Reunió feta amb les families d'EI de l'escola Llevant d'Oristà.

1. EDUCACIÓ INFANTIL
CURS 2015-2016

2. FINALITAT DE L’EDUCACIÓ INFANTIL

3. CURRÍCULUM : CAPACITATS
• CONEIXER EL SEU COS
• DOMINI DE MOVIMENTS I
COORDINACIÓ
• AFECTIVITAT I EMOCIONS
• ADQUIRIR HÀBITS

4. CURRÍCULUM : CAPACITATS
• PENSAR
• EXPLICAR
• CREAR
(A PARTIR DE DIFERENTS LLENGUATGES)

5. CURRÍCULUM : CAPACITATS
• OBSERVAR
• DESCOBRIR
• EXPERIMENTAR
• MOSTRAR INICIATIVA

6. CURRÍCULUM : CAPACITATS
• ACCEPTAR DIVERSITAT
• RESOLDRE CONFLICTES
• COMPLIR NORMES

7. RELACIÓ CAPACITATS - ÀREES

8. METODOLOGIA
EL TRACTAMENT GLOBALITZAT I INTERDISCIPLINAT DE LES ÀREES
• PROJECTES
• RACONS DE JOC COMPETENCIALS
• RACONS DE TREBALL
• JOC SIMBÒLIC
• HORT
• PLÀSTICA
• Altres activitats: Càrrecs, Esmorzar, consciencia fonològica,
competència social,.....

9. HORARI
INFANTIL Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres
3/4 de 9 a 3/4 de 10
CLAUSTRE TERESA
ANNA ANNA CLAUSTRE
TONI
CLAUSTRE CLAUSTRE CLAUSTRE MONTSE
3/4 de 10 a 3/4 d’11
CLAUSTRE ANNA ANNA ANNA CLAUSTRE
TONI CLAUSTRE CLAUSTRE CLAUSTRE MONTSE
¾ d’11 a ¼ de 12
¼ de12 a 12
CLAUSTRE
GEMMA IRIS
IRIS GEMMA
TONI IMMACULADA MONTSE
12 A 1
CLAUSTRE
ANNA IRIS CLAUSTRE
IRIS IMMACULADA MONTSE
1 A 2
3 a 4 CLAUSTRE
IRIS
IMMACULADA
IRIS
IRIS TERESA CLAUSTRE
MONTSE MONTSE CLAUSTRE MONTSE
4 a 5
CLAUSTRE
IRIS
CLAUSTRE
CLAUSTRE
MONTSE MONTSE MONTSE

10. MESTRES ESPECIALISTES - HORARIS
• GEMMA (psicomotricitat) - Dimarts i divendres de ¼ de 12 a les 12
• IRIS (música ) - Dimecres de ¼ de 12 a 12 i de 3 a 4
• TERESA (anglès) – Dimarts de ¾ de 9 a ¾ de 10 / dijous de 3 a 4

11. ADAPTACIÓ
• Adaptació al nou curs, a
l’escola, a les mestres,…
• Pares/mares poden entrar i
acompanyar una estoneta
• Transmetre tranquil·litat.
• Assistència regular
• Conversa
• Entrevistes famílies abans o
després de començar el curs.

12. ASPECTES PEDAGÒGICS
• Projecte/s: El paisatge i les fonts del Lluçanès. Dins el programa d’apadrinament
del nostre patrimoni
• Protagonista de la setmana: (2n trimestre per p5) . El nen és el protagonista
durant una setmana. Portarà fotos,jocs i contes preferits,..
S’invita als pares a fer-nos una visita- demostració d’una activitat (lliure).
• Maleta de contes: Contes i altres per a tota la setmana. Adjunt, hi haurà llibreta
per tal que els pares en donin la opinió- valoració. El nen pot fer-ne algun dibuix,
escriure el títol, paraules,…A P5 coincidirà amb la setmana del protagonista.
• Visita bibliobus: S’hi farà una visita. Es donarà la possibilitat que tots els nens
tinguin el carnet.
• Escola – família: Es demana a pares, avis, tiets,… la col·laboració en: festes,
projectes, sortides a l’entorn, …
• Material comprat:
• Quadernet de llenguatge matemàtic –qualitats
• Contes dels Murris - Material socialitzat

13. ALTRES INFORMACIONS
• Cal portar-ho tot marcat, fins i tot la muda de recanvi.
• Vetes a: jerseis, jaquetes, xandall, bates i tovallola.
• La bata de classe, el got, el tovalló i la tovallola , es portarà el
divendres a rentar i es tornarà el dilluns.
• Cal avisar si hi ha nen/s al·lergics o amb qualsevol altre
problema.
• Día d’atenció a pares: Dimarts de ¼ de 12 a les 12

14. A TOTS...
Ens tornem a veure el
dia 14 de setembre!