SlideShare a Scribd company logo
Проект «Сетевая школа»
                              Группа №2
  Сорокина Таня, Потрусаева Даша, Романенко
     Кристина, Шумаев Андрей, Поляков Вова,
Алиферникова Лера, Якименко Алёна, Терехова
                                     Алёна.
Тьюторы: Насан-Баир Дашиевич и Шайхинурова
                        Ильнара Ришатовна.
Содержание образования
10 класс
11 класс
 Обязательные предметы (русский язык,
  математика, английский язык,
  информатика, физкультура) – 10 часов
  в неделю
 ИОП
 Проф. предметы
Способы и формы организации
   образовательного процесса
         Способы организации
       образовательного процесса
 9 класс – блоки
 10 класс – погружения
 11 класс – ИОП + проф.предметы +
  проф. практика
 Обучение по квинтам
Формы организации образовательного
                   процесса
 Межпредметные уроки;
 Лекции по проф. предметам;
 Профессиональная практика;
 Проектные задачи (групповая работа;
 Экскурсии;
 Изучение предметов по уровням;
 Дистанционное обучение
Система оценивания

 Экспертная оценка по проделанной
  работе, по желанию ученика;
 Компьютерное тестирование и отметка
  компьютера в процентах;
 Независимая аккредитационная
  комиссия.
 Уровневая кредитно-квинтовая система
  оценивания
Образовательная среда
Образовательное пространство:
 Класс для лекций
 Класс для групповой работы
 Место для отдыха (стол для чаепития, мягкие
  пуфики, диван и т.д.)
 Медицинский кабинет
 Двор для прогулки
 Цифровая библиотека
 Электронное меню столовой
 Посещение разных культурных мест
Образовательные ресурсы:
 Единая школьная информационная
  база
 Электронные учебники
 Электронная доска
Позиции всех участников
   образовательного процесса
 Учитель-тьютор, эксперт, коллега,
  лектор
 Партнёрские отношения
Спасибо за внимание!

More Related Content

What's hot

Внеурочные форму учебной деятельности и дополнительное образование
Внеурочные форму учебной деятельности и дополнительное образованиеВнеурочные форму учебной деятельности и дополнительное образование
Внеурочные форму учебной деятельности и дополнительное образование
Открытый институт Развивающее образование
 
Электронное портфолио Сорокина И.М.
Электронное портфолио Сорокина И.М.Электронное портфолио Сорокина И.М.
Электронное портфолио Сорокина И.М.
Talyzina Alla
 
портфолио Microsoft power point
портфолио Microsoft power pointпортфолио Microsoft power point
портфолио Microsoft power point
Наталья Осипова
 
Мы единомышленники - из опыта работы творческой группы (рук. Максименко Е.М.)
Мы   единомышленники - из опыта работы творческой группы (рук. Максименко Е.М.)Мы   единомышленники - из опыта работы творческой группы (рук. Максименко Е.М.)
Мы единомышленники - из опыта работы творческой группы (рук. Максименко Е.М.)
Алексей Арешев
 
Программы переподготовки в МГУ
Программы переподготовки в МГУПрограммы переподготовки в МГУ
Программы переподготовки в МГУ
Anna Proff
 
е км-школа
е км-школае км-школа
е км-школа
EYakovleva
 
методическое объединение
методическое объединениеметодическое объединение
методическое объединениеKatyakrapivina
 
сайт учителя как средство повышения эффективности учебного процесса
сайт учителя как средство повышения эффективности учебного процессасайт учителя как средство повышения эффективности учебного процесса
сайт учителя как средство повышения эффективности учебного процессаlavrenteva
 
Программы переподготовки
Программы переподготовкиПрограммы переподготовки
Программы переподготовки
Anna Proff
 
Code club в ГУО "Радошковичская средняя школа Молодечненского района"
Code club в ГУО "Радошковичская средняя школа Молодечненского района"Code club в ГУО "Радошковичская средняя школа Молодечненского района"
Code club в ГУО "Радошковичская средняя школа Молодечненского района"
Ассоциация "Образование для будущего"
 
презентация кабинет сш № 84
презентация кабинет сш № 84презентация кабинет сш № 84
презентация кабинет сш № 84
Нурмухамед Бекин Уулу
 
Графики успешности для 6L
Графики успешности для 6LГрафики успешности для 6L
Графики успешности для 6LInternational School
 

What's hot (15)

Внеурочные форму учебной деятельности и дополнительное образование
Внеурочные форму учебной деятельности и дополнительное образованиеВнеурочные форму учебной деятельности и дополнительное образование
Внеурочные форму учебной деятельности и дополнительное образование
 
Электронное портфолио Сорокина И.М.
Электронное портфолио Сорокина И.М.Электронное портфолио Сорокина И.М.
Электронное портфолио Сорокина И.М.
 
