгээ
 Эдгээрээс хамгийн чухал нь амьсгалын дасгал
 юм. Амьсгалын дасгалын дүнд өрц амьсгалд
 идэвхитэй оролцон амьсгалахад зарцуулагдах
 энерги багасч, О2-ийн хангамж ихсэж, хийн
 солилцоо нэмэгдэж, өвчтний ачаалал тэсвэрлэх
 чадавхи дээшилдэг.
Амьсгалын дасгал хийх заалт
1. Цагаан      болон гуурсан хоолой, уушигны
     цочмог, архаг эмгэгүүд
2.   Цээж болон хэвлийн мэс засал, гэмтлийн дараа
3.   ТМТ-ны     ү/а       дутмагшил,    /булчингийн
     сулрал,             нугасны            дээгүүр
     гэмтэл,    цочмог,    даамжрах   явц     бүхий
     булчин, мэдрэлийн эмгэгшил/
4.   Нурууны ясны эмгэг /муруйх, бөхийх/
5.   Тайвшруулах, стрессийг багасгах
Амьсгалын дасгалын зорилго
 О2-ийн хангамжийг сайжруулах
 Мэс заслын эмчилгээний үр дүнг дээшлүүлэх
 Амьсгалын     булчингийн    хүч,    тэдгээрийн
    хөдөлгөөнийг зохицуулах
   Амьсгалын эмгэг хэлбэрийг засах
   Тайвшруулах
   Өвчтний амьдралын хэвийн үйл ажиллагааны
    чадавхыг сайжруулах
   Амьсгаа давхцсан үед өөрөө өөртөө тусламж
    үзүүлэх
Амьсгалын дасгал хийх үед
анхаарах зүйл
 Амьсгалыг хүчээр гаргаж болохгүй. Амьсгал гаргалт
  идэвхгүй хэлбэрээр байна. Амьсгал хүчээр гаргасан
  үед агаарын урсгал эмх замбараагүй        болсноос
  эсэргүүцэл нь ихсэж, гуурсан хоолой агчих шалтгаан
  болдог.
 Амьсгалыг хэт удаан, урт гаргахгүй байх хэрэгтэй.
  Амьсгал гаргалт удаан байснаас дараагийн амьсгал
  авахад саад учирч, багтрах, амьсгалын хэм алдагдах
  шалтгаан болдог.
 Амьсгал авахад амьсгалын туслах булчингуудыг
  оролцуулахгүй байх
 Амьсгалын дасгалыг нэг удаад 3-4 өөс илүү хийхгүй
  байх
Өрцний дасгал
 Өрц нь амьсгалах үйл ажиллагааг зориудын бус
  түвшинд хянаж байдаг. Өрцийг амьсгалд
  оролцуулсанаар өвчтөн амьсгалаа өөрөө хянах
  боломжтой болдог. Энэ дасгалын нөлөөгөөр уушигны
  агааржилт сайжирч амьсгалд зарцуулагдах энерги
  багасаж, өрцний хөдөлгөөн сайжирч, хийн солилцоо,
  О2-ийн хангамж нэмэгддэг.
 Өвчтөн хагас суугаа байрлалтай, амьсгалаа аажим
  хамраараа гүн авна. Энэ үед мөр, цээжний хэсгийг
  суллаж, хэвлий төмбийх нөхцөл бүрддэг. Уушгинд буй
  бүх агаарыг гаргаж буй мэт уруулаа цорвойлгож
  амьсгалаа гаргах үед гэдэс татагдах ѐстой.
ªðöíèé àìüñãàëûí äàñãàë
Амьсгаадахаас урьдчилан
сэргийлэх
 Уушгины цочмог болон архаг эмгэг
 Цээжний хэнхэрцэгийн ил болон битүү гэмтэл,
  цээж, хэвлийн эрхтэнд хийгдсэн мэс засал
 Өрцний төрөлхийн ба олдмол суналт, сулрал
 Тархи-нугасны гэмтлийн үед амьсгалын
  хөдөлгөөн хязгаарлагдсанаас амьсгал авахад
  уушги гүйцэд тэлэгдэж чадахгүй.
Ханиалгах дасгал
 Ерөнхий мэдээгүйжүүлгийн нөлөөгөөр амьсгалын
 эрхтний сормослог хучуур эдийн хөдөлгөөн
 буурдаг. Амьсгалын төв дарангуйлагдсанаар
 амьсгал өнгөц болж, ханиалгах рефлекс буурдаг.
 Цагаан хоолойд тавьсан амьсгалын гуурсанаас
 цочрон булчингийн агчилт ихэссэнээр цээжний
 хөдөлгөөн муудаж, гуурсан болон цагаан хоолойн
 салст бүрхэвчийг цочроосноор цэрний ялгаралтыг
 ихэсгэдэг. Хагалгааны шархны өвдөлтөөс
 цээжний тэлэгдэл буурч, амьсгал өнгөц болж сайн
 ханиалгаж чадахгүй.
Ханиалгах дасгал
 Дасгалыг хийхдээ суугаа эсвэл бага зэрэг
 бөхийсөн байх нь өвчтөнд эвтэй байна. Энэ
 дасгалын өмнө өвчтөн өрцний амьсгалын
 дасгалыг хийж сурсан байх хэрэгтэй. Өвчтөнөө
 ханиалгуулахын тулд амьсгалыг нь гүн, уртаар
 авахуулаад хоѐр дараалуулан огцом
