SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
Download to read offline
7
-
6
:
‫اإلش‬ ‫مع‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫وثان‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫غازي‬ ‫نقل‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬‫دور‬ ‫يصف‬
‫إىل‬ ‫ارة‬
‫من‬ ‫كل‬‫دور‬
:
•
‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬
•
‫كربونيك‬
‫أنهيدريز‬
•
‫حمض‬ ‫تكوين‬
‫الهيموجلوبينيك‬
•
‫تكوين‬
‫ن‬
‫الكاربامينوهيموجلوبي‬
.
7
-
7
:
‫أهميته‬ ‫ح‬ ‫ر‬
‫ويش‬ ‫الكلوريد‬ ‫انتقال‬ ‫يصف‬
.
7
-
8
:
‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ثان‬ ‫نقل‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫البالزما‬‫دور‬ ‫يصف‬
.
7
-
9
:
‫بالغ‬ ‫شخص‬ ‫ن‬
‫هيموجلوبي‬ ‫من‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫انفكاك‬ ‫ن‬
‫منحن‬ ‫ح‬ ‫ر‬
‫ويش‬ ‫يصف‬
.
7
-
10
:
‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫الموجود‬ ‫ن‬
‫لألكسجي‬ ‫ي‬
‫الجزن‬ ‫الضغط‬ ‫عند‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫انفكاك‬ ‫ن‬
‫منحن‬ ‫ة‬ّ‫أهمي‬ ‫ح‬ ‫ر‬
‫يش‬
‫ن‬
‫ي‬
َ
‫الرئت‬
‫أنسجة‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫وف‬
‫األخرى‬ ‫الجسم‬
.
7
-
11
:
‫أهميته‬ ‫ح‬ ‫ر‬
‫ويش‬‫بور‬‫تأثي‬ ‫يصف‬
.
‫تقريب‬ ‫اإلنسان‬ ‫جسم‬ ‫يحتوي‬
‫عىل‬ ‫ا‬
:
5L
‫كتلته‬‫وتبلغ‬ ‫الدم‬ ‫من‬
5Kg
‫الدم‬
‫ال‬ ‫الخاليا‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫صغي‬ ‫قطع‬
‫نواة‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬
‫بالزم‬
‫ا‬
‫الدم‬ ‫خاليا‬
●
‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬
●
‫البيض‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬
‫اء‬
●
‫الدموية‬ ‫الصفائح‬
5×1011
2.5×1013
6×1012
‫ونية‬ ‫ر‬
‫إلكي‬ ‫مجهرية‬ ‫صورة‬
(
‫الماسح‬
)
‫ز‬ ‫بألوان‬
‫ائفة‬
‫إنسان‬ ‫لدم‬
.
‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫تلوين‬ ‫جرى‬
‫باألحمر‬
.
‫والص‬ ‫باألزرق‬ ‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫وخاليا‬
‫فائح‬
‫باألصفر‬ ‫الدموية‬
x5000
‫تقريب‬ ‫اإلنسان‬ ‫جسم‬ ‫يحتوي‬
‫عىل‬ ‫ا‬
:
5L
‫كتلته‬‫وتبلغ‬ ‫الدم‬ ‫من‬
5Kg
‫الدم‬
‫بالزم‬
‫ا‬
‫الدم‬ ‫خاليا‬
‫من‬ ‫الذائبة‬ ‫المواد‬ ‫ينقل‬
‫الجسم‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫آخر‬ ‫إىل‬ ‫جزء‬
1
-
‫ا‬ ‫بالزما‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬‫الجلوكوز‬ ‫ينتقل‬
‫من‬ ‫لدم‬
‫ال‬ ‫ومن‬ ،‫الكبد‬ ‫إىل‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬
‫كبد‬
‫األخرى‬ ‫الجسم‬ ‫خاليا‬ ‫جميع‬ ‫إىل‬
.
2
-
‫إىل‬ ‫الكبد‬ ‫من‬ ‫اليوريا‬ ‫تنتقل‬
‫ن‬
‫ي‬
َ
‫الكليت‬
‫الح‬ ‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫تنقل‬
‫ارة‬‫ر‬
‫الجسم‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬
‫نه‬
ّ
‫تمك‬ ‫عالية‬ ‫ة‬ّ‫نوعي‬
ّ
‫ارية‬‫ر‬‫ح‬ ‫سعة‬ ‫للماء‬
‫من‬
‫أن‬ ‫دون‬ ‫ارية‬‫ر‬‫الح‬ ‫الطاقة‬ ‫من‬ ‫الكثي‬ ‫امتصاص‬
‫ا‬ً
‫كثي‬‫ارته‬‫ر‬‫ح‬ ‫درجة‬ ‫ترتفع‬
.
●
‫باهت‬ ‫أصفر‬ ‫سائل‬ ‫الدم‬ ‫بالزما‬
●
‫مختلفة‬ ‫مواد‬ ‫فيها‬ ‫تذوب‬
●
‫بنسبة‬ ‫الماء‬ ‫من‬ ‫أغلبها‬ ‫تتكون‬
%
95
‫يحتوي‬ ‫فإنه‬ ،‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫من‬ ‫ن‬ ّ
‫يتكو‬ ‫ي‬
‫النسيج‬ ‫السائل‬ ‫إن‬ ‫وحيث‬
‫عىل‬ ‫ا‬
ً
‫أيض‬
‫الماء‬ ‫من‬ ‫عالية‬ ‫نسبة‬
.
‫ل‬ ‫العالية‬ ‫ة‬ّ‫النوعي‬ ‫ة‬ّ‫اري‬‫ر‬‫الح‬ ‫السعة‬ ‫تساعد‬
‫السائل‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫لماء‬
‫الج‬ ‫كل‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫ا‬ً‫نسبي‬ ‫ثابتة‬ ‫ارة‬‫ر‬‫ح‬ ‫درجة‬ ‫عىل‬ ‫الحفاظ‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫ي‬
‫النسيج‬
‫سم‬
.
‫لماذا‬ ‫أيض‬
‫ا‬
‫اإلنسان‬ ‫لدم‬ ‫ضوئية‬ ‫مجهرية‬ ‫صورة‬
.
‫ب‬ ‫صبغها‬ ‫تم‬
‫حيث‬
‫الداكن‬ ‫ي‬
‫البنفسج‬ ‫باللون‬ ‫الخاليا‬ ‫نوى‬ ‫بدت‬
x1600
‫ي‬
‫ف‬ ‫تشاهد‬ ‫كانت‬‫كما‬‫الخاليا‬ ‫ألنواع‬ ‫ي‬
‫تخطيط‬ ‫رسم‬
‫دم‬ ‫مسحة‬
‫مصطبغة‬
.
‫الهيموجلوب‬ ‫عىل‬ ‫الحتوائها‬
‫ن‬
‫ي‬
‫؟‬ ‫أحمر‬ ‫لونها‬ ‫لماذا‬
‫من‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫ينقل‬ ،‫كروي‬ ‫ن‬
‫بروتي‬‫وهو‬
‫األخرى‬ ‫الجسم‬ ‫أنسجة‬ ‫إىل‬ ‫ن‬ َ
‫الرئتي‬
‫ات‬ ‫ر‬
‫مي‬
‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫ة‬ّ‫خلي‬ ‫كيب‬
‫تر‬
‫اء‬‫ر‬
‫ن‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫زيادة‬ ‫الخلية‬ ‫يكسب‬
‫سبة‬
‫حجمها‬ ‫إىل‬ ‫سطحها‬ ‫مساحة‬
‫الخلي‬ ‫وإىل‬ ‫من‬ ‫وبشعة‬ ‫بسهولة‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫انتشار‬
‫ة‬
‫الوج‬ ‫مقعر‬ ّ
‫ي‬
‫قرص‬ ‫شكل‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫لخاليا‬
‫ر‬
‫ي‬
َ
‫ه‬
‫لماذا‬
‫الدم‬
‫اء‬‫ر‬‫الحم‬
‫خاليا‬
‫ات‬ ‫ر‬
‫مي‬
‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫ة‬ّ‫خلي‬ ‫كيب‬
‫تر‬
‫اء‬‫ر‬
‫ا‬‫جد‬ ‫ر‬
‫صغي‬ ‫حجم‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫لخاليا‬
‫منها‬ ‫الواحدة‬ ‫قطر‬ ‫يبلغ‬ ‫إذ‬
μm
7
‫خل‬ ‫قطر‬ ‫مع‬ ‫مقارنة‬ ،‫ا‬ً‫تقريب‬
‫ة‬ّ‫ي‬
‫المتوسطة‬ ‫الكبد‬
μm
40
1
-
‫داخ‬ ‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫جزيئات‬ ‫جميع‬
‫ل‬
‫سطحها‬ ‫غشاء‬ ‫من‬ ‫قريبة‬ ‫ة‬ّ‫الخلي‬
‫بش‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫تبادل‬ ‫من‬ ‫نها‬
ّ
‫يمك‬ ‫مما‬
‫مع‬ ‫عة‬
‫ة‬ّ‫الخلي‬ ‫خارج‬ ‫السائل‬
2
-
‫ر‬
‫الشعي‬ ‫داخل‬ ‫المرور‬ ‫بإمكانها‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬
‫ات‬
‫عرضها‬ ‫البالغ‬ ‫الضيقة‬ ‫ة‬
ّ
‫الدموي‬
μm
7
‫فقط‬
‫ا‬ ‫من‬ ‫أمكن‬ ‫ما‬ ‫ا‬ً‫قريب‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫يصبح‬
‫لخاليا‬
‫إليه‬ ‫تحتاج‬ ‫ي‬
‫الن‬
.
‫؟‬ ‫ر‬
‫الصغي‬ ‫الحجم‬ ‫هذا‬ ‫أهمية‬ ‫ما‬
‫ات‬ ‫ر‬
‫مي‬
‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫ة‬ّ‫خلي‬ ‫كيب‬
‫تر‬
‫اء‬‫ر‬
ّ‫خلي‬ ‫قطر‬ ‫من‬ ‫أضيق‬ ‫ة‬ّ‫الدموي‬ ‫ات‬‫الشعي‬ ‫بعض‬ ‫تكون‬
‫الدم‬ ‫ة‬
‫داخله‬ ‫تمر‬ ‫أن‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫لخاليا‬ ‫يمكن‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬ ،‫اء‬‫ر‬‫الحم‬
‫ا‬
.
‫شبكة‬ ‫من‬ ‫ن‬ ّ
‫يتكو‬ ‫والذي‬
‫ر‬
‫وتي‬‫الي‬ ‫ألياف‬ ‫من‬
‫داخل‬ ‫مرورها‬ ‫يسهل‬ ‫الذي‬ ‫ما‬
‫؟‬ ‫الدموية‬ ‫ات‬ ‫ر‬
‫الشعي‬
‫ا‬‫جد‬ ‫مرنة‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬
‫شكلها‬ ‫ر‬
‫بتغيي‬ ‫لها‬ ‫تسمح‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬
‫مرورها‬ ‫لتسهيل‬
‫الش‬ ‫إىل‬ ‫تعود‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫نها‬
ّ
‫ويمك‬
‫كل‬
‫ر‬
‫الوجهي‬ ‫المقعر‬ ‫ي‬
‫الطبيع‬
.
‫ف‬ ‫المتخصص‬ ‫الخلوي‬ ‫الهيكل‬
‫يها‬
‫ات‬ ‫ر‬
‫مي‬
‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫ة‬ّ‫خلي‬ ‫كيب‬
‫تر‬
‫اء‬‫ر‬
‫كب‬‫عدد‬ ‫الحتواء‬ ‫أكي‬ ‫داخلية‬ ‫مساحة‬ ‫توافر‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫يعن‬
‫من‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫جزيئات‬
.
‫؟‬ ‫ذلك‬ ‫أهمية‬ ‫ما‬
‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫تعيش‬ ‫ال‬
ً
‫طويل‬
.
‫القديمة‬ ‫فالخاليا‬
‫ت‬
‫تحطم‬
‫الكبد‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫الجدي‬ ‫الخاليا‬ ‫أما‬ ،
‫دة‬
‫نخ‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ار‬‫ر‬‫باستم‬ ‫فتتكون‬
‫اع‬
‫العظم‬
.
‫أو‬ ‫نواة‬ ‫عىل‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫تحتوي‬ ‫ال‬
‫ميتوكندريا‬
‫شبكة‬ ‫أو‬
‫إندو‬
‫ة‬ّ‫بالزمي‬
ّ‫خلي‬ ‫تحملها‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ي‬
‫الن‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫ة‬ّ‫كمي‬‫من‬ ‫يزيد‬
‫الدم‬ ‫ة‬
‫الواحدة‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬
.
‫البيض‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬
‫اء‬
‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬
‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬
‫المنشأ‬
‫العظم‬ ‫نخاع‬
‫العظم‬ ‫نخاع‬
‫لألسب‬ ‫المجهرية‬ ‫الصورة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫عن‬ ‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫ر‬
‫تميي‬ ‫ويسهل‬
‫اآلتية‬ ‫اب‬
:
‫النواة‬ ‫وجود‬
‫عىل‬ ‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫تحتوي‬
‫نواة‬
‫لن‬ ‫ا‬
ً
‫وفق‬ ‫مختلفة‬
ً
‫أشكاًل‬ ‫تأخذ‬
‫وعها‬ ‫توجد‬ ‫ال‬
‫الشكل‬
‫إم‬ ‫تكون‬ ‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬
‫ا‬
‫الشك‬ ‫منتظمة‬ ‫غي‬‫أو‬ ‫ة‬ّ‫كروي‬
‫ل‬
‫ن‬
‫ي‬ َ
‫الوجه‬ ‫ومقعرة‬ ‫قرصية‬
‫الحجم‬
‫خ‬ ‫من‬ ‫ا‬ ً‫حجم‬ ‫أكي‬ ‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫معظم‬
‫اليا‬
‫ا‬
ً
‫واحد‬ ‫ا‬
ً
‫نوع‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫عىل‬ ،‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬
‫ب‬ ‫أصغر‬ ‫يكون‬ ‫ة‬ّ‫اللمفاوي‬ ‫الخاليا‬ ‫وهو‬ ‫منها‬
‫قليل‬
‫جدا‬ ‫صغي‬
,
‫قطر‬ ‫يبلغ‬
‫منها‬ ‫الواحدة‬
μm
7
ً‫تقريب‬
‫ا‬
‫ونية‬ ‫ر‬
‫إلكي‬ ‫مجهرية‬ ‫صورة‬
(
‫الماسح‬
)
‫دم‬ ‫ة‬ّ‫خلي‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫لمقطع‬ ‫ائفة‬‫ز‬ ‫بألوان‬
‫بيضاء‬
‫لمفاوية‬
x6000
‫الخاليا‬
‫البلعم‬
‫ية‬
‫خاليا‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوجد‬
‫وظائ‬ ‫لها‬ ‫ي‬
‫الن‬ ،‫البيضاء‬ ‫الدم‬
‫ف‬
‫كونه‬‫من‬ ‫الرغم‬ ‫عىل‬ ‫عة‬ ّ
‫متنو‬
‫ا‬
‫الم‬ ‫بمكافحة‬ ‫تختص‬ ‫ا‬ ً‫جميع‬
‫رض‬
‫الكائنا‬ ‫ر‬ ّ‫تدم‬ ‫خاليا‬
‫ت‬
‫الغا‬ ‫الدقيقة‬ ‫ة‬ّ‫الحي‬
‫ة‬َ‫ي‬ِ
‫ز‬
‫طري‬ ‫عن‬ ‫بابتالعها‬
‫ق‬
‫البلعمة‬ ‫عملية‬
Phagocytosis
‫الوظيفة‬
‫المرض‬ ‫مكافحة‬
‫اللمفاو‬ ‫الخاليا‬
‫ة‬ّ‫ي‬
●
