SlideShare a Scribd company logo
الدرس الول 
لغة فيجوال بيزيك دوت نت 
Visual Basic .Net .
أهداف الدرس 
. تعرف لغة البرمجة • 
تعرف لغة فيجوال بيزيك دوت نت • Visual Basic .Net . 
تعدد مميزات لغة فيجوال بيزيك دوت نت • Visual Basic 
.Net . 
تعدد استخدامات لغة فيجوال بيزيك دوت نت • Visual 
Basic .Net . 
تعرف الكائن • Object . 
. تفرق بين الخصائص والحداث والوسائل للكائن • 
تعرف التصنيف • Class . 
تحدد العلقة بين الكائن • Object والتصنيف Class .
-: لغة البرمجة * 
هى مجموعة من الوامر والتعليمات تكتب 
وفقا لقواعد معينة حسب كل لغة برمجة 
Programming Language ويتم ترجمتها إلى 
. لغة اللة لتنفيذها
-: اختر الجابة الصحيحة 
لغة ................. هى عبارة عن مجموعة من 
الوامر والتعليمات تكتب وفقا لقواعد معينة 
حسب كل لغة ويتم ترجمتها إلى اللغة التى 
. يفهمها الكمبيوتر لتنفيذها 
البرمجة 
اللة
الكمبيوتر ل يفهم ول ينفذ إل لغة اللة , 
لذلك تحتوى لغة البرمجة على أوامر 
مستمدة من حروف اللغة النجليزية 
وتحتوى على ما يسمى مترجم 
( Compiler ) لترجمة هذه الوامر إلى 
لغة اللة التى يستطيع الكمبيوتر التعامل 
. معها
-: اختر الجابة الصحيحة 
. ...................... الكمبيوتر يفهم وينفذ 
لغة البرمجة 
لغة اللة
-: اختر الجابة الصحيحة 
لغة ................... تحتوى على أوامر 
. مستمدة من اللغة النجليزية 
البرمجة 
اللة
-: اختر الجابة الصحيحة 
لغة .................. تحتوى على 
. مترجم 
البرمجة 
اللة
لغة الفيجوال بيزيك دوت نت * 
Visual Basic.net :- 
هى لغة برمجة متوفرة ضمن حزمة 
الفيجوال ستوديو دوت نت Visual 
Studio.net والذى يحتوى بدوره على 
لغات برمجة أخرى مثل J# و C# .
مميزات لغة الفيجوال بيزيك دوت * 
نت Visual Basic.net :- 
لغة كائنية التوجه • Object Oriented . 
لغطططة تسطططتخدم لنشاء تططططبيقات نوافذ• 
Windows Application أطو تطبيقات 
ويب Web Application . 
. لغة موجهة بالحدث •
2 – 1 – لغة الفيجوال بيزيك دوت نت : 2 
Visual Basic.net تستخدم لنشاء تطبيقات 
نوافذ ) Windows Application ) :- 
تطبيق النوافذ Windows يعنى أنه له واجهة مستخدم 
رسومية ( Graphical User Interface (GUI ) ) ويعمل من 
خلل نافذة , مثل برنامج الرسام أو المفكرة أو الحاسبة أو 
مستعرض النترنت , وجميعها تحتوى على واجهة رسومية 
تحوى خصائص مشتركة كشكل النافذة , وزر التكبير , وزر 
. التصغير , أسلوب حفظ وفتح الملف , كما بالشكل التالى
-: اختر الجابة الصحيحة 
يقصد بأن لغة الفيجوال بيزيك دوت نت Visual Basic.net 
. .............. تستخدم لنشاء تطبيقات نوافذ أى أنها 
. تنتج نوافذ كنوافذ برنامج الرسام أو الحاسبة • 
تنفذ أحداث معينة كالنقر على زر ( + ) فى اللة • 
. الحاسبة 
. تعتمد على كائنات •
2 – 1 – تطبيقات نوافذ : 3 ( Windows ) 
موجهة بالحدث ( Event Driven ) :- 
أثناء تعاملك مع تطبيقات نوافذ (Windows ) تلحظ أنه بناءا 
على تصرفك أى الحدث الذى تفعله مثل النقر على زر ( + ) 
فى تطبيق اللة الحاسبة أو على زر ( = ) أو الضغط على 
زر معين من لوحة المفاتيح يتم تنفيذ عمل معين , لذلك 
. تكتب أوامر البرمجة تابعة لحدث معين
-: اختر الجابة الصحيحة 
يقصد بأن لغة الفيجوال بيزيك دوت نت Visual Basic.net 
. .................. هى لغة موجهة بالحدث أى أنها 
. تنتج نوافذ كنوافذ برنامج الرسام أو الحاسبة • 
تنفذ أحداث معينة كالنقر على زر ( + ) فى • 
. اللة الحاسبة 
. تعتمد على كائنات •
2 – 1 – لغة الفيجوال بيزيك دوت نت : 4 
كائنية التوجه ( Object Oriented ) :- 
تت كتلتت شتتت يءتتت تت فتىتت الفيجوال بيزتيتتكت دوت تنتتتت ( Visual 
Basic.net ) يعتتت متدتت علتتتىت كائنات ( Objects ) , مثتتتلت زر 
Button – تتن صتتتدوق النتتصت Textbox – القائتتمةتت المنتتسدتتتلة 
ComboBox -: ولكل كائن 
خصائص • ( Properties ) : . تصف الكائن وتحدده 
أحداث • ( Events ) : . يمكن أن تقع عليه 
وسائل • ( Methods ) : ويقصد بها ما يمكن أن يفعله 
. الكائن لحدوث سلوك معين
فمثل كائن صندوق النص 
( Textbox ) يحتوى على الوسيلة 
( Copy ) والتى تنسخ النص المحدد 
إلى الحافظة ( Clipboard ) .
-: مثال 