 хааниалгуулна. Энэ үед хэвлийн булчин агшина.
 Хэрвээ ингэж чадахгүй бол өвчтөн 2 гараараа
 хэвлийгээ тэвэрч бариад ханиах үед шахаж
 тусалвал сайн, эсвэл хөдөлгөөн засалч тусална.
Õàíèàëãàõ äàñãàë
Цэр гаргах байрлал, эмчилгээ
Арга
 Тогших /амьсгал авах, гаргах үед хэдэн минут/
 Доргиох /амьсгал гаргах үед цээжний хөдөлгөөний адил
  чигт/
 Ханиалгах
Зэргийг – 5-10 минутанд хийнэ. 1 удууд 40-45 мин хийнэ.
 Заалт: амьсгалын эрхтэнд шүүрэл хуримтлагдахаас
  сэргийлэх, шүүрлийг гадагшлуулах
 Эсрэг заалт: цэр их хэмжээний цустай, хүнд хэлбэрийн
  уушигны хаван, зүрхний дутмагшил, цээжний гялтангийн
  зайд шингэн хурсан, уушигны судасны бөглөрөл, цээжний
  гялтангийн хийт үрэвсэл, зүрхний хэм алдагдал, цусны
  даралт хэт өндөр, тархины дотоод даралт их
Àìüñãàëûí äàñãàë-çààëò
- Óóøãèíû öî ìîã, àðõàã ºâ í¿¿ä
   • ÃÕÀÁª
   • Ïíåâìîíè, Àòåëåêòàç
   • Óóøãèíû ýìáîëè
   • Óóøãèíû äèñòðåññ ñèíäðîì
   • Öýýæ áîëîí õýâëèé îð èì ºâäºëòòýé ¿åä : ì/ç, ãýìòýë
   • àìüñãàëûí çàì õî¸ðäîã îîð áºãëºðñºí ¿åä: áðîíõîñïàçì
- ÒÌÑ-èéí ¿/à-íû äóòàãäàë áóë èíãèéí ñóëðàë
   • íóãàñíû ãýìòýë
   • öî ìîã, àðõàã, äààìæðàõ ÿâö á¿õèé ìèîïàòè, íåéðîïàòè
• Îðòîïåäèéí ýìãýã : ñêîëèîç, êèôîç
Çàð èì
 èìýýã¿é òàéâàí îð èíã ñîíãîõ
 àìüñãàëûí äàñãàëûí à /õ, çîðèëãûã ºâ òºíä òàéëáàðëàõ
 áèåíä òîõèòîé, эвтэйхэн, áàðèó õóâöàñã¿é áàéõ, áèåý
  ñóëëàñàí áàéðëàëûã ñîíãîõ
 òàéâàí áîëîí áèåèéí à ààëëûí ¿åä ºâ òºíèé àìüñãàëæ áóé
  õýëáýðò ¿íýëãýý ºãºõ. Èíãýñíýýð:
    ýì èëãýý øààðäëàãàòàé ýñýõèéã òîäîðõîéëíî.
    ÿìàð õýëáýðèéí àìüñãàëûí äàñãàë øààðäëàãàòàéã òîä-íî
    öýýæíèé äýýä õýñýã, õ¿ç¿¿, ìºðíèé áóë èíã ñóëëàñíààð
     àìüñãàëûí òóñëàõ áóë èíãóóä àìüñãàëä îðîëöîõûã
     áàãàñãàíà
Àíõààðàõ ç¿éëñ
 àìüñãàëûã õ¿ ýýð ãàðãàæ áîëîõã¿é. Àìüñãàë
  ãàðãàëò íü èäýâõèã¿é áàéõ õýðýãòýé. Õ¿ ýýð
  ãàðãàâàë àìüñãàëûí çàìûí àãààðûí óðñãàëûí
  ýñýðã¿¿öýë èõýññýíýýð áðîíõîñïàçì áîëäîã.
 àìüñãàëûã õýò óäààí óðò ãàðãóóëàõã¿é áàéõ.
  Èíãýñíýýр äàðààãèéí àìüñãàë àâàõàä áàãòàðäàã
  áºãººä àìüñãàë çîõèöóóëàãàã¿é, ¿ð ä¿íã¿é áîëäîã.
 àìüñãàë àâàõàä àìüñãàëûí õî¸ðäîã áóë èíãóóäûã
  îðîëöóóëàõã¿é áàéõ.
 àìüñãàëûã 3-4 óäàà ã¿í àâ ãàðãààä íýã õýâèéí,
  жигд àìüñãàëóóëàõ
Öýýæ òýëýõ äàñãàë
Àìüñãààäàõûã áóóðóóëàõ, íàìæààõ
             àðãà
Öýýæíèé õºäºë㺺íòýé õàâñàð õèéõ
             äàñãàë
Цэр гадагшлуулах байрлал
          /пîñòóðàë äðåíàæ/
 Уóøãèíû ÿíç á¿ðèéí ñåãìåíòýíä õóðèìòëàãäñàí
  ø¿¿ðëèéã àìüñãàëûí òºâ áóþó òîì çàì ðóó
  ãàðãàõûí òóëä ºâ òºíèé áàéðëàëûã ººð ëºõ
  çàìààð õèéæ áóé àðãà þì. Ø¿¿ðýë òºâ çàìðóó
 îðîîä èðâýë õàíèàõ áîëîí ñîðóóëàõ çàìààð
 ãàðãàäàã. ̺í òîãøèõ, äîðãèîõ àðãóóäûã
 õàâñðóóëæ õýðýãëýäýã.
Çîðèëãî
 Аìüñãàëûí çàìä ø¿¿ðýë õóðèìòëàãäàõààñ ñýðãèéëýõ
  - öýðíèé ÿëãàðàë èõ áàéäàã ºâ í¿¿ä /àðõàã áðîíõèт/
  - õýâòýðò óäààí áàéãàà ºâ òºí
  - åðºíõèé ìýäýý àëäóóëàëòòàé õàãàëãàà õèéëãýñýí
    ºâ òºí áîëîí ç¿ñëýã õèéñýí ãàçàðò ºâäºëò
    èõòýéãýýñ àìüñãàëàõ, õàíèàëãàõ íü
    õÿçãààðëàãäñàí үед
 Íýãýíò õóðèìòëàãäñàí öýðèéã ãàäàãøëóóëàõ
  -óóøãèíû àðõàã áîëîí öо ìîã ºâ èí /ïíåâìîíè, àòåëåêòàç,
  ÃÕÀÁª/
  -áèå ñóë, ºíäºð íàñòàé
  -àìüñãàëûí àïïàðàòòàé ºâ òºí
Ýñðýã çààëò
 Ãåìîððàãè
  à. öýð èõ õýìæýýíèé öóñòàé áàéõ
 Ýì èëãýýíèé ¿ð ä¿í ìóó áàéãàà öî ìîã ýìãýã¿¿ä
  à. õ¿íä õýëáýðèéí óóøãèíû õàâàí
  á. òºðºëõèéí ç¿ðõíèé äóòàãäàë
  â. ïëåâðиò
  ã. óóøãèíû ýìáîëè
  ä. ïíåâìîòîðàêñ
Ýñðýã çààëò