‫نواته‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ها‬‫ن‬
‫تميي‬ ‫يمكن‬
‫ا‬
‫المفصصة‬
‫ب‬ ُ
‫الح‬ ‫والسيتوبالزم‬
‫ي‬
‫ين‬
●
‫كلية‬‫شكل‬ ‫عىل‬ ‫نواتها‬ ‫تكون‬
●
ً
‫شيوع‬ ‫ر‬
‫األكي‬ ‫النوع‬
‫ا‬
‫الخاليا‬
‫المتعادلة‬
Neutrophils
‫وحيدة‬ ‫الخاليا‬
‫النواة‬
Monocytes
‫الخاليا‬
‫البلعم‬
‫ية‬
‫خاليا‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوجد‬
‫وظائ‬ ‫لها‬ ‫ي‬
‫الن‬ ،‫البيضاء‬ ‫الدم‬
‫ف‬
‫كونه‬‫من‬ ‫الرغم‬ ‫عىل‬ ‫عة‬ ّ
‫متنو‬
‫ا‬
‫الم‬ ‫بمكافحة‬ ‫تختص‬ ‫ا‬ ً‫جميع‬
‫رض‬
‫اللمفاو‬ ‫الخاليا‬
‫ة‬ّ‫ي‬
‫البلعمة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ليس‬ ‫ولكن‬ ،‫الدقيقة‬ ‫ة‬ّ‫الحي‬ ‫الكائنات‬ ‫تدمر‬
.
‫تفرز‬ ‫إذ‬
‫المضادة‬ ‫األجسام‬ ّ
‫تسّم‬ ‫ة‬ّ‫كيميائي‬‫مواد‬ ‫الخاليا‬ ‫هذه‬ ‫بعض‬
Antibodies
●
‫وتدمرها‬ ‫ة‬َ‫ي‬ِ
‫الغاز‬ ‫بالخاليا‬ ‫تلتصق‬
●
‫الخاليا‬ ‫معظم‬ ‫من‬ ‫ا‬ ً‫حجم‬ ‫أصغر‬ ‫ي‬
‫وه‬
‫البلعمية‬
.
●
‫ة‬‫كبي‬‫كروية‬‫نواة‬ ‫عىل‬ ‫وتحتوي‬
‫وقليل‬
‫السيتوبالزم‬ ‫من‬
.
‫للحويصال‬ ‫ات‬‫ز‬‫الغا‬ ‫تبادل‬ ‫أسطح‬ ‫من‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫نقل‬
‫ت‬
‫الجسم‬ ‫أنسجة‬ ‫جميع‬ ‫إىل‬ ‫ن‬
‫الرئتي‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫الهوائية‬
.
‫الجهاز‬ ‫وظيفة‬ ‫ما‬
‫؟‬ ‫الدوري‬
‫الجسم‬ ‫خاليا‬ ‫تحتاج‬
‫المست‬ ‫د‬ ّ
‫و‬ ‫ر‬
‫الي‬ ‫إىل‬
‫مر‬
‫ليمكن‬ ‫ر‬
‫باألكسجي‬
‫ها‬
‫الت‬ ‫ة‬ّ‫بعملي‬ ‫القيام‬
‫نفس‬
‫ي‬
‫الهوائ‬
‫ن‬
‫بروتي‬ ‫مع‬ ‫باالرتباط‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫عي‬ ‫الجسم‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫الدوري‬ ‫الجهاز‬ ‫ينقل‬
‫اله‬
‫ر‬
‫يموجلوبي‬
.
‫الهيموجلوب‬ ‫يتكون‬ ‫مم‬
‫؟‬ ‫ر‬
‫ي‬
●
‫ن‬
‫أكسجي‬ ‫جزيء‬ ‫مع‬ ‫هيم‬ ‫مجموعة‬ ‫كل‬‫ترتبط‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
O2
‫واحد‬
.
●
‫الببتيد‬ ‫عديدة‬ ‫جزيئات‬ ‫أربعة‬ ‫من‬ ‫ن‬
‫هيموجلوبي‬ ‫جزيء‬ ‫كل‬‫ن‬ ّ
‫يتكو‬
●
‫واحدة‬ ‫هيم‬ ‫مجموعة‬ ‫عىل‬ ‫منها‬ ‫جزيء‬ ‫كل‬‫يحتوي‬
.
‫جزيء‬ ‫كل‬‫يرتبط‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ،‫وهكذا‬
‫هيميوجلو‬
‫ن‬
‫بي‬
‫ن‬
‫أكسجي‬ ‫جزيئات‬ ‫أربعة‬ ‫مع‬
(
‫أكس‬ ‫ات‬‫ر‬‫ذ‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ثمان‬
‫ن‬
‫جي‬
.)
Hb + 4O2 HbO8
O2
‫ر‬
‫هيموجلوبي‬ ‫ي‬
‫أوكس‬
‫ر‬
‫أكسجي‬
‫ر‬
‫هيموجلوبي‬
‫قاد‬ ‫آخر‬ ‫إىل‬ ‫مكان‬ ‫من‬ ‫الجسم‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫ينقل‬ ‫الذي‬ ‫الجزيء‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫عىل‬ ‫ا‬ ً
‫ر‬
‫من‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫التقاط‬
‫بكفاءة‬ ‫ن‬
‫ي‬
َ
‫الرئت‬
‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫إطالق‬
‫الجسم‬ ‫أنسجة‬ ‫داخل‬
‫عالية‬ ‫بكفاءة‬ ‫ن‬
‫ي‬
َ
‫المهمت‬ ‫ن‬
‫ي‬
َ
‫هات‬ ‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫ويؤدي‬
.
‫ن‬ّ‫العي‬ ‫بها‬ ‫ترتبط‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫ر‬
‫األكسجي‬ ‫من‬ ‫القصوى‬ ‫ة‬ّ‫الكمي‬ ‫وتعط‬
‫القيمة‬ ‫ة‬
%
100
‫الهي‬ ‫من‬ ‫نة‬ّ‫عي‬ ‫بكل‬ ‫ترتبط‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫ر‬
‫األكسجي‬ ‫ة‬ّ‫كمي‬‫تقاس‬
‫ر‬
‫موجلوبي‬
‫األكسج‬ ‫من‬ ‫ة‬ّ‫جزئي‬ ‫ضغوط‬ ‫أو‬ ‫مختلفة‬ ‫ر‬
‫اكي‬ ‫ر‬
‫لي‬ ‫ض‬ ّ
‫وتعر‬
‫ر‬
‫ي‬
.
‫ر‬
‫هيموجلوبي‬ ‫نات‬ّ‫عي‬ ‫ستخلص‬
ُ
‫ت‬
‫الدم‬ ‫من‬
‫استقصاء‬
‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫سلوك‬
‫ع‬ ‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫من‬ ‫المتماثلة‬ ‫نات‬ّ‫العي‬ ‫بها‬ ‫ترتبط‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫ر‬
‫األكسجي‬ ‫ات‬ّ‫كمي‬‫عن‬ ‫ر‬
‫التعبي‬ ‫ويتم‬
‫ة‬ّ‫الجزئي‬ ‫الضغوط‬ ‫ند‬
‫ر‬
‫األكسجي‬ ‫من‬ ‫المنخفضة‬
‫القصوى‬ ‫القيمة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫ة‬
ّ
‫مئوي‬ ‫كنسبة‬
‫التشبع‬ ‫نسبة‬ ‫تسىم‬ ،
saturation
Percentage
‫الجدول‬ ّ
‫ر‬
‫يبي‬
7
-
2
‫من‬ ‫مجموعة‬
‫االستقص‬ ‫هذا‬ ‫لمثل‬ ‫النتائج‬
‫اء‬
‫ا‬ ‫مقابل‬ ‫نة‬ّ‫عي‬ ‫لكل‬ ‫التشبع‬ ‫نسبة‬ ‫تمثيل‬ ‫يمكن‬
‫ي‬
‫الجزن‬ ‫لضغط‬
‫ن‬ ّ
‫المبي‬ ‫ن‬
‫المنحن‬ ‫عىل‬ ‫للحصول‬ ‫ا‬ً‫بياني‬ ‫ن‬
‫لألكسجي‬
‫والذي‬
ّ
‫يسّم‬
‫االنفكاك‬ ‫منحت‬
Dissociation curve
‫الهيم‬ ‫تشبع‬ ‫نسبة‬ ‫أن‬ ‫ن‬
‫المنحن‬ ‫ن‬ ّ
‫يبي‬
‫ن‬
‫وجلوبي‬
‫الجزئ‬ ‫الضغوط‬ ‫عند‬ ‫ا‬
ً
‫جد‬ ‫منخفضة‬ ‫تكون‬
‫ة‬ّ‫ي‬
، ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫من‬ ‫المنخفضة‬
‫عند‬ ‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫تشبع‬ ‫نسبة‬ ‫تكون‬
‫الضغوط‬
‫مرتف‬ ، ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫من‬ ‫المرتفعة‬ ‫ة‬ّ‫الجزئي‬
‫ا‬
ً
‫جد‬ ‫عة‬
‫يرتب‬ ‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫أن‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫يعن‬ ‫وهذا‬
‫مع‬ ‫ط‬
‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫من‬ ‫ة‬‫كبي‬‫كميات‬
.
‫بنسب‬ ‫ا‬ ً‫مشبع‬ ‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫لذا‬ ‫ا‬ ً‫مرتفع‬ ‫ن‬
‫الرئتي‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫ن‬
‫لألكسجي‬ ‫ي‬
‫الجزن‬ ‫الضغط‬ ‫يكون‬
‫ة‬
%
97
-
%
95
‫ن‬
‫باألكسجي‬
.
‫الثما‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫ات‬‫ر‬‫ذ‬ ‫من‬ ‫الكاملة‬ ‫بالمجموعة‬ ‫مرتبطة‬ ‫الجزيئات‬ ‫من‬ ‫العظّم‬ ‫الغالبية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫يعن‬ ‫وهذا‬
، ‫ي‬
‫ن‬
‫ن‬
‫إطال‬ ‫إىل‬ ‫يؤدي‬ ‫الذي‬‫األمر‬ ‫ن‬
‫لألكسجي‬ ‫ي‬
‫الجزن‬ ‫الضغط‬ ‫فينخفض‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫استهالك‬ ‫يزداد‬ ‫العضلة‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫ولكن‬
‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫ق‬
‫تقر‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫ع‬‫برب‬ ‫ن‬
‫الرئتي‬ ‫إىل‬ ‫ويعود‬ ‫العضلة‬ ‫خاليا‬ ‫ويد‬ ‫ن‬
‫لي‬ ‫يحمله‬ ‫الذي‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫أرباع‬ ‫ثالثة‬‫لنحو‬
‫ا‬ً‫يب‬
%(
25
-
20
.)
‫ير‬ ‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫أن‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫يعن‬ ‫وهذا‬
‫تبط‬
‫األكس‬ ‫من‬ ‫فقط‬ ‫قليلة‬ ‫ة‬ّ‫كمي‬‫مع‬
‫ن‬
‫جي‬
.
●
‫الحديد‬ ‫ات‬‫ر‬‫ذ‬ ‫مع‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫جزيئات‬ ‫ترتبط‬
‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬
‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫لجزيء‬ ‫الهيم‬ ‫مجموعات‬
√
‫جزيء‬ ‫بسلوك‬ ‫ر‬
‫األكسجي‬ ‫انفكاك‬ ‫منحت‬ ّ
‫يفّس‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
‫فقدا‬ ‫أو‬ ‫ر‬
‫األكسجي‬ ‫بجزيئات‬ ‫ارتباطه‬ ‫عند‬ ‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬
‫لها‬ ‫نه‬
.
‫منحت‬ ‫لماذا‬
‫إنفكاك‬
‫شكل‬ ‫يأخذ‬ ‫ر‬
‫األكسجي‬
S
‫ن‬
‫منحن‬ ‫رسم‬ ‫يمكننا‬ ‫ال‬
‫إنفكاك‬
‫ه‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬
‫كذا‬
!
●
‫يحت‬ ‫ن‬
‫هيموجلوبي‬ ‫جزيء‬ ‫كل‬‫أن‬ ‫ر‬
ّ
‫تذك‬
‫وي‬
‫هيم‬ ‫مجموعات‬ ‫ع‬‫أرب‬ ‫عىل‬
.
●
‫ينحرف‬ ،‫واحدة‬ ‫هيم‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫ن‬
‫أكسجي‬ ‫جزيء‬ ‫يرتبط‬ ‫عندما‬
ً‫قليل‬ ‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫جزيء‬
(
‫األب‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الثالن‬ ‫شكله‬ ّ
‫يتغي‬
‫عاد‬
3D
)
●
‫ث‬ ‫ن‬
‫أكسجي‬ ‫جزيء‬ ‫عىل‬ ‫السهل‬ ‫من‬ ‫يجعل‬ ‫هذا‬ ‫الشكل‬ ّ
‫تغي‬
‫ان‬
‫ثانية‬ ‫هيم‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫االرتباط‬
●
‫ثا‬ ‫هيم‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫ثالث‬ ‫ن‬
‫أكسجي‬ ‫جزيء‬ ‫ارتباط‬ ‫يسهل‬ ‫بدوره‬ ‫وهذا‬
‫لثة‬
●
‫األكس‬ ‫جزيء‬ ‫الرتباط‬ ‫أسهل‬ ‫األمر‬ ‫يصبح‬ ‫ثم‬
‫ن‬
‫جي‬
‫واألخي‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬
.
O2
O2
O2
O2
‫جز‬ ‫بها‬ ‫ترتبط‬ ‫ي‬
‫الن‬ ‫الطريقة‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫انفكاك‬ ‫ن‬
‫منحن‬ ‫شكل‬ ‫يعكس‬
‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫يئات‬
‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫جزيئات‬ ‫مع‬
.
‫ال‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫واحد‬ ‫ن‬
‫أكسجي‬ ‫جزيء‬ ‫يرتبط‬ ‫بحيث‬
‫مع‬ ‫متوسط‬
‫بحدو‬ ‫ن‬
‫لألكسجي‬ ‫ي‬
‫جزن‬ ‫ضغط‬ ‫إىل‬ ‫الوصول‬ ‫عند‬ ‫ن‬
‫هيموجلوبي‬ ‫جزيء‬ ‫كل‬
‫د‬
2 kPa
‫األكس‬ ‫ي‬
‫جزين‬ ‫عىل‬ ‫السهل‬ ‫من‬ ‫يصبح‬ ،‫هذا‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫جزيء‬ ‫ارتباط‬ ‫وعند‬
‫ي‬
‫ن‬
‫الثان‬ ‫ن‬
‫جي‬
‫ا‬
ً
‫أيض‬ ‫االرتباط‬ ‫ي‬
‫التواىل‬ ‫عىل‬ ‫والثالث‬
ً
‫جد‬ ‫حاد‬ ‫بشكل‬ ‫ن‬
‫المنحن‬ ‫يرتفع‬ ‫لذا‬
‫ا‬
.
‫ا‬ ‫من‬ ‫الجزء‬ ‫هذا‬ ‫فوق‬ ‫ن‬
‫لألكسجي‬ ‫ي‬
‫الجزن‬ ‫الضغط‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫طفيف‬ ّ
‫تغي‬ ّ
‫وأي‬
‫ن‬
‫لمنحن‬
‫ال‬ ‫يحملها‬ ‫ي‬
‫الن‬ ‫ن‬
‫األكسجي‬ ‫ة‬ّ‫كمي‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫ا‬
ً
‫جد‬ ‫ا‬ً
‫كبي‬‫ا‬ً ّ
‫تغي‬ ‫ب‬ّ‫يسب‬
‫ن‬
‫هيموجلوبي‬
.
‫حمض‬ ‫يتفكك‬
‫الكربونيك‬
:
‫بور‬ ‫ر‬
‫تأثي‬
‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫ر‬
‫األكسجي‬ ‫ة‬ّ‫كمي‬‫تتأثر‬
‫يحملها‬
‫هما‬ ‫ما‬ ‫ر‬
‫بعاملي‬ ‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬
‫؟‬
‫ر‬
‫لألكسجي‬ ‫ي‬
‫الجزئ‬ ‫الضغط‬
‫الك‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫لثائ‬ ‫ي‬
‫الجزئ‬ ‫الضغط‬
‫ربون‬
‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫ينتج‬
‫ار‬‫ر‬‫باستم‬ ‫الكربون‬
‫من‬
‫الخاليا‬ ‫تنفس‬ ‫ر‬
‫ينتّس‬
CO2
‫إىل‬
‫الدم‬ ‫بالزما‬
‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫إىل‬ ‫ومنه‬
