SlideShare a Scribd company logo
DIBUIX EN LÍNIA
EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA – 1 ESO
Escola Betúlia
La línia
Treballem la línia i el traç. Veurem diferents artistes i realitzarem
dibuixos amb diferents mètodes: una sola línia, combinació de
línies, scribbling, etc.
Picasso
Picasso famously said, “It took me four years to paint
like Raphael, but a lifetime to paint like a child.”
Picasso
Observeu on comença i
on acaba la línia
Només hi ha 1 traç
Picasso
Picasso
Henri Matisse
"I have always considered drawing not as an exercise of particular dexterity
(manual skill) … but as a means deliberately simplified so as to give simplicity
and spontaneity to the expression, which should speak without clumsiness
(poca traça), directly to the mind of the spectator."
"Drawing is like making an expressive gesture with the advantage of permanence."
"If I trust my drawing hand it is because in training it to serve me, I forced
myself never to let it take precedence over my feelings."
Henri Matisse
Quibe - Christophe louis Quibe
Quibe
Quibe
Quibe
Differantly
Kris Trappeniers
Joan Sèculi
Joan Sèculi
Scribbling
Scribbling
Scribbling - Vince Low
Scribbling - Vince Low

More Related Content

What's hot

L'encaix
L'encaixL'encaix
L'encaix
Ana Blesa
 
Tècniques artístiques inusuals
Tècniques artístiques inusualsTècniques artístiques inusuals
Tècniques artístiques inusuals
Montsefibu
 
Tema 12.expressivitat del color
Tema 12.expressivitat del colorTema 12.expressivitat del color
Tema 12.expressivitat del color
Jenifer Aceituno
 
T.2. elements del llenguatge visual.
T.2. elements del llenguatge visual.T.2. elements del llenguatge visual.
T.2. elements del llenguatge visual.Ana Blesa
 
Introducció a Tècniques d'Expressió Gràfica
Introducció a Tècniques d'Expressió GràficaIntroducció a Tècniques d'Expressió Gràfica
Introducció a Tècniques d'Expressió Gràfica
xepi25
 
Generes fotografics
Generes fotograficsGeneres fotografics
Generes fotografics
sandroalfaro
 
Dibuix tècnic, traçats bàsics.
Dibuix tècnic, traçats bàsics.Dibuix tècnic, traçats bàsics.
Dibuix tècnic, traçats bàsics.malcaza1
 
Composició i enquadrament de l'imatge
Composició  i enquadrament de l'imatgeComposició  i enquadrament de l'imatge
Composició i enquadrament de l'imatgeIngrid Brosman
 
Dibuix. Materials, eines i sistemes de representació. Tecnologies 1r ESO (Cas...
Dibuix. Materials, eines i sistemes de representació. Tecnologies 1r ESO (Cas...Dibuix. Materials, eines i sistemes de representació. Tecnologies 1r ESO (Cas...
Dibuix. Materials, eines i sistemes de representació. Tecnologies 1r ESO (Cas...
vpastortecno
 
La composició artística
La composició artísticaLa composició artística
La composició artísticaAna Blesa
 
SISTEMES DE REPRESENTACIÓ / PROJECCIONS
SISTEMES DE REPRESENTACIÓ / PROJECCIONSSISTEMES DE REPRESENTACIÓ / PROJECCIONS
SISTEMES DE REPRESENTACIÓ / PROJECCIONS
Jordi Riba
 
La composició esquemes i equilibris
La composició esquemes i equilibrisLa composició esquemes i equilibris
La composició esquemes i equilibris
mcarmo36
 
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
Joan Sèculi
 
Les textures
Les texturesLes textures
Les textures
lucy_xarlie
 
Composició def
Composició defComposició def
Composició def
Ana Blesa
 
Composicio
ComposicioComposicio
Composicioinstitut
 
Elements del llenguatge visual
Elements del llenguatge visualElements del llenguatge visual
Elements del llenguatge visual
mcarmo36
 