تفىتت تتبت طتتيق اللتةت الحاتبت ستتة نتجدتت أتنت تكلتت زر يمثتلت كائتنت • ( Object ) 
لتتتهت ختتت صاتتتئص ( Properties ) مثتتتلت العرض والرتفاع والنتتتصت 
المكتوب عليتهت ولون الخلفيتةت ... التخت , ولتهت حدث ( Event ) النتقرتت 
بالفأرة ( Click ) ولتتكنتت عنتتدت النتتقرتت علتتىت زر معيتتنت يؤدى عتتملتت 
. مختلف عن أى زر آخر
وهذا يعنطى أطن كافطة الزررار لهطا نفطس الخصطائص ولكطن قيمتها • 
تختلطف فتظهطر تلطك الزررار مختلفطة فطى الشكطل , وحدث النقر 
الذى يقع على كل زرر يسبب تنفيذ عمليات تختلف من زرر إلى 
آخططر رغططم أنهططا جميعططا تنحدر مططن أصططل واحططد يسمى 
( Class ) .
-: اختر الجابة الصحيحة 
يقصد بأن لغة الفيجوال بيزيك دوت نت Visual 
Basic.net هى لغة كائنية التوجه أى 
. .................. أنها 
. تنتج نوافذ كنوافذ برنامج الرسام أو الحاسبة • 
تنفذ أحداث معينة كالنقر على زر ( + ) فى اللة • 
. الحاسبة 
. تعتمد على كائنات •
-: اختر الجابة الصحيحة 
الخصائص 
. ............................................. هى 
. تصف الكائن وتحدده • 
. يمكن أن تقع على الكائن • 
ما يمكن أن يفعله الكائن لحدوث سلوك • 
. معين
-: اختر الجابة الصحيحة 
. .............................................. الحداث هى 
. تصف الكائن وتحدده • 
. يمكن أن تقع على الكائن • 
ما يمكن أن يفعله الكائن لحدوث سلوك • 
. معين
-: اختر الجابة الصحيحة 
. ...................................... الوسائل هى 
. تصف الكائن وتحدده • 
. يمكن أن تقع على الكائن • 
ما يمكن أن يفعله الكائن لحدوث • 
. سلوك معين
-: مما سبق يتضح التى 
• 2 – 1 – 4 – الكائن : 1 Object :- 
هو وحدة البناء الساسية فى لغات البرمجة كائنية 
. التوجه ويتم إنشاؤه من تصنيف معين
-: اختر الجابة الصحيحة 
وحدة البناء الساسية فى لغات البرمجة 
. ...................... كائنية التوجه هى 
الحدث 
الكائن 
التصنيف
-: اختر الجابة الصحيحة 
يتم إنشاء ..................... من تصنيف 
. معين 
الحدث 
الوسيلة 
الكائن
• 2 – 1 – 4 – التصنيف : 2 Class :- 
هو المخطط ( Blueprint ) الذى يتم إنشاء 
الكائنات منه ويحدد به العديد من العناصر مثل 
الخصائص ( Properties ) , والوسائل أو 
الوظائف ( Methods ) , والحداث 
( Events ) والتى يأخذها كل كائن 
(Object ) يستمد من التصنيف (Class ) .
-: عزيزى الطالب / عزيزتى الطالبة لحظ أن
-: اختر الجابة الصحيحة 
المخطط الذى يتم إنشاء الكائنات منه 
................... يطلق عليه 
الحدث 
الوسيلة 
التصنيف
-: اختر الجابة الصحيحة 
يحتوى ................. على تعريف 
. الكائن 
الحدث 
الوسيلة 
التصنيف
-: اختر الجابة الصحيحة 
الكائن ليس له وجود إل عند عمل 
. ................. نسخة منه من 
الحدث 
الوسيلة 
التصنيف
-: اختر الجابة الصحيحة 
يمكن إنشاء أكثر من ................ من 
. نفس التصنيف 
حدث 
وسيلة 
كائن
الدرس الثانى 
إطار عمل دوت نت 
" .NET framework " .
أهداف الدرس 
تعرف إطار عتت ملتت دوت نتتتت • .Net 
Framework . 
تعدد مكونات إطار عتتمتتتتتلتت دوت • 
نت .Net Framework .
2 – إطار عمل دوت نت : 2 (.Net 
Framework ) :- 
هو بمثابة الجهاز العصبى المركزى لجميع • 
تطبيقات الفيجوال بيزيك دوت نت ( Visual 
Studio.net) .
-: هو اطارعمل يمكنك من التى 
إنتاج العديطططد مطططن تططططبيقات• .Net مثل 
التططططبيقات المكتبية ) ( Desktop 
Application ) – تطططبيقات الويب 
( Web Application ) – تطبيقات 
الموبايل ( Mobile 
Application ) ) . . توفير بيئة تشغيل لهذه التطبيقات•
-: اختر الجابة الصحيحة 
الجهاز العصبى المركزى لجميع تطبيقات 
. ........... الفيجوال بيزيك دوت نت يطلق على 
اطار عمل دوت نت 
فيجوال بيزيك دوت نت
-: اختر الجابة الصحيحة 
اطار عمل دوت نت يمكننا من انتاج كل 
. .................. مما يلى ما عدا 
تطبيقات مكتبية • 
تطبيقات ويب • 
تطبيقات موبايل • 
تطبيقات ويندوز •
مكونات * Framework :- 
بيئتةت التشغيتلت • ( Common Language Runtime ( 
CLR ) ) . 
مكتبات تتتت صتتتتتتتتنتتتيفات النظام • ( System Class 
Libraries ) . 
مترجمات • ( Compiler ) . 
. أدوات أخرى •
-: اختر الجابة الصحيحة 
يتكون اطار عمل دوت نت من كل مما 
. ............. يلى ما عدا 
بيئة التشغيل • 