‫اء‬‫ر‬‫الحم‬
‫؟‬ ‫ينتج‬ ‫كيف‬
‫علمية‬ ‫مصطلحات‬
‫أنهيدريز‬ ‫كربونيك‬
Carbonic anhydrase
‫الت‬‫يحفز‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫سيتوبالزم‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫يوجد‬ ‫إنزيم‬
‫ر‬
‫بي‬ ‫فاعل‬
‫الكربونيك‬ ‫حمض‬ ‫لتكوين‬ ‫الماء‬‫و‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬
.
CO2 H2CO3
H2CO3 H+ + HCO-
3
‫الكربونيك‬ ‫حمض‬
‫كربوني‬‫إنزيم‬
‫ك‬
‫أنهيدريز‬
‫أيون‬
‫ر‬
‫هيدروجي‬
‫كربونات‬‫أيونات‬
‫هيدروجينية‬
‫إنزيم‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫سيتوبالزم‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫يوجد‬
‫أن‬ ‫كربونيك‬
‫هيدريز‬
Carbonic anhydrase
،
‫ي‬
‫اآلن‬ ‫التفاعل‬ ‫يحفز‬ ‫الذي‬
:
+ H2O
‫حمض‬
‫الكربوني‬
‫ك‬
H2CO3 H+ + HCO-
3
‫أيون‬
‫ر‬
‫هيدروجي‬
‫كربونات‬‫أيونات‬
‫هيدروجينية‬
‫حمض‬
‫الكربوني‬
‫ك‬
‫الرقم‬ ‫ينخفض‬
‫ي‬
‫ن‬
‫الهيدروجين‬
pH
‫شق‬ ‫لها‬ ‫التفاعل‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫ينتج‬ ‫ما‬ ‫محصلة‬
‫ان‬
:
‫ي‬ ‫الكربونيك‬ ‫حمض‬ ‫يتفكك‬ ‫عندما‬
‫نتج‬
‫ن‬
‫الهيدروجي‬ ‫أيونات‬ ‫من‬ ‫عال‬ ‫ن‬
‫كي‬
‫تر‬
‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫ن‬
‫الهيدروجي‬ ‫أيونات‬ ‫كت‬
‫تر‬ ‫وإذا‬
،‫السيتوبالزم‬
‫حمض‬ ‫الدم‬ ‫فسيصبح‬
‫ا‬‫جد‬ ‫ا‬‫ي‬
‫اله‬ ‫بأيونات‬ ‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫يرتبط‬
‫ن‬
‫يدروجي‬
=
‫ي‬
‫ن‬
‫الهيدروجين‬ ‫الرقم‬ ‫يرتفع‬
pH
‫التعادل‬ ‫من‬ ‫القريب‬ ‫ي‬
‫الطبيع‬ ‫وضعه‬ ‫إىل‬ ‫للدم‬
(
‫منظم‬ ‫كمحلول‬ ‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫يعمل‬
Buffer solution
‫للدم‬
.)
‫خاليا‬ ‫سيتوبالزم‬ ‫من‬ ‫ائدة‬‫ز‬‫ال‬ ‫ر‬
‫الهيدروجي‬ ‫أيونات‬ ‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫يزيل‬
‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬
‫يرتبط‬
‫الهيدروج‬ ‫أيونات‬ ‫مع‬ ‫بسهولة‬ ‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬
‫ا‬‫ن‬ ّ
‫مكو‬ ‫ر‬
‫ي‬
‫حمض‬
‫هيموجلوبينيك‬
HHb
‫يطلق‬ ‫نفسه‬ ‫الوقت‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫وهو‬
‫يحمله‬ ‫الذي‬ ‫ر‬
‫األكسجي‬
.
‫؟‬ ‫ذلك‬ ‫أهمية‬ ‫ما‬
‫شق‬ ‫لها‬ ‫التفاعل‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫ينتج‬ ‫ما‬ ‫محصلة‬
‫ان‬
:
‫ي‬
‫ن‬
‫لثان‬ ‫ي‬
‫جزن‬ ‫ضغط‬
‫الكربون‬ ‫أكسيد‬
‫ن‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫إطالق‬
‫ن‬
‫لألكسجي‬
‫تأثي‬ ّ
‫يسّم‬ ‫وهذا‬
‫بور‬
‫ال‬ ‫باسم‬ ‫ا‬
ً
‫ن‬ ّ‫تيم‬
‫عالم‬
‫بور‬ ‫كريستيان‬
‫مرت‬ ‫ر‬
‫اكي‬‫ر‬‫ت‬ ‫عىل‬ ‫ر‬
‫عي‬
‫فعة‬
‫الكر‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫من‬
‫بون‬
‫الجسم‬ ‫أنسجة‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫النشطة‬
‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫تجعل‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫من‬ ‫المرتفعة‬ ‫ر‬
‫اكي‬ ‫ر‬
‫الي‬
‫يطلق‬
‫بسهولة‬ ‫يحمله‬ ‫الذي‬ ‫ر‬
‫األكسجي‬
‫بحاجة‬ ‫األنسجة‬ ‫وهذه‬
‫ر‬
‫األكسجي‬ ‫إىل‬
‫علمية‬ ‫مصطلحات‬
‫بور‬ ‫تأثير‬
Bohr effect
‫ألفة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫انخفاض‬
(
‫انجذاب‬
)
‫ر‬
‫لألكسجي‬ ‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬
‫عند‬
‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫وجود‬
.
‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫إطالق‬ ‫إىل‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫لثائ‬ ‫مرتفع‬ ‫ي‬
‫جزئ‬ ‫ضغط‬ ‫وجود‬ ‫يؤدي‬
‫ر‬
‫لألكسجي‬
‫ملخص‬
‫الجسم‬
‫خاليا‬
CO2
4O2
CO2 H2CO3
H+ + HCO-
3
‫كربونيك‬‫إنزيم‬
‫أنهيد‬
‫ريز‬
‫أيون‬
‫ر‬
‫هيدروجي‬
‫كربونات‬‫أيونات‬
‫هيدروجينية‬
+ H2O
+ HHb
4O2 HbO8
‫اء‬‫ر‬‫حم‬ ‫دم‬ ‫خلية‬
CO2
‫البال‬ ‫إىل‬‫انتشار‬
‫زما‬
‫البال‬ ‫من‬‫انتشار‬
‫زما‬
4O2
‫ي‬
‫الجزئ‬ ‫الضغط‬ ‫ارتفاع‬ ‫مع‬ ‫نالحظ‬
(
‫ر‬
‫الي‬
‫ر‬
‫كي‬
)
‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫لثائ‬
‫ر‬
‫تأثي‬ ‫منحت‬ ‫يكون‬ ،‫لذلك‬
‫بور‬
‫المنحت‬ ‫أسفل‬
«
‫ي‬
‫الطبيع‬
»
‫يمينه‬ ‫وإىل‬
.
‫أي‬ ‫ر‬
‫باألكسجي‬ ‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫تشبع‬ ‫يقل‬
‫أن‬
‫من‬ ‫بسهولة‬ ‫يتحرر‬ ‫ر‬
‫األكسجي‬
‫األوكسيهيمو‬
‫ر‬
‫جلوبي‬
‫العضالت‬ ‫انقباض‬ ‫عند‬ ‫يحدث‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬
‫ائد‬‫ز‬ ‫بنشاط‬ ‫الهيكلية‬
‫ال‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫ر‬
‫كي‬
‫تر‬ ‫اد‬‫ز‬ ‫كلما‬
‫كربون‬
‫إنحرف‬
‫ولألس‬ ‫ر‬
‫لليمي‬ ‫المنحت‬
‫فل‬
‫ي‬
‫ثائ‬ ‫ر‬
‫كي‬
‫تر‬ ‫ي‬
‫ف‬ ّ
‫ر‬
‫التغي‬ ‫ر‬
‫تأثي‬
‫أكسيد‬
‫ر‬
‫األكسجي‬ ‫نقل‬ ‫عىل‬ ‫الكربون‬
‫إنتقال‬
‫ايد‬‫ر‬‫الكلو‬
‫سيتوب‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫تتكون‬ ‫ي‬
‫والن‬ ‫ة‬ّ‫الهيدروجيني‬ ‫الكربونات‬ ‫أيونات‬ ‫ر‬
‫تنتش‬
‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫الزم‬
‫م‬ ،‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ثان‬ ‫عىل‬ ‫أنهيدريز‬ ‫كربونيك‬‫إنزيم‬ ‫لتأثي‬ ‫نتيجة‬
‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫ن‬
‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫إىل‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬
‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫كريات‬‫داخل‬ ‫موجبة‬ ‫كلية‬‫شحنة‬ ‫ستنتج‬
‫اء‬‫ر‬
‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫والت‬ ‫ر‬
‫الهيدروجي‬ ‫أيونات‬ ‫اكم‬‫ر‬‫ت‬ ‫بفعل‬
‫مغادرة‬ ‫ها‬
‫لها‬ ‫منفذ‬ ‫ر‬
‫غي‬ ‫ة‬ّ‫الخلي‬ ‫غشاء‬ ‫ألن‬ ،‫ة‬ّ‫الخلي‬
.
‫استمر‬ ‫إذا‬ ‫سيحدث‬ ‫ماذا‬
‫إنتشار‬
‫أيونات‬
‫البالز‬ ‫إىل‬ ‫الهيدروجينية‬ ‫الكربونات‬
‫؟‬ ‫ما‬
‫الكربونات‬ ‫أيونات‬ ‫كة‬
‫حر‬ ‫ولموازنة‬
‫تتحرك‬ ، ‫السالبية‬
‫الكلور‬ ‫أيونات‬
‫يد‬
(
‫ذات‬
‫ا‬
ً
‫أيض‬ ‫السالبة‬ ‫الشحنة‬
)
‫ا‬ ‫بالزما‬ ‫من‬
‫إىل‬ ‫لدم‬
ّ
‫يسّم‬ ‫بما‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫داخل‬
‫الكلوريد‬ ‫انتقال‬
Chloride shift
‫الك‬ ‫أيونات‬ ‫تدفق‬ ‫يساعد‬ ،‫لذلك‬
‫لوريد‬
‫داخ‬ ‫الشحنات‬ ‫تصبح‬ ‫أن‬ ‫منع‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫ل‬
‫كلية‬‫موجبة‬ ‫الخلية‬
.
Cl-
‫إنتشار‬
‫البالزما‬ ‫من‬
Cl-
HCO-
3
‫البال‬ ‫إىل‬‫انتشار‬
‫زما‬
‫إنتقال‬
CO2
‫الخاليا‬ ‫تنفس‬ ‫من‬ ‫ناتجة‬ ‫كفضالت‬‫الجسم‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ثان‬ ‫ر‬
‫ينتش‬
.
‫ي‬ ‫إذ‬
‫ي‬
‫ن‬
‫ثان‬ ‫الدم‬ ‫نقل‬
‫ة‬ّ‫الهوائي‬ ‫الحويصالت‬ ‫داخل‬ ‫إىل‬ ‫ر‬
‫ينتش‬ ‫حيث‬ ، ‫ن‬
‫ي‬
َ
‫الرئت‬ ‫إىل‬ ‫الخاليا‬ ‫من‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬
:
‫لنقل‬ ‫الثالث‬ ‫الطرق‬ ‫ي‬
‫ه‬ ‫ما‬
CO2
‫الكربون‬ ‫أيونات‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬
‫ات‬
‫بالزم‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ة‬ّ‫الهيدروجيني‬
‫الدم‬ ‫ا‬
‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫جزيئات‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬
‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الذائبة‬ ‫الكربون‬
‫شكل‬ ‫عىل‬
‫كاربامينوهيموجلوب‬
‫ر‬
‫ي‬
CO2
5% 85%
10%
‫الجسم‬
‫خاليا‬
CO2 CO2 H2CO3
H+ + HCO-
3
‫كربونيك‬‫إنزيم‬
‫أنهيد‬
‫ريز‬
‫أيون‬
‫ر‬
‫هيدروجي‬
‫كربونات‬‫أيونات‬
‫هيدروجينية‬
+ H2O
CO2
‫بال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ة‬ّ‫الهيدروجيني‬ ‫الكربونات‬ ‫أيونات‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬
‫الدم‬ ‫زما‬
‫الهيدروج‬ ‫الكربونات‬ ‫أيونات‬ ‫تنتج‬
‫ينية‬
HCO-
3
(
‫بيكربونات‬
)
‫ي‬
‫ثائ‬ ‫تفكك‬ ‫من‬
‫المذاب‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬
.
HCO-
3
‫وينقل‬
%
85
‫الطريقة‬ ‫بهذه‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫من‬ ‫ا‬‫تقريب‬
.
‫الكربونات‬ ‫أيونات‬ ‫معظم‬ ‫ر‬
‫تنتّس‬
‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫من‬ ‫ة‬ّ‫الهيدروجيني‬
‫اء‬‫ر‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫ذائبة‬ ‫تنقل‬ ‫حيث‬ ،‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫إىل‬
‫البالزما‬
.
‫نقل‬ ‫طرق‬
CO2
‫الدم‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫النسي‬
‫السائل‬
‫ي‬
‫ج‬
‫الجسم‬
‫خاليا‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫الذائبة‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫جزيئات‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬
‫الدم‬ ‫بالزما‬
‫الك‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫بعض‬ ‫ر‬
‫يبق‬
‫ربون‬
‫أكسي‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫جزيئات‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬
‫د‬
‫ب‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫يذوب‬ ‫وبعضها‬ ،‫الكربون‬
‫الزما‬
‫الدم‬
.
‫ينقل‬
%
5
‫ث‬ ‫مجموع‬ ‫من‬ ‫ا‬‫تقريب‬
‫ي‬
‫ائ‬
‫الشكل‬ ‫بهذا‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬
.
‫ذائب‬
‫النسي‬
‫السائل‬
‫ي‬
‫ج‬
‫الجسم‬
‫خاليا‬
‫نقل‬ ‫طرق‬
CO2
‫الدم‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬
‫كاربامينوهيموجلوب‬
‫ر‬
‫ي‬
‫الك‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫جزيئات‬ ‫ر‬
‫تنتّس‬
‫ربون‬
‫لكنها‬ ،‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫تخضع‬ ‫ال‬
‫ل‬
‫لتفاعل‬
‫كربونيك‬‫إنزيم‬ ‫بواسطة‬ ‫المحفز‬
‫أنهيدر‬
‫يز‬
‫وينقل‬
%
10
‫الط‬ ‫بهذه‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫من‬ ‫ا‬‫تقريب‬
‫ريقة‬
‫مع‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫مباش‬ ‫ترتبط‬ ‫ذلك‬ ‫من‬
‫ا‬
‫وبدًل‬
‫ة‬ّ‫الطرفي‬ ‫ر‬
‫األمي‬ ‫مجموعات‬
NH2
‫لبعض‬
‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫جزيئات‬
.
‫ال‬ ّ
‫ويسىم‬
‫كب‬
‫مر‬
‫الناتج‬
‫ر‬
‫كاربامينوهيموجلوبي‬
Hb
‫النسي‬
‫السائل‬
‫ي‬
‫ج‬
‫الجسم‬
‫خاليا‬
CO2 CO2 H2CO3
H+ + HCO-
3
‫كربونيك‬‫إنزيم‬
‫أنهيد‬
‫ريز‬
‫أيون‬
‫ر‬
‫هيدروجي‬
‫كربونات‬‫أيونات‬
‫هيدروجينية‬
+ H2O
CO2
‫نقل‬ ‫طرق‬
CO2
‫الدم‬ ‫ي‬
‫ف‬
HCO-
3
‫ذائب‬
Hb
‫الدم‬ ‫بالزما‬
‫النسي‬
‫السائل‬
‫ي‬
‫ج‬
‫الس‬ ‫التفاعالت‬ ‫تنعكس‬ ‫ر‬
‫ي‬
َ
‫الرئت‬ ‫إىل‬ ‫الدم‬ ‫يصل‬ ‫عندما‬
‫ابقة‬
.
‫نقل‬
CO2
‫الهوائ‬ ‫الحويصلة‬ ‫إىل‬
‫ية‬
‫نقل‬
CO2
‫الدم‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫الهوائية‬
‫الحويصلة‬
H2CO3
HCO-
3+ H-
H2O +
Hb
4O2
HHb + 4O2
HbO8
‫ا‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫من‬ ‫ا‬‫نسبي‬ ‫منخفض‬ ‫ر‬
‫كي‬
‫تر‬ ‫لوجود‬ ‫نتيجة‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫لكربون‬
‫ينت‬ ،‫الدم‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ه‬ ‫ر‬
‫كي‬
‫تر‬ ‫مع‬ ‫مقارنة‬ ‫ة‬ّ‫الهوائي‬ ‫الحويصالت‬
‫ي‬
‫ثائ‬ ‫ر‬
‫ّس‬
‫الهوائ‬ ‫الحويصالت‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الهواء‬ ‫إىل‬ ‫الدم‬ ‫من‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬
‫ة‬ّ‫ي‬
.
‫الموجود‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫بدوره‬‫يحفز‬ ‫وهذا‬
‫ي‬
‫ف‬
‫ر‬
‫الكاربامينوهيموجلوبي‬
‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫لمغادرة‬
‫اء‬‫ر‬
‫الهيدروجي‬ ‫الكربونات‬ ‫ارتباط‬ ‫وإعادة‬
‫ة‬ّ‫ني‬
‫ت‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫سهما‬
ُ
‫لت‬ ‫ر‬
‫الهيدروجي‬ ‫وأيونات‬
‫شكيل‬
‫أخ‬ ‫مرة‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬ ‫جزيئات‬
‫رى‬
.
‫ت‬ ‫ر‬
‫لي‬ ‫حرة‬ ‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫جزيئات‬ ‫تصبح‬ ‫لذلك‬ ‫نتيجة‬
‫بط‬
‫ال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫أخرى‬ ‫دورة‬ ‫لبدء‬ ‫استعداد‬ ‫عىل‬ ‫فتكون‬ ، ‫ر‬
‫باألكسجي‬
‫جسم‬
Hb
Hb
‫ات‬‫ر‬‫الخيا‬
W
X
Y
Z
‫أ‬
‫اللمفاوية‬ ‫الخاليا‬
‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬
‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬
‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬
‫ب‬
‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬
‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬
‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬
‫اللمفاوية‬ ‫الخاليا‬
‫ج‬
‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬
‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬
‫اللمفاوية‬ ‫الخاليا‬
‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬
‫د‬
‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬
‫اللمفاوية‬ ‫الخاليا‬
‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬
‫الخاليا‬
‫البلعمية‬
‫التقويم‬
‫ي‬
‫الختام‬
‫س‬
1
:
‫خاليا‬ ‫توضح‬ ‫التالية‬ ‫المجهرية‬ ‫الصورة‬
‫الدم‬
‫اإلنسان‬ ‫ي‬
‫ف‬
,
‫يو‬ ‫التالية‬ ‫ات‬‫ر‬‫الخيا‬ ‫من‬‫خيار‬ ‫أي‬
‫ضح‬
‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫الخاليا‬ ‫مسميات‬
.
‫التقويم‬
‫ي‬
‫الختام‬
‫س‬
2
:
‫ويمر‬ ‫دموي‬ ‫وعاء‬ ‫يوضح‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬
‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫خالله‬
.
‫أ‬
.
‫الخاليا‬ ‫ي‬
‫سىم‬
X- Y
‫السبب‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬
.
‫ب‬
.
‫الخلية‬ ‫تجعل‬ ‫اختالفات‬ ‫ثالثة‬ ‫أذكر‬
X
‫الخلية‬ ‫عن‬ ‫تختلف‬
Y
1
-
‫كذلك‬‫ليست‬ ‫المتعادلة‬ ‫الخلية‬ ‫بينما‬ ‫الشكل‬ ‫قرصية‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬
2
-
‫تحتوي‬ ‫المتعادلة‬ ‫الخلية‬ ‫بينما‬ ‫نواة‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫ال‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬
3
-
‫المتعادلة‬ ‫الخلية‬ ‫من‬ ‫أصغر‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬
4
-
‫ر‬
‫األكسجي‬ ‫تحمل‬ ‫ال‬ ‫المتعادلة‬ ‫الخلية‬ ‫بينما‬ ‫ر‬
‫األكسجي‬ ‫تحمل‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬
5
-
‫كذل‬‫ليست‬ ‫المتعادلة‬ ‫الخلية‬ ‫بينما‬ ‫ر‬
‫الهيموجلوبي‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬
‫ك‬
6
-
‫بالبلع‬ ‫تقوم‬ ‫المتعادلة‬ ‫الخلية‬ ‫بينما‬ ‫البلعمة‬ ‫بعملية‬ ‫تقوم‬ ‫ال‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬
‫مة‬
Y
-
‫نواة‬ ‫بها‬ ‫ألن‬ ‫متعادلة‬ ‫خلية‬
‫مفصصة‬
‫ح‬ ‫وسيتوبالزم‬
‫ي‬
‫بيت‬
X
-
‫ر‬
‫الوجهي‬ ‫مقعرة‬ ‫ألنها‬ ‫اء‬‫ر‬‫حم‬ ‫دم‬ ‫خلية‬
‫التقويم‬
‫ي‬
‫الختام‬
‫س‬
2
:
‫ويمر‬ ‫دموي‬ ‫وعاء‬ ‫يوضح‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬
‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫خالله‬
.
‫ج‬
.
‫البالزما‬ ‫وعىل‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫عىل‬ ‫الدم‬ ‫يحتوي‬
,
‫أغلبه‬ ‫يتكون‬ ‫باهت‬ ‫أصفر‬ ‫سائل‬ ‫البالزما‬
‫الماء‬ ‫من‬
.
1
)
‫يكون‬ ‫الذي‬ ‫للماء‬ ‫ر‬
‫أهميتي‬ ‫أذكر‬
95%
‫البالزما‬ ‫من‬
.
‫د‬
.
‫دموية‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫شعي‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬‫هو‬ ‫الدموي‬ ‫الوعاء‬ ‫أن‬ ‫عىل‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ‫دليال‬ ‫أذكر‬
1
-
‫درج‬ ‫ترتفع‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫ارية‬‫ر‬‫الح‬ ‫الطاقة‬ ‫من‬ ‫ر‬
‫الكثي‬ ‫امتصاص‬ ‫من‬ ‫نه‬
ّ
‫تمك‬ ‫عالية‬ ‫ة‬ّ‫نوعي‬
ّ
‫ارية‬‫ر‬‫ح‬ ‫سعة‬ ‫للماء‬
‫ا‬ ‫ر‬
‫كثي‬‫ارته‬‫ر‬‫ح‬ ‫ة‬
.
2
-
‫الجسم‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫آخر‬ ‫إىل‬ ‫جزء‬ ‫من‬ ‫الذائبة‬ ‫المواد‬ ‫ينقل‬
‫الجلوكوز‬
–
‫اليوريا‬
–
‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬
‫ثائ‬
–
‫األمينية‬ ‫األحماض‬
–
‫البالزما‬ ‫بروتينات‬
–
‫فيتامينات‬
–
‫هرمونات‬
–
‫معادن‬
–
‫ماء‬
‫الخاليا‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫صف‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫رقيق‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫الشعي‬ ‫جدار‬
–
‫بالجدار‬ ‫مقارنة‬ ‫ر‬
‫كبي‬‫التجويف‬
–
‫أ‬ ‫أو‬ ‫مرنة‬ ‫ألياف‬ ‫توجد‬ ‫ال‬
‫لياف‬
‫الجدار‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫عضلية‬
–
‫مرة‬ ‫كل‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫واحدة‬ ‫اء‬‫ر‬‫حم‬ ‫دم‬ ‫خلية‬ ‫لمرور‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫الشعي‬ ‫تتسع‬
2
)
‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫بواسطة‬ ‫تنقل‬ ‫مكونات‬ ‫ثالثة‬ ‫أذكر‬
‫التقويم‬
‫ي‬
‫الختام‬
‫س‬
3
:
‫دم‬ ‫لعينة‬ ‫مجهرية‬ ‫صورة‬ ‫يوضح‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬
Y
-
‫متعادلة‬ ‫خلية‬
X
-
‫النواة‬ ‫وحيدة‬ ‫خلية‬
Y
–
‫نواتها‬
‫مفصصة‬
X
-
‫كلية‬‫شكل‬ ‫عىل‬ ‫نواتها‬
‫ب‬
.
‫أ‬ ‫الجزء‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫إجابتك‬ ‫سبب‬ ‫أذكر‬
‫أ‬
.
‫الخاليا‬ ‫مسميات‬ ‫أكتب‬
X-Y
‫الرسم‬ ‫عىل‬
.
‫التقويم‬
‫ي‬
‫الختام‬
‫س‬
4
:
‫السكر‬ ‫بمرض‬ ‫ر‬
‫المصابي‬ ‫المرص‬ ‫أن‬ ‫العلمية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫توضح‬
,
‫أن‬
‫من‬ ‫ه‬
‫وا‬ ‫المرونة‬ ‫يفقدها‬ ‫مما‬ ‫لديهم‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬‫جدار‬ ‫يتصلب‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬
‫لقدرة‬
‫شكلها‬ ‫ر‬
‫تغيي‬ ‫عىل‬
.
‫األلم‬
–
‫واألنسجة‬ ‫الخاليا‬ ‫موت‬
–
‫عالية‬ ‫بكفاءة‬ ‫بوظيفتها‬ ‫القيام‬ ‫عىل‬ ‫واألنسجة‬ ‫الخاليا‬ ‫قدرة‬ ‫عدم‬
–
‫ال‬
‫شعور‬
‫والتعب‬ ‫باإلرهاق‬
‫ح‬ ‫ر‬
‫إقي‬
‫الس‬ ‫مريض‬ ‫عىل‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫لخاليا‬ ‫الخاصية‬ ‫هذه‬ ‫فقدان‬ ‫تسببها‬ ‫قد‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫اض‬‫ر‬‫األع‬
‫كري‬
,
‫مع‬
‫ذلك‬ ‫ر‬
‫تفسي‬
.
‫الدمو‬ ‫ات‬ ‫ر‬
‫الشعي‬ ‫داخل‬ ‫لتمر‬ ‫شكلها‬ ‫ر‬
‫تغيي‬ ‫تستطيع‬ ‫فلن‬ ‫مرونتها‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬ ‫تفقد‬ ‫عندما‬
‫وهذا‬ ‫الضيقة‬ ‫ية‬
‫الخلو‬ ‫التنفس‬ ‫عمليات‬ ‫ستقل‬ ‫ي‬
‫وبالتاىل‬ ‫قليل‬ ‫للخاليا‬ ‫الواصل‬ ‫والجلوكوز‬ ‫ر‬
‫األكسجي‬ ‫كمية‬‫يجعل‬
‫مما‬ ‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫ي‬
‫السابقة‬ ‫اض‬‫ر‬‫باألع‬ ‫يشعر‬ ‫المريض‬ ‫يجعل‬
‫التقويم‬
‫ي‬
‫الختام‬
‫متواليت‬ ‫ر‬
‫بضغطتي‬ ‫انقر‬ ‫ي‬
‫الختام‬ ‫التقويم‬ ‫أسئلة‬ ‫لتحميل‬
‫عىل‬ ‫ر‬
‫ي‬
‫التالية‬ ‫الملفات‬
:
)‫(الدم‬ ‫عىل‬ ‫أسئلة‬
‫س‬
‫مسميات‬ ‫يوضح‬ ‫التالية‬ ‫ات‬‫ر‬‫الخيا‬ ‫من‬‫خيار‬ ‫أي‬ , ‫اإلنسان‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫توضح‬ ‫التالية‬ ‫المجهرية‬ ‫الصورة‬ :
. ‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫الخاليا‬
‫س‬
:
. ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫خالله‬‫ويمر‬ ‫دموي‬ ‫وعاء‬ ‫يوضح‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬
‫أ‬
.
X- Y
. ‫السبب‬‫ذكر‬ ‫مع‬ ‫الخاليا‬ ‫ي‬
‫سىم‬
‫ب‬
.
X
‫الخلية‬ ‫عن‬ ‫تختلف‬ ‫الخلية‬ ‫تجعل‬ ‫اختالفات‬ ‫ثالثة‬‫أذكر‬
Y
, ‫البالزما‬ ‫وعىل‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫عىل‬ ‫الدم‬ ‫يحتوي‬ .‫ج‬
. ‫الماء‬ ‫من‬ ‫أغلبه‬ ‫يتكون‬ ‫باهت‬‫أصفر‬ ‫سائل‬ ‫البالزما‬
‫يكون‬ ‫الذي‬ ‫للماء‬ ‫ر‬
‫أهميتي‬‫أذكر‬ )
95%
. ‫البالزما‬ ‫من‬
‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫بواسطة‬ ‫تنقل‬ ‫مكونات‬ ‫ثالثة‬‫أذكر‬ )
‫دموية‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫شعي‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬‫هو‬ ‫الدموي‬ ‫الوعاء‬ ‫أن‬ ‫عىل‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ‫دليال‬‫أذكر‬ .‫د‬
pdf
word

