SlideShare a Scribd company logo
При движении тела вверх его скорость уменьшается, а при движении вниз скорость тела
растёт, но модуль ускорения свободного падения и его направление остаются
неизменными.

Перемещение тела по вертикали принято обозначать латинской буквой h, поэтому
формулы, характеризующие движение падающих тел, записывают в проекциях так:
                                   v  v0  gt ;
                                              gt 2
                                     h  v0 t     ,
                                               2
где h — высота тела, измеряется в метрах, сокращённо м;
v0 — начальная скорость, измеряется в метрах в секунду, сокращённо м/с;
t — время, измеряется в секундах, сокращённо с;
g — ускорения свободного падения всегда направлено по вертикали вниз, а его модуль
равен 9,8 м/с².

При решении конкретных задач на падение тел обязательно выбирают вертикальную
координатную ось. Знаки проекций векторов либо только в исходных данных, либо только
в формулах проставляют в зависимости от выбранного направления этой оси.

Примеры решения задач
Задача 1.
 Мяч брошен вертикально вверх со скоростью 4 м/с. Какую скорость он приобретёт через
1 с от начала движения? Какое перемещение он совершит за это время и какой путь
пройдёт при этом?
   1-й способ
    Дано:
    v0  4м/с
    t=1с
g = – 9,8 м/с²  – 10 м/с²

v—?
h—?
l—?

   Решение
   Направим ось ОУ вертикально вверх (рис. 1).
Рис.1.


 Слева в столбик записываем данные в проекциях на эту ось. Скорость равна:
v  v0  gt .
Подставляя значения данных величин, получим
 v = 4 м/с –10 м/с² ∙1 с = – 6 м/с.
Знак «минус» говорит о том, что скорость в этой точке направлена вниз. Тело
поднялось на максимальную высоту и уже опускается. Перемещение мяча равно:
           gt 2                              10 м / с 2  (1с) 2
h  v0 t       , или       h = 4 м/с∙1 с                        = 4 м – 5 м = – 1 м.
            2                                        2
Здесь знак «минус» показывает, что мяч совершил перемещение в сторону
противоположную направлению оси ОУ. То есть вниз от точки бросания на
расстояние 1 м. Поскольку в этой задаче тело возвращается, то для нахождения
пройденного пути чертим траекторию движения и разбиваем её на такие участки, где
движение тела осуществляется только в одном направлении. На этих участках путь
равен модулю перемещения. Таким образом, имеем три участка (рис. 2).
Рис. 2.
Пройденный путь равен: l  h1  h2  h3 ,          где h3  h  1 м;
                    2
                   gt
h1  h2  v0 t1  1 .
                    2
Находим время t1 исходя из того, что в верхней точке скорость мяча равна нулю:
                                v                 4м / с
0 = v0  gt1 ; отсюда t1   0 , t1                         0,4с .
                                 g               10 м / с 2
                       10 м / с 2  0,16с 2
h1  4 м / с ∙0,4 с +                         1,6 м — 0,8 м = 0,8 м.
                                2
И наконец, пройденный путь равен: l = 0,8 м + 0,8 м + 1 м = 2,6 м.
Ответ: v = – 6 м/с; h = – 1 м; l = 2,6 м.

2-й способ
Дано:
v0  4м/с
t=1с
g = 10 м/с²


v—?
h—?
l—?
Решение
Рисунок к задаче остается прежним, но данные записываем с помощью модулей.
Формулы, используемые в решении, почти совпадают с предыдущими. Перед
отрицательными проекциями уже в самих формулах ставим знак «минус»:
v  v0  gt ; v = 4 м/с –10 м/с² ∙1 с = – 6 м/с.
          gt 2                     10 м / с 2  (1с) 2
h  v0 t      ;   h = 4 м/с∙1 с                      = 4 м – 5 м = – 1 м.
            2                              2
l  h1  h2  h3 ,   где h3  h  1 м;
2
                       gt1
   h1  h2  v0 t1        .
                        2
                                   v0             4м / с
   0 = v0  gt1 ; отсюда t1          ,   t1                0,4с .
                                   g             10 м / с 2
                             10 м / с 2  (0,4с) 2
   h1  4 м / с ∙0,4 с —                            1,6 м — 0,8 м = 0,8 м.
                                       2


   l = 0,8 м + 0,8 м + 1 м = 2,6 м.