What's hot (20)

L'encaix
L'encaixL'encaix
L'encaix
 
Tècniques artístiques inusuals
Tècniques artístiques inusualsTècniques artístiques inusuals
Tècniques artístiques inusuals
 
Tema 12.expressivitat del color
Tema 12.expressivitat del colorTema 12.expressivitat del color
Tema 12.expressivitat del color
 
T.2. elements del llenguatge visual.
T.2. elements del llenguatge visual.T.2. elements del llenguatge visual.
T.2. elements del llenguatge visual.
 
01 La Linia 2
01 La Linia 201 La Linia 2
01 La Linia 2
 
La textura
La textura La textura
La textura
 
Introducció a Tècniques d'Expressió Gràfica
Introducció a Tècniques d'Expressió GràficaIntroducció a Tècniques d'Expressió Gràfica
Introducció a Tècniques d'Expressió Gràfica
 
L’aquarel·la
L’aquarel·laL’aquarel·la
L’aquarel·la
 
Generes fotografics
Generes fotograficsGeneres fotografics
Generes fotografics
 
Dibuix tècnic, traçats bàsics.
Dibuix tècnic, traçats bàsics.Dibuix tècnic, traçats bàsics.
Dibuix tècnic, traçats bàsics.
 
Composició i enquadrament de l'imatge
Composició  i enquadrament de l'imatgeComposició  i enquadrament de l'imatge
Composició i enquadrament de l'imatge
 
Dibuix. Materials, eines i sistemes de representació. Tecnologies 1r ESO (Cas...
Dibuix. Materials, eines i sistemes de representació. Tecnologies 1r ESO (Cas...Dibuix. Materials, eines i sistemes de representació. Tecnologies 1r ESO (Cas...
Dibuix. Materials, eines i sistemes de representació. Tecnologies 1r ESO (Cas...
 
La composició artística
La composició artísticaLa composició artística
La composició artística
 
SISTEMES DE REPRESENTACIÓ / PROJECCIONS
SISTEMES DE REPRESENTACIÓ / PROJECCIONSSISTEMES DE REPRESENTACIÓ / PROJECCIONS
SISTEMES DE REPRESENTACIÓ / PROJECCIONS
 
La composició esquemes i equilibris
La composició esquemes i equilibrisLa composició esquemes i equilibris
La composició esquemes i equilibris
 
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
 
Les textures
Les texturesLes textures
Les textures
 
Composició def
Composició defComposició def
Composició def
 
Composicio
ComposicioComposicio
Composicio
 
Elements del llenguatge visual
Elements del llenguatge visualElements del llenguatge visual
Elements del llenguatge visual
 

Viewers also liked

Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESOVisual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Joan Sèculi
 
las formes de la natura
las formes de la naturalas formes de la natura
las formes de la natura
Laia Morales Perez
 
Les formes a la naturalesa
Les formes a la naturalesaLes formes a la naturalesa
Les formes a la naturalesa
Joan Sèculi
 
Photography Portraits
Photography PortraitsPhotography Portraits
Photography Portraits
Joan Sèculi
 
Educacio visual i plastica
Educacio visual i plasticaEducacio visual i plastica
Educacio visual i plastica
calcober
 
Redes modulares y división regular del plano
Redes modulares y división regular del planoRedes modulares y división regular del plano
Redes modulares y división regular del plano
ESTER ALONSO
 
Las Texturas
Las TexturasLas Texturas
Las Texturas
Lucía Alvarez
 
LAS TEXTURAS; EDUCACIÓN PLÁSTICA
LAS TEXTURAS; EDUCACIÓN PLÁSTICALAS TEXTURAS; EDUCACIÓN PLÁSTICA
LAS TEXTURAS; EDUCACIÓN PLÁSTICA
Antonio Miguel Salas Sierra
 

Viewers also liked (14)

Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESOVisual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
 
las formes de la natura
las formes de la naturalas formes de la natura
las formes de la natura
 
Les formes a la naturalesa
Les formes a la naturalesaLes formes a la naturalesa
Les formes a la naturalesa
 
Targeta nestrela
Targeta nestrelaTargeta nestrela
Targeta nestrela
 
Photography Portraits
Photography PortraitsPhotography Portraits
Photography Portraits
 
Kirigami estrellat
Kirigami estrellatKirigami estrellat
Kirigami estrellat
 
Educacio visual i plastica
Educacio visual i plasticaEducacio visual i plastica
Educacio visual i plastica
 
Sbs mtodeuniversal
Sbs mtodeuniversalSbs mtodeuniversal
Sbs mtodeuniversal
 
Packaging presentacion 1 2013
Packaging presentacion 1 2013Packaging presentacion 1 2013
Packaging presentacion 1 2013
 
Redes modulares y división regular del plano
Redes modulares y división regular del planoRedes modulares y división regular del plano
Redes modulares y división regular del plano
 
Las Texturas
Las TexturasLas Texturas
Las Texturas
 
LAS TEXTURAS; EDUCACIÓN PLÁSTICA
LAS TEXTURAS; EDUCACIÓN PLÁSTICALAS TEXTURAS; EDUCACIÓN PLÁSTICA
LAS TEXTURAS; EDUCACIÓN PLÁSTICA
 
Clarobscur activitats
Clarobscur activitatsClarobscur activitats
Clarobscur activitats
 
Las texturas
Las texturasLas texturas
Las texturas
 

More from Joan Sèculi

Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - ObejcteDibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Joan Sèculi
 
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliquaDibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
Joan Sèculi
 
Perspectiva frontal - Escala
Perspectiva frontal - EscalaPerspectiva frontal - Escala
Perspectiva frontal - Escala
Joan Sèculi
 
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Joan Sèculi
 
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Joan Sèculi
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
Joan Sèculi
 
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i PlàsticaEl color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
Joan Sèculi
 
Iris day Dermot Flynn
Iris day Dermot FlynnIris day Dermot Flynn
Iris day Dermot Flynn
Joan Sèculi
 
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot FlynnIreland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Joan Sèculi
 
Violi
VioliVioli
1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme
Joan Sèculi
 
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
Joan Sèculi
 
2 ESO Música - Frases i temes musicals
2 ESO Música - Frases i temes musicals2 ESO Música - Frases i temes musicals
2 ESO Música - Frases i temes musicals
Joan Sèculi
 
1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia
Joan Sèculi
 
1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs
Joan Sèculi
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
Joan Sèculi
 
1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures
Joan Sèculi
 
1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so
Joan Sèculi
 
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Joan Sèculi
 
Visual i Plàstica la geometria a l'espai - 3r ESO - perspectiva frontal "casa"
Visual i Plàstica la geometria a l'espai - 3r ESO - perspectiva frontal "casa"Visual i Plàstica la geometria a l'espai - 3r ESO - perspectiva frontal "casa"
Visual i Plàstica la geometria a l'espai - 3r ESO - perspectiva frontal "casa"
Joan Sèculi
 

More from Joan Sèculi (20)

Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - ObejcteDibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
 
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliquaDibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
 
Perspectiva frontal - Escala
Perspectiva frontal - EscalaPerspectiva frontal - Escala
Perspectiva frontal - Escala
 
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
 
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
 
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i PlàsticaEl color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
 
Iris day Dermot Flynn
Iris day Dermot FlynnIris day Dermot Flynn
Iris day Dermot Flynn
 
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot FlynnIreland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
 
Violi
VioliVioli
Violi
 
1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme
 
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
 
2 ESO Música - Frases i temes musicals
2 ESO Música - Frases i temes musicals2 ESO Música - Frases i temes musicals
2 ESO Música - Frases i temes musicals
 
