SlideShare a Scribd company logo
{ГБОУ школа №1381(СП762) г. Москва 2015
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ
В ЗАДАЧАХ ЕГЭ И ГИА
Часть 2
{
{
№1.
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9.
Какова вероятность того, что случайно
нажатая цифра будет меньше 4?
Решение:
1)Рассмотрим возможные исходы
при нажатии на клавиши с цифрами:
0;1;2;3;4;5;6;7;8;9.
Всего исходов 10. (N=10)
2) Выделим среди исходов те,
в которых случайно нажатая цифра будет
меньше 4: 0;1;2;3.
Благоприятствующих исходов ровно 4. [N(A)=4]
3)Подставим эти значения в формулу, получим:
Р =
𝟒
𝟏𝟎
= 𝟎, 𝟒
№2.
В группе туристов 32 человек. Их
вертолётом в несколько приёмов
забрасывают в труднодоступный район
по 4 человека за рейс. Порядок, в
котором вертолёт перевозит
туристов, случаен. Найдите вероятность
того, что турист П. полетит первым
рейсом вертолёта.
Решение:
1)Найдём количество возможных исходов
𝟑𝟐: 𝟒 = 𝟖
Всего исходов 8. (N=8)
2)Благоприятствующий исход( турист
попал на первый рейс) ровно 1. [N(A)=1]
3)Подставим эти значения в формулу,
получим:
Р =
𝟏
𝟖
= 𝟎, 𝟏𝟐𝟓
№3.
В группе туристов 6 человек. С
помощью жребия они выбирают
трёх человек, которые должны
идти в село за продуктами. Турист
К. хотел бы сходить в магазин, но
он подчиняется жребию. Какова
вероятность того, что К.
пойдёт в магазин?
Решение:
1)Найдём количество возможных исходов
выбора трёх человек из шести:
𝑪 𝒌
𝒏
=
𝒌!
𝒏! 𝒌 − 𝒏 !
𝑪 𝟔
𝟑
=
𝟔!
𝟑! 𝟔 − 𝟑 !
= 𝟐𝟎
Всего исходов 20. (N=20)
2)Благоприятствующих исходов( турист К пошёл
в магазин) ровно 𝑪 𝟓
𝟐
=
𝟓!
𝟐! 𝟓−𝟐 !
= 𝟏𝟎 . [N(A)=10]
3)Подставим эти значения в формулу, получим:
Р =
𝟏𝟎
𝟐𝟎
= 𝟎, 𝟓
№4.
В классе 33 учащихся, среди них
двое друзей — Анна и Михаил. Класс
случайным образом разбивают на 3
равные группы. Найдите вероятность
того, что Анна и Михаил окажутся в
одной группе.
Решение:
1) Если Анна уже заняла место в группе, то для
Михаила осталось 33-1=32 места.
Всего исходов 32. (N=32)
При этом в каждой группе 33:3=11 учеников.
2)Благоприятствующих исходов( Михаил попал в
группу с Анной) ровно
𝟏𝟏 − 𝟏 = 𝟏𝟎 (ведь одно место уже заняла Анна ).
[N(A)=10]
3)Подставим эти значения в формулу, получим:
Р =
𝟏𝟎
𝟑𝟐
= 𝟎, 𝟑𝟏𝟐𝟓
№5.
Ковбой Джон попадает в муху на стене с
вероятностью 0,8, если стреляет из
пристрелянного револьвера. Если Джон стреляет
из не пристрелянного револьвера, то он попадает
в муху с вероятностью 0,2. На столе лежит 10
револьверов, из них только 2 пристрелянные.
Ковбой Джон видит на стене муху, наудачу
хватает первый попавшийся револьвер и
стреляет в муху. Найдите вероятность того, что
Джон промахнётся.
Решение:
Составим дерево возможных исходов, определив их
вероятность. По формуле умножения вероятностей
зависимых событий и сложения вероятностей
несовместных событий, имеем :
Р = 𝟎, 𝟐 ∙ 𝟎, 𝟐 + 𝟎, 𝟖 ∙ 𝟎, 𝟖 = 𝟎, 𝟔𝟖
№6.
В Волшебной стране бывает два типа
погоды: хорошая и отличная, причём
погода, установившись утром, держится
неизменной весь день. Известно, что с
вероятностью 0,7 погода завтра будет
такой же, как и сегодня. 6 сентября погода
в Волшебной стране хорошая. Найдите
вероятность того, что 9 сентября в
Волшебной стране будет отличная погода.
Решение:
Распишем все возможные исходы данного события,
отметив желтым цветом, если погода поменялась,
голубым, если осталась прежней.
Вероятность того, что погода не изменилась равна 0, 7.
Значит, смена погоды происходит с вероятностью 1-0,7=0,3.
По формуле умножения вероятностей зависимых событий
и сложения вероятностей несовместных событий, имеем :
