Mata kuliah ini membahas tentang sistem komunikasi serat optik, mulai dari komponen-komponen pendukungnya, fiber optik, sumber cahaya, bagian pemancar, penerima, hingga perkembangan lebih lanjut seperti WDM dan jaringan LAN. Mahasiswa diajarkan teori dasar komunikasi cahaya dalam serat optik beserta konsep-konsep pendukungnya.

1. SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH : KOMUNIKASI SERAT OPTIK
KODE MK / SKS : KK-041261 / 2
Minggu
ke
1.
Pokok Bahasan
dan TIU
1. Sistem
Komunikasi
Serat Optik.
TIU :
Memberikan
penjelasan tentang
gambaran umum
Sistem
Komunikasi Serat
Optik beserta
komponenkomponen
pendukungnya
serta memberikan
penjelasan tentang
teori gelombang..
Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar
1.1.
Rangkaian Sistem Komunikasi Serat Optik.
• Mahasiswa dapat menjelaskan tentang rangkaian SKSO.
• Mahasiswa paham komponen-komponen pembentuk SKSO
• Mahasiswa dapat menjelaskan cara kerja SKSO
1.2.
Perkembangan dan keunggulan Sistem Komunikasi Serat
Optik.
• Mahasiswa paham tentang pertumbuhan dan perkembangan
Sistem Komunikasi Serat Optik.
• Mahasiswa dapat menjelaskan keunggulan dan kekurangan
dari Sistem Komunikasi Serat Optik.
1.3.
Bagian Transmitter.
• Mahasiswa mengetahui sistem pengubah sinyal electric
menjadi sinyal optik.
• Mahasiswa paham tentang rangkain kendali peubah sinyal.
• Mahasiswa paham tentang sumber cahaya pada SKSO
• Mahasiswa paham tentang metode transmisi cahaya dalam
fiber optik.
1.4.
Bagian Repeater
• Mahaisiswa mengetahui tentang fungsi repeater.
• Mahasiswa mengetahui cara kerja repeater.
• Mahasiswa dapat menjelaskan bagian-bagian repeater.
1.5.
Bagian Penerima (receiver)
Cara
Pengajaran
Kuliah
Mimbar bebas
Media
Papan
Tulis,
OHP
Tugas
Ref
Ref 1 hal 1 –
13.
Ref 3 hal 9 –
30.

2. •
•
2.
3.
2. Fiber Optik
TIU:
Memberikan
penjelasan tentang
struktur fiber
optik, jenis fiber
optik, pembuatan
fiber optik,
propagasi cahaya
dalam fiber optik
Mahasiswa paham fungsi dan cara kerja rangkaian penerima.
Mahasiswa dapat menjelaskan bagian-bagian dari rangkaian
penerima.
• Mahasiswa dapat mengetahui sistem peubah signal optik
menjadi signal elektrik.
1.6.
Persamaan Maxwell dan gelombang datar.
• Mahasiswa dapat mengingat kembali teori dari gelombang
elektromagnetik.
• Mahasiswa bisa lebih mendalami persamaan Maxwell sebagai
teori dasar dari transmisi gelombang cahaya.
• Mahasiswa memahami tentang gelombang datar dan
gelombang tegak.
2.1. Struktur fiber optik.
• Mahasiswa mengetahui bagian-bagian dari fiber optik.
• Mahasiswa mengetahui karakteristik fiber optik.
2.2. Jenis Fiber optik.
• Mahasiswa paham tentang jenis-jenis fiber optik dan
penggunaanya dalam Sistem Komunikasi Serat Optik.
• Mahasiswa dapat menjelaskan sifat, ciri dan struktur dari
beberapa jenis fiber optik.
2.3. Gelombang cahaya pada fiber optik
• Mahasiswa paham polarisasi gelombang cahaya dalam fiber
optik (pemantulan, pembiasan, penyerapan).
• Mahasiswa dapat menghitung dan menganalisa propagasi
gelombang cahaya.
2.4. Pembuatan fiber optik
• Mahasiswa mengetahui material pembuat fiberglas
• Mahasiswa dapat menjelaskan secara teori proses fabrikasi dari
Kuliah
mimbar bebas
Papan
tulis,
OHP.
Ref 1 hal 16 –
63.
Ref 2 hal 1 – 12
Ref 3 hal 179 –
209.
Kuliah
mimbar bebas
Papan
Tulis,
OHP
Ref 1 hal 63 –
75.
Ref 3 hal 390 –

