SlideShare a Scribd company logo
Escola Betúlia
LA PERCEPCIÓ DEL COLOR
EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA – 1 ESO
Chapter 1
Color - Colour
Temperatura de color
Warm colours
Cool colours
Els colors càlids tenen més pes visual que
els colors freds
Gammes cromàtiques
Gamma harmònica
Gamma contrastada
Tons propers al
cercle cromàtic
Es preceben:
Equilibrades
Relaxants
Tons allunyats en el
cercle cromàtic
Es perceben:
Estridents
Actives
Colour wheel – paleta de colors
Percepció del color – Colour perception
When a colour is juxtaposed with other
colours, we perceive it as a different colour.
For example, most people will say the small
square on the left is orange, whereas the
one on the right is brown
Actually, the squares are exactly the same
color!
Which square is darker: A or B?
In fact they are the same colour:
#787878
Percepció del color – Colour perception
El color blau
es pot relacionar amb el mar i el cel,
espais oberts i relaxants.
S’associa amb la profunditat i la
concentració, la calma i la
tranquil·litat i també amb la frescor i la
netedat (l’aigua)
Percepció del color – Colour perception
El color groc
es relaciona amb el sol, la vida, la
llum, el somriure i el plaer. També es
relaciona amb l’or i, per tant, amb la
riquesa i la distinció
Percepció del color – Colour perception
The Royal Wedding (1981), de Patrick LichfieldEl color verd es relaciona amb el món natural; a més, transmet equilibri, seguretat, confiança. Molts senyals utilitzen el verd per a indicar situacions positives: els semàfors, les indicacions de sortida...
El color vermell
s’associa a la passió, la sensualitat i la
violència i també a la temeritat, el perill i el
risc.
És per això que més d'un cop les
companyies asseguradores s’han plantejat
que els cotxes de color vermell paguin
pòlisses més cares, ja que es considera
que els seus propietaris tendeixen a una
conducció més agressiva i temerària i que,
per tant, tenen un risc més alt de patir un
accident.
Percepció del color – Colour perception
El color negre és el color del dol, però
també representa l’elegància i la
seriositat.
El color blanc representa la puresa.
El color vermell, la passió, però
també la riquesa.
The Royal Wedding (1981), de Patrick Lichfield
The Royal Wedding (1981), de Patrick Lichfield
Percepció del color – Colour perception
The Royal Wedding (1981), de Patrick LichfieldEl color verd es relaciona amb el món natural; a més, transmet equilibri, seguretat, confiança. Molts senyals utilitzen el verd per a indicar situacions positives: els semàfors, les indicacions de sortida...
El color verd
es relaciona amb el món natural; a més,
transmet equilibri, seguretat, confiança.
Molts senyals utilitzen el verd per a indicar
situacions positives: els semàfors, les
indicacions de sortida...
Chapter 2
Llum i ombra – light and shadow
Llum i ombra – Light and shadow
La il·luminació difusa: el contrast entre les parts
més il·luminades i les més fosques és molt suau.
La il·luminació dura accentua els valors
expressius i el dramatisme de la imatge
La il·luminació difusa és més descriptiva

More Related Content

What's hot

Elements visuals punt linia pla forma textura
Elements visuals punt linia pla forma texturaElements visuals punt linia pla forma textura
Elements visuals punt linia pla forma textura
sandroalfaro
 
Pes visual i equilibri compositiu
Pes visual i equilibri compositiuPes visual i equilibri compositiu
Pes visual i equilibri compositiuLaura Vilar
 
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i PlàsticaEl color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
Joan Sèculi
 
Les textures
Les texturesLes textures
Les textures
lucy_xarlie
 
La teoria del Color
La teoria del ColorLa teoria del Color
La teoria del Color
Jordi Riba
 
Sensacions cromàtiques
Sensacions cromàtiquesSensacions cromàtiques
Sensacions cromàtiquesslegna3
 
ELEMENTS D'EXPRESSIÓ GRÀFICA: EL PUNT I LA LÍNIA
ELEMENTS D'EXPRESSIÓ GRÀFICA: EL PUNT I LA LÍNIAELEMENTS D'EXPRESSIÓ GRÀFICA: EL PUNT I LA LÍNIA
ELEMENTS D'EXPRESSIÓ GRÀFICA: EL PUNT I LA LÍNIA
Jordi Riba
 