Р = 𝟎, 𝟕 ∙ 𝟎, 𝟕 ∙ 𝟎, 𝟑 + 𝟎, 𝟕 ∙ 𝟎, 𝟑 ∙ 𝟎, 𝟕 +
+𝟎, 𝟑 ∙ 𝟎, 𝟑 ∙ 𝟎, 𝟑 + 𝟎, 𝟑 ∙ 𝟎, 𝟕 ∙ 𝟎, 𝟕 = 𝟎, 𝟒𝟔𝟖
№7.
Всем пациентам с подозрением на гепатит делают
анализ крови. Если анализ выявляет гепатит, то
результат анализа называется положительным. У
больных гепатитом пациентов анализ даёт
положительный результат с вероятностью 0,9. Если
пациент не болен гепатитом, то анализ может дать
ложный положительный результат с вероят-
ностью 0,01. Известно, что 5% пациентов, поступа-
ющих с подозрением на гепатит, действительно
больны гепатитом. Найдите вероятность того, что
результат анализа у пациента, поступившего в
клинику с подозрением на гепатит,
будет положительным.
Решение:
Составим дерево возможных исходов, определив
их вероятность. По формуле умножения
вероятностей зависимых событий и сложения
вероятностей несовместных событий, имеем :
Р = 𝟎, 𝟎𝟓 ∙ 𝟎, 𝟗 + 𝟎, 𝟗𝟓 ∙ 𝟎, 𝟎𝟏 = 𝟎, 𝟎𝟓𝟒𝟓
№8.
Если гроссмейстер А. играет белыми, то он
выигрывает у гроссмейстера Б. с вероятностью
0,56. Если А. играет черными, то А. выигрывает у Б.
с вероятностью 0,3. Гроссмейстеры А. и Б.
играют две партии, причем во второй партии
меняют цвет фигур. Найдите вероятность того,
что А. выиграет оба раза.
Решение:
События «гроссмейстер А., играя белыми, выиграет
у гроссмейстера Б.», и «гроссмейстер А., играя
черными, выиграет у гроссмейстера Б.» -
независимые. Событие «гроссмейстер А. выиграет у
гроссмейстера Б. оба раза» является их
произведением. По формуле умножения
вероятностей независимых событий имеем:
𝑷 = 𝟎, 𝟓𝟔 ∙ 𝟎, 𝟑 = 𝟎, 𝟏𝟔𝟖
№9.
Агрофирма закупает куриные яйца в двух
домашних хозяйствах. 60% яиц из первого
хозяйства — яйца высшей категории, а из второго
хозяйства — 70% яиц высшей категории.
Всего высшую категорию получает 65%
яиц. Найдите вероятность того, что яйцо,
купленное у этой агрофирмы, окажется
из первого хозяйства.
Решение:
Составим дерево возможных исходов, определив их вероятность. По
формуле умножения вероятностей зависимых событий и сложения
вероятностей несовместных событий, имеем :
Р = 𝟎, 𝟕𝒙 + 𝟎, 𝟔 ∙ (𝟏 − 𝒙) = 𝟎, 𝟔𝟓
Решив уравнение, находим, что вероятность получить яйцо из
первого хозяйства равна 0,5
№10.
По отзывам покупателей Игорь Игоревич
оценил надёжность двух интернет-магазинов.
Вероятность того, что нужный товар доставят
из магазина А, равна 0,82. Вероятность того,
что этот товар доставят из магазина Б,
равна 0,87. Игорь Игоревич заказал товар
сразу в обоих магазинах. Считая, что
интернет-магазины работают независимо
друг от друга, найдите вероятность того,
что ни один магазин не доставит товар.
Решение:
Составим дерево возможных исходов,
определив их вероятность. По формуле
умножения вероятностей зависимых событий
имеем :
Р = 𝟎, 𝟏𝟖 ∙ 𝟎, 𝟏𝟑 = 𝟎, 𝟎𝟐𝟑𝟒
№11.
На рисунке изображён лабиринт. Паук заползает в лабиринт
точке «Вход». Развернуться и ползти назад паук не может. На
каждом разветвлении паук выбирает путь, по которому ещё не
полз. Считая выбор дальнейшего пути случайным, определите,
с какой вероятностью паук придёт к выходу D.
Решение:
Составим дерево возможных исходов, определив их
вероятность. По формуле умножения вероятностей
зависимых событий имеем :
Р =
𝟏
𝟐
∙
𝟏
𝟐
=
𝟏
𝟒
= 𝟎, 𝟐𝟓
ИСТОЧНИКИ
• ФИПИ .Открытый банк заданий ЕГЭ по
математике.
• Корянов А.Г., Надежкина Н.В. Задания В10.
Элементы теории вероятностей
• http://reshuege.ru
• http://egetrener.ru
• И.Р.Высоцкий, И.В. Ященко .ЕГЭ 2014.
Математика. Задача В10. Теория
Вероятностей. Рабочая тетрадь.
• http://ege-ok.ru