 Ç¿ðõ-ñóäàñíû ¿éë/à òîãòâîðã¿é
  à. хýì àëäàãäàëòàé
  á. õ¿íä õýëáýðèéí ãèïåðòåíçè, ãèïîòåíçè
  â. îéðûí ¿åä èíôàðêò ìèîêàðä áîëñîí
 Îéðûí õóãàöààíä ìýäðýëèéí ìýñ çàñàë õèéëãýñýí


 Жич: òîëãîé íü óðóó õàðñàí áàéðëàë òàðõèíû
 äîòîîä äàðàëòûã èõýñãýõ àþóëòàé.
Õавсран хийх аргууд
 Òîãøèõ
 Ñýãñðýõ
 Äîðãèîõ
Цэр гадагшлуулах байрлал
              /пîñòóðàë äðåíàæ/
 õîîë èäñýíèé äàðàà øóóä õèéæ áîëîõã¿é
 óòëàãà (àýðîçîë) ýì èëãýýòýé çºâ õîñëóóëàõ
 õèéõ öàãàà çºâ ñîíãîõ
   ºâ òºí ºã뺺㿿ð èë¿¿ èõ õàíèàäàã ó èð ýíý ¿åä õèéâýë ¿ð
     ä¿íòýé.
    óíòàõààñ ºìíº õèéâýë ºâ òºí òàéâàí àìðàõ íºõöëèéã
     á¿ðä¿¿ëäýã ó èð ýíý ¿åä õèéâýë мөн àøèãòàé.
 ýì èëãýýíèé äàâòàìæ íü ºâ òºíèé ýìãýã ïðîöåññèéí áàéäëààñ
  õàìààðäàã.
    öýð ºòãºí áàéâàë: óóøãè öýâýðøòýë ºäºðò 2-4 óäàà
    ø¿¿ðýë õóðèìòëàãäàõààñ ñýðãèéëæ ºäºðò 1-2 óäàà
Цэр гадагшлуулах байрлал
         /пîñòóðàë äðåíàæ/
 Аëü ñåãìåíòýíä äðåíàæ õèéõýý òîä-íî
   -çàðèì íýã àðõàã ºâ÷òºíä á¿õ áàéðëàëààð õèéõ
  øààðäëàãàòàé áàéäàã.
   -áóñàä ºâ÷òºí¿¿äýä çºâõºí òîäîðõîé íýã ñåãìåíòýíä
  äðåíàæ õèéнэ
   -ºäºð á¿ð ºâ÷òºíèé áèåèéí áàéäëûã íàðèéí õÿíàíà.
 ªâ÷òºíд áàéðëàë íü áèåý ñóëëàæ õýâòýõ áîëîìæ á¿õèé
  ýâòýé áàéãàà ýñýõèéã ажиглана
 Өâ÷òºíèé óðä çîãñîîä, ò¿¿íèé àðüñíû ºíãèéã àæèãëàíà
Цэр гадагшлуулах байрлал
            /пîñòóðàë äðåíàæ/
 Дîîä òàë íü 5-10 ìèíóò тухайн байрлалд байлгах
    áөгөөд ¿ð ä¿íòýé áàéâàë ò¿¿íýýñ èлүү хугацаагаар
    áàéëãàæ áîëíî.
   Аìüñãàëûã ã¿í àâ÷ ãàðãóóëíà. гèïåðâåíòèëÿöààñ
    ñýðãèéëíý.
   Тóõàéí ñåãìåíò äýýð òîãøèëò õèéíý.
   Шààðäëàãàòàé ¿åä îãöîì, ã¿í, õî¸ð äàðààëñàí
    õàíèàëãàõ äàñãàë õèéíý.
   Хýðâýý òîãøîîä õàíèàõã¿é áîë ÷è÷èðãýõ àðãûã
    õýðýãëýâýë ¿ð ä¿íòýé.
   Íèéò ýì÷èëãýýíèé õóãàöàà 40-45 ìèíóòààñ õýòýð÷
    áîëîõã¿é
Цэр гадагшлуулах байрлал
                   /пîñòóðàë äðåíàæ/
 Ýì÷èëãýýíèé äàðàà ààæèì áîñîæ áîãèíî õóãàöààíä ñóóæ
    àìарна
   Ïîñòóðàë ãèïîòåíçèéí øèíæ ãàðàõ ýñýõèéã õÿíàíà.
   Ýì÷èëãýýíèé ¿åä öýðíèé ÿëãàðàë ìóó áàéñàí áîë ýì÷èëãýýíèé
    äàðàà ÿëãàðàëò èõñýæ áîëäãèéã ºâ÷òºíä òàéëáàðëàæ ºãíº.
   Ýì÷èëãýýíèé ä¿íä ãàðñàí öýðíèé áàéäëûã ºâ÷íèé ò¿¿õýíä
    äýëãýðýíã¿é áè÷íý. ¯¿íä: öýðíèé õýëáýð, тогтоц, õýìæýý,
    ºâ÷òºíèé áàéäàë, ÀÄ, ñóäàñíû öîõèëò, àìüñãàëûí òîî, ÷àãíàõàä
    äðåíàæ õèéñýí õýñãèéí àâèàíä ººð÷ëºëò îðñîí ýñýõ
   Ðåíòãåí øèíæèëãýýãýýð öýýæ õàðüöàíãóé öýâýð, өâ÷òºí 24-48
    öàã õàëóóðààã¿é ÷àãíàõàä õýâèéí àìüñãàëòàé áàéâàë
    эмчилгээг зогсооно.

More Related Content

What's hot

Nemm 2019-01-07
Nemm 2019-01-07Nemm 2019-01-07
Nemm 2019-01-07
Gantulga Nyamdorj
 
бээлий өмсөх халат өмсөх,гар угаах
бээлий өмсөх халат өмсөх,гар угаахбээлий өмсөх халат өмсөх,гар угаах
бээлий өмсөх халат өмсөх,гар угаахBilguun To Gold Or
 
Ih emch elselt 5
Ih emch elselt 5Ih emch elselt 5
Ih emch elselt 5
Gantulga Nyamdorj
 
гарын ариун цэвэр
гарын ариун цэвэргарын ариун цэвэр
гарын ариун цэвэрtuya0507
 
Нийгмийн эрүүл мэнд - 134
Нийгмийн эрүүл мэнд - 134Нийгмийн эрүүл мэнд - 134
Нийгмийн эрүүл мэнд - 134
Gantulga Nyamdorj
 
Nem 1
Nem 1 Nem 1
Сувилагч - 558
Сувилагч - 558Сувилагч - 558
Сувилагч - 558
Gantulga Nyamdorj
 
1. Сэргээн засах эмчилгээ 1
1. Сэргээн засах эмчилгээ 11. Сэргээн засах эмчилгээ 1
1. Сэргээн засах эмчилгээ 1
Orgio Ekho
 
Ариутгал эмнэлгийн төвлөрсөн ариутгал
Ариутгал эмнэлгийн төвлөрсөн ариутгалАриутгал эмнэлгийн төвлөрсөн ариутгал
Ариутгал эмнэлгийн төвлөрсөн ариутгал
Батхүү Батдорж
 
