Мета: виявити проблеми,шляхи і способи
вдосконалення роботи з національно-патріотичного
виховання учнівської молоді.
Завдання:
- вивчити в навчальному закладі систему
роботи з національно-патріотичного
виховання;
- оновити зміст і форми роботи по
патріотичному вихованню учнів;
- виявити інтереси і запити учнів та врахувати
їх при плануванні роботи.
95 % -самоідентифікувалися як українці;
72 % - вважають себе патріотами;
61 % - рівень патріотизму зріс у зв’язку з
військовою агресією з боку РФ.
6.
62 %спілкуються одночасноукраїнською і російською
мовами;
27 % - виключно розмовляють українською мовою;
90 % вважають, що патріотом може бути не
тільки українець.
7.
88 % вважаютьвишиванку символом української
душі;
58 % відчувають піднесення та єднання під час
виконання Гімну України;
91 % ставиться до українського прапора
позитивно;
8 % - байдуже.
18.
Рішення педради:
1. Вважатинаціонально-патріотичне виховання пріоритетним напрямком виховної роботи
навчального закладу.
2. Заступнику директора з виховної роботи Гадун Наталії Станіславівні:
2.1. Впроваджувати у виховну систему школи інноваційні форми і методи, які
забезпечують ефективність національно-патріотичного виховання учнів.
(Постійно)
2.2. Провести засідання круглого столу «Інноваційні підходи патріотичного виховання».
(Вересень 2016)
2.3. На засіданні МО класних керівників розглянути питання «Шляхи вдосконалення
патріотичного виховання в умовах декомунізації».
(Серпень 2016)
2.4. Розробити методичні рекомендації «Сучасні методи і технології національно-
патріотичного виховання учнів».
(Травень 2016)
2.5. Організувати і провести серед учнів 1 – 11 класів конкурс пошуково-дослідницьких
проектів з тем: 2 – 4 класи «Сім чудес України», 1 клас «Моя маленька батьківщина», 5 – 11
класи «Випускники школи на захисті суверенітету України».
(Лютий 2017)
2.6. Провести тиждень національної доблесті «Ми нащадки славного роду».
(Жовтень 2016)
19.
3. Педагогу-організатору ГордієнкоНаталії Григорівні:
3.1. Створювати умови діяльності учнівської ради «Лідер», дитячого об’єднання «Країна
Барвінкова» на принципах активної громадянської позиції.
3.2. Продовжити розвиток волонтерського руху, залучення учнів до акцій.
4. Класним керівникам:
4.1. Забезпечити використання державної символіки, наочної агітації, патріотичного спрямування
під час проведення виховних заходів.
4.2. Провести цикл виховних годин:
- «Є пам'ять, якій не буде кінця» (травень 2016)
- години спілкування «Кольори, що дають надію». «Я – громадянин України» (жовтень 2016 )
- години історичної пам’яті «Україна пам’ятає» (лютий 2016)
5. Вчителю предмету «Захист Вітчизни» Мелаю Олександру Васильовичу:
5.1. Підвищити рівень викладання предмету «Захист Вітчизни».
(Постійно)
5.2. Забезпечити популяризацію військової професії, формувати у юнаків психологічну готовність
до добровільного вступу на військову службу.
6. Систематично на сайті школи висвітлювати напрацювання вчителів, класних керівників,
учнівської ради питання національно-патріотичного виховання молоді.