1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia
 
1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
 
1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures
 
1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so
 
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
 
Visual i Plàstica la geometria a l'espai - 3r ESO - perspectiva frontal "casa"
Visual i Plàstica la geometria a l'espai - 3r ESO - perspectiva frontal "casa"Visual i Plàstica la geometria a l'espai - 3r ESO - perspectiva frontal "casa"
Visual i Plàstica la geometria a l'espai - 3r ESO - perspectiva frontal "casa"
 

Recently uploaded

CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdfCACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
camakaiclarkmusic
 
The geography of Taylor Swift - some ideas
The geography of Taylor Swift - some ideasThe geography of Taylor Swift - some ideas
The geography of Taylor Swift - some ideas
GeoBlogs
 
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdfspecial B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
Special education needs
 
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXPhrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
MIRIAMSALINAS13
 
Language Across the Curriculm LAC B.Ed.
Language Across the  Curriculm LAC B.Ed.Language Across the  Curriculm LAC B.Ed.
Language Across the Curriculm LAC B.Ed.
Atul Kumar Singh
 
The French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
The French Revolution Class 9 Study Material pdf free downloadThe French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
The French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
Vivekanand Anglo Vedic Academy
 
Guidance_and_Counselling.pdf B.Ed. 4th Semester
Guidance_and_Counselling.pdf B.Ed. 4th SemesterGuidance_and_Counselling.pdf B.Ed. 4th Semester
Guidance_and_Counselling.pdf B.Ed. 4th Semester
Atul Kumar Singh
 
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
CarlosHernanMontoyab2
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
A Strategic Approach: GenAI in Education
A Strategic Approach: GenAI in EducationA Strategic Approach: GenAI in Education
A Strategic Approach: GenAI in Education
Peter Windle
 
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdfHome assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Tamralipta Mahavidyalaya
 
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Ashokrao Mane college of Pharmacy Peth-Vadgaon
 
Operation Blue Star - Saka Neela Tara
Operation Blue Star   -  Saka Neela TaraOperation Blue Star   -  Saka Neela Tara
Operation Blue Star - Saka Neela Tara
Balvir Singh
 
Embracing GenAI - A Strategic Imperative
Embracing GenAI - A Strategic ImperativeEmbracing GenAI - A Strategic Imperative
Embracing GenAI - A Strategic Imperative
Peter Windle
 
Additional Benefits for Employee Website.pdf
Additional Benefits for Employee Website.pdfAdditional Benefits for Employee Website.pdf
Additional Benefits for Employee Website.pdf
joachimlavalley1
 
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptxSupporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Jisc
 
"Protectable subject matters, Protection in biotechnology, Protection of othe...
"Protectable subject matters, Protection in biotechnology, Protection of othe..."Protectable subject matters, Protection in biotechnology, Protection of othe...
"Protectable subject matters, Protection in biotechnology, Protection of othe...
SACHIN R KONDAGURI
 
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdfAdversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Po-Chuan Chen
 
CLASS 11 CBSE B.St Project AIDS TO TRADE - INSURANCE
CLASS 11 CBSE B.St Project AIDS TO TRADE - INSURANCECLASS 11 CBSE B.St Project AIDS TO TRADE - INSURANCE
CLASS 11 CBSE B.St Project AIDS TO TRADE - INSURANCE
BhavyaRajput3
 
How to Make a Field invisible in Odoo 17
How to Make a Field invisible in Odoo 17How to Make a Field invisible in Odoo 17
How to Make a Field invisible in Odoo 17
Celine George
 

Recently uploaded (20)

CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdfCACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
 
The geography of Taylor Swift - some ideas
The geography of Taylor Swift - some ideasThe geography of Taylor Swift - some ideas
The geography of Taylor Swift - some ideas
 
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdfspecial B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
 
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXPhrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 
Language Across the Curriculm LAC B.Ed.
Language Across the  Curriculm LAC B.Ed.Language Across the  Curriculm LAC B.Ed.
Language Across the Curriculm LAC B.Ed.
 