давсганд гуурс тавих
давсганд гуурс тавихдавсганд гуурс тавих
давсганд гуурс тавихSosoo Byambaa
 
Осол гэмтлийн үед үзүүлэх анхны тусламж
Осол гэмтлийн үед үзүүлэх анхны тусламжОсол гэмтлийн үед үзүүлэх анхны тусламж
Осол гэмтлийн үед үзүүлэх анхны тусламжE-Gazarchin Online University
 
суулгах хам шинж
суулгах хам шинжсуулгах хам шинж
суулгах хам шинж
М. Лхагва-Өлзий
 
гидроцеле, варикоцеле
гидроцеле, варикоцелегидроцеле, варикоцеле
гидроцеле, варикоцеле
Nmhn Namuun
 
Mes zasal
Mes zasalMes zasal
шарх гэж юу вэ
шарх гэж юу вэшарх гэж юу вэ
шарх гэж юу вэSosoo Byambaa
 
эм лекц 2015-09-21
эм лекц  2015-09-21эм лекц  2015-09-21
эм лекц 2015-09-21
Oyun Myagmarsuren
 
эмнэлгийн мэргэжилтэний эмнэлгээс шалтгаалах халдвараас
эмнэлгийн мэргэжилтэний эмнэлгээс шалтгаалах халдвараасэмнэлгийн мэргэжилтэний эмнэлгээс шалтгаалах халдвараас
эмнэлгийн мэргэжилтэний эмнэлгээс шалтгаалах халдвараас
Анагаахын Шинжлэх Ухааны Үндэсний Их Сургууль
 

What's hot (20)

Nemm 2019-01-07
Nemm 2019-01-07Nemm 2019-01-07
Nemm 2019-01-07
 
бээлий өмсөх халат өмсөх,гар угаах
бээлий өмсөх халат өмсөх,гар угаахбээлий өмсөх халат өмсөх,гар угаах
бээлий өмсөх халат өмсөх,гар угаах
 
Ih emch elselt 5
Ih emch elselt 5Ih emch elselt 5
Ih emch elselt 5
 
гарын ариун цэвэр
гарын ариун цэвэргарын ариун цэвэр
гарын ариун цэвэр
 
Нийгмийн эрүүл мэнд - 134
Нийгмийн эрүүл мэнд - 134Нийгмийн эрүүл мэнд - 134
Нийгмийн эрүүл мэнд - 134
 
Nem 1
Nem 1 Nem 1
Nem 1
 
Сувилагч - 558
Сувилагч - 558Сувилагч - 558
Сувилагч - 558
 
1. Сэргээн засах эмчилгээ 1
1. Сэргээн засах эмчилгээ 11. Сэргээн засах эмчилгээ 1
1. Сэргээн засах эмчилгээ 1
 
Ариутгал эмнэлгийн төвлөрсөн ариутгал
Ариутгал эмнэлгийн төвлөрсөн ариутгалАриутгал эмнэлгийн төвлөрсөн ариутгал
Ариутгал эмнэлгийн төвлөрсөн ариутгал
 
Aris
ArisAris
Aris
 
давсганд гуурс тавих
давсганд гуурс тавихдавсганд гуурс тавих
давсганд гуурс тавих
 
Осол гэмтлийн үед үзүүлэх анхны тусламж
Осол гэмтлийн үед үзүүлэх анхны тусламжОсол гэмтлийн үед үзүүлэх анхны тусламж
Осол гэмтлийн үед үзүүлэх анхны тусламж
 
суулгах хам шинж
суулгах хам шинжсуулгах хам шинж
суулгах хам шинж
 
гидроцеле, варикоцеле
гидроцеле, варикоцелегидроцеле, варикоцеле
гидроцеле, варикоцеле
 
Mes zasal
Mes zasalMes zasal
Mes zasal
 
шарх гэж юу вэ
шарх гэж юу вэшарх гэж юу вэ
шарх гэж юу вэ
 
Shock 103
Shock 103Shock 103
Shock 103
 
Ami
AmiAmi
Ami
 
эм лекц 2015-09-21
эм лекц  2015-09-21эм лекц  2015-09-21
эм лекц 2015-09-21
 
эмнэлгийн мэргэжилтэний эмнэлгээс шалтгаалах халдвараас
эмнэлгийн мэргэжилтэний эмнэлгээс шалтгаалах халдвараасэмнэлгийн мэргэжилтэний эмнэлгээс шалтгаалах халдвараас
эмнэлгийн мэргэжилтэний эмнэлгээс шалтгаалах халдвараас
 

Viewers also liked

3. amisgaliin togtoltsoo
3. amisgaliin togtoltsoo3. amisgaliin togtoltsoo
3. amisgaliin togtoltsoodashkaubuns
 
Амьсгалын эрхтэн тогтолцооны физиологи
Амьсгалын эрхтэн тогтолцооны физиологи Амьсгалын эрхтэн тогтолцооны физиологи
Амьсгалын эрхтэн тогтолцооны физиологи
Erdenetuya Damdinbazar
 
лекц 3 амьсгалын эрхтэн тогтолцоо
лекц 3 амьсгалын эрхтэн тогтолцоолекц 3 амьсгалын эрхтэн тогтолцоо
лекц 3 амьсгалын эрхтэн тогтолцоо
E-Gazarchin Online University
 
амьсгалын эрхтний тогтолцоо1
амьсгалын эрхтний тогтолцоо1амьсгалын эрхтний тогтолцоо1
амьсгалын эрхтний тогтолцоо1nayna-1
 
1. amisgaliin physiology
1. amisgaliin physiology1. amisgaliin physiology
1. amisgaliin physiologyotgonubuns
 
Амьсгалын тогтолцоо
Амьсгалын тогтолцооАмьсгалын тогтолцоо
Амьсгалын тогтолцоо
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
 

Viewers also liked (9)

3. amisgaliin togtoltsoo
3. amisgaliin togtoltsoo3. amisgaliin togtoltsoo
3. amisgaliin togtoltsoo
 
Амьсгалын эрхтэн тогтолцооны физиологи
Амьсгалын эрхтэн тогтолцооны физиологи Амьсгалын эрхтэн тогтолцооны физиологи
Амьсгалын эрхтэн тогтолцооны физиологи
 
лекц 3 амьсгалын эрхтэн тогтолцоо
лекц 3 амьсгалын эрхтэн тогтолцоолекц 3 амьсгалын эрхтэн тогтолцоо
лекц 3 амьсгалын эрхтэн тогтолцоо
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
амьсгалын эрхтний тогтолцоо1
амьсгалын эрхтний тогтолцоо1амьсгалын эрхтний тогтолцоо1
амьсгалын эрхтний тогтолцоо1
 