   Ответ: v = – 6 м/с; h = – 1 м; l = 2,6 м.

Задача 2.
Два тела одновременно начинают двигаться: одно вертикально вверх со скоростью 20 м/с,
другое вертикально вниз с высоты 60 м без начальной скорости. Определите время и
координату места встречи тел.

   Дано:
   v01 = 20 м/с
   v02 = 0
   h = 60 м
   g = 10 м/с²

   t—?
   y —?

   Решение
   Систему отсчёта свяжем с Землёй. За начало отсчёта координаты примем точку, из
   которой с поверхности Земли бросили первое тело, ось OY направим вверх, за начало
   отсчёта времени примем момент бросания тел (рис.3).




   Рис. 3.

   Запишем уравнение движения в проекциях на ось OY:
                      g yt 2
   y  y 0  v0 y t         .
                        2
   Для первого тела это уравнение имеет вид:
g yt 2
y1  y01  v01y t   .
                  2
Учитывая, что y 01 = 0; v01y = v01 ; g y = – g, получим
            gt 2
y1  v91t         .
             2
Уравнение движения второго тела:
                      g yt 2
y 2  y02  v02 y t         .
                        2
Поскольку y 02 = h; v02 y = 0; g y = – g, то
       gt 2
y2  h     .
        2
В момент встречи тел их координата будет одинаковой: y1  y2  y y 01 . Тогда
       gt 2        gt 2
v01t        h        ;
        2           2
v01t  h .
Отсюда время встречи тел
     h
t      ;
    v01
      60 м
t            3с .
    20 м / с
Координату места встречи тел найдём из уравнения движения первого тела.
                    10 м / с 2  3с 
                                      2
y  20 м / с  3с                       15 м .
                            2
Ответ: t = 3 с; y = 15 м.

More Related Content

What's hot

ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 4. Динамика прямолинейного движения. О...
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 4. Динамика прямолинейного движения. О...ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 4. Динамика прямолинейного движения. О...
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 4. Динамика прямолинейного движения. О...
Garik Yenokyan
 
примеры решения задач
примеры решения задачпримеры решения задач
примеры решения задачZhanna Kazakova
 
примеры решения задач
примеры решения задачпримеры решения задач
примеры решения задачZhanna Kazakova
 
34123 59140c69c04bf28e6ff39aae11897c07
34123 59140c69c04bf28e6ff39aae11897c0734123 59140c69c04bf28e6ff39aae11897c07
34123 59140c69c04bf28e6ff39aae11897c07
robinbad123100
 
кин лекция 10
кин лекция 10кин лекция 10
кин лекция 10student_kai
 
методическое пособие по проведению лабораторных работ
методическое пособие по проведению лабораторных работметодическое пособие по проведению лабораторных работ
методическое пособие по проведению лабораторных работ
mbjygu
 
ы 2.2. с 1. к 2
ы 2.2. с 1. к 2ы 2.2. с 1. к 2
ы 2.2. с 1. к 2timorevel
 
физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999
физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999
физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999You DZ
 
практическая работа №3.
практическая работа №3.практическая работа №3.
практическая работа №3.salimaader
 
Cosmology present
Cosmology presentCosmology present
Cosmology presentDrofaUral
 
равноускоренное движение
равноускоренное движениеравноускоренное движение
равноускоренное движениеorshevich
 
й 1.2 с 3 к 2
й 1.2 с 3 к 2й 1.2 с 3 к 2
й 1.2 с 3 к 2timorevel
 
В. Н. Кузнецов - Тело брошенное вертикально
В. Н. Кузнецов - Тело брошенное вертикальноВ. Н. Кузнецов - Тело брошенное вертикально
В. Н. Кузнецов - Тело брошенное вертикально
Олег Булатов
 
Прямолинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ.
Прямолинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ.Прямолинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ.
Прямолинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ.
Garik Yenokyan
 