Els elements del llenguatge visual i plàstic
Els elements del llenguatge visual i plàsticEls elements del llenguatge visual i plàstic
Els elements del llenguatge visual i plàstic
valletejedor
 
3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual
3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual
3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual
Joan Sèculi
 
Composició i enquadrament de l'imatge
Composició  i enquadrament de l'imatgeComposició  i enquadrament de l'imatge
Composició i enquadrament de l'imatgeIngrid Brosman
 
Composició
ComposicióComposició
Composició
Victoriamedia
 
Indicadors profundidad dibuix, per Raúl Montes
Indicadors profundidad dibuix, per Raúl MontesIndicadors profundidad dibuix, per Raúl Montes
Indicadors profundidad dibuix, per Raúl Montes
IsaHz
 
Teoria color
Teoria colorTeoria color
Teoria color
Montsefibu
 
1 ESO Visual i Plàstica Unitat 2 La composició
1 ESO Visual i Plàstica Unitat 2 La composició1 ESO Visual i Plàstica Unitat 2 La composició
1 ESO Visual i Plàstica Unitat 2 La composició
Joan Sèculi
 
COMPOSICIÓ VISUAL
COMPOSICIÓ VISUALCOMPOSICIÓ VISUAL
COMPOSICIÓ VISUAL
Jordi Riba
 
EL COLOR (3º de ESO)
EL COLOR (3º de ESO)EL COLOR (3º de ESO)
EL COLOR (3º de ESO)gbgplastica
 
2n eso LA COMUNICACIÓ VISUAL 1ª PART
2n eso LA COMUNICACIÓ VISUAL 1ª PART2n eso LA COMUNICACIÓ VISUAL 1ª PART
2n eso LA COMUNICACIÓ VISUAL 1ª PARTvalleteje
 
Teoria del color
Teoria del colorTeoria del color
Teoria del colorcarol pc
 
Roue des couleurs
Roue des couleursRoue des couleurs
Roue des couleurs
Jean-Francois Messier
 

What's hot (20)

Elements visuals punt linia pla forma textura
Elements visuals punt linia pla forma texturaElements visuals punt linia pla forma textura
Elements visuals punt linia pla forma textura
 
Pes visual i equilibri compositiu
Pes visual i equilibri compositiuPes visual i equilibri compositiu
Pes visual i equilibri compositiu
 
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i PlàsticaEl color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
 
Les textures
Les texturesLes textures
Les textures
 
La teoria del Color
La teoria del ColorLa teoria del Color
La teoria del Color
 
Sensacions cromàtiques
Sensacions cromàtiquesSensacions cromàtiques
Sensacions cromàtiques
 
ELEMENTS D'EXPRESSIÓ GRÀFICA: EL PUNT I LA LÍNIA
ELEMENTS D'EXPRESSIÓ GRÀFICA: EL PUNT I LA LÍNIAELEMENTS D'EXPRESSIÓ GRÀFICA: EL PUNT I LA LÍNIA
ELEMENTS D'EXPRESSIÓ GRÀFICA: EL PUNT I LA LÍNIA
 
Els elements del llenguatge visual i plàstic
Els elements del llenguatge visual i plàsticEls elements del llenguatge visual i plàstic
Els elements del llenguatge visual i plàstic
 
3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual
3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual
3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual
 
Composició i enquadrament de l'imatge
Composició  i enquadrament de l'imatgeComposició  i enquadrament de l'imatge
Composició i enquadrament de l'imatge
 
Composició
ComposicióComposició
Composició
 
Indicadors profundidad dibuix, per Raúl Montes
Indicadors profundidad dibuix, per Raúl MontesIndicadors profundidad dibuix, per Raúl Montes
Indicadors profundidad dibuix, per Raúl Montes
 
Teoria color
Teoria colorTeoria color
Teoria color
 
1 ESO Visual i Plàstica Unitat 2 La composició
1 ESO Visual i Plàstica Unitat 2 La composició1 ESO Visual i Plàstica Unitat 2 La composició
1 ESO Visual i Plàstica Unitat 2 La composició
 