1. amisgaliin physiology
1. amisgaliin physiology1. amisgaliin physiology
1. amisgaliin physiology
 
Lekts7
Lekts7Lekts7
Lekts7
 
Амьсгалын тогтолцоо
Амьсгалын тогтолцооАмьсгалын тогтолцоо
Амьсгалын тогтолцоо
 
Lekts4
Lekts4Lekts4
Lekts4
 

Similar to 2. amisgaliin erhten

Torolt bolon torsnii daraah uy
Torolt bolon torsnii daraah uyTorolt bolon torsnii daraah uy
Torolt bolon torsnii daraah uy
Zoloo Zjl
 
ЭМЧИЙН ЁС ЗҮЙ
ЭМЧИЙН ЁС ЗҮЙЭМЧИЙН ЁС ЗҮЙ
ЭМЧИЙН ЁС ЗҮЙ
Zinka Proph
 
Pestis
PestisPestis
PestisEtugen
 
ябд хичээл уз
ябд хичээл узябд хичээл уз
ябд хичээл узnaran_od
 
Ctress
CtressCtress
Ctress
bolormaa87
 
Lecture5 хүртэхүй
Lecture5 хүртэхүйLecture5 хүртэхүй
Lecture5 хүртэхүйSeku Hurel
 
Zurh emch nart
Zurh emch nartZurh emch nart
Zurh emch nart
Haliunaa Battulga
 
хөдөлгөөн эрүүл мэнд
хөдөлгөөн эрүүл мэндхөдөлгөөн эрүүл мэнд
хөдөлгөөн эрүүл мэнд
Tuul Tula
 
эрүүл мэндийн зөвлөгөө
эрүүл мэндийн зөвлөгөөэрүүл мэндийн зөвлөгөө
эрүүл мэндийн зөвлөгөө
Tuul Tula
 
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angiMehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angibayja
 
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angiMehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angibayja
 
Ýìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæ
Ýìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæÝìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæ
Ýìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæChimeg DB
 
сэтгэл гутралгүй тайван амьдаръя.
сэтгэл гутралгүй тайван амьдаръя.сэтгэл гутралгүй тайван амьдаръя.
сэтгэл гутралгүй тайван амьдаръя.
Tuul Tula
 
Elegnii cirroz
Elegnii cirrozElegnii cirroz
Elegnii cirroz
nytt103103
 
Communicable diseases lection 1-3
Communicable diseases lection 1-3Communicable diseases lection 1-3
Communicable diseases lection 1-3bayarmagnaiubuns
 

Similar to 2. amisgaliin erhten (20)

Torolt bolon torsnii daraah uy
Torolt bolon torsnii daraah uyTorolt bolon torsnii daraah uy
Torolt bolon torsnii daraah uy
 
Turult
TurultTurult
Turult
 
Hunii ekologi
Hunii ekologiHunii ekologi
Hunii ekologi
 
11g ontogenez
11g ontogenez11g ontogenez
11g ontogenez
 
ЭМЧИЙН ЁС ЗҮЙ
ЭМЧИЙН ЁС ЗҮЙЭМЧИЙН ЁС ЗҮЙ
ЭМЧИЙН ЁС ЗҮЙ
 
Pestis
PestisPestis
Pestis
 
ябд хичээл уз
ябд хичээл узябд хичээл уз
ябд хичээл уз
 
марта, идэвхитэй хөдөлгөөн
марта, идэвхитэй хөдөлгөөнмарта, идэвхитэй хөдөлгөөн
марта, идэвхитэй хөдөлгөөн
 
Ctress
CtressCtress
Ctress
 
Lecture5 хүртэхүй
Lecture5 хүртэхүйLecture5 хүртэхүй
Lecture5 хүртэхүй
 
Zurh emch nart
Zurh emch nartZurh emch nart
Zurh emch nart
 
хөдөлгөөн эрүүл мэнд
хөдөлгөөн эрүүл мэндхөдөлгөөн эрүүл мэнд
хөдөлгөөн эрүүл мэнд
 
эрүүл мэндийн зөвлөгөө
эрүүл мэндийн зөвлөгөөэрүүл мэндийн зөвлөгөө
эрүүл мэндийн зөвлөгөө
 
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angiMehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angi
 
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angiMehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angi
 
Ýìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæ
Ýìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæÝìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæ
Ýìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæ
 
сэтгэл гутралгүй тайван амьдаръя.
сэтгэл гутралгүй тайван амьдаръя.сэтгэл гутралгүй тайван амьдаръя.
сэтгэл гутралгүй тайван амьдаръя.
 
хүртэхүй
хүртэхүйхүртэхүй
хүртэхүй
 
Elegnii cirroz
Elegnii cirrozElegnii cirroz
Elegnii cirroz
 
Communicable diseases lection 1-3
Communicable diseases lection 1-3Communicable diseases lection 1-3
Communicable diseases lection 1-3
 

More from Orgio Ekho

судалгааны ажил хэрхэн хийх вэ?
судалгааны ажил хэрхэн хийх вэ?судалгааны ажил хэрхэн хийх вэ?
судалгааны ажил хэрхэн хийх вэ?Orgio Ekho
 
Эрүүл бие зүйн үндэс
Эрүүл бие зүйн үндэсЭрүүл бие зүйн үндэс
Эрүүл бие зүйн үндэсOrgio Ekho
 
Ургамлын судлалын үндсэн ойлголт
Ургамлын судлалын үндсэн ойлголтУргамлын судлалын үндсэн ойлголт
Ургамлын судлалын үндсэн ойлголтOrgio Ekho
 
саажилттай хүнд хийх дасгал хөдөлгөөн
саажилттай хүнд хийх дасгал хөдөлгөөнсаажилттай хүнд хийх дасгал хөдөлгөөн
саажилттай хүнд хийх дасгал хөдөлгөөнOrgio Ekho
 
2. amisgaliin erhten
2. amisgaliin erhten2. amisgaliin erhten
2. amisgaliin erhtenOrgio Ekho
 
монгол эмнэлэгийн онол lecture
монгол эмнэлэгийн онол lecture монгол эмнэлэгийн онол lecture
монгол эмнэлэгийн онол lecture Orgio Ekho
 
4. lumbar
4. lumbar4. lumbar
4. lumbar
Orgio Ekho
 
3. zogsoh suuh chadvar
3. zogsoh suuh chadvar3. zogsoh suuh chadvar
3. zogsoh suuh chadvarOrgio Ekho
 
Contrakture
ContraktureContrakture
Contrakture
Orgio Ekho
 

More from Orgio Ekho (9)

судалгааны ажил хэрхэн хийх вэ?
судалгааны ажил хэрхэн хийх вэ?судалгааны ажил хэрхэн хийх вэ?
судалгааны ажил хэрхэн хийх вэ?
 