3. 4.
3. Bagian
Pemancar pada
sistem
komunikasi
Serat optik.
TIU :
Mempelajari
tentang sistem
pengaturan
pancaran cahaya
dari bagian analog
serta komponenkomponen
pendukungnya.
5.
4. Sumber
Cahaya
TIU:
Mempelajari
fiber optik.
• Mahasiswa paham tentang sistem penyambungan fiber optik.
• Mahasiswa dapat menentukan loss yang diijinkan dalam
proses penyambungan atau pembuatan fiberglas.
2.5. Perlengkapan mekanik pada fiber optik.
• Mahasiswa paham tentang sistem mekanik pada fiber optik.
• Mahasiswa mengetahui tentang instrumen pendukung pada
jaringan fiber
3.1.
Gelombang Spherical (berbentuk bola).
• Mahasiswa mengetahui tentang propagasi gelombang
spherical.
• Mahasiswa paham tentang perancangan perarahan dari
pancaran gelombang cahaya.
3.2.
Lensa.
• Mahasiswa ingat kembali tentang jenis-jenis dan sifat serta
cara kerja dari berbagai macam lensa.
• Mahasiswa dapat menghitung serta merancang ketepatan
cahaya pada sistem transmisi dengan menggunakan lensa yang
telah ditentukan.
3.3.
Difraksi pada pancaran sumber cahaya oleh lensa.
• Mahasiswa mengetahui tentang gangguan yang bisa terjadi
pada bagian pemancar.
• Mahasiswa dapat memodifikasi lensa untuk mendapatkan hasil
pancaran cahaya yang terfokus.
4.1.
Light Emitting Diodes (LEDs)
• Mahasiswa mengetahui struktur LED sebagai sumber cahaya.
• Mahasiswa dapat menghitung dan merancang energi cahaya
yang dihasilkan oleh LEDs
417.
Kuliah
mimbar bebas
Papan
Tulis,
OHP
Ref 3 hal 72 92
Kuliah
mimbar bebas
Papan
tulis,
OHP
Ref 1 hal 130 –
175.
Ref 2 hal 139 –
154.

4. 6.
7.
sumber-sumber
cahaya yang
digunakan dalam
SKSO,
menghitung
resonansi yang
diijinkan,
menghitung energi
yang dihasilkan
oleh sumber
cahaya.
5. Penurunan
signal cahaya
pada transmisi
fiber optik.
TIU :
Mempelajari
sistem transmisi
pada fiber optik,
analisa gelombang
cahaya, penurunan
signal, cacat signal
transmisi,
modulasi sinyal,
sifat-sifat
peredaman.
•
Ref 3 hal 326 –
385.
Mahasiswa dapat menghitung panjang gelombang cahaya yang
digunakan untuk sebuah transmisi.
• Mahasiswa mengetahui hamburan cahaya pada dioda LEDs.
4.2.
Dioda Laser.
• Mahasiswa memahami prinsip kerja dioda laser.
• Mahasiswa mengetahui struktur dioda laser dan bisa
menentukan kondisi treshold.
• Mahasiswa dapat menghitung tanggapan frekuensi gelombang
dan modulasi yang dihasilkan oleh dioda laser.
5.1.
Penurunan transmisi cahaya.
• Mahasiswa mengetahui sifat pencaran gelombang cahaya
dalam transmisi fiber optik.
• Mahasiswa bisa menjelaskan karakteristik transmisi dan unjuk
kerja transmisi.
• Mahasiswa paham tentang mode coupling.
5.2.
Penurunan pada single mode fiber dan multi mode fiber.
• Mahsiswa bisa menentukan secara teori penurunan sinyal
transmisi.
• Mahasiswa paham tentang macam-macam penyebab gangguan
sistem transmisi.
• Mahasiswa mengetahui desain optimal untuk single mode dan
multimode fiber.
Kuliah
mimbar bebas
Papan
tulis,
OHP
Ref 1 hal 87 –
120.
Ref 2 hal 86 –
90.
Ref 2 hal 221 –
254.
5.3.
Penurunan pada step index fiber.
• Mahasiswa mengetahui mode polarisasi gelombang linier.
• Mahasiswa paham tentang karateristik fasor dan modulasi
Kuliah
mimbar bebas
Papan
Tulis,
OHP
Ref 1 hal 107 –
112.
Ref 2 hal 62 –