More Related Content

What's hot

Повторение 7класс
Повторение 7классПовторение 7класс
Повторение 7класс
Lyudmila Yefremova
 
презентация к уроку степень с натуральным показателем
презентация к уроку степень с натуральным показателемпрезентация к уроку степень с натуральным показателем
презентация к уроку степень с натуральным показателем
makarovatatyana
 
алгебра 7 кл дидактические материалы звавич и др_2003_гдз
алгебра 7 кл дидактические материалы звавич и др_2003_гдзалгебра 7 кл дидактические материалы звавич и др_2003_гдз
алгебра 7 кл дидактические материалы звавич и др_2003_гдзnarvel666
 
гдз математика 5 класс зубарева, мордкович, 2012 год
гдз математика 5 класс   зубарева, мордкович, 2012 годгдз математика 5 класс   зубарева, мордкович, 2012 год
гдз математика 5 класс зубарева, мордкович, 2012 год
Иван Иванов
 
Математика. 23.12.2016. "Урок знаний"
Математика. 23.12.2016. "Урок знаний"Математика. 23.12.2016. "Урок знаний"
Математика. 23.12.2016. "Урок знаний"
Игорь Касьяненко
 
алгебра 7 класс дорофеев гдз
алгебра 7 класс дорофеев гдзалгебра 7 класс дорофеев гдз
алгебра 7 класс дорофеев гдз
Иван Иванов
 
Комбинаторные задачи
Комбинаторные задачиКомбинаторные задачи
Комбинаторные задачи
lerouxx
 
гдз по алгебре 8 класс макарычев ю. н. и др
гдз по алгебре 8 класс макарычев ю. н. и дргдз по алгебре 8 класс макарычев ю. н. и др
гдз по алгебре 8 класс макарычев ю. н. и дрYou DZ
 
Slozhenie chisel s_raznymi_znakami
Slozhenie chisel s_raznymi_znakamiSlozhenie chisel s_raznymi_znakami
Slozhenie chisel s_raznymi_znakami
dimonz9
 
гдз математика 5 класс дорофеев, петерсон, 2012 год
гдз математика 5 класс   дорофеев, петерсон, 2012 годгдз математика 5 класс   дорофеев, петерсон, 2012 год
гдз математика 5 класс дорофеев, петерсон, 2012 год
Иван Иванов
 
петерсон л.г.5кл
петерсон л.г.5клпетерсон л.г.5кл
петерсон л.г.5кл
reshyvse
 
ГДЗ к учебнику по Алгебре, ГДЗ по Алгебре (Задачник) 8 класс Мордкович А.Г. и...
ГДЗ к учебнику по Алгебре, ГДЗ по Алгебре (Задачник) 8 класс Мордкович А.Г. и...ГДЗ к учебнику по Алгебре, ГДЗ по Алгебре (Задачник) 8 класс Мордкович А.Г. и...
ГДЗ к учебнику по Алгебре, ГДЗ по Алгебре (Задачник) 8 класс Мордкович А.Г. и...You DZ
 
7 gdz a_b_ru
7 gdz a_b_ru7 gdz a_b_ru
7 gdz a_b_ru
Mihailichenk Lud
 
гдз по алгебре 9 класс макарычев ю. н. и др
гдз по алгебре 9 класс макарычев ю. н. и дргдз по алгебре 9 класс макарычев ю. н. и др
гдз по алгебре 9 класс макарычев ю. н. и дрYou DZ
 