Эрүүл бие зүйн үндэс
Эрүүл бие зүйн үндэсЭрүүл бие зүйн үндэс
Эрүүл бие зүйн үндэс
 
Ургамлын судлалын үндсэн ойлголт
Ургамлын судлалын үндсэн ойлголтУргамлын судлалын үндсэн ойлголт
Ургамлын судлалын үндсэн ойлголт
 
саажилттай хүнд хийх дасгал хөдөлгөөн
саажилттай хүнд хийх дасгал хөдөлгөөнсаажилттай хүнд хийх дасгал хөдөлгөөн
саажилттай хүнд хийх дасгал хөдөлгөөн
 
2. amisgaliin erhten
2. amisgaliin erhten2. amisgaliin erhten
2. amisgaliin erhten
 
монгол эмнэлэгийн онол lecture
монгол эмнэлэгийн онол lecture монгол эмнэлэгийн онол lecture
монгол эмнэлэгийн онол lecture
 
4. lumbar
4. lumbar4. lumbar
4. lumbar
 
3. zogsoh suuh chadvar
3. zogsoh suuh chadvar3. zogsoh suuh chadvar
3. zogsoh suuh chadvar
 
Contrakture
ContraktureContrakture
Contrakture
 

2. amisgaliin erhten

  • 2. Эмчилгээний зорилго 1. Биеийн ачаалал тэсвэрлэх чадавхыг дээшлүүлэх 2. О2-ийн хангамж, зарцуулалтыг сайжруулах 3. Амьсгаадалтыг багасган хөдөлмөрийн чадварыг дээшлүүлэх 4. Амьсгалын булчингийн хүчийг идэвхжүүлэн сайжруулах 5. Амьсгалын эрхтнийг цэвэр, эрүүл байлгах 6. Өвчний дахилт, сэдрэлтийн зайг холдуулан ээнэгшлийг тогтворжуулах зэрэг болно.
  • 3. Эмчилгээ 1. Амьсгалын дасгалууд 2. Хөдөлгөөнт дасгалууд 3. Цэр гаргах байрлал, эмчилгээ 4. Физик эмчилгээ
  • 4.  Эдгээрээс хамгийн чухал нь амьсгалын дасгал юм. Амьсгалын дасгалын дүнд өрц амьсгалд идэвхитэй оролцон амьсгалахад зарцуулагдах энерги багасч, О2-ийн хангамж ихсэж, хийн солилцоо нэмэгдэж, өвчтний ачаалал тэсвэрлэх чадавхи дээшилдэг.
  • 5. Амьсгалын дасгал хийх заалт 1. Цагаан болон гуурсан хоолой, уушигны цочмог, архаг эмгэгүүд 2. Цээж болон хэвлийн мэс засал, гэмтлийн дараа 3. ТМТ-ны ү/а дутмагшил, /булчингийн сулрал, нугасны дээгүүр гэмтэл, цочмог, даамжрах явц бүхий булчин, мэдрэлийн эмгэгшил/ 4. Нурууны ясны эмгэг /муруйх, бөхийх/ 5. Тайвшруулах, стрессийг багасгах
  • 6. Амьсгалын дасгалын зорилго  О2-ийн хангамжийг сайжруулах  Мэс заслын эмчилгээний үр дүнг дээшлүүлэх  Амьсгалын булчингийн хүч, тэдгээрийн хөдөлгөөнийг зохицуулах  Амьсгалын эмгэг хэлбэрийг засах  Тайвшруулах  Өвчтний амьдралын хэвийн үйл ажиллагааны чадавхыг сайжруулах  Амьсгаа давхцсан үед өөрөө өөртөө тусламж үзүүлэх
  • 7. Амьсгалын дасгал хийх үед анхаарах зүйл  Амьсгалыг хүчээр гаргаж болохгүй. Амьсгал гаргалт идэвхгүй хэлбэрээр байна. Амьсгал хүчээр гаргасан үед агаарын урсгал эмх замбараагүй болсноос эсэргүүцэл нь ихсэж, гуурсан хоолой агчих шалтгаан болдог.  Амьсгалыг хэт удаан, урт гаргахгүй байх хэрэгтэй. Амьсгал гаргалт удаан байснаас дараагийн амьсгал авахад саад учирч, багтрах, амьсгалын хэм алдагдах шалтгаан болдог.  Амьсгал авахад амьсгалын туслах булчингуудыг оролцуулахгүй байх  Амьсгалын дасгалыг нэг удаад 3-4 өөс илүү хийхгүй байх
  • 8. Өрцний дасгал  Өрц нь амьсгалах үйл ажиллагааг зориудын бус түвшинд хянаж байдаг. Өрцийг амьсгалд оролцуулсанаар өвчтөн амьсгалаа өөрөө хянах боломжтой болдог. Энэ дасгалын нөлөөгөөр уушигны агааржилт сайжирч амьсгалд зарцуулагдах энерги багасаж, өрцний хөдөлгөөн сайжирч, хийн солилцоо, О2-ийн хангамж нэмэгддэг.  Өвчтөн хагас суугаа байрлалтай, амьсгалаа аажим хамраараа гүн авна. Энэ үед мөр, цээжний хэсгийг суллаж, хэвлий төмбийх нөхцөл бүрддэг. Уушгинд буй бүх агаарыг гаргаж буй мэт уруулаа цорвойлгож амьсгалаа гаргах үед гэдэс татагдах ѐстой.