The French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
The French Revolution Class 9 Study Material pdf free downloadThe French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
The French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
 
Guidance_and_Counselling.pdf B.Ed. 4th Semester
Guidance_and_Counselling.pdf B.Ed. 4th SemesterGuidance_and_Counselling.pdf B.Ed. 4th Semester
Guidance_and_Counselling.pdf B.Ed. 4th Semester
 
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...
 
A Strategic Approach: GenAI in Education
A Strategic Approach: GenAI in EducationA Strategic Approach: GenAI in Education
A Strategic Approach: GenAI in Education
 
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdfHome assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
 
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
 
Operation Blue Star - Saka Neela Tara
Operation Blue Star   -  Saka Neela TaraOperation Blue Star   -  Saka Neela Tara
Operation Blue Star - Saka Neela Tara
 
Embracing GenAI - A Strategic Imperative
Embracing GenAI - A Strategic ImperativeEmbracing GenAI - A Strategic Imperative
Embracing GenAI - A Strategic Imperative
 
Additional Benefits for Employee Website.pdf
Additional Benefits for Employee Website.pdfAdditional Benefits for Employee Website.pdf
Additional Benefits for Employee Website.pdf
 
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptxSupporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
 
"Protectable subject matters, Protection in biotechnology, Protection of othe...
"Protectable subject matters, Protection in biotechnology, Protection of othe..."Protectable subject matters, Protection in biotechnology, Protection of othe...
"Protectable subject matters, Protection in biotechnology, Protection of othe...
 
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdfAdversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
 
CLASS 11 CBSE B.St Project AIDS TO TRADE - INSURANCE
CLASS 11 CBSE B.St Project AIDS TO TRADE - INSURANCECLASS 11 CBSE B.St Project AIDS TO TRADE - INSURANCE
CLASS 11 CBSE B.St Project AIDS TO TRADE - INSURANCE
 
How to Make a Field invisible in Odoo 17
How to Make a Field invisible in Odoo 17How to Make a Field invisible in Odoo 17
How to Make a Field invisible in Odoo 17
 