Percepció
PercepcióPercepció
Percepció
 
COMPOSICIÓ VISUAL
COMPOSICIÓ VISUALCOMPOSICIÓ VISUAL
COMPOSICIÓ VISUAL
 
EL COLOR (3º de ESO)
EL COLOR (3º de ESO)EL COLOR (3º de ESO)
EL COLOR (3º de ESO)
 
2n eso LA COMUNICACIÓ VISUAL 1ª PART
2n eso LA COMUNICACIÓ VISUAL 1ª PART2n eso LA COMUNICACIÓ VISUAL 1ª PART
2n eso LA COMUNICACIÓ VISUAL 1ª PART
 
Teoria del color
Teoria del colorTeoria del color
Teoria del color
 
Roue des couleurs
Roue des couleursRoue des couleurs
Roue des couleurs
 

Viewers also liked

Problemas de sexto
Problemas de sextoProblemas de sexto
Problemas de sextoabiabi275
 
1 ESO Libro completo
1 ESO Libro completo1 ESO Libro completo
1 ESO Libro completo
Any Lau
 
T1 tecnologia 1 eso
T1 tecnologia 1 esoT1 tecnologia 1 eso
T1 tecnologia 1 eso
jordimartiguiu
 
Tema 3: Potencias y raíces cuadradas
Tema 3: Potencias y raíces cuadradasTema 3: Potencias y raíces cuadradas
Tema 3: Potencias y raíces cuadradasfaliyo13
 
Ppt potencias y raíces
Ppt potencias y raícesPpt potencias y raíces
Ppt potencias y raícessolemne2011
 
Potencias y raices
Potencias y raicesPotencias y raices
Potencias y raices
Pablo Pinto
 
Potencias 2º
Potencias 2ºPotencias 2º
Potencias 2º
Marifé Pérez
 
3.las potencias y la raíz cuadrada libro elio
3.las potencias y la raíz cuadrada libro elio 3.las potencias y la raíz cuadrada libro elio
3.las potencias y la raíz cuadrada libro elio
Elio33
 
Guia teorica nro 3 potencias
Guia teorica nro 3   potenciasGuia teorica nro 3   potencias
Guia teorica nro 3 potencias
MaríaJosé Rogel Sierpe
 
Potenciayraicess
PotenciayraicessPotenciayraicess
Potenciayraicess
Lazzrini Jessica
 
Tema 3 potencias y raices
Tema 3 potencias y raicesTema 3 potencias y raices
Tema 3 potencias y raices
lopezgarciale
 
Calculos combinados 7 mo
Calculos combinados 7 moCalculos combinados 7 mo
Calculos combinados 7 mo
Facilitador_Ped
 
Tema 3 dossier
Tema 3 dossierTema 3 dossier
Tema 3 dossier
Oriol Cervera
 
Matechef 2
Matechef 2Matechef 2
Matechef 2
Reichel Sin Más
 
03.03 Potencias y raices
03.03 Potencias y raices03.03 Potencias y raices
03.03 Potencias y raicespitipoint
 
Ej sin soluciones
Ej sin solucionesEj sin soluciones
Ej sin soluciones
Esther Martínez
 
Repaso 1ª evaluación 2º eso
Repaso 1ª evaluación 2º esoRepaso 1ª evaluación 2º eso
Repaso 1ª evaluación 2º eso
klorofila
 
Tema 2
Tema 2Tema 2

Viewers also liked (20)

Problemas de sexto
Problemas de sextoProblemas de sexto
Problemas de sexto
 
1 ESO Libro completo
1 ESO Libro completo1 ESO Libro completo
1 ESO Libro completo
 
T1 tecnologia 1 eso
T1 tecnologia 1 esoT1 tecnologia 1 eso
T1 tecnologia 1 eso
 
Tema 3: Potencias y raíces cuadradas
Tema 3: Potencias y raíces cuadradasTema 3: Potencias y raíces cuadradas
Tema 3: Potencias y raíces cuadradas
 
Ppt potencias y raíces
Ppt potencias y raícesPpt potencias y raíces
Ppt potencias y raíces
 
Potencias y raices
Potencias y raicesPotencias y raices
Potencias y raices
 
Potencias 2º
Potencias 2ºPotencias 2º
Potencias 2º
 
3.las potencias y la raíz cuadrada libro elio
3.las potencias y la raíz cuadrada libro elio 3.las potencias y la raíz cuadrada libro elio
3.las potencias y la raíz cuadrada libro elio
 