  • 10. Амьсгаадахаас урьдчилан сэргийлэх  Уушгины цочмог болон архаг эмгэг  Цээжний хэнхэрцэгийн ил болон битүү гэмтэл, цээж, хэвлийн эрхтэнд хийгдсэн мэс засал  Өрцний төрөлхийн ба олдмол суналт, сулрал  Тархи-нугасны гэмтлийн үед амьсгалын хөдөлгөөн хязгаарлагдсанаас амьсгал авахад уушги гүйцэд тэлэгдэж чадахгүй.
  • 11. Ханиалгах дасгал  Ерөнхий мэдээгүйжүүлгийн нөлөөгөөр амьсгалын эрхтний сормослог хучуур эдийн хөдөлгөөн буурдаг. Амьсгалын төв дарангуйлагдсанаар амьсгал өнгөц болж, ханиалгах рефлекс буурдаг. Цагаан хоолойд тавьсан амьсгалын гуурсанаас цочрон булчингийн агчилт ихэссэнээр цээжний хөдөлгөөн муудаж, гуурсан болон цагаан хоолойн салст бүрхэвчийг цочроосноор цэрний ялгаралтыг ихэсгэдэг. Хагалгааны шархны өвдөлтөөс цээжний тэлэгдэл буурч, амьсгал өнгөц болж сайн ханиалгаж чадахгүй.
  • 12. Ханиалгах дасгал  Дасгалыг хийхдээ суугаа эсвэл бага зэрэг бөхийсөн байх нь өвчтөнд эвтэй байна. Энэ дасгалын өмнө өвчтөн өрцний амьсгалын дасгалыг хийж сурсан байх хэрэгтэй. Өвчтөнөө ханиалгуулахын тулд амьсгалыг нь гүн, уртаар авахуулаад хоѐр дараалуулан огцом хааниалгуулна. Энэ үед хэвлийн булчин агшина. Хэрвээ ингэж чадахгүй бол өвчтөн 2 гараараа хэвлийгээ тэвэрч бариад ханиах үед шахаж тусалвал сайн, эсвэл хөдөлгөөн засалч тусална.
  • 14. Цэр гаргах байрлал, эмчилгээ Арга  Тогших /амьсгал авах, гаргах үед хэдэн минут/  Доргиох /амьсгал гаргах үед цээжний хөдөлгөөний адил чигт/  Ханиалгах Зэргийг – 5-10 минутанд хийнэ. 1 удууд 40-45 мин хийнэ.  Заалт: амьсгалын эрхтэнд шүүрэл хуримтлагдахаас сэргийлэх, шүүрлийг гадагшлуулах  Эсрэг заалт: цэр их хэмжээний цустай, хүнд хэлбэрийн уушигны хаван, зүрхний дутмагшил, цээжний гялтангийн зайд шингэн хурсан, уушигны судасны бөглөрөл, цээжний гялтангийн хийт үрэвсэл, зүрхний хэм алдагдал, цусны даралт хэт өндөр, тархины дотоод даралт их
  • 15. Àìüñãàëûí äàñãàë-çààëò - Óóøãèíû öî ìîã, àðõàã ºâ í¿¿ä • ÃÕÀÁª • Ïíåâìîíè, Àòåëåêòàç • Óóøãèíû ýìáîëè • Óóøãèíû äèñòðåññ ñèíäðîì • Öýýæ áîëîí õýâëèé îð èì ºâäºëòòýé ¿åä : ì/ç, ãýìòýë • àìüñãàëûí çàì õî¸ðäîã îîð áºãëºðñºí ¿åä: áðîíõîñïàçì - ÒÌÑ-èéí ¿/à-íû äóòàãäàë áóë èíãèéí ñóëðàë • íóãàñíû ãýìòýë • öî ìîã, àðõàã, äààìæðàõ ÿâö á¿õèé ìèîïàòè, íåéðîïàòè • Îðòîïåäèéí ýìãýã : ñêîëèîç, êèôîç
  • 16. Çàð èì  èìýýã¿é òàéâàí îð èíã ñîíãîõ  àìüñãàëûí äàñãàëûí à /õ, çîðèëãûã ºâ òºíä òàéëáàðëàõ  áèåíä òîõèòîé, эвтэйхэн, áàðèó õóâöàñã¿é áàéõ, áèåý ñóëëàñàí áàéðëàëûã ñîíãîõ  òàéâàí áîëîí áèåèéí à ààëëûí ¿åä ºâ òºíèé àìüñãàëæ áóé õýëáýðò ¿íýëãýý ºãºõ. Èíãýñíýýð:  ýì èëãýý øààðäëàãàòàé ýñýõèéã òîäîðõîéëíî.  ÿìàð õýëáýðèéí àìüñãàëûí äàñãàë øààðäëàãàòàéã òîä-íî  öýýæíèé äýýä õýñýã, õ¿ç¿¿, ìºðíèé áóë èíã ñóëëàñíààð àìüñãàëûí òóñëàõ áóë èíãóóä àìüñãàëä îðîëöîõûã áàãàñãàíà
  • 17. Àíõààðàõ ç¿éëñ  àìüñãàëûã õ¿ ýýð ãàðãàæ áîëîõã¿é. Àìüñãàë ãàðãàëò íü èäýâõèã¿é áàéõ õýðýãòýé. Õ¿ ýýð ãàðãàâàë àìüñãàëûí çàìûí àãààðûí óðñãàëûí ýñýðã¿¿öýë èõýññýíýýð áðîíõîñïàçì áîëäîã.  àìüñãàëûã õýò óäààí óðò ãàðãóóëàõã¿é áàéõ. Èíãýñíýýр äàðààãèéí àìüñãàë àâàõàä áàãòàðäàã áºãººä àìüñãàë çîõèöóóëàãàã¿é, ¿ð ä¿íã¿é áîëäîã.  àìüñãàë àâàõàä àìüñãàëûí õî¸ðäîã áóë èíãóóäûã îðîëöóóëàõã¿é áàéõ.  àìüñãàëûã 3-4 óäàà ã¿í àâ ãàðãààä íýã õýâèéí, жигд àìüñãàëóóëàõ