7
77
Графический метод
Графический методГрафический метод
Графический метод
larionvvs
 
методическая разработка к выполнению лабораторных работ по теме колебания для...
методическая разработка к выполнению лабораторных работ по теме колебания для...методическая разработка к выполнению лабораторных работ по теме колебания для...
методическая разработка к выполнению лабораторных работ по теме колебания для...
Иван Иванов
 

What's hot (19)

ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 4. Динамика прямолинейного движения. О...
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 4. Динамика прямолинейного движения. О...ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 4. Динамика прямолинейного движения. О...
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 4. Динамика прямолинейного движения. О...
 
примеры решения задач
примеры решения задачпримеры решения задач
примеры решения задач
 
примеры решения задач
примеры решения задачпримеры решения задач
примеры решения задач
 
34123 59140c69c04bf28e6ff39aae11897c07
34123 59140c69c04bf28e6ff39aae11897c0734123 59140c69c04bf28e6ff39aae11897c07
34123 59140c69c04bf28e6ff39aae11897c07
 
кин лекция 10
кин лекция 10кин лекция 10
кин лекция 10
 
методическое пособие по проведению лабораторных работ
методическое пособие по проведению лабораторных работметодическое пособие по проведению лабораторных работ
методическое пособие по проведению лабораторных работ
 
ы 2.2. с 1. к 2
ы 2.2. с 1. к 2ы 2.2. с 1. к 2
ы 2.2. с 1. к 2
 
ы3.1с3к3
ы3.1с3к3ы3.1с3к3
ы3.1с3к3
 
физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999
физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999
физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999
 
практическая работа №3.
практическая работа №3.практическая работа №3.
практическая работа №3.
 
Cosmology present
Cosmology presentCosmology present
Cosmology present
 
равноускоренное движение
равноускоренное движениеравноускоренное движение
равноускоренное движение
 
й 1.2 с 3 к 2
й 1.2 с 3 к 2й 1.2 с 3 к 2
й 1.2 с 3 к 2
 
В. Н. Кузнецов - Тело брошенное вертикально
В. Н. Кузнецов - Тело брошенное вертикальноВ. Н. Кузнецов - Тело брошенное вертикально
В. Н. Кузнецов - Тело брошенное вертикально
 
Прямолинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ.
Прямолинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ.Прямолинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ.
Прямолинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ.
 
физика
физикафизика
физика
 
7
77
7
 
Графический метод
Графический методГрафический метод
Графический метод
 
методическая разработка к выполнению лабораторных работ по теме колебания для...
методическая разработка к выполнению лабораторных работ по теме колебания для...методическая разработка к выполнению лабораторных работ по теме колебания для...
методическая разработка к выполнению лабораторных работ по теме колебания для...
 

Similar to ъ1.6. с 2. к 2

87 1 гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с
87 1  гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с87 1  гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с
87 1 гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с
rosgdz
 
ъ1.3. с 2. к3
ъ1.3. с 2. к3ъ1.3. с 2. к3
ъ1.3. с 2. к3timorevel
 
равноускоренное движение
равноускоренное движениеравноускоренное движение
равноускоренное движениеorshevich
 
777
777777
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. Г Л А В А I. МЕХАНИКА.
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. Г Л А В А I. МЕХАНИКА.ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. Г Л А В А I. МЕХАНИКА.
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. Г Л А В А I. МЕХАНИКА.
silvermlm
 
гдз. физика 10 11 задачник степанова-2000 -336с
гдз.  физика 10 11 задачник степанова-2000 -336сгдз.  физика 10 11 задачник степанова-2000 -336с
гдз. физика 10 11 задачник степанова-2000 -336с
Иван Иванов
 
588 физика. решение задач егэ-2016. ч.1. исаков а.я-камчатгту, 2016 -317с
588  физика. решение задач егэ-2016. ч.1. исаков а.я-камчатгту, 2016 -317с588  физика. решение задач егэ-2016. ч.1. исаков а.я-камчатгту, 2016 -317с
588 физика. решение задач егэ-2016. ч.1. исаков а.я-камчатгту, 2016 -317с
SpringRus
 