портфолио Microsoft power point
портфолио Microsoft power pointпортфолио Microsoft power point
портфолио Microsoft power point
 
Мы единомышленники - из опыта работы творческой группы (рук. Максименко Е.М.)
Мы   единомышленники - из опыта работы творческой группы (рук. Максименко Е.М.)Мы   единомышленники - из опыта работы творческой группы (рук. Максименко Е.М.)
Мы единомышленники - из опыта работы творческой группы (рук. Максименко Е.М.)
 
Программы переподготовки в МГУ
Программы переподготовки в МГУПрограммы переподготовки в МГУ
Программы переподготовки в МГУ
 
е км-школа
е км-школае км-школа
е км-школа
 
методическое объединение
методическое объединениеметодическое объединение
методическое объединение
 
школа
школашкола
школа
 
коршунов в ю
коршунов в юкоршунов в ю
коршунов в ю
 
сайт учителя как средство повышения эффективности учебного процесса
сайт учителя как средство повышения эффективности учебного процессасайт учителя как средство повышения эффективности учебного процесса
сайт учителя как средство повышения эффективности учебного процесса
 
положение об инфознайке 2011
положение об инфознайке 2011положение об инфознайке 2011
положение об инфознайке 2011
 
Программы переподготовки
Программы переподготовкиПрограммы переподготовки
Программы переподготовки
 
Code club в ГУО "Радошковичская средняя школа Молодечненского района"
Code club в ГУО "Радошковичская средняя школа Молодечненского района"Code club в ГУО "Радошковичская средняя школа Молодечненского района"
Code club в ГУО "Радошковичская средняя школа Молодечненского района"
 
презентация кабинет сш № 84
презентация кабинет сш № 84презентация кабинет сш № 84
презентация кабинет сш № 84
 
Графики успешности для 6L
Графики успешности для 6LГрафики успешности для 6L
Графики успешности для 6L
 

Viewers also liked

Sin eng-22 - hearts for family instructions to fold paper hearts
Sin eng-22 - hearts for family instructions to fold paper heartsSin eng-22 - hearts for family instructions to fold paper hearts
Sin eng-22 - hearts for family instructions to fold paper heartssochinaction
 
Netapp 1229343173196796-1
Netapp 1229343173196796-1Netapp 1229343173196796-1
Netapp 1229343173196796-1Newlink
 
Imentorstevejobspdf 110826082634-phpapp02
Imentorstevejobspdf 110826082634-phpapp02Imentorstevejobspdf 110826082634-phpapp02
Imentorstevejobspdf 110826082634-phpapp02Newlink
 
Cricketer to Realtor: Story of evolution of a entreprenuer
Cricketer to Realtor: Story of evolution of a entreprenuer Cricketer to Realtor: Story of evolution of a entreprenuer
Cricketer to Realtor: Story of evolution of a entreprenuer
Manaan Choksi
 
Computacion 6 (blog preguntas)
Computacion 6 (blog preguntas)Computacion 6 (blog preguntas)
Computacion 6 (blog preguntas)hn235
 
November 2015 listing presentation
November 2015 listing presentationNovember 2015 listing presentation
November 2015 listing presentation
Jennifer Stoner
 
Listing presentation
Listing presentationListing presentation
Listing presentation
Betty Clark
 
Working with sellers part - 2
Working with sellers part - 2Working with sellers part - 2
Working with sellers part - 2Manaan Choksi
 
Ciclo de krebs
Ciclo de krebs Ciclo de krebs
Ciclo de krebs
ludy vazquez
 
Sin eng-35 - i pulley
Sin eng-35 - i pulleySin eng-35 - i pulley
Sin eng-35 - i pulleysochinaction
 
Module One Portfolio
Module One PortfolioModule One Portfolio
Module One Portfolio
AliceLillyHoar
 