алгебра 7 кл задачник мордкович 2003_гдз 1-1145
алгебра 7 кл задачник мордкович 2003_гдз 1-1145алгебра 7 кл задачник мордкович 2003_гдз 1-1145
алгебра 7 кл задачник мордкович 2003_гдз 1-1145narvel666
 
урок математики в 6 классе
урок математики в  6 классеурок математики в  6 классе
урок математики в 6 классеnatalja-ver5
 
Reshenie algebraicheskih uravnenij
Reshenie algebraicheskih uravnenijReshenie algebraicheskih uravnenij
Reshenie algebraicheskih uravnenij
dimonz9
 

What's hot (19)

Повторение 7класс
Повторение 7классПовторение 7класс
Повторение 7класс
 
презентация к уроку степень с натуральным показателем
презентация к уроку степень с натуральным показателемпрезентация к уроку степень с натуральным показателем
презентация к уроку степень с натуральным показателем
 
алгебра 7 кл дидактические материалы звавич и др_2003_гдз
алгебра 7 кл дидактические материалы звавич и др_2003_гдзалгебра 7 кл дидактические материалы звавич и др_2003_гдз
алгебра 7 кл дидактические материалы звавич и др_2003_гдз
 
своя игра
своя играсвоя игра
своя игра
 
гдз математика 5 класс зубарева, мордкович, 2012 год
гдз математика 5 класс   зубарева, мордкович, 2012 годгдз математика 5 класс   зубарева, мордкович, 2012 год
гдз математика 5 класс зубарева, мордкович, 2012 год
 
Математика. 23.12.2016. "Урок знаний"
Математика. 23.12.2016. "Урок знаний"Математика. 23.12.2016. "Урок знаний"
Математика. 23.12.2016. "Урок знаний"
 
алгебра 7 класс дорофеев гдз
алгебра 7 класс дорофеев гдзалгебра 7 класс дорофеев гдз
алгебра 7 класс дорофеев гдз
 
Комбинаторные задачи
Комбинаторные задачиКомбинаторные задачи
Комбинаторные задачи
 
гдз по алгебре 8 класс макарычев ю. н. и др
гдз по алгебре 8 класс макарычев ю. н. и дргдз по алгебре 8 класс макарычев ю. н. и др
гдз по алгебре 8 класс макарычев ю. н. и др
 
Slozhenie chisel s_raznymi_znakami
Slozhenie chisel s_raznymi_znakamiSlozhenie chisel s_raznymi_znakami
Slozhenie chisel s_raznymi_znakami
 
B10
B10B10
B10
 
гдз математика 5 класс дорофеев, петерсон, 2012 год
гдз математика 5 класс   дорофеев, петерсон, 2012 годгдз математика 5 класс   дорофеев, петерсон, 2012 год
гдз математика 5 класс дорофеев, петерсон, 2012 год
 
петерсон л.г.5кл
петерсон л.г.5клпетерсон л.г.5кл
петерсон л.г.5кл
 
ГДЗ к учебнику по Алгебре, ГДЗ по Алгебре (Задачник) 8 класс Мордкович А.Г. и...
ГДЗ к учебнику по Алгебре, ГДЗ по Алгебре (Задачник) 8 класс Мордкович А.Г. и...ГДЗ к учебнику по Алгебре, ГДЗ по Алгебре (Задачник) 8 класс Мордкович А.Г. и...
ГДЗ к учебнику по Алгебре, ГДЗ по Алгебре (Задачник) 8 класс Мордкович А.Г. и...
 
7 gdz a_b_ru
7 gdz a_b_ru7 gdz a_b_ru
7 gdz a_b_ru
 
гдз по алгебре 9 класс макарычев ю. н. и др
гдз по алгебре 9 класс макарычев ю. н. и дргдз по алгебре 9 класс макарычев ю. н. и др
гдз по алгебре 9 класс макарычев ю. н. и др
 
алгебра 7 кл задачник мордкович 2003_гдз 1-1145
алгебра 7 кл задачник мордкович 2003_гдз 1-1145алгебра 7 кл задачник мордкович 2003_гдз 1-1145
алгебра 7 кл задачник мордкович 2003_гдз 1-1145
 
урок математики в 6 классе
урок математики в  6 классеурок математики в  6 классе
урок математики в 6 классе
 
Reshenie algebraicheskih uravnenij
Reshenie algebraicheskih uravnenijReshenie algebraicheskih uravnenij
Reshenie algebraicheskih uravnenij
 