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 3. Вращательное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 3. Вращательное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 3. Вращательное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 3. Вращательное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...
Garik Yenokyan
 
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. §2. Криволинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. §2. Криволинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. §2. Криволинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. §2. Криволинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...
Garik Yenokyan
 
Fizika demo 2008
Fizika demo  2008Fizika demo  2008
Fizika demo 2008
Иван Иванов
 
Laboratorhja
LaboratorhjaLaboratorhja
Laboratorhja
Antiikk
 
Laboratorny praktikum 10_klass-1
Laboratorny praktikum 10_klass-1Laboratorny praktikum 10_klass-1
Laboratorny praktikum 10_klass-1marymam
 
презентация к уроку по теме импульс тела. закон сохранения импульса
презентация к уроку по теме импульс тела. закон сохранения импульсапрезентация к уроку по теме импульс тела. закон сохранения импульса
презентация к уроку по теме импульс тела. закон сохранения импульсаnastjamoon
 
задачи на движение и работу
задачи на движение и работузадачи на движение и работу
задачи на движение и работуRuslanDamirov
 
Лекция 5. Метод конечных разностей (параллельные алгоритмы в стандарте MPI)
Лекция 5. Метод конечных разностей (параллельные алгоритмы в стандарте MPI)Лекция 5. Метод конечных разностей (параллельные алгоритмы в стандарте MPI)
Лекция 5. Метод конечных разностей (параллельные алгоритмы в стандарте MPI)
Alexey Paznikov
 
изменение скоростей молекул газа
изменение скоростей молекул газаизменение скоростей молекул газа
изменение скоростей молекул газаguzyaeva_nastya
 
л 4.3. с 1. к 1
л 4.3. с 1. к 1л 4.3. с 1. к 1
л 4.3. с 1. к 1salimaader
 

Similar to ъ1.6. с 2. к 2 (20)

зад1 теория
зад1 теориязад1 теория
зад1 теория
 
87 1 гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с
87 1  гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с87 1  гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с
87 1 гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с
 
ъ1.3. с 2. к3
ъ1.3. с 2. к3ъ1.3. с 2. к3
ъ1.3. с 2. к3
 
равноускоренное движение
равноускоренное движениеравноускоренное движение
равноускоренное движение
 
зад1 теория
зад1 теориязад1 теория
зад1 теория
 
777
777777
777
 
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. Г Л А В А I. МЕХАНИКА.
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. Г Л А В А I. МЕХАНИКА.ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. Г Л А В А I. МЕХАНИКА.
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. Г Л А В А I. МЕХАНИКА.
 
гдз. физика 10 11 задачник степанова-2000 -336с
гдз.  физика 10 11 задачник степанова-2000 -336сгдз.  физика 10 11 задачник степанова-2000 -336с
гдз. физика 10 11 задачник степанова-2000 -336с
 
588 физика. решение задач егэ-2016. ч.1. исаков а.я-камчатгту, 2016 -317с
588  физика. решение задач егэ-2016. ч.1. исаков а.я-камчатгту, 2016 -317с588  физика. решение задач егэ-2016. ч.1. исаков а.я-камчатгту, 2016 -317с
588 физика. решение задач егэ-2016. ч.1. исаков а.я-камчатгту, 2016 -317с
 
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 3. Вращательное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 3. Вращательное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 3. Вращательное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. § 3. Вращательное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...
 
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. §2. Криволинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. §2. Криволинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. §2. Криволинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...
ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ. ГЛАВА I. МЕХАНИКА. §2. Криволинейное движение. ОТВЕТЫ И РЕШ...
 