مكتبات تصنيفات النظام • 
تطبيقات موبايل • 
مترجمات •
الدرس الثالث 
أهم مكونات شاشة IDE .
أهداف الدرس 
تعدد أهم مكونات شاشة - IDE . 
تعرف النموذج - Form . 
تعدد الفئات التتتى يحتوى عليهتتا صتتندوق الدوات - 
Toolbox . 
. تعدد بعض أدوات التحكم الشائعة - 
تحدد وظيفة نافذة الخصائص - Properties . 
تعدد مكونات نافذة مستتتعرض الحتتل - Solution 
explorer .
2 – أهم مكونات شاشة : 3 IDE :- 
متصطتتتلح • ( IDE ) يشيترت إلتىت بيئتةت التطوتيرت المتكاملتةت 
وهو اختصار لت 
( Integrated Development Environment ) 
حيتتتتثت تحتوى علتتتتىت تتكتتلتت تتمتتاتت يحتاتتت جتهتتت المطور • 
( Developer ) تمنتت أدوات وميزات تمكنتهت تمنتت إنشاء 
تتت طتبتتتيقات ( .Net ) – المختلتفتتةتت ( تتت طتبتتتيق ويندوز 
تتتب طتتتيق موبايتتلت - تتتب طتتتيق ويتتبت ... التتخت ) والذى 
يمثلها ما يطلق عليه ( Visual Studio ) .
-: اختر الجابة الصحيحة 
يطلق على بيئة التطوير المتكاملة 
. ................ المصطلح 
• GUI 
• IDE 
• Framework
مكونات شاشة * ( IDE ) :- 
• 2 – 3 – النموذج : 1 Form :- 
هطو عبارة عطن النافذة التطى يصطمم عليهطا واجهطة البرنامج • 
التى يتعامل معها المستخدم من خلل  وضع أدوات التحكم 
( Controls ) المختلفططة عليهططا مثططل زر أمر 
( Button ) , صندوق نص ( Textbox ) , أداة 
التحكطم عنوان ( Label ) ... الطخ , كمطا بالشكل 
. التالى
-: اختر الجابة الصحيحة 
النافذة التى يصمم عليها واجهة البرنامج التى 
يتعامل معها المستخدم من خلل وضع أدوات 
التحكم ( Controls ) المختلفة عليها يطلق 
. ............... عليها 
Toolbox 
نافذة الخصائص 
Form 
مستعرض الحل Solution Explorer
• 2 – 3 – صندوق الدوات : 2 Toolbox :- 
يحتوى علطى أدوات التحكطم • ( Controls ) التى 
يمكن وضعها على نافذة النموذج ( Form ) . 
وتصنف أدوات التحكم • ( Controls ) على شكل 
فئات , أمام كل فئة علمة ( + ) عند النقر عليها 
تظهططططر مجموعططططة مططططن أدوات التحكم 
( Controls ) , كما يمكن عرض كافة أدوات 
التحكطم ( Controls ) باختيار الفئة ( All 
Windows Forms ) , . كما بالشكل التالى
-: اختر الجابة الصحيحة 
يحتوى ............ على أدوات التحكم 
( Controls ) التى يمكن وضعها على نافذة 
. النموذج 
Toolbox 
نافذة الخصائص 
Form 
مستعرض الحل Solution Explorer
أهم فئات أدوات التحكم • ( Controls ) :- 
أدوات التحتتكتتتمتت الشائتتعتتتةتت • ( Common 
Controls ) . 
القوائتتمت وأشرتت طةتتت التحتكتمتت • ( Menus & 
Toolbars ) .
-: بعض أدوات التحكم الشائعة * 
زر المر. 1 ( Button ) . 
صندوق النص. 2 ( TextBox ) . 
صندوق العنوان. 3 ( Label ) . 
صندوق القائمة. 4 ( List Box ) . 
صندوق التحرير والسرد. 5 ( ComboBox ) . 
صندوق الختيار. 6 ( CheckBox ) . 
صندوق زر راديو. 7 ( Radio Button ) .
-: اختر الجابة الصحيحة 
كل مما يلى من أدوات التحكم الشائعة 
. ............ ما عدا 
• Button 
• Textbox 
• ToolBox 
• Listbox
2 – 3 – نافذة الخصائص : 3 Properties :- 
كل أداة من أدوات التحكم ( Controls ) السابقة 
لتهتاتت مجموتت عةتتت تمتنتت الختتا صتتتئص ( Properties ) 
يمتت كتنتت ضبطتهتتاتت تت متنتت خلل نافذة الختتت صاتتتئص 
( Properties Window ) . كما بالشكل التالى
-: اختر الجابة الصحيحة 
يمكن ضبط خصائص أدوات التحكم 
. ................ من 
Toolbox 
Properties Window 
Form 
Solution Explorer
2 – 3 – مستعرض الحل : 3 Solution 
Explorer :- 
يعرض بةةةةةةةهة قائةةمةةةةةةةة بملفات ومجلدات 
المشروع ( Project ) أةةةةةةةةةوة المشروعات 
( Projects ) الموجودة ضةةمةةةةنةة الةةحةةةةلةةة 
(Solution ) . كما بالشكل التالى
-: اختر الجابة الصحيحة 
يعرض ............... قائمة بملفات ومجلدات 
المشروع ( Project ) أو المشروعات ( Projects ) 
. الموجودة ضمن الحل 
Toolbox 
Properties Window 
Form 
Solution Explorer
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إ صكما حيحة 
ل
إجابة غير صحيحة 
فكر 
في إجابة أخرى 
عودة
 ممتاز  
ل قد اخترت الجابة 
ال إن صهاحءيحة
عزيزى الطالب / عزيزتى الطالبة 
لقد أتممت الدرس بنجاح 
شكرا لك 
إلى اللقاء فى الدرس التالى