More Related Content

What's hot

Blood cell morphology
Blood cell morphologyBlood cell morphology
Blood cell morphologyTasmiaZeb1
 
Pre transfusion testing, dr. rafiq
Pre transfusion testing, dr. rafiqPre transfusion testing, dr. rafiq
Pre transfusion testing, dr. rafiqRafiq Ahmad
 
Importance of blood donation
Importance of blood donationImportance of blood donation
Importance of blood donationDan Mitra Mandal
 
Cross transfusion and compatibility
Cross transfusion and compatibilityCross transfusion and compatibility
Cross transfusion and compatibilityAhmad Qudah
 
Donate Blood & Save Lives
Donate Blood & Save LivesDonate Blood & Save Lives
Donate Blood & Save LivesTry Food Lovers
 
Abnormal morphology of rbc notes
Abnormal morphology of rbc notesAbnormal morphology of rbc notes
Abnormal morphology of rbc notesVamsi kumar
 
Haematology and Blood Banking
Haematology and Blood Banking Haematology and Blood Banking
Haematology and Blood Banking jananiSk1
 
Transfusion Medicine- An Introduction and Basics of Screening Blood Donors
Transfusion Medicine- An Introduction and Basics of Screening Blood DonorsTransfusion Medicine- An Introduction and Basics of Screening Blood Donors
Transfusion Medicine- An Introduction and Basics of Screening Blood DonorsMathurange Krishnapillai
 
Complications of blood transfusion
Complications of blood transfusionComplications of blood transfusion
Complications of blood transfusionraj kumar
 
Leukocytes - Advance Hematology
Leukocytes - Advance Hematology Leukocytes - Advance Hematology
Leukocytes - Advance Hematology Ahmad Qudah
 
Hematology review '04
Hematology review '04Hematology review '04
Hematology review '04coolboy101pk
 
Amazing Health Benefits of Blood Donation
Amazing Health Benefits of Blood DonationAmazing Health Benefits of Blood Donation
Amazing Health Benefits of Blood DonationMedisys Kart
 
قسم التبرع بالدم ‫‬ blood donation department
قسم التبرع بالدم ‫‬  blood donation departmentقسم التبرع بالدم ‫‬  blood donation department
قسم التبرع بالدم ‫‬ blood donation departmentHayat abdulhamid
 

What's hot (20)

Blood cell morphology
Blood cell morphologyBlood cell morphology
Blood cell morphology
 
Pre transfusion testing, dr. rafiq
Pre transfusion testing, dr. rafiqPre transfusion testing, dr. rafiq
Pre transfusion testing, dr. rafiq
 
Importance of blood donation
Importance of blood donationImportance of blood donation
Importance of blood donation
 
Blood donation
Blood donationBlood donation
Blood donation
 
Cross transfusion and compatibility
Cross transfusion and compatibilityCross transfusion and compatibility
Cross transfusion and compatibility
 
Ttd
TtdTtd
Ttd
 
donor selection criteria
donor selection criteriadonor selection criteria
donor selection criteria
 