Viewers also liked (12)

Sin eng-22 - hearts for family instructions to fold paper hearts
Sin eng-22 - hearts for family instructions to fold paper heartsSin eng-22 - hearts for family instructions to fold paper hearts
Sin eng-22 - hearts for family instructions to fold paper hearts
 
Netapp 1229343173196796-1
Netapp 1229343173196796-1Netapp 1229343173196796-1
Netapp 1229343173196796-1
 
Imentorstevejobspdf 110826082634-phpapp02
Imentorstevejobspdf 110826082634-phpapp02Imentorstevejobspdf 110826082634-phpapp02
Imentorstevejobspdf 110826082634-phpapp02
 
Cricketer to Realtor: Story of evolution of a entreprenuer
Cricketer to Realtor: Story of evolution of a entreprenuer Cricketer to Realtor: Story of evolution of a entreprenuer
Cricketer to Realtor: Story of evolution of a entreprenuer
 
Открытый информационно-аналитический доклад 29.08.2011
Открытый информационно-аналитический доклад 29.08.2011Открытый информационно-аналитический доклад 29.08.2011
Открытый информационно-аналитический доклад 29.08.2011
 
Computacion 6 (blog preguntas)
Computacion 6 (blog preguntas)Computacion 6 (blog preguntas)
Computacion 6 (blog preguntas)
 
November 2015 listing presentation
November 2015 listing presentationNovember 2015 listing presentation
November 2015 listing presentation
 
Listing presentation
Listing presentationListing presentation
Listing presentation
 
Working with sellers part - 2
Working with sellers part - 2Working with sellers part - 2
Working with sellers part - 2
 
Ciclo de krebs
Ciclo de krebs Ciclo de krebs
Ciclo de krebs
 
Sin eng-35 - i pulley
Sin eng-35 - i pulleySin eng-35 - i pulley
Sin eng-35 - i pulley
 
Module One Portfolio
Module One PortfolioModule One Portfolio
Module One Portfolio
 

Similar to группа 2

группа общество
группа обществогруппа общество
группа общество
Алексей Коротков
 
Организация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьниковОрганизация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьников
Burdanova
 
!презентация опыта логвиненко е.е.
!презентация опыта логвиненко е.е.!презентация опыта логвиненко е.е.
!презентация опыта логвиненко е.е.Larisa Korkach
 
ммо нш
ммо ншммо нш
ммо ншolgapiv
 
Prezentatsia ploschadki osnovnoy_variant
Prezentatsia ploschadki osnovnoy_variantPrezentatsia ploschadki osnovnoy_variant
Prezentatsia ploschadki osnovnoy_variant
Елена Сибирина
 
Школьные инновации.
Школьные инновации.Школьные инновации.
Школьные инновации.Irineniri
 
Школьные инновации.
Школьные инновации.Школьные инновации.
Школьные инновации.Irineniri
 
презентация.елкина ви
презентация.елкина випрезентация.елкина ви
презентация.елкина ви0996595696
 
презентация сергеева е.д.
презентация сергеева е.д.презентация сергеева е.д.
презентация сергеева е.д.zav1426
 
доклад о вясо-минск-2011
доклад о вясо-минск-2011доклад о вясо-минск-2011
доклад о вясо-минск-2011
anbogomolov
 
интерактивность в дистанционном обучении
интерактивность в дистанционном обученииинтерактивность в дистанционном обучении
интерактивность в дистанционном обученииЕлена Стрюкова
 
Инновационные метоты обучения иностранным языкам
Инновационные метоты обучения иностранным языкамИнновационные метоты обучения иностранным языкам
Инновационные метоты обучения иностранным языкам
Lyudmila Vladimirova
 
сош 44 мурманск родительское собрание сентябрь 2009
сош 44 мурманск родительское собрание сентябрь 2009сош 44 мурманск родительское собрание сентябрь 2009
сош 44 мурманск родительское собрание сентябрь 2009
Евгения tevg
 
Творческая лаборатория ДТДиМ Колпино
Творческая лаборатория ДТДиМ КолпиноТворческая лаборатория ДТДиМ Колпино
Творческая лаборатория ДТДиМ Колпино
dtdm_star
 