Viewers also liked

Разбор заданий В13 ЕГЭ по математике
Разбор заданий В13 ЕГЭ по математикеРазбор заданий В13 ЕГЭ по математике
Разбор заданий В13 ЕГЭ по математикеEza2008
 
Разбор заданий В4 ЕГЭ по математике
Разбор заданий В4 ЕГЭ по математикеРазбор заданий В4 ЕГЭ по математике
Разбор заданий В4 ЕГЭ по математикеEza2008
 
задачи с параметрами (аналит.)
задачи с параметрами (аналит.)задачи с параметрами (аналит.)
задачи с параметрами (аналит.)NovikovaOG
 
задания в1
задания в1задания в1
задания в1Eza2008
 
Геометрия (решение задач)
Геометрия (решение задач)Геометрия (решение задач)
Геометрия (решение задач)Eza2008
 
текстовые задачи на движение с дополнением
текстовые задачи на движение с дополнениемтекстовые задачи на движение с дополнением
текстовые задачи на движение с дополнениемTatyana Karapalkina
 
задачи на движение в13
задачи на движение в13задачи на движение в13
задачи на движение в13Tatyana Karapalkina
 
Производная.Геометрический смысл производной.
Производная.Геометрический смысл производной.Производная.Геометрический смысл производной.
Производная.Геометрический смысл производной.Tatyana Karapalkina
 
зачем нужна математика
зачем нужна математиказачем нужна математика
зачем нужна математикаTatyana Karapalkina
 

Viewers also liked (9)

Разбор заданий В13 ЕГЭ по математике
Разбор заданий В13 ЕГЭ по математикеРазбор заданий В13 ЕГЭ по математике
Разбор заданий В13 ЕГЭ по математике
 
Разбор заданий В4 ЕГЭ по математике
Разбор заданий В4 ЕГЭ по математикеРазбор заданий В4 ЕГЭ по математике
Разбор заданий В4 ЕГЭ по математике
 
задачи с параметрами (аналит.)
задачи с параметрами (аналит.)задачи с параметрами (аналит.)
задачи с параметрами (аналит.)
 
задания в1
задания в1задания в1
задания в1
 
Геометрия (решение задач)
Геометрия (решение задач)Геометрия (решение задач)
Геометрия (решение задач)
 
текстовые задачи на движение с дополнением
текстовые задачи на движение с дополнениемтекстовые задачи на движение с дополнением
текстовые задачи на движение с дополнением
 
задачи на движение в13
задачи на движение в13задачи на движение в13
задачи на движение в13
 
Производная.Геометрический смысл производной.
Производная.Геометрический смысл производной.Производная.Геометрический смысл производной.
Производная.Геометрический смысл производной.
 
зачем нужна математика
зачем нужна математиказачем нужна математика
зачем нужна математика
 

Similar to теория вероятностей в егэ 2.

Well be go lusana the best
Well be go lusana the bestWell be go lusana the best
Well be go lusana the best
Александр Былинский
 
Lusana big test
Lusana big testLusana big test
урок 5 противоположные события
урок 5 противоположные событияурок 5 противоположные события
урок 5 противоположные событияsolovkatya
 
теория вероятностей Vopvet.RU
теория вероятностей Vopvet.RUтеория вероятностей Vopvet.RU
теория вероятностей Vopvet.RU
Leva Sever
 
случайные, достоверные, невозможные события
случайные, достоверные, невозможные событияслучайные, достоверные, невозможные события
случайные, достоверные, невозможные события
tankakop
 
Podgotovka k egje_po_matematike_zadacha_b10
Podgotovka k egje_po_matematike_zadacha_b10Podgotovka k egje_po_matematike_zadacha_b10
Podgotovka k egje_po_matematike_zadacha_b10
Dimon4
 
Разбор задач по дискретной вероятности
Разбор задач по дискретной вероятностиРазбор задач по дискретной вероятности
Разбор задач по дискретной вероятности
DEVTYPE
 
Проверка гипотез
Проверка гипотезПроверка гипотез
Проверка гипотез
Kurbatskiy Alexey
 

Similar to теория вероятностей в егэ 2. (9)

Well be go lusana the best
Well be go lusana the bestWell be go lusana the best
Well be go lusana the best
 
Lusana big test
Lusana big testLusana big test
Lusana big test
 
урок 5 противоположные события
урок 5 противоположные событияурок 5 противоположные события
урок 5 противоположные события
 