More Related Content

Viewers also liked

Lecture2 general structure of a compiler
Lecture2 general structure of a compilerLecture2 general structure of a compiler
Lecture2 general structure of a compiler
Mahesh Kumar Chelimilla
 
Lecture6 syntax analysis_2
Lecture6 syntax analysis_2Lecture6 syntax analysis_2
Lecture6 syntax analysis_2
Mahesh Kumar Chelimilla
 
Lecture5 syntax analysis_1
Lecture5 syntax analysis_1Lecture5 syntax analysis_1
Lecture5 syntax analysis_1
Mahesh Kumar Chelimilla
 
تعرف إلى-الهندسة المعلوماتية
تعرف إلى-الهندسة المعلوماتيةتعرف إلى-الهندسة المعلوماتية
تعرف إلى-الهندسة المعلوماتية
Business Clinic Damascus University
 
Symbolic Automata = Automata + SMT solvers at ExCape14
Symbolic Automata = Automata + SMT solvers at ExCape14Symbolic Automata = Automata + SMT solvers at ExCape14
Symbolic Automata = Automata + SMT solvers at ExCape14
Loris D'Antoni
 
الويب 2
الويب 2الويب 2
الويب 2
nfsk
 
Lecture3 lexical analysis
Lecture3 lexical analysisLecture3 lexical analysis
Lecture3 lexical analysis
Mahesh Kumar Chelimilla
 
Lecture1 introduction compilers
Lecture1 introduction compilersLecture1 introduction compilers
Lecture1 introduction compilers
Mahesh Kumar Chelimilla
 
DFA minimization algorithms in map reduce
DFA minimization algorithms in map reduceDFA minimization algorithms in map reduce
DFA minimization algorithms in map reduce
Iraj Hedayati
 
Lecture4 lexical analysis2
Lecture4 lexical analysis2Lecture4 lexical analysis2
Lecture4 lexical analysis2
Mahesh Kumar Chelimilla
 
optimization of DFA
optimization of DFAoptimization of DFA
optimization of DFA
Maulik Togadiya
 
نموذج مسار هندسة الأفكار
نموذج مسار هندسة الأفكارنموذج مسار هندسة الأفكار
نموذج مسار هندسة الأفكار
Hani Al-Menaii
 
هندسة الأفكار
هندسة الأفكارهندسة الأفكار
هندسة الأفكار
Hani Al-Menaii
 

Viewers also liked (15)

Lecture2 general structure of a compiler
Lecture2 general structure of a compilerLecture2 general structure of a compiler
Lecture2 general structure of a compiler
 
Lecture6 syntax analysis_2
Lecture6 syntax analysis_2Lecture6 syntax analysis_2
Lecture6 syntax analysis_2
 
Lecture5 syntax analysis_1
Lecture5 syntax analysis_1Lecture5 syntax analysis_1
Lecture5 syntax analysis_1
 
تعرف إلى-الهندسة المعلوماتية
تعرف إلى-الهندسة المعلوماتيةتعرف إلى-الهندسة المعلوماتية
تعرف إلى-الهندسة المعلوماتية
 
Symbolic Automata = Automata + SMT solvers at ExCape14
Symbolic Automata = Automata + SMT solvers at ExCape14Symbolic Automata = Automata + SMT solvers at ExCape14
Symbolic Automata = Automata + SMT solvers at ExCape14
 
الويب 2
الويب 2الويب 2
الويب 2
 
Lecture3 lexical analysis
Lecture3 lexical analysisLecture3 lexical analysis
Lecture3 lexical analysis
 
Lecture1 introduction compilers
Lecture1 introduction compilersLecture1 introduction compilers
Lecture1 introduction compilers
 
تطبيقات الويب 2
تطبيقات الويب 2تطبيقات الويب 2
تطبيقات الويب 2
 
DFA minimization algorithms in map reduce
DFA minimization algorithms in map reduceDFA minimization algorithms in map reduce
DFA minimization algorithms in map reduce
 
DFA Minimization
DFA MinimizationDFA Minimization
DFA Minimization
 
Lecture4 lexical analysis2
Lecture4 lexical analysis2Lecture4 lexical analysis2
Lecture4 lexical analysis2
 
optimization of DFA
optimization of DFAoptimization of DFA
optimization of DFA
 
نموذج مسار هندسة الأفكار
نموذج مسار هندسة الأفكارنموذج مسار هندسة الأفكار
نموذج مسار هندسة الأفكار
 
هندسة الأفكار
هندسة الأفكارهندسة الأفكار
هندسة الأفكار
 

Similar to ف 2 الدرس الأول والثانى والثالث

Visual basic
Visual basicVisual basic
Visual basic
DohaMohamed42
 
الدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكية
الدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكيةالدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكية
الدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكيةMo7amm8d
 
الجزء العملى فى منهج الصف الثالث الإعدادى Visual Basic.Net 2005
الجزء العملى فى منهج الصف الثالث الإعدادى Visual Basic.Net 2005الجزء العملى فى منهج الصف الثالث الإعدادى Visual Basic.Net 2005
الجزء العملى فى منهج الصف الثالث الإعدادى Visual Basic.Net 2005
Hanaa Ahmed
 