Hematology
HematologyHematology
Hematology
 
Donate Blood & Save Lives
Donate Blood & Save LivesDonate Blood & Save Lives
Donate Blood & Save Lives
 
Abnormal morphology of rbc notes
Abnormal morphology of rbc notesAbnormal morphology of rbc notes
Abnormal morphology of rbc notes
 
Haematology and Blood Banking
Haematology and Blood Banking Haematology and Blood Banking
Haematology and Blood Banking
 
Transfusion Medicine- An Introduction and Basics of Screening Blood Donors
Transfusion Medicine- An Introduction and Basics of Screening Blood DonorsTransfusion Medicine- An Introduction and Basics of Screening Blood Donors
Transfusion Medicine- An Introduction and Basics of Screening Blood Donors
 
Complications of blood transfusion
Complications of blood transfusionComplications of blood transfusion
Complications of blood transfusion
 
Leukocytes - Advance Hematology
Leukocytes - Advance Hematology Leukocytes - Advance Hematology
Leukocytes - Advance Hematology
 
Hematology review '04
Hematology review '04Hematology review '04
Hematology review '04
 
Amazing Health Benefits of Blood Donation
Amazing Health Benefits of Blood DonationAmazing Health Benefits of Blood Donation
Amazing Health Benefits of Blood Donation
 
قسم التبرع بالدم ‫‬ blood donation department
قسم التبرع بالدم ‫‬  blood donation departmentقسم التبرع بالدم ‫‬  blood donation department
قسم التبرع بالدم ‫‬ blood donation department
 
Iron Deficiency Anemia
Iron Deficiency AnemiaIron Deficiency Anemia
Iron Deficiency Anemia
 
Blood donation.pptx
Blood donation.pptxBlood donation.pptx
Blood donation.pptx
 
Blood donation
Blood donationBlood donation
Blood donation
 

Similar to الدم للصف 11 (1).pdf

فصائل الدم
فصائل الدمفصائل الدم
فصائل الدمBedourAli1
 
الجهاز الدوري في الإنسان واسئله أثرائية
الجهاز الدوري في الإنسان واسئله أثرائيةالجهاز الدوري في الإنسان واسئله أثرائية
الجهاز الدوري في الإنسان واسئله أثرائيةAsma Salhiya
 
13_2020_04_18!10_40_47_PM.pptx
13_2020_04_18!10_40_47_PM.pptx13_2020_04_18!10_40_47_PM.pptx
13_2020_04_18!10_40_47_PM.pptxssuser519133
 
الجهاز البولي- محدث
الجهاز البولي- محدثالجهاز البولي- محدث
الجهاز البولي- محدثDEEMAALI
 
الامراض الشائعه
الامراض الشائعهالامراض الشائعه
الامراض الشائعه10109almodaires
 
الجهاز البولي
الجهاز البوليالجهاز البولي
الجهاز البوليDEEMAALI
 
الجهاز البولىavian urinary system
الجهاز البولىavian urinary system الجهاز البولىavian urinary system
الجهاز البولىavian urinary system Moustafa Houda
 
الكولسترول
الكولسترولالكولسترول
الكولسترولMero Cool
 
World Blood Donor Day 14 June - ArabsLab.com
World Blood Donor Day 14 June - ArabsLab.comWorld Blood Donor Day 14 June - ArabsLab.com
World Blood Donor Day 14 June - ArabsLab.comArabs's Lab
 
اشرف عزاز ----------------ماذا تعرف عن دمك
اشرف عزاز    ----------------ماذا تعرف عن دمكاشرف عزاز    ----------------ماذا تعرف عن دمك
اشرف عزاز ----------------ماذا تعرف عن دمكAshraf Azaz
 
نقل الدم t.ppt
نقل الدم t.pptنقل الدم t.ppt
نقل الدم t.pptOmniaEmy
 
نقل_الدم_عبدالمجيدالشهاري_.pptx
نقل_الدم_عبدالمجيدالشهاري_.pptxنقل_الدم_عبدالمجيدالشهاري_.pptx
نقل_الدم_عبدالمجيدالشهاري_.pptxkoon10905
 
جهاز الإنسان
جهاز الإنسانجهاز الإنسان
جهاز الإنسان83486
 
12 عرض جهاز الدوران.pptx
12 عرض جهاز الدوران.pptx12 عرض جهاز الدوران.pptx
12 عرض جهاز الدوران.pptxsaradon6
 
2-Psyphology(6).pptx
2-Psyphology(6).pptx2-Psyphology(6).pptx
2-Psyphology(6).pptxssuser2b949e
 
النقل والجهاز الدوري الدموي في الانسان
النقل والجهاز الدوري الدموي في الانسانالنقل والجهاز الدوري الدموي في الانسان
النقل والجهاز الدوري الدموي في الانسانوائل الفراج
 
النقل والجهاز الدوري الدموي في الانسان
النقل والجهاز الدوري الدموي في الانسانالنقل والجهاز الدوري الدموي في الانسان
النقل والجهاز الدوري الدموي في الانسانوائل الفراج
 
3480_20200412134852(1).pptx
3480_20200412134852(1).pptx3480_20200412134852(1).pptx
3480_20200412134852(1).pptxslimyaich3
 
3480_20200412134852.pptx
3480_20200412134852.pptx3480_20200412134852.pptx
3480_20200412134852.pptxslimyaich3
 

Similar to الدم للصف 11 (1).pdf (20)

648502892
648502892648502892
648502892
 
فصائل الدم
فصائل الدمفصائل الدم
فصائل الدم
 
الجهاز الدوري في الإنسان واسئله أثرائية
الجهاز الدوري في الإنسان واسئله أثرائيةالجهاز الدوري في الإنسان واسئله أثرائية
الجهاز الدوري في الإنسان واسئله أثرائية
 
13_2020_04_18!10_40_47_PM.pptx
13_2020_04_18!10_40_47_PM.pptx13_2020_04_18!10_40_47_PM.pptx
13_2020_04_18!10_40_47_PM.pptx
 
الجهاز البولي- محدث
الجهاز البولي- محدثالجهاز البولي- محدث
الجهاز البولي- محدث
 
الامراض الشائعه
الامراض الشائعهالامراض الشائعه
الامراض الشائعه
 
الجهاز البولي
الجهاز البوليالجهاز البولي
الجهاز البولي
 
الجهاز البولىavian urinary system
الجهاز البولىavian urinary system الجهاز البولىavian urinary system
الجهاز البولىavian urinary system
 
الكولسترول
الكولسترولالكولسترول
الكولسترول
 
World Blood Donor Day 14 June - ArabsLab.com
World Blood Donor Day 14 June - ArabsLab.comWorld Blood Donor Day 14 June - ArabsLab.com
World Blood Donor Day 14 June - ArabsLab.com
 
اشرف عزاز ----------------ماذا تعرف عن دمك
اشرف عزاز    ----------------ماذا تعرف عن دمكاشرف عزاز    ----------------ماذا تعرف عن دمك
اشرف عزاز ----------------ماذا تعرف عن دمك
 
نقل الدم t.ppt
نقل الدم t.pptنقل الدم t.ppt
نقل الدم t.ppt
 
نقل_الدم_عبدالمجيدالشهاري_.pptx
نقل_الدم_عبدالمجيدالشهاري_.pptxنقل_الدم_عبدالمجيدالشهاري_.pptx
نقل_الدم_عبدالمجيدالشهاري_.pptx
 
جهاز الإنسان
جهاز الإنسانجهاز الإنسان
جهاز الإنسان
 
12 عرض جهاز الدوران.pptx
12 عرض جهاز الدوران.pptx12 عرض جهاز الدوران.pptx
12 عرض جهاز الدوران.pptx
 
2-Psyphology(6).pptx
2-Psyphology(6).pptx2-Psyphology(6).pptx
2-Psyphology(6).pptx
 
النقل والجهاز الدوري الدموي في الانسان
النقل والجهاز الدوري الدموي في الانسانالنقل والجهاز الدوري الدموي في الانسان
النقل والجهاز الدوري الدموي في الانسان
 
النقل والجهاز الدوري الدموي في الانسان
النقل والجهاز الدوري الدموي في الانسانالنقل والجهاز الدوري الدموي في الانسان
النقل والجهاز الدوري الدموي في الانسان
 
3480_20200412134852(1).pptx
3480_20200412134852(1).pptx3480_20200412134852(1).pptx
3480_20200412134852(1).pptx
 
3480_20200412134852.pptx
3480_20200412134852.pptx3480_20200412134852.pptx
3480_20200412134852.pptx
 

Recently uploaded

سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 

Recently uploaded (20)

سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 

الدم للصف 11 (1).pdf

  • 1.
  • 2. 7 - 6 : ‫اإلش‬ ‫مع‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫وثان‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫غازي‬ ‫نقل‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬‫دور‬ ‫يصف‬ ‫إىل‬ ‫ارة‬ ‫من‬ ‫كل‬‫دور‬ : • ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ • ‫كربونيك‬ ‫أنهيدريز‬ • ‫حمض‬ ‫تكوين‬ ‫الهيموجلوبينيك‬ • ‫تكوين‬ ‫ن‬ ‫الكاربامينوهيموجلوبي‬ . 7 - 7 : ‫أهميته‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫ويش‬ ‫الكلوريد‬ ‫انتقال‬ ‫يصف‬ . 7 - 8 : ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ثان‬ ‫نقل‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫البالزما‬‫دور‬ ‫يصف‬ . 7 - 9 : ‫بالغ‬ ‫شخص‬ ‫ن‬ ‫هيموجلوبي‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫انفكاك‬ ‫ن‬ ‫منحن‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫ويش‬ ‫يصف‬ . 7 - 10 : ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫الموجود‬ ‫ن‬ ‫لألكسجي‬ ‫ي‬ ‫الجزن‬ ‫الضغط‬ ‫عند‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫انفكاك‬ ‫ن‬ ‫منحن‬ ‫ة‬ّ‫أهمي‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫يش‬ ‫ن‬ ‫ي‬ َ ‫الرئت‬ ‫أنسجة‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫وف‬ ‫األخرى‬ ‫الجسم‬ . 7 - 11 : ‫أهميته‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫ويش‬‫بور‬‫تأثي‬ ‫يصف‬ .
  • 3. ‫تقريب‬ ‫اإلنسان‬ ‫جسم‬ ‫يحتوي‬ ‫عىل‬ ‫ا‬ : 5L ‫كتلته‬‫وتبلغ‬ ‫الدم‬ ‫من‬ 5Kg ‫الدم‬ ‫ال‬ ‫الخاليا‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫صغي‬ ‫قطع‬ ‫نواة‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫بالزم‬ ‫ا‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ● ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ● ‫البيض‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫اء‬ ● ‫الدموية‬ ‫الصفائح‬ 5×1011 2.5×1013 6×1012 ‫ونية‬ ‫ر‬ ‫إلكي‬ ‫مجهرية‬ ‫صورة‬ ( ‫الماسح‬ ) ‫ز‬ ‫بألوان‬ ‫ائفة‬ ‫إنسان‬ ‫لدم‬ . ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫تلوين‬ ‫جرى‬ ‫باألحمر‬ . ‫والص‬ ‫باألزرق‬ ‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫وخاليا‬ ‫فائح‬ ‫باألصفر‬ ‫الدموية‬ x5000
  • 4. ‫تقريب‬ ‫اإلنسان‬ ‫جسم‬ ‫يحتوي‬ ‫عىل‬ ‫ا‬ : 5L ‫كتلته‬‫وتبلغ‬ ‫الدم‬ ‫من‬ 5Kg ‫الدم‬ ‫بالزم‬ ‫ا‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫من‬ ‫الذائبة‬ ‫المواد‬ ‫ينقل‬ ‫الجسم‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫آخر‬ ‫إىل‬ ‫جزء‬ 1 - ‫ا‬ ‫بالزما‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬‫الجلوكوز‬ ‫ينتقل‬ ‫من‬ ‫لدم‬ ‫ال‬ ‫ومن‬ ،‫الكبد‬ ‫إىل‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫كبد‬ ‫األخرى‬ ‫الجسم‬ ‫خاليا‬ ‫جميع‬ ‫إىل‬ . 2 - ‫إىل‬ ‫الكبد‬ ‫من‬ ‫اليوريا‬ ‫تنتقل‬ ‫ن‬ ‫ي‬ َ ‫الكليت‬ ‫الح‬ ‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫تنقل‬ ‫ارة‬‫ر‬ ‫الجسم‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫نه‬ ّ ‫تمك‬ ‫عالية‬ ‫ة‬ّ‫نوعي‬ ّ ‫ارية‬‫ر‬‫ح‬ ‫سعة‬ ‫للماء‬ ‫من‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫ارية‬‫ر‬‫الح‬ ‫الطاقة‬ ‫من‬ ‫الكثي‬ ‫امتصاص‬ ‫ا‬ً ‫كثي‬‫ارته‬‫ر‬‫ح‬ ‫درجة‬ ‫ترتفع‬ . ● ‫باهت‬ ‫أصفر‬ ‫سائل‬ ‫الدم‬ ‫بالزما‬ ● ‫مختلفة‬ ‫مواد‬ ‫فيها‬ ‫تذوب‬ ● ‫بنسبة‬ ‫الماء‬ ‫من‬ ‫أغلبها‬ ‫تتكون‬ % 95 ‫يحتوي‬ ‫فإنه‬ ،‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫من‬ ‫ن‬ ّ ‫يتكو‬ ‫ي‬ ‫النسيج‬ ‫السائل‬ ‫إن‬ ‫وحيث‬ ‫عىل‬ ‫ا‬ ً ‫أيض‬ ‫الماء‬ ‫من‬ ‫عالية‬ ‫نسبة‬ . ‫ل‬ ‫العالية‬ ‫ة‬ّ‫النوعي‬ ‫ة‬ّ‫اري‬‫ر‬‫الح‬ ‫السعة‬ ‫تساعد‬ ‫السائل‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫لماء‬ ‫الج‬ ‫كل‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ا‬ً‫نسبي‬ ‫ثابتة‬ ‫ارة‬‫ر‬‫ح‬ ‫درجة‬ ‫عىل‬ ‫الحفاظ‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫النسيج‬ ‫سم‬ . ‫لماذا‬ ‫أيض‬ ‫ا‬
  • 5. ‫اإلنسان‬ ‫لدم‬ ‫ضوئية‬ ‫مجهرية‬ ‫صورة‬ . ‫ب‬ ‫صبغها‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ‫الداكن‬ ‫ي‬ ‫البنفسج‬ ‫باللون‬ ‫الخاليا‬ ‫نوى‬ ‫بدت‬ x1600 ‫ي‬ ‫ف‬ ‫تشاهد‬ ‫كانت‬‫كما‬‫الخاليا‬ ‫ألنواع‬ ‫ي‬ ‫تخطيط‬ ‫رسم‬ ‫دم‬ ‫مسحة‬ ‫مصطبغة‬ .
  • 6. ‫الهيموجلوب‬ ‫عىل‬ ‫الحتوائها‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫؟‬ ‫أحمر‬ ‫لونها‬ ‫لماذا‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫ينقل‬ ،‫كروي‬ ‫ن‬ ‫بروتي‬‫وهو‬ ‫األخرى‬ ‫الجسم‬ ‫أنسجة‬ ‫إىل‬ ‫ن‬ َ ‫الرئتي‬ ‫ات‬ ‫ر‬ ‫مي‬ ‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫ة‬ّ‫خلي‬ ‫كيب‬ ‫تر‬ ‫اء‬‫ر‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫زيادة‬ ‫الخلية‬ ‫يكسب‬ ‫سبة‬ ‫حجمها‬ ‫إىل‬ ‫سطحها‬ ‫مساحة‬ ‫الخلي‬ ‫وإىل‬ ‫من‬ ‫وبشعة‬ ‫بسهولة‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫انتشار‬ ‫ة‬ ‫الوج‬ ‫مقعر‬ ّ ‫ي‬ ‫قرص‬ ‫شكل‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫لخاليا‬ ‫ر‬ ‫ي‬ َ ‫ه‬ ‫لماذا‬ ‫الدم‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫خاليا‬
  • 7. ‫ات‬ ‫ر‬ ‫مي‬ ‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫ة‬ّ‫خلي‬ ‫كيب‬ ‫تر‬ ‫اء‬‫ر‬ ‫ا‬‫جد‬ ‫ر‬ ‫صغي‬ ‫حجم‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫لخاليا‬ ‫منها‬ ‫الواحدة‬ ‫قطر‬ ‫يبلغ‬ ‫إذ‬ μm 7 ‫خل‬ ‫قطر‬ ‫مع‬ ‫مقارنة‬ ،‫ا‬ً‫تقريب‬ ‫ة‬ّ‫ي‬ ‫المتوسطة‬ ‫الكبد‬ μm 40 1 - ‫داخ‬ ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫جزيئات‬ ‫جميع‬ ‫ل‬ ‫سطحها‬ ‫غشاء‬ ‫من‬ ‫قريبة‬ ‫ة‬ّ‫الخلي‬ ‫بش‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫تبادل‬ ‫من‬ ‫نها‬ ّ ‫يمك‬ ‫مما‬ ‫مع‬ ‫عة‬ ‫ة‬ّ‫الخلي‬ ‫خارج‬ ‫السائل‬ 2 - ‫ر‬ ‫الشعي‬ ‫داخل‬ ‫المرور‬ ‫بإمكانها‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫ات‬ ‫عرضها‬ ‫البالغ‬ ‫الضيقة‬ ‫ة‬ ّ ‫الدموي‬ μm 7 ‫فقط‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫أمكن‬ ‫ما‬ ‫ا‬ً‫قريب‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫يصبح‬ ‫لخاليا‬ ‫إليه‬ ‫تحتاج‬ ‫ي‬ ‫الن‬ . ‫؟‬ ‫ر‬ ‫الصغي‬ ‫الحجم‬ ‫هذا‬ ‫أهمية‬ ‫ما‬
  • 8. ‫ات‬ ‫ر‬ ‫مي‬ ‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫ة‬ّ‫خلي‬ ‫كيب‬ ‫تر‬ ‫اء‬‫ر‬ ّ‫خلي‬ ‫قطر‬ ‫من‬ ‫أضيق‬ ‫ة‬ّ‫الدموي‬ ‫ات‬‫الشعي‬ ‫بعض‬ ‫تكون‬ ‫الدم‬ ‫ة‬ ‫داخله‬ ‫تمر‬ ‫أن‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫لخاليا‬ ‫يمكن‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬ ،‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫ا‬ . ‫شبكة‬ ‫من‬ ‫ن‬ ّ ‫يتكو‬ ‫والذي‬ ‫ر‬ ‫وتي‬‫الي‬ ‫ألياف‬ ‫من‬ ‫داخل‬ ‫مرورها‬ ‫يسهل‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫الدموية‬ ‫ات‬ ‫ر‬ ‫الشعي‬ ‫ا‬‫جد‬ ‫مرنة‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫شكلها‬ ‫ر‬ ‫بتغيي‬ ‫لها‬ ‫تسمح‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫الت‬ ‫مرورها‬ ‫لتسهيل‬ ‫الش‬ ‫إىل‬ ‫تعود‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫نها‬ ّ ‫ويمك‬ ‫كل‬ ‫ر‬ ‫الوجهي‬ ‫المقعر‬ ‫ي‬ ‫الطبيع‬ . ‫ف‬ ‫المتخصص‬ ‫الخلوي‬ ‫الهيكل‬ ‫يها‬
  • 9. ‫ات‬ ‫ر‬ ‫مي‬ ‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫ة‬ّ‫خلي‬ ‫كيب‬ ‫تر‬ ‫اء‬‫ر‬ ‫كب‬‫عدد‬ ‫الحتواء‬ ‫أكي‬ ‫داخلية‬ ‫مساحة‬ ‫توافر‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫يعن‬ ‫من‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫جزيئات‬ . ‫؟‬ ‫ذلك‬ ‫أهمية‬ ‫ما‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫تعيش‬ ‫ال‬ ً ‫طويل‬ . ‫القديمة‬ ‫فالخاليا‬ ‫ت‬ ‫تحطم‬ ‫الكبد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الجدي‬ ‫الخاليا‬ ‫أما‬ ، ‫دة‬ ‫نخ‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ار‬‫ر‬‫باستم‬ ‫فتتكون‬ ‫اع‬ ‫العظم‬ . ‫أو‬ ‫نواة‬ ‫عىل‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫تحتوي‬ ‫ال‬ ‫ميتوكندريا‬ ‫شبكة‬ ‫أو‬ ‫إندو‬ ‫ة‬ّ‫بالزمي‬ ّ‫خلي‬ ‫تحملها‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ي‬ ‫الن‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫ة‬ّ‫كمي‬‫من‬ ‫يزيد‬ ‫الدم‬ ‫ة‬ ‫الواحدة‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ .
  • 10. ‫البيض‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫اء‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫المنشأ‬ ‫العظم‬ ‫نخاع‬ ‫العظم‬ ‫نخاع‬ ‫لألسب‬ ‫المجهرية‬ ‫الصورة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫عن‬ ‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫ر‬ ‫تميي‬ ‫ويسهل‬ ‫اآلتية‬ ‫اب‬ : ‫النواة‬ ‫وجود‬ ‫عىل‬ ‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫تحتوي‬ ‫نواة‬ ‫لن‬ ‫ا‬ ً ‫وفق‬ ‫مختلفة‬ ً ‫أشكاًل‬ ‫تأخذ‬ ‫وعها‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫الشكل‬ ‫إم‬ ‫تكون‬ ‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫ا‬ ‫الشك‬ ‫منتظمة‬ ‫غي‬‫أو‬ ‫ة‬ّ‫كروي‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ي‬ َ ‫الوجه‬ ‫ومقعرة‬ ‫قرصية‬ ‫الحجم‬ ‫خ‬ ‫من‬ ‫ا‬ ً‫حجم‬ ‫أكي‬ ‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫معظم‬ ‫اليا‬ ‫ا‬ ً ‫واحد‬ ‫ا‬ ً ‫نوع‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫عىل‬ ،‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫ب‬ ‫أصغر‬ ‫يكون‬ ‫ة‬ّ‫اللمفاوي‬ ‫الخاليا‬ ‫وهو‬ ‫منها‬ ‫قليل‬ ‫جدا‬ ‫صغي‬ , ‫قطر‬ ‫يبلغ‬ ‫منها‬ ‫الواحدة‬ μm 7 ً‫تقريب‬ ‫ا‬ ‫ونية‬ ‫ر‬ ‫إلكي‬ ‫مجهرية‬ ‫صورة‬ ( ‫الماسح‬ ) ‫دم‬ ‫ة‬ّ‫خلي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫لمقطع‬ ‫ائفة‬‫ز‬ ‫بألوان‬ ‫بيضاء‬ ‫لمفاوية‬ x6000
