تناقش الوثيقة العلاقة بين اللغة العربية الفصحى والعامية، حيث تبرز الفصحى كلغة القرآن والشعر والأدب، بينما تُستخدم العامية في الحياة اليومية. كما تشير إلى تطور العامية بعد الفتوحات الإسلامية وتأثيرها على التواصل. عُرضت أفكار حول أهمية العامية كوسيلة للتفاهم والاعتراف بتنوع اللغات واللهجات.

1. ‫العامية‬‫و‬ ‫الفصحى‬

2. ‫مج‬ ‫العريب‬ ‫اث‬‫رت‬‫ال‬‫و‬ ‫الكرمي‬ ‫القرآن‬ ‫لغة‬ ‫هي‬ ‫الفصحى‬ ‫اللغة‬‫الىت‬‫و‬ ،‫لة‬
‫الشع‬ ‫تدوين‬ ‫ويف‬ ،‫الرمسية‬ ‫املعامالت‬ ‫ىف‬ ‫اليوم‬ ‫تستخدم‬‫اإلنتاج‬‫و‬ ‫النثر‬‫و‬ ‫ر‬
‫الفكرى‬‫العامة‬
‫جي‬ ‫الىت‬‫و‬ ،‫العادية‬ ‫الشؤون‬ ‫يف‬ ‫تستخدم‬ ‫فهي‬ ،‫العامية‬ ‫أما‬‫هبا‬ ‫رى‬
‫اليومى‬ ‫احلديث‬.
‫والعامية‬ ‫الفصحى‬ ‫يف‬‫ر‬‫تع‬

3. ‫مصطالح‬ ‫ويتخذ‬"‫العامية‬"‫ا‬ ‫اللغويني‬ ‫بعض‬ ‫عند‬ ‫عدة‬ ‫أمساء‬‫حلديثني‬
‫ك‬"‫العامية‬ ‫اللغة‬"‫و‬"‫ج‬‫الدار‬ ‫اللغوى‬ ‫الشكل‬"‫و‬"‫الشائ‬ ‫اللهجة‬‫عة‬"
‫و‬"‫احملكية‬ ‫اللغة‬"‫و‬"‫العامية‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫اللهجة‬"‫و‬"‫الدا‬ ‫اللهجة‬‫رجة‬"
‫و‬"‫العامية‬ ‫اللهجة‬"‫العامية‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬‫و‬"‫و‬"‫الدارجة‬ ‫اللغة‬"‫و‬"‫الكال‬‫ج‬‫الدار‬ ‫م‬"
‫و‬"‫العامي‬ ‫الكالم‬"‫و‬"‫الشعب‬ ‫اللغة‬"

4. ‫األعلى‬ ‫مثلها‬ ‫الكرمي‬ ‫القرآن‬ ‫من‬ ‫الفصحى‬ ‫تتخذ‬.‫ال‬ ‫فهي‬‫هبا‬ ‫نزل‬ ‫لغة‬
‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫حممد‬ ،‫العرىب‬ ‫النىي‬ ‫على‬ ‫السماوية‬ ‫الكتب‬ ‫آخر‬‫ص‬.‫م‬.
‫حىت‬ ‫اجلاهلية‬ ‫منذ‬ ،‫ونثره‬ ‫شعره‬ ،‫العريب‬ ‫األدب‬ ‫لغة‬ ‫وهي‬‫اليوم‬.
‫ع‬ ‫ىف‬ ،‫العريب‬ ‫العامل‬ ‫ىف‬ ،‫تظهر‬ ‫بدأت‬ ‫العامية‬ ‫أن‬ ‫يبدو‬ ‫و‬‫الفتوحات‬ ‫صر‬
‫العرب‬ ‫اختالط‬ ‫بعد‬ ،‫اإلسالمية‬‫باألعاجم‬.
‫العامية‬‫و‬ ‫الفصحى‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬

5. ‫السنة‬ ‫ىف‬1893,‫كس‬‫لكو‬‫و‬ ‫ليم‬‫و‬ ‫ألقى‬(William Willcoks),‫وهو‬
‫إنكليزي‬ ّ‫ري‬ ‫مهندس‬,‫ان‬‫و‬‫بعن‬ ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫بكية‬‫ز‬‫األ‬ ‫نادي‬ ‫يف‬ ‫حماضرة‬"‫مل‬‫ة‬ّ‫قو‬ ‫توجد‬ ْ‫مل‬
‫اآلن‬ ‫يني‬‫ر‬‫املص‬ ‫لدى‬ ‫اع‬‫رت‬‫االخ‬"‫إىل‬ ‫ة‬ّ‫القو‬ ‫هذه‬ ‫وجو‬ ‫عدم‬ ‫سبب‬ ‫فيها‬ ‫ا‬‫ز‬‫ع‬‫استخدام‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬‫و‬ ‫الكتابة‬ ‫يف‬ ‫الفصحى‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫اللغة‬ ‫يني‬‫ر‬‫املص‬,‫بن‬ ‫فنصح‬‫لصعوبتها‬ ‫اللغة‬ ‫هذه‬ ‫بذ‬
‫ومجودها‬,‫األدبية‬ ‫الكتابة‬ ‫ىف‬ ‫العامية‬ ‫اللغة‬ ‫وباستخدام‬.
‫السنة‬ ‫ىف‬1901‫كتابه‬‫فرحية‬ ‫أنيس‬ ‫أصدر‬"‫ميسرة‬ ‫بية‬‫ر‬‫ع‬ ‫حنو‬"‫فيه‬ ‫دعا‬‫إيل‬"‫أن‬
‫احلياة‬ ‫لغة‬ ‫هي‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫لغة‬ ‫هي‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫لغة‬ ‫لنا‬ ‫يصبح‬",‫الفصح‬ ‫أن‬ ‫ا‬‫رب‬‫معت‬‫ى‬"‫أجيال‬ ‫لغة‬
‫عهدها‬ ‫مضى‬",‫احلياة‬ ‫عن‬ ّ‫تعرب‬ ‫أن‬ ‫عن‬ ‫عاجزة‬ ‫بالتايل‬ ‫وهي‬.‫العامي‬ ‫ا‬ّ‫أم‬‫حية‬ ‫فلغة‬ ‫ة‬
‫اإلفهام‬‫و‬ ‫للفهم‬ ‫طيعة‬ ‫أداة‬ ‫منها‬ ‫جتعل‬ ‫بصفات‬ ‫تتميز‬ ‫نامية‬ ‫رة‬ّ‫متطو‬,‫عن‬ ‫املتعبري‬‫و‬
‫النفس‬ ‫اخل‬‫و‬‫د‬
‫العامية‬ ‫إىل‬ ‫الدعوة‬

6. ‫الفصحى‬ ‫العامية‬
‫حالك‬ ‫كيف‬ ‫إزيك‬
‫بخير‬ ‫كويس‬
‫إليك‬ ‫مشتق‬ ‫قوى‬ ‫وحشتنى‬
‫مافهمت‬ ‫فاهم‬ ‫مش‬ ‫أنا‬
‫نعم‬ ‫أيواه‬
‫أحبك‬ ‫أنا‬ ‫بحبك‬ ‫أنا‬
‫اليل‬ ‫طوال‬ ‫طال‬ ‫ليلي‬
‫الفصحى‬‫و‬ ‫العامية‬ ‫مثال‬