Fizika demo 2008
Fizika demo  2008Fizika demo  2008
Fizika demo 2008
 
Laboratorhja
LaboratorhjaLaboratorhja
Laboratorhja
 
Laboratorny praktikum 10_klass-1
Laboratorny praktikum 10_klass-1Laboratorny praktikum 10_klass-1
Laboratorny praktikum 10_klass-1
 
функция
функцияфункция
функция
 
презентация к уроку по теме импульс тела. закон сохранения импульса
презентация к уроку по теме импульс тела. закон сохранения импульсапрезентация к уроку по теме импульс тела. закон сохранения импульса
презентация к уроку по теме импульс тела. закон сохранения импульса
 
задачи на движение и работу
задачи на движение и работузадачи на движение и работу
задачи на движение и работу
 
Лекция 5. Метод конечных разностей (параллельные алгоритмы в стандарте MPI)
Лекция 5. Метод конечных разностей (параллельные алгоритмы в стандарте MPI)Лекция 5. Метод конечных разностей (параллельные алгоритмы в стандарте MPI)
Лекция 5. Метод конечных разностей (параллельные алгоритмы в стандарте MPI)
 
изменение скоростей молекул газа
изменение скоростей молекул газаизменение скоростей молекул газа
изменение скоростей молекул газа
 
л 4.3. с 1. к 1
л 4.3. с 1. к 1л 4.3. с 1. к 1
л 4.3. с 1. к 1
 

More from timorevel

ъ 2.2. к 4
ъ 2.2.  к 4ъ 2.2.  к 4
ъ 2.2. к 4timorevel
 
ъ 2.2. к 4
ъ 2.2.  к 4ъ 2.2.  к 4
ъ 2.2. к 4timorevel
 
ъ 2. 1. к 4
ъ 2. 1.  к 4ъ 2. 1.  к 4
ъ 2. 1. к 4timorevel
 
тр 5. к 2
тр 5. к 2тр 5. к 2
тр 5. к 2timorevel
 
ы 5.3. в к 2
ы 5.3. в к 2ы 5.3. в к 2
ы 5.3. в к 2timorevel
 
й 5.3. с 1. к 2
й 5.3. с 1. к 2й 5.3. с 1. к 2
й 5.3. с 1. к 2timorevel
 
ы 5.2. в к 2
ы 5.2. в к 2ы 5.2. в к 2
ы 5.2. в к 2timorevel
 
й 5.2. с 1. к 3
й 5.2. с 1. к 3й 5.2. с 1. к 3
й 5.2. с 1. к 3timorevel
 
й в 5.1 к 2
й в 5.1 к 2й в 5.1 к 2
й в 5.1 к 2timorevel
 
й 5.1. с 1. к 2
й 5.1. с 1. к 2й 5.1. с 1. к 2
й 5.1. с 1. к 2timorevel
 
тр в п р т 4. к 2
тр в п р т 4. к 2тр в п р т 4. к 2
тр в п р т 4. к 2timorevel
 
й 4.5. с 1 к 2
й  4.5. с 1 к 2й  4.5. с 1 к 2
й 4.5. с 1 к 2timorevel
 
ы 4.4. в к 2
ы 4.4. в к 2ы 4.4. в к 2
ы 4.4. в к 2timorevel
 
й 4.4. с 2. к 2
й 4.4. с 2. к 2й 4.4. с 2. к 2
й 4.4. с 2. к 2timorevel
 
й 4.4. с 1. к 2
й 4.4. с 1. к 2й 4.4. с 1. к 2
й 4.4. с 1. к 2timorevel
 
ы 4.3. в к 2
ы 4.3. в к 2ы 4.3. в к 2
ы 4.3. в к 2timorevel
 
й 4.3. с 1. к 2
й 4.3. с 1. к 2й 4.3. с 1. к 2
й 4.3. с 1. к 2timorevel
 
й 4.2. с 1. к 2
й 4.2. с 1. к 2й 4.2. с 1. к 2
й 4.2. с 1. к 2timorevel
 
ы 4.1. в з к 2
ы 4.1. в з к 2ы 4.1. в з к 2
ы 4.1. в з к 2timorevel
 
й 4.1. с 2. к 2
й 4.1. с 2. к 2й 4.1. с 2. к 2
й 4.1. с 2. к 2timorevel
 

More from timorevel (20)