Портфоліо Горбовської О.Ю.
Портфоліо Горбовської О.Ю.Портфоліо Горбовської О.Ю.
Портфоліо Горбовської О.Ю.
Юлия Лукьяненко
 
гид файл
гид файлгид файл
гид файл
metodkabinet50
 
"Сетевые и дистанционные технологии"
"Сетевые и дистанционные технологии""Сетевые и дистанционные технологии"
"Сетевые и дистанционные технологии"nur-1210
 
ФЕДОРОВА С.К.
ФЕДОРОВА С.К.ФЕДОРОВА С.К.
ФЕДОРОВА С.К.
Usermain
 

Similar to группа 2 (20)

группа общество
группа обществогруппа общество
группа общество
 
Организация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьниковОрганизация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьников
 
!презентация опыта логвиненко е.е.
!презентация опыта логвиненко е.е.!презентация опыта логвиненко е.е.
!презентация опыта логвиненко е.е.
 
ммо нш
ммо ншммо нш
ммо нш
 
Prezentatsia ploschadki osnovnoy_variant
Prezentatsia ploschadki osnovnoy_variantPrezentatsia ploschadki osnovnoy_variant
Prezentatsia ploschadki osnovnoy_variant
 
Школьные инновации.
Школьные инновации.Школьные инновации.
Школьные инновации.
 
Школьные инновации.
Школьные инновации.Школьные инновации.
Школьные инновации.
 
презентация.елкина ви
презентация.елкина випрезентация.елкина ви
презентация.елкина ви
 
презентация сергеева е.д.
презентация сергеева е.д.презентация сергеева е.д.
презентация сергеева е.д.
 
дрофа
дрофадрофа
дрофа
 
доклад о вясо-минск-2011
доклад о вясо-минск-2011доклад о вясо-минск-2011
доклад о вясо-минск-2011
 
интерактивность в дистанционном обучении
интерактивность в дистанционном обученииинтерактивность в дистанционном обучении
интерактивность в дистанционном обучении
 
Инновационные метоты обучения иностранным языкам
Инновационные метоты обучения иностранным языкамИнновационные метоты обучения иностранным языкам
Инновационные метоты обучения иностранным языкам
 
сош 44 мурманск родительское собрание сентябрь 2009
сош 44 мурманск родительское собрание сентябрь 2009сош 44 мурманск родительское собрание сентябрь 2009
сош 44 мурманск родительское собрание сентябрь 2009
 
Творческая лаборатория ДТДиМ Колпино
Творческая лаборатория ДТДиМ КолпиноТворческая лаборатория ДТДиМ Колпино
Творческая лаборатория ДТДиМ Колпино
 
Портфоліо Горбовської О.Ю.
Портфоліо Горбовської О.Ю.Портфоліо Горбовської О.Ю.
Портфоліо Горбовської О.Ю.
 
гид файл
гид файлгид файл
гид файл
 
"Сетевые и дистанционные технологии"
"Сетевые и дистанционные технологии""Сетевые и дистанционные технологии"
"Сетевые и дистанционные технологии"
 
КлимантоваО.А.
КлимантоваО.А.КлимантоваО.А.
КлимантоваО.А.
 
ФЕДОРОВА С.К.
ФЕДОРОВА С.К.ФЕДОРОВА С.К.
ФЕДОРОВА С.К.
 

More from Открытый институт Развивающее образование

Система оценивания (начальная школа) (С.А. Аксючиц)
Система оценивания (начальная школа) (С.А. Аксючиц)Система оценивания (начальная школа) (С.А. Аксючиц)
Система оценивания (начальная школа) (С.А. Аксючиц)
Открытый институт Развивающее образование
 
Сетевая старшая школа (Л.С. Шаповалова)
Сетевая старшая школа (Л.С. Шаповалова)Сетевая старшая школа (Л.С. Шаповалова)
Сетевая старшая школа (Л.С. Шаповалова)
Открытый институт Развивающее образование
 
среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)
среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)
среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)
Открытый институт Развивающее образование
 
Основное общее образование (С.В. Клевцова)
Основное общее образование (С.В. Клевцова)Основное общее образование (С.В. Клевцова)
Основное общее образование (С.В. Клевцова)
Открытый институт Развивающее образование
 

More from Открытый институт Развивающее образование (20)

разноуровневое обучение
разноуровневое обучениеразноуровневое обучение
разноуровневое обучение
 