теория вероятностей Vopvet.RU
теория вероятностей Vopvet.RUтеория вероятностей Vopvet.RU
теория вероятностей Vopvet.RU
 
11
1111
11
 
случайные, достоверные, невозможные события
случайные, достоверные, невозможные событияслучайные, достоверные, невозможные события
случайные, достоверные, невозможные события
 
Podgotovka k egje_po_matematike_zadacha_b10
Podgotovka k egje_po_matematike_zadacha_b10Podgotovka k egje_po_matematike_zadacha_b10
Podgotovka k egje_po_matematike_zadacha_b10
 
Разбор задач по дискретной вероятности
Разбор задач по дискретной вероятностиРазбор задач по дискретной вероятности
Разбор задач по дискретной вероятности
 
Проверка гипотез
Проверка гипотезПроверка гипотез
Проверка гипотез
 

More from Tatyana Karapalkina

в поисках сокровищ
в поисках сокровищв поисках сокровищ
в поисках сокровищTatyana Karapalkina
 
чьи рюкзаки тяжелее
чьи рюкзаки тяжелеечьи рюкзаки тяжелее
чьи рюкзаки тяжелееTatyana Karapalkina
 
Тест на повторение курса алгебры 8 класса
Тест на повторение курса алгебры 8 классаТест на повторение курса алгебры 8 класса
Тест на повторение курса алгебры 8 классаTatyana Karapalkina
 
поворот и симметрия
поворот и симметрияповорот и симметрия
поворот и симметрияTatyana Karapalkina
 
простые проценты
простые процентыпростые проценты
простые проценты
Tatyana Karapalkina
 
рыбка фредди
рыбка фреддирыбка фредди
рыбка фредди
Tatyana Karapalkina
 
среднее арифметическое, размах, медиана ряда чисел
среднее арифметическое, размах, медиана ряда чиселсреднее арифметическое, размах, медиана ряда чисел
среднее арифметическое, размах, медиана ряда чиселTatyana Karapalkina
 
тайна новой планеты
тайна новой планетытайна новой планеты
тайна новой планеты
Tatyana Karapalkina
 
приключения винни пуха
приключения винни пухаприключения винни пуха
приключения винни пухаTatyana Karapalkina
 

More from Tatyana Karapalkina (11)

про кота
про котапро кота
про кота
 
в поисках сокровищ
в поисках сокровищв поисках сокровищ
в поисках сокровищ
 
чьи рюкзаки тяжелее
чьи рюкзаки тяжелеечьи рюкзаки тяжелее
чьи рюкзаки тяжелее
 
Тест на повторение курса алгебры 8 класса
Тест на повторение курса алгебры 8 классаТест на повторение курса алгебры 8 класса
Тест на повторение курса алгебры 8 класса
 
поворот и симметрия
поворот и симметрияповорот и симметрия
поворот и симметрия
 
простые проценты
простые процентыпростые проценты
простые проценты
 
рыбка фредди
рыбка фреддирыбка фредди
рыбка фредди
 
среднее арифметическое, размах, медиана ряда чисел
среднее арифметическое, размах, медиана ряда чиселсреднее арифметическое, размах, медиана ряда чисел
среднее арифметическое, размах, медиана ряда чисел
 
тайна новой планеты
тайна новой планетытайна новой планеты
тайна новой планеты
 
приключения винни пуха
приключения винни пухаприключения винни пуха
приключения винни пуха
 
бабочки
бабочкибабочки
бабочки
 

теория вероятностей в егэ 2.