ъ 2.2. к 4
ъ 2.2.  к 4ъ 2.2.  к 4
ъ 2.2. к 4
 
ъ 2.2. к 4
ъ 2.2.  к 4ъ 2.2.  к 4
ъ 2.2. к 4
 
ъ 2. 1. к 4
ъ 2. 1.  к 4ъ 2. 1.  к 4
ъ 2. 1. к 4
 
тр 5. к 2
тр 5. к 2тр 5. к 2
тр 5. к 2
 
ы 5.3. в к 2
ы 5.3. в к 2ы 5.3. в к 2
ы 5.3. в к 2
 
й 5.3. с 1. к 2
й 5.3. с 1. к 2й 5.3. с 1. к 2
й 5.3. с 1. к 2
 
ы 5.2. в к 2
ы 5.2. в к 2ы 5.2. в к 2
ы 5.2. в к 2
 
й 5.2. с 1. к 3
й 5.2. с 1. к 3й 5.2. с 1. к 3
й 5.2. с 1. к 3
 
й в 5.1 к 2
й в 5.1 к 2й в 5.1 к 2
й в 5.1 к 2
 
й 5.1. с 1. к 2
й 5.1. с 1. к 2й 5.1. с 1. к 2
й 5.1. с 1. к 2
 
тр в п р т 4. к 2
тр в п р т 4. к 2тр в п р т 4. к 2
тр в п р т 4. к 2
 
й 4.5. с 1 к 2
й  4.5. с 1 к 2й  4.5. с 1 к 2
й 4.5. с 1 к 2
 
ы 4.4. в к 2
ы 4.4. в к 2ы 4.4. в к 2
ы 4.4. в к 2
 
й 4.4. с 2. к 2
й 4.4. с 2. к 2й 4.4. с 2. к 2
й 4.4. с 2. к 2
 
й 4.4. с 1. к 2
й 4.4. с 1. к 2й 4.4. с 1. к 2
й 4.4. с 1. к 2
 
ы 4.3. в к 2
ы 4.3. в к 2ы 4.3. в к 2
ы 4.3. в к 2
 
й 4.3. с 1. к 2
й 4.3. с 1. к 2й 4.3. с 1. к 2
й 4.3. с 1. к 2
 
й 4.2. с 1. к 2
й 4.2. с 1. к 2й 4.2. с 1. к 2
й 4.2. с 1. к 2
 
ы 4.1. в з к 2
ы 4.1. в з к 2ы 4.1. в з к 2
ы 4.1. в з к 2
 
й 4.1. с 2. к 2
й 4.1. с 2. к 2й 4.1. с 2. к 2
й 4.1. с 2. к 2
 

ъ1.6. с 2. к 2

  • 1. При движении тела вверх его скорость уменьшается, а при движении вниз скорость тела растёт, но модуль ускорения свободного падения и его направление остаются неизменными. Перемещение тела по вертикали принято обозначать латинской буквой h, поэтому формулы, характеризующие движение падающих тел, записывают в проекциях так: v  v0  gt ; gt 2 h  v0 t  , 2 где h — высота тела, измеряется в метрах, сокращённо м; v0 — начальная скорость, измеряется в метрах в секунду, сокращённо м/с; t — время, измеряется в секундах, сокращённо с; g — ускорения свободного падения всегда направлено по вертикали вниз, а его модуль равен 9,8 м/с². При решении конкретных задач на падение тел обязательно выбирают вертикальную координатную ось. Знаки проекций векторов либо только в исходных данных, либо только в формулах проставляют в зависимости от выбранного направления этой оси. Примеры решения задач Задача 1. Мяч брошен вертикально вверх со скоростью 4 м/с. Какую скорость он приобретёт через 1 с от начала движения? Какое перемещение он совершит за это время и какой путь пройдёт при этом? 1-й способ Дано: v0  4м/с t=1с g = – 9,8 м/с²  – 10 м/с² v—? h—? l—? Решение Направим ось ОУ вертикально вверх (рис. 1).
