SlideShare a Scribd company logo
FRASES I TEMES MUSICALS
EDUCACIÓ MUSICAL – 2 ESO
Escola Betúlia
La frase musical
Per crear melodies, els components basics són les frases, els temes I els motius
La frase musical a occident acostuma a tenir 4, 8 o 16 (també hi ha de més o
menys llargues)
Beethoven, Sonata per a piano Op.79 num 25
https://www.youtube.com/watch?v=eJi3lTGu8QI
BARENBOIM
La frase musical
Mozart. Sonata per a piano KV 331
https://www.youtube.com/watch?v=C954eqInq80
Frase suspensiva i conclusiva
El tema musical
Beethoven, sinfonia num 9 Oda a l’alegria
https://www.youtube.com/watch?v=VxkLkwQE5yY
El tema musical és un fragment musical d’una certa extensió amb personalitat pròpia. Es reconeixen
cada vegada que apareix dins d’una obra, pot constar de diferentes frases.
El motiu musical
Beethoven - Symphony No. 5
https://www.youtube.com/watch?v=jv2WJMVPQi8
Daniel Barenboim, conductor
El motiu musical és un fragment musical molt curt amb personalitat pròpia.
Barber de Sevilla, Gioacchino Rossini
https://www.youtube.com/watch?v=4xOODfl8maM&list=RDk9Zdd
MufCxk&index=8
Minut 1:53
Les cadències
El compositor marca el final amb una cadència. Cadència prové del llatí CADERE, vol dir CAURE.
La cadència està formada per la successió de dos acords, i sovint marca un punt de descans o el
final de l’obra musical.
Cadències conclusives són les que donen sensació de final.
Cadències suspensives són les que no donen sensació d’acabar.

More Related Content

Viewers also liked

1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia
Joan Sèculi
 
La Guitarra EléCtrica
La Guitarra EléCtricaLa Guitarra EléCtrica
La Guitarra EléCtrica
Alex López Fuentes
 
Tipos de guitarra slideshare
Tipos de guitarra slideshareTipos de guitarra slideshare
Tipos de guitarra slideshareWilliam Garcia
 
El classicisme
El classicismeEl classicisme
El classicismelidiam
 
Guitarra Electrica
Guitarra ElectricaGuitarra Electrica
Guitarra Electricagolgolgero
 
El bajo eléctrico: orígenes y características
El bajo eléctrico: orígenes y característicasEl bajo eléctrico: orígenes y características
El bajo eléctrico: orígenes y característicascomprension7
 
Arquitectura gòtica
Arquitectura gòticaArquitectura gòtica
Arquitectura gòticaSílvia
 
1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures
Joan Sèculi
 
Història de la Música en el Classicisme.
Història de la Música en el Classicisme.Història de la Música en el Classicisme.
Història de la Música en el Classicisme.
VMREVERT
 
Trabajo sobre guitarra
Trabajo sobre guitarraTrabajo sobre guitarra
Trabajo sobre guitarra
Danny Amaya
 

Viewers also liked (10)

1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia
 
La Guitarra EléCtrica
La Guitarra EléCtricaLa Guitarra EléCtrica
La Guitarra EléCtrica
 
Tipos de guitarra slideshare
Tipos de guitarra slideshareTipos de guitarra slideshare
Tipos de guitarra slideshare
 
El classicisme
El classicismeEl classicisme
El classicisme
 
Guitarra Electrica
Guitarra ElectricaGuitarra Electrica
Guitarra Electrica
 
El bajo eléctrico: orígenes y características
El bajo eléctrico: orígenes y característicasEl bajo eléctrico: orígenes y características
El bajo eléctrico: orígenes y características
 
Arquitectura gòtica
Arquitectura gòticaArquitectura gòtica
Arquitectura gòtica
 
1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures
 
Història de la Música en el Classicisme.
Història de la Música en el Classicisme.Història de la Música en el Classicisme.
Història de la Música en el Classicisme.
 
Trabajo sobre guitarra
Trabajo sobre guitarraTrabajo sobre guitarra
Trabajo sobre guitarra
 

More from Joan Sèculi

Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - ObejcteDibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Joan Sèculi
 
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliquaDibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
Joan Sèculi
 
Perspectiva frontal - Escala
Perspectiva frontal - EscalaPerspectiva frontal - Escala
Perspectiva frontal - Escala
Joan Sèculi
 
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Joan Sèculi
 
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Joan Sèculi
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
Joan Sèculi
 
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i PlàsticaEl color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
Joan Sèculi
 
Iris day Dermot Flynn
Iris day Dermot FlynnIris day Dermot Flynn
Iris day Dermot Flynn
Joan Sèculi
 
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot FlynnIreland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Joan Sèculi
 
Violi
VioliVioli
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
Joan Sèculi
 
1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme
Joan Sèculi
 
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
Joan Sèculi
 
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESOVisual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Joan Sèculi
 
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESOVisual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Joan Sèculi
 
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
Joan Sèculi
 
1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs
Joan Sèculi
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
Joan Sèculi
 