Course lab
Course labCourse lab
Course labashwaq76
 
Course lab
Course labCourse lab
Course labashwaq76
 
مقدمة في الـبرمـجة
مقدمة في الـبرمـجةمقدمة في الـبرمـجة
مقدمة في الـبرمـجة
tttyyyuuuiiiooo78A_0
 
Ms project
Ms  projectMs  project
البرمجيات
البرمجياتالبرمجيات
البرمجياتgueste902d
 
Visual basic.net احترف فيجوال بيسك
Visual basic.net احترف فيجوال بيسك Visual basic.net احترف فيجوال بيسك
Visual basic.net احترف فيجوال بيسك
Abdalwahab Noureldien
 
البرمجة | أقوي مجالات العمل والربح من الانترنت..دليلك نحو الاحتراف
البرمجة | أقوي مجالات العمل والربح من الانترنت..دليلك نحو الاحترافالبرمجة | أقوي مجالات العمل والربح من الانترنت..دليلك نحو الاحتراف
البرمجة | أقوي مجالات العمل والربح من الانترنت..دليلك نحو الاحتراف
Mohamed E. Saleh
 
الدليل العلمي لنظام الدي سبيس
الدليل العلمي لنظام الدي سبيسالدليل العلمي لنظام الدي سبيس
الدليل العلمي لنظام الدي سبيس
Aml Sindi
 
ف 1 الدرس الثانى
ف 1 الدرس الثانىف 1 الدرس الثانى
ف 1 الدرس الثانى
فتيات بنها النموذجى
 
‫‫‫‫‫‫‫و2 د3-م1
‫‫‫‫‫‫‫و2 د3-م1‫‫‫‫‫‫‫و2 د3-م1
‫‫‫‫‫‫‫و2 د3-م17asebno1
 
Navisworks
 Navisworks  Navisworks
Navisworks
Bahzad5
 
Informatique
InformatiqueInformatique
Informatique
Bara'a Khedri
 
عرض الوحدة الرابعة مقدمة في البرمجة
عرض الوحدة الرابعة مقدمة في البرمجةعرض الوحدة الرابعة مقدمة في البرمجة
عرض الوحدة الرابعة مقدمة في البرمجة
wafa210
 
عرض للوحده الاولى
عرض للوحده الاولىعرض للوحده الاولى
عرض للوحده الاولى
ghaidgh
 
البرمجات
البرمجاتالبرمجات
البرمجاتtahanisaad
 

Similar to ف 2 الدرس الأول والثانى والثالث (20)

Visual basic
Visual basicVisual basic
Visual basic
 
VB Show
VB ShowVB Show
VB Show
 
الدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكية
الدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكيةالدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكية
الدرس الثاني في تقنيات وبرمجة الاجهزة الذكية
 
الجزء العملى فى منهج الصف الثالث الإعدادى Visual Basic.Net 2005
الجزء العملى فى منهج الصف الثالث الإعدادى Visual Basic.Net 2005الجزء العملى فى منهج الصف الثالث الإعدادى Visual Basic.Net 2005
الجزء العملى فى منهج الصف الثالث الإعدادى Visual Basic.Net 2005
 
Course lab
Course labCourse lab
Course lab
 
Course lab
Course labCourse lab
Course lab
 
مقدمة في الـبرمـجة
مقدمة في الـبرمـجةمقدمة في الـبرمـجة
مقدمة في الـبرمـجة
 
Ms project
Ms  projectMs  project
Ms project
 
البرمجيات
البرمجياتالبرمجيات
البرمجيات
 
Visual basic.net احترف فيجوال بيسك
Visual basic.net احترف فيجوال بيسك Visual basic.net احترف فيجوال بيسك
Visual basic.net احترف فيجوال بيسك
 
البرمجة | أقوي مجالات العمل والربح من الانترنت..دليلك نحو الاحتراف
البرمجة | أقوي مجالات العمل والربح من الانترنت..دليلك نحو الاحترافالبرمجة | أقوي مجالات العمل والربح من الانترنت..دليلك نحو الاحتراف
البرمجة | أقوي مجالات العمل والربح من الانترنت..دليلك نحو الاحتراف
 
الدليل العلمي لنظام الدي سبيس
الدليل العلمي لنظام الدي سبيسالدليل العلمي لنظام الدي سبيس
الدليل العلمي لنظام الدي سبيس
 
ف 1 الدرس الثانى
ف 1 الدرس الثانىف 1 الدرس الثانى
ف 1 الدرس الثانى
 
‫‫‫‫‫‫‫و2 د3-م1
‫‫‫‫‫‫‫و2 د3-م1‫‫‫‫‫‫‫و2 د3-م1
‫‫‫‫‫‫‫و2 د3-م1
 
Navisworks
 Navisworks  Navisworks
Navisworks
 
البرمجيات
البرمجياتالبرمجيات
البرمجيات
 
Informatique
InformatiqueInformatique
Informatique
 
عرض الوحدة الرابعة مقدمة في البرمجة
عرض الوحدة الرابعة مقدمة في البرمجةعرض الوحدة الرابعة مقدمة في البرمجة
عرض الوحدة الرابعة مقدمة في البرمجة
 
عرض للوحده الاولى
عرض للوحده الاولىعرض للوحده الاولى
عرض للوحده الاولى
 
البرمجات
البرمجاتالبرمجات
البرمجات
 

Recently uploaded

Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
maymohamed29
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Dr/Mohamed Abdelkawi
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
wafaaoumariam
 

Recently uploaded (6)

Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
 

ف 2 الدرس الأول والثانى والثالث

  • 1. الدرس الول لغة فيجوال بيزيك دوت نت Visual Basic .Net .
  • 2. أهداف الدرس . تعرف لغة البرمجة • تعرف لغة فيجوال بيزيك دوت نت • Visual Basic .Net . تعدد مميزات لغة فيجوال بيزيك دوت نت • Visual Basic .Net . تعدد استخدامات لغة فيجوال بيزيك دوت نت • Visual Basic .Net . تعرف الكائن • Object . . تفرق بين الخصائص والحداث والوسائل للكائن • تعرف التصنيف • Class . تحدد العلقة بين الكائن • Object والتصنيف Class .
  • 3. -: لغة البرمجة * هى مجموعة من الوامر والتعليمات تكتب وفقا لقواعد معينة حسب كل لغة برمجة Programming Language ويتم ترجمتها إلى . لغة اللة لتنفيذها
  • 4. -: اختر الجابة الصحيحة لغة ................. هى عبارة عن مجموعة من الوامر والتعليمات تكتب وفقا لقواعد معينة حسب كل لغة ويتم ترجمتها إلى اللغة التى . يفهمها الكمبيوتر لتنفيذها البرمجة اللة
  • 5. الكمبيوتر ل يفهم ول ينفذ إل لغة اللة , لذلك تحتوى لغة البرمجة على أوامر مستمدة من حروف اللغة النجليزية وتحتوى على ما يسمى مترجم ( Compiler ) لترجمة هذه الوامر إلى لغة اللة التى يستطيع الكمبيوتر التعامل . معها
  • 6. -: اختر الجابة الصحيحة . ...................... الكمبيوتر يفهم وينفذ لغة البرمجة لغة اللة
  • 7. -: اختر الجابة الصحيحة لغة ................... تحتوى على أوامر . مستمدة من اللغة النجليزية البرمجة اللة
  • 8. -: اختر الجابة الصحيحة لغة .................. تحتوى على . مترجم البرمجة اللة
  • 9. لغة الفيجوال بيزيك دوت نت * Visual Basic.net :- هى لغة برمجة متوفرة ضمن حزمة الفيجوال ستوديو دوت نت Visual Studio.net والذى يحتوى بدوره على لغات برمجة أخرى مثل J# و C# .
  • 10. مميزات لغة الفيجوال بيزيك دوت * نت Visual Basic.net :- لغة كائنية التوجه • Object Oriented . لغطططة تسطططتخدم لنشاء تططططبيقات نوافذ• Windows Application أطو تطبيقات ويب Web Application . . لغة موجهة بالحدث •
  • 11. 2 – 1 – لغة الفيجوال بيزيك دوت نت : 2 Visual Basic.net تستخدم لنشاء تطبيقات نوافذ ) Windows Application ) :- تطبيق النوافذ Windows يعنى أنه له واجهة مستخدم رسومية ( Graphical User Interface (GUI ) ) ويعمل من خلل نافذة , مثل برنامج الرسام أو المفكرة أو الحاسبة أو مستعرض النترنت , وجميعها تحتوى على واجهة رسومية تحوى خصائص مشتركة كشكل النافذة , وزر التكبير , وزر . التصغير , أسلوب حفظ وفتح الملف , كما بالشكل التالى
  • 12.
  • 13. -: اختر الجابة الصحيحة يقصد بأن لغة الفيجوال بيزيك دوت نت Visual Basic.net . .............. تستخدم لنشاء تطبيقات نوافذ أى أنها . تنتج نوافذ كنوافذ برنامج الرسام أو الحاسبة • تنفذ أحداث معينة كالنقر على زر ( + ) فى اللة • . الحاسبة . تعتمد على كائنات •
  • 14. 2 – 1 – تطبيقات نوافذ : 3 ( Windows ) موجهة بالحدث ( Event Driven ) :- أثناء تعاملك مع تطبيقات نوافذ (Windows ) تلحظ أنه بناءا على تصرفك أى الحدث الذى تفعله مثل النقر على زر ( + ) فى تطبيق اللة الحاسبة أو على زر ( = ) أو الضغط على زر معين من لوحة المفاتيح يتم تنفيذ عمل معين , لذلك . تكتب أوامر البرمجة تابعة لحدث معين
  • 15. -: اختر الجابة الصحيحة يقصد بأن لغة الفيجوال بيزيك دوت نت Visual Basic.net . .................. هى لغة موجهة بالحدث أى أنها . تنتج نوافذ كنوافذ برنامج الرسام أو الحاسبة • تنفذ أحداث معينة كالنقر على زر ( + ) فى • . اللة الحاسبة . تعتمد على كائنات •
  • 16. 2 – 1 – لغة الفيجوال بيزيك دوت نت : 4 كائنية التوجه ( Object Oriented ) :- تت كتلتت شتتت يءتتت تت فتىتت الفيجوال بيزتيتتكت دوت تنتتتت ( Visual Basic.net ) يعتتت متدتت علتتتىت كائنات ( Objects ) , مثتتتلت زر Button – تتن صتتتدوق النتتصت Textbox – القائتتمةتت المنتتسدتتتلة ComboBox -: ولكل كائن خصائص • ( Properties ) : . تصف الكائن وتحدده أحداث • ( Events ) : . يمكن أن تقع عليه وسائل • ( Methods ) : ويقصد بها ما يمكن أن يفعله . الكائن لحدوث سلوك معين
  • 17. فمثل كائن صندوق النص ( Textbox ) يحتوى على الوسيلة ( Copy ) والتى تنسخ النص المحدد إلى الحافظة ( Clipboard ) .
  • 18. -: مثال تفىتت تتبت طتتيق اللتةت الحاتبت ستتة نتجدتت أتنت تكلتت زر يمثتلت كائتنت • ( Object ) لتتتهت ختتت صاتتتئص ( Properties ) مثتتتلت العرض والرتفاع والنتتتصت المكتوب عليتهت ولون الخلفيتةت ... التخت , ولتهت حدث ( Event ) النتقرتت بالفأرة ( Click ) ولتتكنتت عنتتدت النتتقرتت علتتىت زر معيتتنت يؤدى عتتملتت . مختلف عن أى زر آخر
  • 19. وهذا يعنطى أطن كافطة الزررار لهطا نفطس الخصطائص ولكطن قيمتها • تختلطف فتظهطر تلطك الزررار مختلفطة فطى الشكطل , وحدث النقر الذى يقع على كل زرر يسبب تنفيذ عمليات تختلف من زرر إلى آخططر رغططم أنهططا جميعططا تنحدر مططن أصططل واحططد يسمى ( Class ) .
  • 20. -: اختر الجابة الصحيحة يقصد بأن لغة الفيجوال بيزيك دوت نت Visual Basic.net هى لغة كائنية التوجه أى . .................. أنها . تنتج نوافذ كنوافذ برنامج الرسام أو الحاسبة • تنفذ أحداث معينة كالنقر على زر ( + ) فى اللة • . الحاسبة . تعتمد على كائنات •
  • 21. -: اختر الجابة الصحيحة الخصائص . ............................................. هى . تصف الكائن وتحدده • . يمكن أن تقع على الكائن • ما يمكن أن يفعله الكائن لحدوث سلوك • . معين