  • 1. {ГБОУ школа №1381(СП762) г. Москва 2015 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ В ЗАДАЧАХ ЕГЭ И ГИА Часть 2
  • 2. {
  • 3. { №1. На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет меньше 4?
  • 4. Решение: 1)Рассмотрим возможные исходы при нажатии на клавиши с цифрами: 0;1;2;3;4;5;6;7;8;9. Всего исходов 10. (N=10) 2) Выделим среди исходов те, в которых случайно нажатая цифра будет меньше 4: 0;1;2;3. Благоприятствующих исходов ровно 4. [N(A)=4] 3)Подставим эти значения в формулу, получим: Р = 𝟒 𝟏𝟎 = 𝟎, 𝟒
  • 5. №2. В группе туристов 32 человек. Их вертолётом в несколько приёмов забрасывают в труднодоступный район по 4 человека за рейс. Порядок, в котором вертолёт перевозит туристов, случаен. Найдите вероятность того, что турист П. полетит первым рейсом вертолёта.
  • 6. Решение: 1)Найдём количество возможных исходов 𝟑𝟐: 𝟒 = 𝟖 Всего исходов 8. (N=8) 2)Благоприятствующий исход( турист попал на первый рейс) ровно 1. [N(A)=1] 3)Подставим эти значения в формулу, получим: Р = 𝟏 𝟖 = 𝟎, 𝟏𝟐𝟓
  • 7. №3. В группе туристов 6 человек. С помощью жребия они выбирают трёх человек, которые должны идти в село за продуктами. Турист К. хотел бы сходить в магазин, но он подчиняется жребию. Какова вероятность того, что К. пойдёт в магазин?
  • 8. Решение: 1)Найдём количество возможных исходов выбора трёх человек из шести: 𝑪 𝒌 𝒏 = 𝒌! 𝒏! 𝒌 − 𝒏 ! 𝑪 𝟔 𝟑 = 𝟔! 𝟑! 𝟔 − 𝟑 ! = 𝟐𝟎 Всего исходов 20. (N=20) 2)Благоприятствующих исходов( турист К пошёл в магазин) ровно 𝑪 𝟓 𝟐 = 𝟓! 𝟐! 𝟓−𝟐 ! = 𝟏𝟎 . [N(A)=10] 3)Подставим эти значения в формулу, получим: Р = 𝟏𝟎 𝟐𝟎 = 𝟎, 𝟓
  • 9. №4. В классе 33 учащихся, среди них двое друзей — Анна и Михаил. Класс случайным образом разбивают на 3 равные группы. Найдите вероятность того, что Анна и Михаил окажутся в одной группе.
  • 10. Решение: 1) Если Анна уже заняла место в группе, то для Михаила осталось 33-1=32 места. Всего исходов 32. (N=32) При этом в каждой группе 33:3=11 учеников. 2)Благоприятствующих исходов( Михаил попал в группу с Анной) ровно 𝟏𝟏 − 𝟏 = 𝟏𝟎 (ведь одно место уже заняла Анна ). [N(A)=10] 3)Подставим эти значения в формулу, получим: Р = 𝟏𝟎 𝟑𝟐 = 𝟎, 𝟑𝟏𝟐𝟓
  • 11. №5. Ковбой Джон попадает в муху на стене с вероятностью 0,8, если стреляет из пристрелянного револьвера. Если Джон стреляет из не пристрелянного револьвера, то он попадает в муху с вероятностью 0,2. На столе лежит 10 револьверов, из них только 2 пристрелянные. Ковбой Джон видит на стене муху, наудачу хватает первый попавшийся револьвер и стреляет в муху. Найдите вероятность того, что Джон промахнётся.
  • 12. Решение: Составим дерево возможных исходов, определив их вероятность. По формуле умножения вероятностей зависимых событий и сложения вероятностей несовместных событий, имеем : Р = 𝟎, 𝟐 ∙ 𝟎, 𝟐 + 𝟎, 𝟖 ∙ 𝟎, 𝟖 = 𝟎, 𝟔𝟖
  • 13. №6. В Волшебной стране бывает два типа погоды: хорошая и отличная, причём погода, установившись утром, держится неизменной весь день. Известно, что с вероятностью 0,7 погода завтра будет такой же, как и сегодня. 6 сентября погода в Волшебной стране хорошая. Найдите вероятность того, что 9 сентября в Волшебной стране будет отличная погода.
  • 14. Решение: Распишем все возможные исходы данного события, отметив желтым цветом, если погода поменялась, голубым, если осталась прежней. Вероятность того, что погода не изменилась равна 0, 7. Значит, смена погоды происходит с вероятностью 1-0,7=0,3. По формуле умножения вероятностей зависимых событий и сложения вероятностей несовместных событий, имеем : Р = 𝟎, 𝟕 ∙ 𝟎, 𝟕 ∙ 𝟎, 𝟑 + 𝟎, 𝟕 ∙ 𝟎, 𝟑 ∙ 𝟎, 𝟕 + +𝟎, 𝟑 ∙ 𝟎, 𝟑 ∙ 𝟎, 𝟑 + 𝟎, 𝟑 ∙ 𝟎, 𝟕 ∙ 𝟎, 𝟕 = 𝟎, 𝟒𝟔𝟖
