education

1. PANDUAN OBSERVASI
PEMBELAJARAN DI SD
Pertemuan 10

2. PANDUAN
Buat uraian dengan topik sbb.:
• Definisi Pendidikan
kewarganegaraan atau PPKn
• Tujuan PPKn untuk SD
• Metode pembelajaran PPKn untuk SD
• Bagaimana kondisi / suasana kelas
pembelajaran PPKn SD yang
diharapkan
• Deskripsikan materi pembelajaran
PPKn untuk siswa SD

3. PANDUAN
NO. FOKUS FAKTA TEORI
1. Rencana Pembelajaran
1. Rumusan KD
2. Indikator
3. Tujuan pembelajaran
4. Rumusan materi
5. Langkah pembelajaran
6. Metode/media/sumber
7. Penilaian
Lampiran:
a. Uraian materi
b. LKS
c. Media pembelaran
d. Rubrik penilaian
e. Butir soal
f. Kunci jawaban soal
g. Penugasan

4. PANDUAN
NO. FOKUS FAKTA TEORI
2. Pelaksanaan Pembelajaran
1. Pembukaan (apersepsi)
2. Kegiatan inti (langkah
pembelajaran,
penerapan metode,
media, evaluasi,
pemanfaatan sumber)
3. Penilaian (sikap,
pengetahuan,
keterampilan)
3. Penutup
1. Penugasan
2. Refleksi
3. Rencana pembelajaran
berikutnya

5. PANDUAN
NO. FOKUS FAKTA TEORI
4. Gambaran Sekolah
1. Pembukaan (apersepsi)
2. Kegiatan inti (langkah
pembelajaran,
penerapan metode,
media, evaluasi,
pemanfaatan sumber)
3. Penilaian (sikap,
pengetahuan,
keterampilan)
5. Personil Sekolah
1. Kepala Sekolah
2. Guru
3. Tenaga kependidikan
4. Siswa

6. TERIMA KASIH
ATAS PERHATIANNYA