1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so
Joan Sèculi
 
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Joan Sèculi
 

More from Joan Sèculi (20)

Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - ObejcteDibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
 
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliquaDibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
 
Perspectiva frontal - Escala
Perspectiva frontal - EscalaPerspectiva frontal - Escala
Perspectiva frontal - Escala
 
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
Perspectiva forntal - 1 punt de fuga - Número 4
 
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
 
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i PlàsticaEl color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
 
Iris day Dermot Flynn
Iris day Dermot FlynnIris day Dermot Flynn
Iris day Dermot Flynn
 
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot FlynnIreland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
 
Violi
VioliVioli
Violi
 
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
 
1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme
 
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
 
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESOVisual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
 
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESOVisual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
 
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
 
1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
 
1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so
 
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
Plastica la geometria a l' espai - 3r ESO - Perspectiva obliqua - Lletres "IF"
 

2 ESO Música - Frases i temes musicals

  • 1. FRASES I TEMES MUSICALS EDUCACIÓ MUSICAL – 2 ESO Escola Betúlia
  • 2. La frase musical Per crear melodies, els components basics són les frases, els temes I els motius La frase musical a occident acostuma a tenir 4, 8 o 16 (també hi ha de més o menys llargues) Beethoven, Sonata per a piano Op.79 num 25 https://www.youtube.com/watch?v=eJi3lTGu8QI BARENBOIM
  • 3. La frase musical Mozart. Sonata per a piano KV 331 https://www.youtube.com/watch?v=C954eqInq80 Frase suspensiva i conclusiva
  • 4. El tema musical Beethoven, sinfonia num 9 Oda a l’alegria https://www.youtube.com/watch?v=VxkLkwQE5yY El tema musical és un fragment musical d’una certa extensió amb personalitat pròpia. Es reconeixen cada vegada que apareix dins d’una obra, pot constar de diferentes frases.
  • 5. El motiu musical Beethoven - Symphony No. 5 https://www.youtube.com/watch?v=jv2WJMVPQi8 Daniel Barenboim, conductor El motiu musical és un fragment musical molt curt amb personalitat pròpia. Barber de Sevilla, Gioacchino Rossini https://www.youtube.com/watch?v=4xOODfl8maM&list=RDk9Zdd MufCxk&index=8 Minut 1:53
  • 6. Les cadències El compositor marca el final amb una cadència. Cadència prové del llatí CADERE, vol dir CAURE. La cadència està formada per la successió de dos acords, i sovint marca un punt de descans o el final de l’obra musical. Cadències conclusives són les que donen sensació de final. Cadències suspensives són les que no donen sensació d’acabar.

Editor's Notes

  1. . Els principals termes de tempo són: Grave - És el tempo més lent de tots Largo - Molt lent, però no tant com en el Grave Larghetto - Una mica menys lent que el Largo Adagio - Moderadament lent Andante - Moderat, ni ràpid ni lent Andantino - Semblant a l'andante, però una mica més accelerat Allegretto - Moderadament ràpid Allegro - Tempo veloç i lleuger Vivace - Una mica més accelerat que l'allegro Presto - Tempo molt ràpid Prestissimo - És el tempo més ràpid de tots Alguns exemples de combinacions de tempo i més detalls expressius: Allegro moderato - Moderadament ràpid. Presto con fuoco - Extremadament ràpid i amb expressió intensa. Andante cantabile - Velocitat moderada i entonant les notes com en una cançó. Adagio melancolico - Lent i malenconiós Altres indicacions informen de variacions en el tempo: Rallentando. Indica que l'execució ha de ser gradualment més lenta. Accelerando. Indica que l'execució ha de ser cada vegada més ràpida. A tempo o Tempo primo. Torna al tempo original. Tempo rubato. Indica que el músic pot executar amb petites variacions del tempo segons el seu propi criteri.
  2. . Els principals termes de tempo són: Grave - És el tempo més lent de tots Largo - Molt lent, però no tant com en el Grave Larghetto - Una mica menys lent que el Largo Adagio - Moderadament lent Andante - Moderat, ni ràpid ni lent Andantino - Semblant a l'andante, però una mica més accelerat Allegretto - Moderadament ràpid Allegro - Tempo veloç i lleuger Vivace - Una mica més accelerat que l'allegro Presto - Tempo molt ràpid Prestissimo - És el tempo més ràpid de tots Alguns exemples de combinacions de tempo i més detalls expressius: Allegro moderato - Moderadament ràpid. Presto con fuoco - Extremadament ràpid i amb expressió intensa. Andante cantabile - Velocitat moderada i entonant les notes com en una cançó. Adagio melancolico - Lent i malenconiós Altres indicacions informen de variacions en el tempo: Rallentando. Indica que l'execució ha de ser gradualment més lenta. Accelerando. Indica que l'execució ha de ser cada vegada més ràpida. A tempo o Tempo primo. Torna al tempo original. Tempo rubato. Indica que el músic pot executar amb petites variacions del tempo segons el seu propi criteri.