5. 8.
6. Karakteristik
transfer.
PIU :
Mempelajari
saluran transmisi,
sistem transmisi
penyerapan daya.
9.
7. Transmisi
digital dan
sistem
Analog..
PIU :
Mempelajari
hubungan poin to
poin, pengkodean
bandwidth.
• Mahasiswa bisa menentukan besarnya penurunan signal.
5.4.
Transmisi pada graded index fiber.
• Mahasiswa dapat menjelaskan sifat transmisi gelombang
cahaya pada mode grade index fiber.
• Mahasiswa dapat mengetahui propagasi gelombang cahaya
dalam transmisi.
• Mahasiswa dapat menghitung loss yang diijinkan.
6.1.
Transmisi melalui single mode fiber
• Mahasiswa mengerti sistem transmisi dengan sumber cahaya
koherent (coherent light source).
• Mahasiswa mengerti sistem transmisi dengan sumber cahaya
secara parsial. (partially coherent light source).
• Mahasiswa paham sistem transmisi dengan sumber cahaya
polychromatic.
6.2.
Transmisi melalui multimode fiber.
• Mahasiswa mengerti sistem transmisi tanpa mode coupling.
• Mahasiswa paham tentang sistem transmisi dengan metode
coupling.
7.1.
Hubungan poin to poin.
• Mahasiswa dapat memberikan pertimbangan kepentingan
penggunaan hubungan poin to poin.
• Mahasiswa paham tentang link power budget dan rise time
budget pada sistem transmisi digital.
7.2.
Pengkodean saluran.
• Mahasiswa dapat mengetahui tentang NRZ codes, RZ codes,
Block codes.
73
Ref 2 hal 122 –
129.
Kuliah
mimbar bebas
Papan
tulis,
OHP
Ref 2 hal 185 –
211.
Kuliah
mimbar bebas
Papan
Tulis,
OHP
Ref 1 hal 316 –
345.
Ref 2 hal 305 –
312.

6. saluran,
perbandingan
frekuensi
pembawa dan
noise, teknik
transmisi
multichanel.
10.
11.
7.3.
Efek gangguan pada unjuk kerja transmisi.
• Mahasiswa memahami efek gangguan dalam transmisi digital.
• Mahasiswa paham tentang cara mempartisi gangguan
transmisi.
• Mahasiswa dapat mengetahui tentang pemantulan noise
(gangguan).
7.4.
Saluran analog
• Mahasiswa mengetahui bagian analog dari Sistem Komunikasi
Serat Optik.
• Mahasiswa mengerti tentang antarmuka hubungan bagian
analog dan digital.
7.5.
Perbandingan carrier dan noise (carrier to noise ratio).
• Mahasiswa mampu menganalisa perbandingan dan hubungan
antara gelombang carrier dan gangguan.
• Mahasiswa mengatahui sistem transmisi multichannel.
• Mahasiswa paham tentang modulasi multichannel.
8. Bagian
8.1.
Dasar penerimaan dan perbandingan sinyal penerima
penerima pada
dengan gangguan dalam bagian penerima.
Sistem
• Mahasiswa mengetahui koneksi diagram rangkaian dan paham
Komunikasi
tentang rumus-rumus dasar perencanaan.
Serat Optik.
• Mahasiswa mengetahui respon impulse yang dihasilkan pada
TIU :
photodioda PIN.
Mempelajari
• Mahasiswa mengetahui perbandingan sinyal dan gangguan
tentang bagian
pada bagian penerima.
penerima pada
• Mahasiswa paham tentang penguatan yang diberikan pada
sistem komunikasi.
bagian penerima.
Kuliah
mimbar bebas
Papan
Tulis,
OHP
Ref 1 hal 357 –
373.
Kuliah
mimbar bebas
Papan
Tulis,
OHP
Ref 2 hal 258 –
290.