1r ESO - Visual i Plàstica - La línia

Editor's Notes

  1. Picasso famously said, “It took me four years to paint like Raphael, but a lifetime to paint like a child.”
  2. http://www.henri-matisse.net/drawings.html "I have always considered drawing not as an exercise of particular dexterity… but as a means deliberately simplified so as to give simplicity and spontaneity to the expression, which should speak without clumsiness, directly to the mind of the spectator." "Drawing is like making an expressive gesture with the advantage of permanence." "If I trust my drawing hand it is because in training it to serve me, I forced myself never to let it take precedence over my feelings." Matisse considered his drawing to be a very intimate means of expression. The method of artistic execution — whether it was charcoal, pencil, crayon, etcher's burin, lithographic tusche or paper cut — varied according to the subject and personal circumstance. His favorite subjects were evocative or erotic — the female form, the nude figure or a beautiful head of a favorite model. Other themes relate to the real or imagined world of both Oceania and the Caribbean -- the lagoons, the coral and the faces of beautiful women from these far off lands. Still other subjects were inspired by classical mythology. Matisse often made drawings to inform his paintings and sculptures, feeling that these drawings should be quick, gestural exercises that captured the form and emotion evoked in him by the subject. As the most direct expression of the artist's thoughts, drawing often helped Matisse to work out compositional and stylistic problems or new ideas. During the mid-1930s, he created distinctive series of pen-and-ink drawings on the subject of the artist and his model, while in the early 1940s he conceived his famous sequences of Thèmes et Variations, sensitively drawn spare works in elegant, unshaded line, describing simplified forms of female figures or still lifes. In the late 1940s and early '50s, his drawings become bolder, the contour line thicker, the forms even more simplified and devoid of detail. The latest large drawings of acrobats (1951–52), executed with a thick brush placed at the end of a long stick, are made up of contour only. They are contemporaneous with a cutout series of Blue Nudes, and the two mediums seem to represent two different approaches to form and space. The relationship between figure-ground becomes ambiguous and space complements the intended form. The form appears almost sculptural. Matisse was also involved with printmaking for more than fifty years. From 1900 until his death in 1954 he completed more than eight hundred intaglios, lithographs, woodcuts, linoleum cuts, and monotypes. His attitude toward printmaking was a somewhat unconventional one in that for him it was a personal process, an extension of drawing, and a means of unwinding after long and intense periods of painting. As such, there were several distinct times during which Matisse was particularly active in the medium: 1906, 1914, and during the 1920s. In 1929 alone he made more than one hundred etchings and drypoints. The intimate nature of Matisse's printmaking is visible in his working process. Unlike many artists who depended on close relationships with master printers in their workshops, Matisse spent more time on an etching press installed in his studio that allowed him to print when and as he liked. This intimacy is also evident in his choice of subjects, which were mostly portraits of friends, family, and fellow artists, as well as images of female figures and nudes, including a great number of odalisques made after a trip to North Africa. Matisse's etchings and drypoints were executed on a small scale with linear fluidity, giving them a sense of immediacy and spontaneity, like pages in a sketchbook. Alternately, his lithographs were on a larger scale and made grander statements. These lithographs exploited the tonal possibilities of the medium that allowed Matisse to achieve effects of volume and depth.
  3. "I have always considered drawing not as an exercise of particular dexterity… but as a means deliberately simplified so as to give simplicity and spontaneity to the expression, which should speak without clumsiness, directly to the mind of the spectator." "Drawing is like making an expressive gesture with the advantage of permanence." "If I trust my drawing hand it is because in training it to serve me, I forced myself never to let it take precedence over my feelings."
  4. Quibe: http://quibe.strikingly.com/ http://society6.com/quibe/prints I am a French illustrator based in Paris, specialized in minimal illustration in a very specific one line style.
  5. Bonjour. We are Emma & Stephane. Two French artists. And we don’t smoke. Differantly is a creative studio currently based in Paris and Berlin. Specialized in visual and graphic arts, we explore the concept of continuity through our one line minimalist artwork. For daily updates, work in progress and stalking opportunities, follow us along on our brand new Instagram. Commissioned works : Volkswagen, Akqa, Vivendi, Imagination, MullenLowe, Verizon, Publicis, Adobe...
  6. Chloe, I’m a paper cut artist based in Belgium. At the moment I don’t have the possibility to work full time, unfortunately, so I’m just experimenting with graphic design in order to develop a new way of presenting the paper works in the future. My paper cuts (usually about 1 meter tall) are based on tiny ‘continuous line’ drawings. The paper cuts are presented as a cut out line, directly installed on a wall, which creates a blurry shadow in the background. Paper cuts are pièces uniques but the drawings are sometimes reproduced by silk screen printing. I hope to get back to exposing work by the summer of 2015. Good luck with your course! Best, Kris
  7. https://www.youtube.com/watch?v=4-FP5YDbhGw My name is Vince Low, from Kuala Lumpur, Malaysia. I graduated fromThe One Academy with a Degree in illustration, and worked my way up from a designer to a creative group head in various advertising agencies. And now I am Head of Illustration at Grey Group Kuala Lumpur. Today, I am thankful for my success to what I thought to be a curse in my younger days-dyslexia. It is also the reason why I’m so involved in the series of campaigns, because I truly wish that the generations to come would not have to suffer what I experienced. When I was young, I remember feeling wrong in almost everything I had done. My learning disability had given me countless awful memories in my childhood. But there are two turning points in my life that changed everything, which I’ll unfold later, after sharing the nightmare that wasted my childhood.