  • 22. -: اختر الجابة الصحيحة . .............................................. الحداث هى . تصف الكائن وتحدده • . يمكن أن تقع على الكائن • ما يمكن أن يفعله الكائن لحدوث سلوك • . معين
  • 23. -: اختر الجابة الصحيحة . ...................................... الوسائل هى . تصف الكائن وتحدده • . يمكن أن تقع على الكائن • ما يمكن أن يفعله الكائن لحدوث • . سلوك معين
  • 24. -: مما سبق يتضح التى • 2 – 1 – 4 – الكائن : 1 Object :- هو وحدة البناء الساسية فى لغات البرمجة كائنية . التوجه ويتم إنشاؤه من تصنيف معين
  • 25. -: اختر الجابة الصحيحة وحدة البناء الساسية فى لغات البرمجة . ...................... كائنية التوجه هى الحدث الكائن التصنيف
  • 26. -: اختر الجابة الصحيحة يتم إنشاء ..................... من تصنيف . معين الحدث الوسيلة الكائن
  • 27. • 2 – 1 – 4 – التصنيف : 2 Class :- هو المخطط ( Blueprint ) الذى يتم إنشاء الكائنات منه ويحدد به العديد من العناصر مثل الخصائص ( Properties ) , والوسائل أو الوظائف ( Methods ) , والحداث ( Events ) والتى يأخذها كل كائن (Object ) يستمد من التصنيف (Class ) .
  • 28. -: عزيزى الطالب / عزيزتى الطالبة لحظ أن
  • 29. -: اختر الجابة الصحيحة المخطط الذى يتم إنشاء الكائنات منه ................... يطلق عليه الحدث الوسيلة التصنيف
  • 30. -: اختر الجابة الصحيحة يحتوى ................. على تعريف . الكائن الحدث الوسيلة التصنيف
  • 31. -: اختر الجابة الصحيحة الكائن ليس له وجود إل عند عمل . ................. نسخة منه من الحدث الوسيلة التصنيف
  • 32. -: اختر الجابة الصحيحة يمكن إنشاء أكثر من ................ من . نفس التصنيف حدث وسيلة كائن
  • 33. الدرس الثانى إطار عمل دوت نت " .NET framework " .
  • 34. أهداف الدرس تعرف إطار عتت ملتت دوت نتتتت • .Net Framework . تعدد مكونات إطار عتتمتتتتتلتت دوت • نت .Net Framework .
  • 35. 2 – إطار عمل دوت نت : 2 (.Net Framework ) :- هو بمثابة الجهاز العصبى المركزى لجميع • تطبيقات الفيجوال بيزيك دوت نت ( Visual Studio.net) .
  • 36. -: هو اطارعمل يمكنك من التى إنتاج العديطططد مطططن تططططبيقات• .Net مثل التططططبيقات المكتبية ) ( Desktop Application ) – تطططبيقات الويب ( Web Application ) – تطبيقات الموبايل ( Mobile Application ) ) . . توفير بيئة تشغيل لهذه التطبيقات•
  • 37. -: اختر الجابة الصحيحة الجهاز العصبى المركزى لجميع تطبيقات . ........... الفيجوال بيزيك دوت نت يطلق على اطار عمل دوت نت فيجوال بيزيك دوت نت
  • 38. -: اختر الجابة الصحيحة اطار عمل دوت نت يمكننا من انتاج كل . .................. مما يلى ما عدا تطبيقات مكتبية • تطبيقات ويب • تطبيقات موبايل • تطبيقات ويندوز •
  • 39. مكونات * Framework :- بيئتةت التشغيتلت • ( Common Language Runtime ( CLR ) ) . مكتبات تتتت صتتتتتتتتنتتتيفات النظام • ( System Class Libraries ) . مترجمات • ( Compiler ) . . أدوات أخرى •
  • 40. -: اختر الجابة الصحيحة يتكون اطار عمل دوت نت من كل مما . ............. يلى ما عدا بيئة التشغيل • مكتبات تصنيفات النظام • تطبيقات موبايل • مترجمات •
  • 41. الدرس الثالث أهم مكونات شاشة IDE .
  • 42. أهداف الدرس تعدد أهم مكونات شاشة - IDE . تعرف النموذج - Form . تعدد الفئات التتتى يحتوى عليهتتا صتتندوق الدوات - Toolbox . . تعدد بعض أدوات التحكم الشائعة - تحدد وظيفة نافذة الخصائص - Properties . تعدد مكونات نافذة مستتتعرض الحتتل - Solution explorer .
  • 43. 2 – أهم مكونات شاشة : 3 IDE :- متصطتتتلح • ( IDE ) يشيترت إلتىت بيئتةت التطوتيرت المتكاملتةت وهو اختصار لت ( Integrated Development Environment ) حيتتتتثت تحتوى علتتتتىت تتكتتلتت تتمتتاتت يحتاتتت جتهتتت المطور • ( Developer ) تمنتت أدوات وميزات تمكنتهت تمنتت إنشاء تتت طتبتتتيقات ( .Net ) – المختلتفتتةتت ( تتت طتبتتتيق ويندوز تتتب طتتتيق موبايتتلت - تتتب طتتتيق ويتتبت ... التتخت ) والذى يمثلها ما يطلق عليه ( Visual Studio ) .
  • 44. -: اختر الجابة الصحيحة يطلق على بيئة التطوير المتكاملة . ................ المصطلح • GUI • IDE • Framework
  • 45. مكونات شاشة * ( IDE ) :- • 2 – 3 – النموذج : 1 Form :- هطو عبارة عطن النافذة التطى يصطمم عليهطا واجهطة البرنامج • التى يتعامل معها المستخدم من خلل وضع أدوات التحكم ( Controls ) المختلفططة عليهططا مثططل زر أمر ( Button ) , صندوق نص ( Textbox ) , أداة التحكطم عنوان ( Label ) ... الطخ , كمطا بالشكل . التالى
  • 46.
  • 47. -: اختر الجابة الصحيحة النافذة التى يصمم عليها واجهة البرنامج التى يتعامل معها المستخدم من خلل وضع أدوات التحكم ( Controls ) المختلفة عليها يطلق . ............... عليها Toolbox نافذة الخصائص Form مستعرض الحل Solution Explorer
  • 48. • 2 – 3 – صندوق الدوات : 2 Toolbox :- يحتوى علطى أدوات التحكطم • ( Controls ) التى يمكن وضعها على نافذة النموذج ( Form ) . وتصنف أدوات التحكم • ( Controls ) على شكل فئات , أمام كل فئة علمة ( + ) عند النقر عليها تظهططططر مجموعططططة مططططن أدوات التحكم ( Controls ) , كما يمكن عرض كافة أدوات التحكطم ( Controls ) باختيار الفئة ( All Windows Forms ) , . كما بالشكل التالى