  • 2. Рис.1. Слева в столбик записываем данные в проекциях на эту ось. Скорость равна: v  v0  gt . Подставляя значения данных величин, получим v = 4 м/с –10 м/с² ∙1 с = – 6 м/с. Знак «минус» говорит о том, что скорость в этой точке направлена вниз. Тело поднялось на максимальную высоту и уже опускается. Перемещение мяча равно: gt 2  10 м / с 2  (1с) 2 h  v0 t  , или h = 4 м/с∙1 с  = 4 м – 5 м = – 1 м. 2 2 Здесь знак «минус» показывает, что мяч совершил перемещение в сторону противоположную направлению оси ОУ. То есть вниз от точки бросания на расстояние 1 м. Поскольку в этой задаче тело возвращается, то для нахождения пройденного пути чертим траекторию движения и разбиваем её на такие участки, где движение тела осуществляется только в одном направлении. На этих участках путь равен модулю перемещения. Таким образом, имеем три участка (рис. 2).
  • 3. Рис. 2. Пройденный путь равен: l  h1  h2  h3 , где h3  h  1 м; 2 gt h1  h2  v0 t1  1 . 2 Находим время t1 исходя из того, что в верхней точке скорость мяча равна нулю: v 4м / с 0 = v0  gt1 ; отсюда t1   0 , t1    0,4с . g  10 м / с 2  10 м / с 2  0,16с 2 h1  4 м / с ∙0,4 с +  1,6 м — 0,8 м = 0,8 м. 2 И наконец, пройденный путь равен: l = 0,8 м + 0,8 м + 1 м = 2,6 м. Ответ: v = – 6 м/с; h = – 1 м; l = 2,6 м. 2-й способ Дано: v0  4м/с t=1с g = 10 м/с² v—? h—? l—? Решение Рисунок к задаче остается прежним, но данные записываем с помощью модулей. Формулы, используемые в решении, почти совпадают с предыдущими. Перед отрицательными проекциями уже в самих формулах ставим знак «минус»: v  v0  gt ; v = 4 м/с –10 м/с² ∙1 с = – 6 м/с. gt 2 10 м / с 2  (1с) 2 h  v0 t  ; h = 4 м/с∙1 с  = 4 м – 5 м = – 1 м. 2 2 l  h1  h2  h3 , где h3  h  1 м;
  • 4. 2 gt1 h1  h2  v0 t1  . 2 v0 4м / с 0 = v0  gt1 ; отсюда t1  , t1   0,4с . g 10 м / с 2 10 м / с 2  (0,4с) 2 h1  4 м / с ∙0,4 с —  1,6 м — 0,8 м = 0,8 м. 2 l = 0,8 м + 0,8 м + 1 м = 2,6 м. Ответ: v = – 6 м/с; h = – 1 м; l = 2,6 м. Задача 2. Два тела одновременно начинают двигаться: одно вертикально вверх со скоростью 20 м/с, другое вертикально вниз с высоты 60 м без начальной скорости. Определите время и координату места встречи тел. Дано: v01 = 20 м/с v02 = 0 h = 60 м g = 10 м/с² t—? y —? Решение Систему отсчёта свяжем с Землёй. За начало отсчёта координаты примем точку, из которой с поверхности Земли бросили первое тело, ось OY направим вверх, за начало отсчёта времени примем момент бросания тел (рис.3). Рис. 3. Запишем уравнение движения в проекциях на ось OY: g yt 2 y  y 0  v0 y t  . 2 Для первого тела это уравнение имеет вид:
  • 5. g yt 2 y1  y01  v01y t  . 2 Учитывая, что y 01 = 0; v01y = v01 ; g y = – g, получим gt 2 y1  v91t  . 2 Уравнение движения второго тела: g yt 2 y 2  y02  v02 y t  . 2 Поскольку y 02 = h; v02 y = 0; g y = – g, то gt 2 y2  h  . 2 В момент встречи тел их координата будет одинаковой: y1  y2  y y 01 . Тогда gt 2 gt 2 v01t   h ; 2 2 v01t  h . Отсюда время встречи тел h t ; v01 60 м t  3с . 20 м / с Координату места встречи тел найдём из уравнения движения первого тела. 10 м / с 2  3с  2 y  20 м / с  3с   15 м . 2 Ответ: t = 3 с; y = 15 м.