  • 21. Цэр гадагшлуулах байрлал /пîñòóðàë äðåíàæ/  Уóøãèíû ÿíç á¿ðèéí ñåãìåíòýíä õóðèìòëàãäñàí ø¿¿ðëèéã àìüñãàëûí òºâ áóþó òîì çàì ðóó ãàðãàõûí òóëä ºâ òºíèé áàéðëàëûã ººð ëºõ çàìààð õèéæ áóé àðãà þì. Ø¿¿ðýë òºâ çàìðóó îðîîä èðâýë õàíèàõ áîëîí ñîðóóëàõ çàìààð ãàðãàäàã. ̺í òîãøèõ, äîðãèîõ àðãóóäûã õàâñðóóëæ õýðýãëýäýã.
  • 22. Çîðèëãî  Аìüñãàëûí çàìä ø¿¿ðýë õóðèìòëàãäàõààñ ñýðãèéëýõ - öýðíèé ÿëãàðàë èõ áàéäàã ºâ í¿¿ä /àðõàã áðîíõèт/ - õýâòýðò óäààí áàéãàà ºâ òºí - åðºíõèé ìýäýý àëäóóëàëòòàé õàãàëãàà õèéëãýñýí ºâ òºí áîëîí ç¿ñëýã õèéñýí ãàçàðò ºâäºëò èõòýéãýýñ àìüñãàëàõ, õàíèàëãàõ íü õÿçãààðëàãäñàí үед  Íýãýíò õóðèìòëàãäñàí öýðèéã ãàäàãøëóóëàõ -óóøãèíû àðõàã áîëîí öо ìîã ºâ èí /ïíåâìîíè, àòåëåêòàç, ÃÕÀÁª/ -áèå ñóë, ºíäºð íàñòàé -àìüñãàëûí àïïàðàòòàé ºâ òºí
  • 23. Ýñðýã çààëò  Ãåìîððàãè à. öýð èõ õýìæýýíèé öóñòàé áàéõ  Ýì èëãýýíèé ¿ð ä¿í ìóó áàéãàà öî ìîã ýìãýã¿¿ä à. õ¿íä õýëáýðèéí óóøãèíû õàâàí á. òºðºëõèéí ç¿ðõíèé äóòàãäàë â. ïëåâðиò ã. óóøãèíû ýìáîëè ä. ïíåâìîòîðàêñ
  • 24. Ýñðýã çààëò  Ç¿ðõ-ñóäàñíû ¿éë/à òîãòâîðã¿é à. хýì àëäàãäàëòàé á. õ¿íä õýëáýðèéí ãèïåðòåíçè, ãèïîòåíçè â. îéðûí ¿åä èíôàðêò ìèîêàðä áîëñîí  Îéðûí õóãàöààíä ìýäðýëèéí ìýñ çàñàë õèéëãýñýí Жич: òîëãîé íü óðóó õàðñàí áàéðëàë òàðõèíû äîòîîä äàðàëòûã èõýñãýõ àþóëòàé.
  • 25. Õавсран хийх аргууд  Òîãøèõ  Ñýãñðýõ  Äîðãèîõ
  • 26.
  • 27.
  • 28. Цэр гадагшлуулах байрлал /пîñòóðàë äðåíàæ/  õîîë èäñýíèé äàðàà øóóä õèéæ áîëîõã¿é  óòëàãà (àýðîçîë) ýì èëãýýòýé çºâ õîñëóóëàõ  õèéõ öàãàà çºâ ñîíãîõ  ºâ òºí ºã뺺㿿ð èë¿¿ èõ õàíèàäàã ó èð ýíý ¿åä õèéâýë ¿ð ä¿íòýé.  óíòàõààñ ºìíº õèéâýë ºâ òºí òàéâàí àìðàõ íºõöëèéã á¿ðä¿¿ëäýã ó èð ýíý ¿åä õèéâýë мөн àøèãòàé.  ýì èëãýýíèé äàâòàìæ íü ºâ òºíèé ýìãýã ïðîöåññèéí áàéäëààñ õàìààðäàã.  öýð ºòãºí áàéâàë: óóøãè öýâýðøòýë ºäºðò 2-4 óäàà  ø¿¿ðýë õóðèìòëàãäàõààñ ñýðãèéëæ ºäºðò 1-2 óäàà
  • 29. Цэр гадагшлуулах байрлал /пîñòóðàë äðåíàæ/  Аëü ñåãìåíòýíä äðåíàæ õèéõýý òîä-íî -çàðèì íýã àðõàã ºâ÷òºíä á¿õ áàéðëàëààð õèéõ øààðäëàãàòàé áàéäàã. -áóñàä ºâ÷òºí¿¿äýä çºâõºí òîäîðõîé íýã ñåãìåíòýíä äðåíàæ õèéнэ -ºäºð á¿ð ºâ÷òºíèé áèåèéí áàéäëûã íàðèéí õÿíàíà.  ªâ÷òºíд áàéðëàë íü áèåý ñóëëàæ õýâòýõ áîëîìæ á¿õèé ýâòýé áàéãàà ýñýõèéã ажиглана  Өâ÷òºíèé óðä çîãñîîä, ò¿¿íèé àðüñíû ºíãèéã àæèãëàíà
  • 30. Цэр гадагшлуулах байрлал /пîñòóðàë äðåíàæ/  Дîîä òàë íü 5-10 ìèíóò тухайн байрлалд байлгах áөгөөд ¿ð ä¿íòýé áàéâàë ò¿¿íýýñ èлүү хугацаагаар áàéëãàæ áîëíî.  Аìüñãàëûã ã¿í àâ÷ ãàðãóóëíà. гèïåðâåíòèëÿöààñ ñýðãèéëíý.  Тóõàéí ñåãìåíò äýýð òîãøèëò õèéíý.  Шààðäëàãàòàé ¿åä îãöîì, ã¿í, õî¸ð äàðààëñàí õàíèàëãàõ äàñãàë õèéíý.  Хýðâýý òîãøîîä õàíèàõã¿é áîë ÷è÷èðãýõ àðãûã õýðýãëýâýë ¿ð ä¿íòýé.  Íèéò ýì÷èëãýýíèé õóãàöàà 40-45 ìèíóòààñ õýòýð÷ áîëîõã¿é
  • 31. Цэр гадагшлуулах байрлал /пîñòóðàë äðåíàæ/  Ýì÷èëãýýíèé äàðàà ààæèì áîñîæ áîãèíî õóãàöààíä ñóóæ àìарна  Ïîñòóðàë ãèïîòåíçèéí øèíæ ãàðàõ ýñýõèéã õÿíàíà.  Ýì÷èëãýýíèé ¿åä öýðíèé ÿëãàðàë ìóó áàéñàí áîë ýì÷èëãýýíèé äàðàà ÿëãàðàëò èõñýæ áîëäãèéã ºâ÷òºíä òàéëáàðëàæ ºãíº.  Ýì÷èëãýýíèé ä¿íä ãàðñàí öýðíèé áàéäëûã ºâ÷íèé ò¿¿õýíä äýëãýðýíã¿é áè÷íý. ¯¿íä: öýðíèé õýëáýð, тогтоц, õýìæýý, ºâ÷òºíèé áàéäàë, ÀÄ, ñóäàñíû öîõèëò, àìüñãàëûí òîî, ÷àãíàõàä äðåíàæ õèéñýí õýñãèéí àâèàíä ººð÷ëºëò îðñîí ýñýõ  Ðåíòãåí øèíæèëãýýãýýð öýýæ õàðüöàíãóé öýâýð, өâ÷òºí 24-48 öàã õàëóóðààã¿é ÷àãíàõàä õýâèéí àìüñãàëòàé áàéâàë эмчилгээг зогсооно.