  • 49.
  • 50. -: اختر الجابة الصحيحة يحتوى ............ على أدوات التحكم ( Controls ) التى يمكن وضعها على نافذة . النموذج Toolbox نافذة الخصائص Form مستعرض الحل Solution Explorer
  • 51. أهم فئات أدوات التحكم • ( Controls ) :- أدوات التحتتكتتتمتت الشائتتعتتتةتت • ( Common Controls ) . القوائتتمت وأشرتت طةتتت التحتكتمتت • ( Menus & Toolbars ) .
  • 52. -: بعض أدوات التحكم الشائعة * زر المر. 1 ( Button ) . صندوق النص. 2 ( TextBox ) . صندوق العنوان. 3 ( Label ) . صندوق القائمة. 4 ( List Box ) . صندوق التحرير والسرد. 5 ( ComboBox ) . صندوق الختيار. 6 ( CheckBox ) . صندوق زر راديو. 7 ( Radio Button ) .
  • 53. -: اختر الجابة الصحيحة كل مما يلى من أدوات التحكم الشائعة . ............ ما عدا • Button • Textbox • ToolBox • Listbox
  • 54. 2 – 3 – نافذة الخصائص : 3 Properties :- كل أداة من أدوات التحكم ( Controls ) السابقة لتهتاتت مجموتت عةتتت تمتنتت الختتا صتتتئص ( Properties ) يمتت كتنتت ضبطتهتتاتت تت متنتت خلل نافذة الختتت صاتتتئص ( Properties Window ) . كما بالشكل التالى
  • 55.
  • 56. -: اختر الجابة الصحيحة يمكن ضبط خصائص أدوات التحكم . ................ من Toolbox Properties Window Form Solution Explorer
  • 57. 2 – 3 – مستعرض الحل : 3 Solution Explorer :- يعرض بةةةةةةةهة قائةةمةةةةةةةة بملفات ومجلدات المشروع ( Project ) أةةةةةةةةةوة المشروعات ( Projects ) الموجودة ضةةمةةةةنةة الةةحةةةةلةةة (Solution ) . كما بالشكل التالى
  • 58.
  • 59. -: اختر الجابة الصحيحة يعرض ............... قائمة بملفات ومجلدات المشروع ( Project ) أو المشروعات ( Projects ) . الموجودة ضمن الحل Toolbox Properties Window Form Solution Explorer
  • 60. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 61.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 62. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 63.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 64. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 65.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 66. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 67.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 68. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 69.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 70. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 71.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 72. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 73.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 74. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 75.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 76. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 77.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 78. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 79.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 80. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 81.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 82. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 83.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 84. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 85.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 86. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 87.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 88. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 89.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 90. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 91.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 92. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 93.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 94. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 95.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 96. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 97.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 98. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 99.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 100. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 101.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 102. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 103.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 104. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 105.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 106. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 107.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إ صكما حيحة ل
  • 108. إجابة غير صحيحة فكر في إجابة أخرى عودة
  • 109.  ممتاز  ل قد اخترت الجابة ال إن صهاحءيحة
  • 110. عزيزى الطالب / عزيزتى الطالبة لقد أتممت الدرس بنجاح شكرا لك إلى اللقاء فى الدرس التالى

Editor's Notes

  1. <number>
  2. <number>
  3. س 3 <number>
  4. <number>