7. 12.
13.
8.2.
Sistem digital pada bagian penerima .
• Mahasiswa dapat memberikan analisa singkat tentang model
bagian penerima.
• Mahasiswa mengerti tentang limit quantum pada bagian
penerima.
• Mahasiswa paham gambaran umum tentang rangkaian
peneruma.
9. Konsep-konsep 9.1.
Difinisi dan klasifikasi pada sistem yang kohern.
komunikasi
• Mahasiswa mengetahui prinsip dasar pada sistem optik yang
fiber optik.
kohern.
TIU :
• Mahasiswa paham tentang deteksi homodyne dan heterodyne.
Mengajarkan
9.2.
Persyaratan pada laser semikonduktor.
kepada mahasiswa • Mahasiswa memahami tentang lebar saluran sumber.
tentang prasyarat
• Mahasiswa dapat menjelaskan kembali tentang penalaan
komponen
panjang gelombang.
pendukung,
9.3.
Teknik Modulasi.
konsep kerja
• Mahasiswa mengatahui tentang sistem modulasi cahaya.
masing-masing
bagian, dan sistem • Mahasiswa paham tentang perencanaan dan perhitungan
modulasi pada penguat depan.
pengaturannya.
• Mahasiswa mengetahui persyaratan kontrol polarisasi.
10. Pengembangan
lebih lanjut
SKSO.
TIU :
Mengajarkan
kepada mahasiswa
tentang beberapa
10.1. Wave Division Multiplexing (WDM).
• Mahasiswa mengetahui tata cara multiplexing point to point
untuk beberapa masukan sumber cahaya dalam transmisi serat
optik.
• Mahasiswa mengetahui teorema tentang multiplexing pada
lensa.
10.2. Local Area Network (LAN).
Kuliah
mimbarbebas
Papan
Tulis,
OHP
Ref 2 hal 351 –
367.
Ref 3 hal 378 –
394.
Kuliah
mimbar bebas
Papan
Tulis,
OHP
Ref 1 hal 400 –
430.

8. perkembangan dari • Mahasiswa mengetahui topologi LAN pada komunikasi serat
SKSO, rangkaian
optik.
penguat dan
• Mahasiswa paham tentang keunggulan dan kelemahan dari
pensaklaran.
masing-masing topologi.
10.3. Penguat Optik.
• Mahasiswa mengetahui aplikasi dasar dari penguat optik.
• Mahasiswa dapat memberikan perhitungan-perhitungan pada
beberapa penguatan.
• Mahasiswa dapat menentukan bandwidth dari gelombang
cahaya.
10.4. Photonic Switching.
• Mahasiswa bisa merapkan aplikasi dari pensaklaran secara
mekanik.
• Mahasiswa paham tentang pensaklaran secara optik.
Daftar referensi :
1. Keiser Gerd, Optical Fiber Communications, McGraw Hill, International Edition, 1991.
2. Wim Van Etten dan Jan Van Der Plaats, Fundamentals of Optical Fiber Communications, Prentice Hall, Netherlands, 1991.
3. Richard Syms dan John Cozens, Optical Guided Waves and Device, McGraw Hill, London 1993.