Guia teorica nro 3 potencias
Guia teorica nro 3   potenciasGuia teorica nro 3   potencias
Guia teorica nro 3 potencias
 
Potenciayraicess
PotenciayraicessPotenciayraicess
Potenciayraicess
 
Tema 3 potencias y raices
Tema 3 potencias y raicesTema 3 potencias y raices
Tema 3 potencias y raices
 
Calculos combinados 7 mo
Calculos combinados 7 moCalculos combinados 7 mo
Calculos combinados 7 mo
 
Tema 3 dossier
Tema 3 dossierTema 3 dossier
Tema 3 dossier
 
Matechef 2
Matechef 2Matechef 2
Matechef 2
 
03.03 Potencias y raices
03.03 Potencias y raices03.03 Potencias y raices
03.03 Potencias y raices
 
Ej sin soluciones
Ej sin solucionesEj sin soluciones
Ej sin soluciones
 
Raices cuadradas
Raices cuadradasRaices cuadradas
Raices cuadradas
 
Repaso 1ª evaluación 2º eso
Repaso 1ª evaluación 2º esoRepaso 1ª evaluación 2º eso
Repaso 1ª evaluación 2º eso
 
Proyecto Puzzle
Proyecto PuzzleProyecto Puzzle
Proyecto Puzzle
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 

Similar to 1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color

Unitat 3.El Missatge Visual
Unitat 3.El Missatge VisualUnitat 3.El Missatge Visual
Unitat 3.El Missatge VisualCristina Giné
 
T.3.el color
T.3.el colorT.3.el color
T.3.el colorAna Blesa
 
T.3.el color 1
T.3.el color 1T.3.el color 1
T.3.el color 1Ana Blesa
 
UD6 Expressivitat del color
UD6 Expressivitat del colorUD6 Expressivitat del color
UD6 Expressivitat del colorIsabelBlasco
 
COLOR_CERES.pdf
COLOR_CERES.pdfCOLOR_CERES.pdf
COLOR_CERES.pdf
JavierMorenoSnchez4
 
El color
El colorEl color
El colorslegna3
 
El Color
El ColorEl Color
El Colorlaia21
 
El color.
El color.El color.
El color.
malcaza1
 

Similar to 1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color (12)

El color
El colorEl color
El color
 
El valor comunicatiu dels colors
El valor comunicatiu dels colorsEl valor comunicatiu dels colors
El valor comunicatiu dels colors
 
EL COLOR
EL COLOREL COLOR
EL COLOR
 
Unitat 3.El Missatge Visual
Unitat 3.El Missatge VisualUnitat 3.El Missatge Visual
Unitat 3.El Missatge Visual
 
T.3.el color
T.3.el colorT.3.el color
T.3.el color
 
T.3.el color 1
T.3.el color 1T.3.el color 1
T.3.el color 1
 
UD6 Expressivitat del color
UD6 Expressivitat del colorUD6 Expressivitat del color
UD6 Expressivitat del color
 
El color
El colorEl color
El color
 
COLOR_CERES.pdf
COLOR_CERES.pdfCOLOR_CERES.pdf
COLOR_CERES.pdf
 
El color
El colorEl color
El color
 
El Color
El ColorEl Color
El Color
 
El color.
El color.El color.
El color.
 

More from Joan Sèculi

Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - ObejcteDibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Joan Sèculi
 
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliquaDibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
Joan Sèculi
 
Perspectiva frontal - Escala
Perspectiva frontal - EscalaPerspectiva frontal - Escala
Perspectiva frontal - Escala
Joan Sèculi
 
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Joan Sèculi
 
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Joan Sèculi
 
Iris day Dermot Flynn
Iris day Dermot FlynnIris day Dermot Flynn
Iris day Dermot Flynn
Joan Sèculi
 
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot FlynnIreland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Joan Sèculi
 
Violi
VioliVioli
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
Joan Sèculi
 
1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme
Joan Sèculi
 
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESOVisual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Joan Sèculi
 
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESOVisual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Joan Sèculi
 
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
Joan Sèculi
 
2 ESO Música - Frases i temes musicals
2 ESO Música - Frases i temes musicals2 ESO Música - Frases i temes musicals
2 ESO Música - Frases i temes musicals
Joan Sèculi
 