Система оценивания (начальная школа) (С.А. Аксючиц)
Система оценивания (начальная школа) (С.А. Аксючиц)Система оценивания (начальная школа) (С.А. Аксючиц)
Система оценивания (начальная школа) (С.А. Аксючиц)
 
Сетевая старшая школа (Л.С. Шаповалова)
Сетевая старшая школа (Л.С. Шаповалова)Сетевая старшая школа (Л.С. Шаповалова)
Сетевая старшая школа (Л.С. Шаповалова)
 
среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)
среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)
среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)
 
Основное общее образование (С.В. Клевцова)
Основное общее образование (С.В. Клевцова)Основное общее образование (С.В. Клевцова)
Основное общее образование (С.В. Клевцова)
 
Вызовы времени новые модели образования
Вызовы времени новые модели образованияВызовы времени новые модели образования
Вызовы времени новые модели образования
 
письмо в 1 класс
письмо в 1 классписьмо в 1 класс
письмо в 1 класс
 
в погоне за золотыми ключиками
в погоне за золотыми ключикамив погоне за золотыми ключиками
в погоне за золотыми ключиками
 
кунсткамера
кунсткамеракунсткамера
кунсткамера
 
бегемот
бегемотбегемот
бегемот
 
микромир
микромирмикромир
микромир
 
рефлексивное сочинение по итогам мониторинга 25.03
рефлексивное сочинение по итогам мониторинга 25.03рефлексивное сочинение по итогам мониторинга 25.03
рефлексивное сочинение по итогам мониторинга 25.03
 
метапредметные результаты
метапредметные результатыметапредметные результаты
метапредметные результаты
 
Predm provraboty
Predm provrabotyPredm provraboty
Predm provraboty
 
Metapredmet2
Metapredmet2Metapredmet2
Metapredmet2
 
Магистратура факультета Психология образования
Магистратура факультета Психология образованияМагистратура факультета Психология образования
Магистратура факультета Психология образования
 
ДР3
ДР3ДР3
ДР3
 
Vorontsov geografia
Vorontsov geografiaVorontsov geografia
Vorontsov geografia
 
Vorontsov razvivayuschee obuchenie
Vorontsov   razvivayuschee obuchenieVorontsov   razvivayuschee obuchenie
Vorontsov razvivayuschee obuchenie
 
Pismo konferentsii vyshiy ball
Pismo konferentsii vyshiy ballPismo konferentsii vyshiy ball
Pismo konferentsii vyshiy ball
 

группа 2

  • 1. Проект «Сетевая школа» Группа №2 Сорокина Таня, Потрусаева Даша, Романенко Кристина, Шумаев Андрей, Поляков Вова, Алиферникова Лера, Якименко Алёна, Терехова Алёна. Тьюторы: Насан-Баир Дашиевич и Шайхинурова Ильнара Ришатовна.
  • 3. 11 класс  Обязательные предметы (русский язык, математика, английский язык, информатика, физкультура) – 10 часов в неделю  ИОП  Проф. предметы
  • 4. Способы и формы организации образовательного процесса Способы организации образовательного процесса  9 класс – блоки  10 класс – погружения  11 класс – ИОП + проф.предметы + проф. практика  Обучение по квинтам
  • 5. Формы организации образовательного процесса  Межпредметные уроки;  Лекции по проф. предметам;  Профессиональная практика;  Проектные задачи (групповая работа;  Экскурсии;  Изучение предметов по уровням;  Дистанционное обучение
  • 6. Система оценивания  Экспертная оценка по проделанной работе, по желанию ученика;  Компьютерное тестирование и отметка компьютера в процентах;  Независимая аккредитационная комиссия.  Уровневая кредитно-квинтовая система оценивания
  • 7. Образовательная среда Образовательное пространство:  Класс для лекций  Класс для групповой работы  Место для отдыха (стол для чаепития, мягкие пуфики, диван и т.д.)  Медицинский кабинет  Двор для прогулки  Цифровая библиотека  Электронное меню столовой  Посещение разных культурных мест
  • 8. Образовательные ресурсы:  Единая школьная информационная база  Электронные учебники  Электронная доска
  • 9. Позиции всех участников образовательного процесса  Учитель-тьютор, эксперт, коллега, лектор  Партнёрские отношения