  • 15. №7. Всем пациентам с подозрением на гепатит делают анализ крови. Если анализ выявляет гепатит, то результат анализа называется положительным. У больных гепатитом пациентов анализ даёт положительный результат с вероятностью 0,9. Если пациент не болен гепатитом, то анализ может дать ложный положительный результат с вероят- ностью 0,01. Известно, что 5% пациентов, поступа- ющих с подозрением на гепатит, действительно больны гепатитом. Найдите вероятность того, что результат анализа у пациента, поступившего в клинику с подозрением на гепатит, будет положительным.
  • 16. Решение: Составим дерево возможных исходов, определив их вероятность. По формуле умножения вероятностей зависимых событий и сложения вероятностей несовместных событий, имеем : Р = 𝟎, 𝟎𝟓 ∙ 𝟎, 𝟗 + 𝟎, 𝟗𝟓 ∙ 𝟎, 𝟎𝟏 = 𝟎, 𝟎𝟓𝟒𝟓
  • 17. №8. Если гроссмейстер А. играет белыми, то он выигрывает у гроссмейстера Б. с вероятностью 0,56. Если А. играет черными, то А. выигрывает у Б. с вероятностью 0,3. Гроссмейстеры А. и Б. играют две партии, причем во второй партии меняют цвет фигур. Найдите вероятность того, что А. выиграет оба раза.
  • 18. Решение: События «гроссмейстер А., играя белыми, выиграет у гроссмейстера Б.», и «гроссмейстер А., играя черными, выиграет у гроссмейстера Б.» - независимые. Событие «гроссмейстер А. выиграет у гроссмейстера Б. оба раза» является их произведением. По формуле умножения вероятностей независимых событий имеем: 𝑷 = 𝟎, 𝟓𝟔 ∙ 𝟎, 𝟑 = 𝟎, 𝟏𝟔𝟖
  • 19. №9. Агрофирма закупает куриные яйца в двух домашних хозяйствах. 60% яиц из первого хозяйства — яйца высшей категории, а из второго хозяйства — 70% яиц высшей категории. Всего высшую категорию получает 65% яиц. Найдите вероятность того, что яйцо, купленное у этой агрофирмы, окажется из первого хозяйства.
  • 20. Решение: Составим дерево возможных исходов, определив их вероятность. По формуле умножения вероятностей зависимых событий и сложения вероятностей несовместных событий, имеем : Р = 𝟎, 𝟕𝒙 + 𝟎, 𝟔 ∙ (𝟏 − 𝒙) = 𝟎, 𝟔𝟓 Решив уравнение, находим, что вероятность получить яйцо из первого хозяйства равна 0,5
  • 21. №10. По отзывам покупателей Игорь Игоревич оценил надёжность двух интернет-магазинов. Вероятность того, что нужный товар доставят из магазина А, равна 0,82. Вероятность того, что этот товар доставят из магазина Б, равна 0,87. Игорь Игоревич заказал товар сразу в обоих магазинах. Считая, что интернет-магазины работают независимо друг от друга, найдите вероятность того, что ни один магазин не доставит товар.
  • 22. Решение: Составим дерево возможных исходов, определив их вероятность. По формуле умножения вероятностей зависимых событий имеем : Р = 𝟎, 𝟏𝟖 ∙ 𝟎, 𝟏𝟑 = 𝟎, 𝟎𝟐𝟑𝟒
  • 23. №11. На рисунке изображён лабиринт. Паук заползает в лабиринт точке «Вход». Развернуться и ползти назад паук не может. На каждом разветвлении паук выбирает путь, по которому ещё не полз. Считая выбор дальнейшего пути случайным, определите, с какой вероятностью паук придёт к выходу D.
  • 24. Решение: Составим дерево возможных исходов, определив их вероятность. По формуле умножения вероятностей зависимых событий имеем : Р = 𝟏 𝟐 ∙ 𝟏 𝟐 = 𝟏 𝟒 = 𝟎, 𝟐𝟓
  • 25. ИСТОЧНИКИ • ФИПИ .Открытый банк заданий ЕГЭ по математике. • Корянов А.Г., Надежкина Н.В. Задания В10. Элементы теории вероятностей • http://reshuege.ru • http://egetrener.ru • И.Р.Высоцкий, И.В. Ященко .ЕГЭ 2014. Математика. Задача В10. Теория Вероятностей. Рабочая тетрадь. • http://ege-ok.ru