1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia
Joan Sèculi
 
1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs
Joan Sèculi
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
Joan Sèculi
 
1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures
Joan Sèculi
 
1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so
Joan Sèculi
 
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Joan Sèculi
 

More from Joan Sèculi (20)

Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - ObejcteDibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
 
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliquaDibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
 
Perspectiva frontal - Escala
Perspectiva frontal - EscalaPerspectiva frontal - Escala
Perspectiva frontal - Escala
 
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
 
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
 
Iris day Dermot Flynn
Iris day Dermot FlynnIris day Dermot Flynn
Iris day Dermot Flynn
 
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot FlynnIreland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
 
Violi
VioliVioli
Violi
 
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
 
1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme
 
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESOVisual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
 
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESOVisual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
 
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
 
2 ESO Música - Frases i temes musicals
2 ESO Música - Frases i temes musicals2 ESO Música - Frases i temes musicals
2 ESO Música - Frases i temes musicals
 
1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia
 
1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
 
1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures
 
1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so
 
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
 

1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color

  • 1. Escola Betúlia LA PERCEPCIÓ DEL COLOR EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA – 1 ESO
  • 3. Temperatura de color Warm colours Cool colours Els colors càlids tenen més pes visual que els colors freds
  • 4. Gammes cromàtiques Gamma harmònica Gamma contrastada Tons propers al cercle cromàtic Es preceben: Equilibrades Relaxants Tons allunyats en el cercle cromàtic Es perceben: Estridents Actives
  • 5. Colour wheel – paleta de colors
  • 6. Percepció del color – Colour perception When a colour is juxtaposed with other colours, we perceive it as a different colour. For example, most people will say the small square on the left is orange, whereas the one on the right is brown Actually, the squares are exactly the same color! Which square is darker: A or B? In fact they are the same colour: #787878
  • 7. Percepció del color – Colour perception El color blau es pot relacionar amb el mar i el cel, espais oberts i relaxants. S’associa amb la profunditat i la concentració, la calma i la tranquil·litat i també amb la frescor i la netedat (l’aigua)
  • 8. Percepció del color – Colour perception El color groc es relaciona amb el sol, la vida, la llum, el somriure i el plaer. També es relaciona amb l’or i, per tant, amb la riquesa i la distinció
  • 9. Percepció del color – Colour perception The Royal Wedding (1981), de Patrick LichfieldEl color verd es relaciona amb el món natural; a més, transmet equilibri, seguretat, confiança. Molts senyals utilitzen el verd per a indicar situacions positives: els semàfors, les indicacions de sortida... El color vermell s’associa a la passió, la sensualitat i la violència i també a la temeritat, el perill i el risc. És per això que més d'un cop les companyies asseguradores s’han plantejat que els cotxes de color vermell paguin pòlisses més cares, ja que es considera que els seus propietaris tendeixen a una conducció més agressiva i temerària i que, per tant, tenen un risc més alt de patir un accident.
  • 10. Percepció del color – Colour perception El color negre és el color del dol, però també representa l’elegància i la seriositat. El color blanc representa la puresa. El color vermell, la passió, però també la riquesa. The Royal Wedding (1981), de Patrick Lichfield The Royal Wedding (1981), de Patrick Lichfield
  • 11. Percepció del color – Colour perception The Royal Wedding (1981), de Patrick LichfieldEl color verd es relaciona amb el món natural; a més, transmet equilibri, seguretat, confiança. Molts senyals utilitzen el verd per a indicar situacions positives: els semàfors, les indicacions de sortida... El color verd es relaciona amb el món natural; a més, transmet equilibri, seguretat, confiança. Molts senyals utilitzen el verd per a indicar situacions positives: els semàfors, les indicacions de sortida...
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Chapter 2 Llum i ombra – light and shadow
  • 20. Llum i ombra – Light and shadow La il·luminació difusa: el contrast entre les parts més il·luminades i les més fosques és molt suau. La il·luminació dura accentua els valors expressius i el dramatisme de la imatge La il·luminació difusa és més descriptiva

