1. Цілі:
✓навчальна:
сформувати поняття про
комп'ютер як сукупність
пристроїв, пристрої введення
та виведення інформації;
пояснити, з чого складається
комп'ютер і для чого
призначений кожен пристрій;
формувати вміння
користуватися мишею;
✓розвивальна:
розвивати логічне мислення;
формувати вміння
аналізувати інформацію;
✓виховна: виховувати
дбайливе ставлення до
комп'ютерної техніки.
Сокальська ЗШ І-ІІІст. №2Сокальська ЗШ І-ІІІст. №2
Інформатика
Урок 4
клас
СьогоднСьогодніі
18.03.1718.03.17
2. Фронтальне опитування
1. Які сучасні комп'ютери ви знаєте?
2. Чим стаціонарні комп'ютери відрізняються
від переносних?
3. Які бувають види переносних комп'ютерів?
4. Установіть порядок комп'ютерів від
меншого до більшого.
Ноутбук; планшетний комп'ютер;
стаціонарний комп'ютер; нетбук;
кишеньковий комп'ютер; мобільний телефон.
5. Які ще електронні пристрої ви знаєте?
3. КомпКомп’’ютер складається з частинок.ютер складається з частинок.
А з яких саме, дізнаємось сьогодні на уроці.А з яких саме, дізнаємось сьогодні на уроці.
Познайомимося ближче
Нагадую! Комп’ютери виконують важливі
функції: зберігають, опрацьовують і
передають інформацію. Тому всі пристрої, з
яких складається комп’ютер, можна поділити
на пристрої введення, виведення, зберігання
та опрацювання інформації.
Розглянемо їх детальніше.
Зазвичай на комп’ютерному столі
розташовуються такі зовнішні пристрої:
4. Мишка
Принтер
Системний блок
Клавіатура
Монітор
Монітор — пристрій
виведення інформації;
екран, що відображує
інформацію, з якою
працює комп'ютер (текст,
картинки чи фотографії,
мультфільми чи фільми).
Системний блок —
пристрій зберігання
пристроїв, що зберігають
та опрацьовують
інформацію. Забезпечує
роботу комп'ютера.
Здійснює зв'язок між
комп'ютером та іншими
комп'ютерними
пристроями.
Клавіатура
— пристрій
введення
інформації за
допомогою
клавіш, що на ній
розташовані.
Миша — пристрій
введення інформації.
Вводити команди та
обирати значки миші
допомагає курсор, що
відображується на
екрані монітора.
15. Я - системний блок.Я - системний блок.
Усередині мене містятьсяУсередині мене містяться
різні пристрої. Вонирізні пристрої. Вони
зберігають тата опрацьовують
інформацію, а такожінформацію, а також
забезпечують роботуроботу
комп’ютера в цілому.комп’ютера в цілому.
16. Системний блокСистемний блок
Материнська (системна) платаМатеринська (системна) плата
ПроцесорПроцесор
Внутрішня та зовнішня пам'ятьВнутрішня та зовнішня пам'ять
Блок електроживленняБлок електроживлення
Операривна пам'ять Звукова та відеокартаОпераривна пам'ять Звукова та відеокарта
17. Я - комп’ютерна миша, пристрійЯ - комп’ютерна миша, пристрій
введення інформації в комп’ютер.інформації в комп’ютер.
Допомагаю вводити команди та обиратиДопомагаю вводити команди та обирати
значки на екрані монітора.значки на екрані монітора.
18. Я - клавіатура, пристрійЯ - клавіатура, пристрій введення
інформації в комп’ютер.інформації в комп’ютер.
За допомогою клавіатури Данилко ввівЗа допомогою клавіатури Данилко ввів
у комп’ютер свої вірші.у комп’ютер свої вірші.
За допомогою клавіатури Ганнуся ввела уЗа допомогою клавіатури Ганнуся ввела у
комп’ютер числа, і комп’ютер обчислив сумукомп’ютер числа, і комп’ютер обчислив суму.
20. А я - принтер, пристрійА я - принтер, пристрій виведення
інформації. Можу друкувати різні текстиінформації. Можу друкувати різні тексти
та малюнки.та малюнки.
21. Основні пристрої введенняОсновні пристрої введення
КлавіатураКлавіатура
МишкаМишка
Накопичувачі на магнітних та оптичнихНакопичувачі на магнітних та оптичних
дискахдисках
22. Другорядні пристрої введенняДругорядні пристрої введення
СканерСканер
Фото-, відео- та вебкамериФото-, відео- та вебкамери
МодемМодем
Графічний планшетГрафічний планшет
МікрофонМікрофон
23. 2.Мій знайомий хоче зберегти в
комп’ютері звуки свого папуги.
Який пристрій потрібно мати для
цього?
3.Запропонуй кілька варіантів побудови
ланцюжка за схемою:
пристрій введення ^ системний блок ^
пристрій виведення.
1.Мій знайомий хоче зібрати
комп’ютер. Він уже придбав монітор і
системний блок. Які ще пристрої ти
йому порадиш придбати і чому?