Editor's Notes

  1. Les persones no portem la roba del mateix color tot l'any. El més normal és que a l'estiu la roba sigui de colors més vius, més càlids, que a l'hivern; en canvi, a l'hivern, els colors predominants són més freds, més apagats. La temperatura del color fa referència a certs valors psicològics dels colors relacionats amb la seva fredor o calidesa. Els colors càlids es perceben alegres, estimulants i extravertits, són més expansius, tenen més pes visual. Per contra, els colors freds són més seriosos i tristos, són més introspectius. Encara que no hi ha cap regla exacta per a separar els colors freds i els càlids, es considera que el vermell és el color càlid principal, mentre que el blau és el color fred bàsic.   Els colors càlids tenen més pes visual que els colors freds. Considerem que els colors més vius, que són els que es mouen al voltant del vermell, són càlids i que els que es mouen al voltant del blau són freds. La línia que divideix el cercle cromàtic pot servir de referència.
  2. En un comunicat visual es poden utilitzar diversitat de colors. Aquest conjunt de colors determinen la gamma cromàtica. Podem agrupar les gammes cromàtiques en dues categories: Gamma harmònica. Una gamma harmònica és formada per tons propers en el cercle cromàtic. Aquestes gammes es perceben equilibrades i relaxants. Gamma contrastada. Una gamma contrastada és formada per tons allunyats en el cercle cromàtic. Les gammes contrastades es perceben estridents, actives, etc. El màxim contrast l'ofereixen els colors complementaris, els colors oposats diametralment en el cercle cromàtic. Les gammes contrastades tenen més pes visual que les gammes harmòniques.
  3. http://www.educacionplastica.net/ActColSus.htm Color primario: Color que no se puede obtener mediante la mezcla de ningún otro, por lo que se consideran absolutos, únicos, siendo estos amarillo,cián y magenta. Hay que advertir que el cián es un color que no existe en las cartas de colores para artistas, siendo este propio de las artes gráficas y la fotografía, por lo que los colores primarios considerados por el pintor, normalmente no coinciden con los colores primarios usados en la teoría del color, adoptando varias soluciones y entre ellas, una de las posibles, sería usar, como colores primarios en acuarela, un amarillo medio, el azul cerúleo y el carmín de garanza. No obstante, el azul cerúleo, en la práctica de la acuarela, resultar opaco y sucio, por lo que, algunos lo sustituyen por el azul ultramar o el azul ftalo, el amarillo por el amarillo cadmio claro y el magenta por el Alizarín crinson Tres son los colores que cumplen con esta aracterística: amarillo, el rojo y el azul. Mezclando pigmentos de éstos colores pueden obtenerse todos los demás colores. Tipos de color primario Cumpliendo con el principio anterior y teniendo en cuenta la composición del pigmento, se utilizan 2 tipos de cada color primario. Rojos Rojo magenta, el mismo presenta en su composición azul el cual se recomienda mezclar con el azul ultramar para obtener el violeta. Rojo carmín, el mismo presenta en su composición amarillo el cual se recomienda mezclar con el amarillo cromo para obtener el naranja. Azules Azul ultramar, el mismo presenta en su composición rojo el cual se recomienda mezclar con el rojo magenta para obtener el violeta. Azul cyan El mismo presenta en su composición amarillo el cual se recomienda mezclar con el amarillo limón para obtener el verde esmeralda. Amarillos Amarillo cromo, el mismo presenta en su composición rojo el cual se recomienda mezclar con el rojo carmín para obtener el naranja. Amarillo limón, el mismo presenta en su composición azul el cual se recomienda mezclar con azul cyan para obtener el verde esmeralda. Determinación de los colores con mayor precisión Tras el desarrollo del impresionismo en el siglo XIX y con el desarrollo de la teoría ondulatoria de la luz se encontraron pistas para determinar con mayor precisión los colores primarios, de tal manera que se encontró que ni el azul ni el rojo son colores primarios, puesto que éstos pueden obtenerse de la mezcla de varios tintes, siendo los tonos exactos el color cercano al azul cian y el tono cercano al rojo magenta, surgiendo de esta manera el modelo de color CMYK. Al mismo tiempo, con la difusión de la fotografía y del cine se encontró que la luz, al mezclarse selectivamente, obtenía un modelo de color diferente al de la mezcla de pinturas y recíproco a éste, por lo cual se definió otro modelo de color, el RGB o RVA en español. Lo cual llevó a dos tipos distintos de color, los emisores de luz y los pigmentales. Colores primarios de la luz (RGB) Los colores primarios de la luz se clasifican según los conos que nuestros ojos pueden captar. Biológicamente nuestros ojos tienen unas células denominadas conos, Existen conos de 3 tipos, unos que detectan Rojos (sobre longitudes de onda de 700-600 nm), otros para los verdes (Longitudes de onda de 550 nm) y otros para los azules (que detectan radiaciones de 450-400 nm) De la combinación de dos de ellos salen los colores primarios de la pigmentación (magenta, amarillo y cian), siempre que se utilicen dos, ya que la unión de los tres colores en proporciones iguales forma el blanco, y la ausencia de los mismos forma el negro, ya que el negro es lo contrario a luz, oscuridad El RGB (Red, Green, Blue) formarían los colores primarios de la luz, ya que con ellos, se pueden representar todos los colores, siendo Negro la oscuridad absoluta y blanco, la claridad absoluta y la mezcla de estos 3 colores... Mezcla de los colores primarios Rojo + verde= Amarillo Verde + Azul= Cian Rojo + Azul= Magenta Estos colores son basados en que el color puro de la luz es blanca, al dividirse en un prisma, se separan las distintas longitudes de onda que lo forman. Los colores en sí, son una forma de interpretar las distintas longitudes de onda de la radiación electromagnética dada la frecuencia de movimiento de los fotones. Colores primarios pigmentales (CMY) Magenta Amarillo Cian Un color primario es un color que no se puede crear mezclando otros colores del gamut en un cierto espacio de colores. Los colores primarios se pueden mezclar entre sí para producir la mayoría de los colores: al mezclar dos colores primarios en partes iguales se produce lo que se conoce como color secundario, y al mezclar un primario con su secundario complementario se produce un color terciario, que está formado por los tres primarios en proporciones de 50+25+25 y se les llama comúnmente tierras. Base biológica Los colores primarios no son una propiedad fundamental de la luz, sino un concepto biológico, basado en la respuesta fisiológica del ojo humano a la luz. Fundamentalmente, la luz es un espectro continuo de longitudes de onda, lo que significa que en realidad existe un número casi infinito de colores. Sin embargo, un ojo humano normal sólo contiene tres tipos de receptores, llamados conos. Estos responden a longitudes de onda específicas de luz roja, verde y azul. Las personas y los miembros de otras especies que tienen estos tres tipos de receptores se llaman tricrómatas. Aunque la sensibilidad máxima de los conos no se produce exactamente en las frecuencias roja, verde y azul, son los colores que se eligen como primarios, porque con ellos es posible estimular los tres receptores de color de manera casi independiente, proporcionando un amplio gamut. Para generar rangos de color óptimos para otras especies aparte de los seres humanos se tendrían que usar otros colores primarios aditivos. Por ejemplo, para las especies conocidas como tetracrómatas, con cuatro receptores de color distintos, se utilizarían cuatro colores primarios (como los humanos solo pueden ver hasta 400 nanómetros (violeta), pero los tetracrómatas pueden ver parte del ultravioleta, hasta los 300 nanómetros aproximadamente, este cuarto color primario estaría situado en este rango y probablemente sería un magenta espectral puro, en lugar del magenta que vemos, que es una mezcla de rojo y azul). Muchas aves y marsupiales son tetracrómatas, y se ha sugerido que algunas mujeres nacen también tetracrómatas, con un receptor extra para el amarillo. Por otro lado, la mayoría de los mamíferos tienen solo dos tipos de receptor de color y por lo tanto son dicrómatas; para ellos, solo hay dos colores primarios. Formación del color Síntesis sustractiva del color En el esquema anterior, hay una superposición de colores primarios en lo que se conoce como SÍNTESIS SUSTRACTIVA, es decir, los colores cuando se suman, en realidad están "restando color". Por esa razón, la suma total de los pigmentos es NEGRO, el que aparece en el centro del esquema. La mezcla de colores primarios por pares, da como resultado los secundarios. Esto significa que ahora el color ROJO y el color AZUL pueden formarse. Por lo tanto si antiguamente se consideraba que un color primario lo era porque no podía formarse, ahora vemos que sí se puede, y por lo tanto esos dos colores (rojo y azul) han dejado de ser primarios, siendo reemplazados por otros que sí lo son, ya que a partir de ellos pueden formarse todos los demás. Este Círculo Cromático fue confeccionado utilizando como colores primarios el amarillo, el magenta y el cian (éstos dos últimos llamados también "cromáticos"). Además de haberse obtenido los colores secundarios (naranja, verde, violeta) se obtuvieron los matices intermedios: amarillo maíz, rojo, morado, azul, turquesa y verde amarillento. Por ejemplo, para obtener el ROJO y el AZUL, antes considerados primarios, debería mezclarse de la siguiente forma: ROJO Magenta y amarillo (mediano), colocando mayor cantidad de magenta que de amarillo, hasta que se vea rojo, y no bermellón ni naranja. AZUL Cian y magenta, colocando mayor cantidad de cian que de magenta, hasta que se vea azul, no azul violáceo ni violeta. La pantalla de la PC, las impresoras láser, las impresoras familiares y las industrias que utilizan tintes, emplean este grupo de colores porque la gama y variedad de colores que puede obtenerse a partir de ellos es mucho más rica, colorida y brillante que si se emplearan los tradicionales rojo y azul. Mezclando magenta y cian, por ejemplo, puede obtenerse un violeta perfecto, cosa que nunca se lograría mezclando rojo y azul. Este esquema también fue realizado a partir de los 3 colores primarios mencionados. Pero la cantidad de colores obtenidos es ahora de 24, en lugar de 12. Lo cual nos demuestra la ventaja de utilizar estos pigmentos para la obtención de gran variedad de colores puros. (Los dos últimos esquemas fueron realizados con témperas (ALBA) sobre papel, y su calidad gráfica ha disminuído al ser escaneados. Sin embargo, cualquier persona que desee realizar la experiencia probando con estas mezclas de colores, podrá comprobar su eficacia).
  4. More reading: http://blog.asmartbear.com/color-wheels.html
  5. El color blau es pot relacionar amb el mar i el cel, espais oberts i relaxants. S’associa amb la profunditat i la concentració, la calma i la tranquil·litat i també amb la frescor i la netedat (l’aigua).
  6. El color groc es relaciona amb el sol, la vida, la llum, el somriure i el plaer. També es relaciona amb l’or i, per tant, amb la riquesa i la distinció
  7. El color vermell s’associa a la passió, la sensualitat i la violència i també a la temeritat, el perill i el risc. És per això que més d'un cop les companyies asseguradores s’han plantejat que els cotxes de color vermell paguin pòlisses més cares, ja que es considera que els seus propietaris tendeixen a una conducció més agressiva i temerària i que, per tant, tenen un risc més alt de patir un accident.
  8. En la cultura occidental, el negre és el color del dol, però també representa l’elegància i la seriositat. El blanc representa la puresa i el vermell, la passió, però també la riquesa.  Aquesta combinació de significats determinen el contingut d’aquesta fotografia. Qualsevol creador de comunicats visuals ha de tenir en compte els valors psicològics i culturals del color, ja que els receptors els tindran en compte quan interpretin els missatges visuals. The Royal Wedding (1981), de Patrick Lichfield
  9. El color verd es relaciona amb el món natural; a més, transmet equilibri, seguretat, confiança. Molts senyals utilitzen el verd per a indicar situacions positives: els semàfors, les indicacions de sortida...
  10. Cuando estas ondas del luz son insistentes, cuando somos afectados por más de un minuto al efecto de las ondas, ocurre un fenómeno llamado  color retiniano Si observas el punto azul al lado durante 60 segundos o más y luego pasas la mirada al cuadrado blanco, verás el color complementario.  
  11. La il·luminació és un dels recursos expressius més habituals en els missatges visuals. Hi ha dos tipus bàsics d'il·luminació: la il·luminació difusa i la il·luminació dura. En la il·luminació difusa el contrast entre les parts més il·luminades i les més fosques és molt suau; en canvi, en lail·luminació dura aquest contrast és molt alt. La il·luminació dura accentua els valors expressius i el dramatisme de la imatge, en canvi, la il·luminació difusa és més descriptiva, ja que el que pretén és bàsicament visualitzar l'escena representada. La il·luminació dura té més pes visual que la difusa. Amb la tècnica del clarobscur s'aconsegueix, en una superfície plana, la sensació de zones il·luminades i de zones de penombra aplicant diferents valors de gris o diferents colors.