  • 11. ‫الخاليا‬ ‫البلعم‬ ‫ية‬ ‫خاليا‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوجد‬ ‫وظائ‬ ‫لها‬ ‫ي‬ ‫الن‬ ،‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫ف‬ ‫كونه‬‫من‬ ‫الرغم‬ ‫عىل‬ ‫عة‬ ّ ‫متنو‬ ‫ا‬ ‫الم‬ ‫بمكافحة‬ ‫تختص‬ ‫ا‬ ً‫جميع‬ ‫رض‬ ‫الكائنا‬ ‫ر‬ ّ‫تدم‬ ‫خاليا‬ ‫ت‬ ‫الغا‬ ‫الدقيقة‬ ‫ة‬ّ‫الحي‬ ‫ة‬َ‫ي‬ِ ‫ز‬ ‫طري‬ ‫عن‬ ‫بابتالعها‬ ‫ق‬ ‫البلعمة‬ ‫عملية‬ Phagocytosis ‫الوظيفة‬ ‫المرض‬ ‫مكافحة‬ ‫اللمفاو‬ ‫الخاليا‬ ‫ة‬ّ‫ي‬ ● ‫نواته‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ها‬‫ن‬ ‫تميي‬ ‫يمكن‬ ‫ا‬ ‫المفصصة‬ ‫ب‬ ُ ‫الح‬ ‫والسيتوبالزم‬ ‫ي‬ ‫ين‬ ● ‫كلية‬‫شكل‬ ‫عىل‬ ‫نواتها‬ ‫تكون‬ ● ً ‫شيوع‬ ‫ر‬ ‫األكي‬ ‫النوع‬ ‫ا‬ ‫الخاليا‬ ‫المتعادلة‬ Neutrophils ‫وحيدة‬ ‫الخاليا‬ ‫النواة‬ Monocytes
  • 12. ‫الخاليا‬ ‫البلعم‬ ‫ية‬ ‫خاليا‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوجد‬ ‫وظائ‬ ‫لها‬ ‫ي‬ ‫الن‬ ،‫البيضاء‬ ‫الدم‬ ‫ف‬ ‫كونه‬‫من‬ ‫الرغم‬ ‫عىل‬ ‫عة‬ ّ ‫متنو‬ ‫ا‬ ‫الم‬ ‫بمكافحة‬ ‫تختص‬ ‫ا‬ ً‫جميع‬ ‫رض‬ ‫اللمفاو‬ ‫الخاليا‬ ‫ة‬ّ‫ي‬ ‫البلعمة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ليس‬ ‫ولكن‬ ،‫الدقيقة‬ ‫ة‬ّ‫الحي‬ ‫الكائنات‬ ‫تدمر‬ . ‫تفرز‬ ‫إذ‬ ‫المضادة‬ ‫األجسام‬ ّ ‫تسّم‬ ‫ة‬ّ‫كيميائي‬‫مواد‬ ‫الخاليا‬ ‫هذه‬ ‫بعض‬ Antibodies ● ‫وتدمرها‬ ‫ة‬َ‫ي‬ِ ‫الغاز‬ ‫بالخاليا‬ ‫تلتصق‬ ● ‫الخاليا‬ ‫معظم‬ ‫من‬ ‫ا‬ ً‫حجم‬ ‫أصغر‬ ‫ي‬ ‫وه‬ ‫البلعمية‬ . ● ‫ة‬‫كبي‬‫كروية‬‫نواة‬ ‫عىل‬ ‫وتحتوي‬ ‫وقليل‬ ‫السيتوبالزم‬ ‫من‬ .
  • 13. ‫للحويصال‬ ‫ات‬‫ز‬‫الغا‬ ‫تبادل‬ ‫أسطح‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫نقل‬ ‫ت‬ ‫الجسم‬ ‫أنسجة‬ ‫جميع‬ ‫إىل‬ ‫ن‬ ‫الرئتي‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫الهوائية‬ . ‫الجهاز‬ ‫وظيفة‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫الدوري‬ ‫الجسم‬ ‫خاليا‬ ‫تحتاج‬ ‫المست‬ ‫د‬ ّ ‫و‬ ‫ر‬ ‫الي‬ ‫إىل‬ ‫مر‬ ‫ليمكن‬ ‫ر‬ ‫باألكسجي‬ ‫ها‬ ‫الت‬ ‫ة‬ّ‫بعملي‬ ‫القيام‬ ‫نفس‬ ‫ي‬ ‫الهوائ‬ ‫ن‬ ‫بروتي‬ ‫مع‬ ‫باالرتباط‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫عي‬ ‫الجسم‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫الدوري‬ ‫الجهاز‬ ‫ينقل‬ ‫اله‬ ‫ر‬ ‫يموجلوبي‬ . ‫الهيموجلوب‬ ‫يتكون‬ ‫مم‬ ‫؟‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ● ‫ن‬ ‫أكسجي‬ ‫جزيء‬ ‫مع‬ ‫هيم‬ ‫مجموعة‬ ‫كل‬‫ترتبط‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ O2 ‫واحد‬ . ● ‫الببتيد‬ ‫عديدة‬ ‫جزيئات‬ ‫أربعة‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫هيموجلوبي‬ ‫جزيء‬ ‫كل‬‫ن‬ ّ ‫يتكو‬ ● ‫واحدة‬ ‫هيم‬ ‫مجموعة‬ ‫عىل‬ ‫منها‬ ‫جزيء‬ ‫كل‬‫يحتوي‬ . ‫جزيء‬ ‫كل‬‫يرتبط‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ،‫وهكذا‬ ‫هيميوجلو‬ ‫ن‬ ‫بي‬ ‫ن‬ ‫أكسجي‬ ‫جزيئات‬ ‫أربعة‬ ‫مع‬ ( ‫أكس‬ ‫ات‬‫ر‬‫ذ‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ثمان‬ ‫ن‬ ‫جي‬ .) Hb + 4O2 HbO8 O2 ‫ر‬ ‫هيموجلوبي‬ ‫ي‬ ‫أوكس‬ ‫ر‬ ‫أكسجي‬ ‫ر‬ ‫هيموجلوبي‬
  • 14. ‫قاد‬ ‫آخر‬ ‫إىل‬ ‫مكان‬ ‫من‬ ‫الجسم‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫ينقل‬ ‫الذي‬ ‫الجزيء‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫عىل‬ ‫ا‬ ً ‫ر‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫التقاط‬ ‫بكفاءة‬ ‫ن‬ ‫ي‬ َ ‫الرئت‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫إطالق‬ ‫الجسم‬ ‫أنسجة‬ ‫داخل‬ ‫عالية‬ ‫بكفاءة‬ ‫ن‬ ‫ي‬ َ ‫المهمت‬ ‫ن‬ ‫ي‬ َ ‫هات‬ ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫ويؤدي‬ .
  • 15. ‫ن‬ّ‫العي‬ ‫بها‬ ‫ترتبط‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫الت‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫من‬ ‫القصوى‬ ‫ة‬ّ‫الكمي‬ ‫وتعط‬ ‫القيمة‬ ‫ة‬ % 100 ‫الهي‬ ‫من‬ ‫نة‬ّ‫عي‬ ‫بكل‬ ‫ترتبط‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫الت‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫ة‬ّ‫كمي‬‫تقاس‬ ‫ر‬ ‫موجلوبي‬ ‫األكسج‬ ‫من‬ ‫ة‬ّ‫جزئي‬ ‫ضغوط‬ ‫أو‬ ‫مختلفة‬ ‫ر‬ ‫اكي‬ ‫ر‬ ‫لي‬ ‫ض‬ ّ ‫وتعر‬ ‫ر‬ ‫ي‬ . ‫ر‬ ‫هيموجلوبي‬ ‫نات‬ّ‫عي‬ ‫ستخلص‬ ُ ‫ت‬ ‫الدم‬ ‫من‬ ‫استقصاء‬ ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫سلوك‬ ‫ع‬ ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫من‬ ‫المتماثلة‬ ‫نات‬ّ‫العي‬ ‫بها‬ ‫ترتبط‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫الت‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫ات‬ّ‫كمي‬‫عن‬ ‫ر‬ ‫التعبي‬ ‫ويتم‬ ‫ة‬ّ‫الجزئي‬ ‫الضغوط‬ ‫ند‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫من‬ ‫المنخفضة‬ ‫القصوى‬ ‫القيمة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫ة‬ ّ ‫مئوي‬ ‫كنسبة‬ ‫التشبع‬ ‫نسبة‬ ‫تسىم‬ ، saturation Percentage
  • 16. ‫الجدول‬ ّ ‫ر‬ ‫يبي‬ 7 - 2 ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫االستقص‬ ‫هذا‬ ‫لمثل‬ ‫النتائج‬ ‫اء‬ ‫ا‬ ‫مقابل‬ ‫نة‬ّ‫عي‬ ‫لكل‬ ‫التشبع‬ ‫نسبة‬ ‫تمثيل‬ ‫يمكن‬ ‫ي‬ ‫الجزن‬ ‫لضغط‬ ‫ن‬ ّ ‫المبي‬ ‫ن‬ ‫المنحن‬ ‫عىل‬ ‫للحصول‬ ‫ا‬ً‫بياني‬ ‫ن‬ ‫لألكسجي‬ ‫والذي‬ ّ ‫يسّم‬ ‫االنفكاك‬ ‫منحت‬ Dissociation curve
  • 17. ‫الهيم‬ ‫تشبع‬ ‫نسبة‬ ‫أن‬ ‫ن‬ ‫المنحن‬ ‫ن‬ ّ ‫يبي‬ ‫ن‬ ‫وجلوبي‬ ‫الجزئ‬ ‫الضغوط‬ ‫عند‬ ‫ا‬ ً ‫جد‬ ‫منخفضة‬ ‫تكون‬ ‫ة‬ّ‫ي‬ ، ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫من‬ ‫المنخفضة‬ ‫عند‬ ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫تشبع‬ ‫نسبة‬ ‫تكون‬ ‫الضغوط‬ ‫مرتف‬ ، ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫من‬ ‫المرتفعة‬ ‫ة‬ّ‫الجزئي‬ ‫ا‬ ً ‫جد‬ ‫عة‬ ‫يرتب‬ ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫أن‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫يعن‬ ‫وهذا‬ ‫مع‬ ‫ط‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫من‬ ‫ة‬‫كبي‬‫كميات‬ . ‫بنسب‬ ‫ا‬ ً‫مشبع‬ ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫لذا‬ ‫ا‬ ً‫مرتفع‬ ‫ن‬ ‫الرئتي‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫لألكسجي‬ ‫ي‬ ‫الجزن‬ ‫الضغط‬ ‫يكون‬ ‫ة‬ % 97 - % 95 ‫ن‬ ‫باألكسجي‬ . ‫الثما‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫ات‬‫ر‬‫ذ‬ ‫من‬ ‫الكاملة‬ ‫بالمجموعة‬ ‫مرتبطة‬ ‫الجزيئات‬ ‫من‬ ‫العظّم‬ ‫الغالبية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫يعن‬ ‫وهذا‬ ، ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫إطال‬ ‫إىل‬ ‫يؤدي‬ ‫الذي‬‫األمر‬ ‫ن‬ ‫لألكسجي‬ ‫ي‬ ‫الجزن‬ ‫الضغط‬ ‫فينخفض‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫استهالك‬ ‫يزداد‬ ‫العضلة‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ولكن‬ ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫ق‬ ‫تقر‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫ع‬‫برب‬ ‫ن‬ ‫الرئتي‬ ‫إىل‬ ‫ويعود‬ ‫العضلة‬ ‫خاليا‬ ‫ويد‬ ‫ن‬ ‫لي‬ ‫يحمله‬ ‫الذي‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫أرباع‬ ‫ثالثة‬‫لنحو‬ ‫ا‬ً‫يب‬ %( 25 - 20 .) ‫ير‬ ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫أن‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫يعن‬ ‫وهذا‬ ‫تبط‬ ‫األكس‬ ‫من‬ ‫فقط‬ ‫قليلة‬ ‫ة‬ّ‫كمي‬‫مع‬ ‫ن‬ ‫جي‬ .
  • 18. ● ‫الحديد‬ ‫ات‬‫ر‬‫ذ‬ ‫مع‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫جزيئات‬ ‫ترتبط‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫لجزيء‬ ‫الهيم‬ ‫مجموعات‬ √ ‫جزيء‬ ‫بسلوك‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫انفكاك‬ ‫منحت‬ ّ ‫يفّس‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫فقدا‬ ‫أو‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫بجزيئات‬ ‫ارتباطه‬ ‫عند‬ ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫لها‬ ‫نه‬ . ‫منحت‬ ‫لماذا‬ ‫إنفكاك‬ ‫شكل‬ ‫يأخذ‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ S ‫ن‬ ‫منحن‬ ‫رسم‬ ‫يمكننا‬ ‫ال‬ ‫إنفكاك‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫كذا‬ ! ● ‫يحت‬ ‫ن‬ ‫هيموجلوبي‬ ‫جزيء‬ ‫كل‬‫أن‬ ‫ر‬ ّ ‫تذك‬ ‫وي‬ ‫هيم‬ ‫مجموعات‬ ‫ع‬‫أرب‬ ‫عىل‬ .
  • 19. ● ‫ينحرف‬ ،‫واحدة‬ ‫هيم‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫ن‬ ‫أكسجي‬ ‫جزيء‬ ‫يرتبط‬ ‫عندما‬ ً‫قليل‬ ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫جزيء‬ ( ‫األب‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫الثالن‬ ‫شكله‬ ّ ‫يتغي‬ ‫عاد‬ 3D ) ● ‫ث‬ ‫ن‬ ‫أكسجي‬ ‫جزيء‬ ‫عىل‬ ‫السهل‬ ‫من‬ ‫يجعل‬ ‫هذا‬ ‫الشكل‬ ّ ‫تغي‬ ‫ان‬ ‫ثانية‬ ‫هيم‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫االرتباط‬ ● ‫ثا‬ ‫هيم‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫ثالث‬ ‫ن‬ ‫أكسجي‬ ‫جزيء‬ ‫ارتباط‬ ‫يسهل‬ ‫بدوره‬ ‫وهذا‬ ‫لثة‬ ● ‫األكس‬ ‫جزيء‬ ‫الرتباط‬ ‫أسهل‬ ‫األمر‬ ‫يصبح‬ ‫ثم‬ ‫ن‬ ‫جي‬ ‫واألخي‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ . O2 O2 O2 O2 ‫جز‬ ‫بها‬ ‫ترتبط‬ ‫ي‬ ‫الن‬ ‫الطريقة‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫انفكاك‬ ‫ن‬ ‫منحن‬ ‫شكل‬ ‫يعكس‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫يئات‬ ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫جزيئات‬ ‫مع‬ . ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫واحد‬ ‫ن‬ ‫أكسجي‬ ‫جزيء‬ ‫يرتبط‬ ‫بحيث‬ ‫مع‬ ‫متوسط‬ ‫بحدو‬ ‫ن‬ ‫لألكسجي‬ ‫ي‬ ‫جزن‬ ‫ضغط‬ ‫إىل‬ ‫الوصول‬ ‫عند‬ ‫ن‬ ‫هيموجلوبي‬ ‫جزيء‬ ‫كل‬ ‫د‬ 2 kPa ‫األكس‬ ‫ي‬ ‫جزين‬ ‫عىل‬ ‫السهل‬ ‫من‬ ‫يصبح‬ ،‫هذا‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫جزيء‬ ‫ارتباط‬ ‫وعند‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫الثان‬ ‫ن‬ ‫جي‬ ‫ا‬ ً ‫أيض‬ ‫االرتباط‬ ‫ي‬ ‫التواىل‬ ‫عىل‬ ‫والثالث‬ ً ‫جد‬ ‫حاد‬ ‫بشكل‬ ‫ن‬ ‫المنحن‬ ‫يرتفع‬ ‫لذا‬ ‫ا‬ . ‫ا‬ ‫من‬ ‫الجزء‬ ‫هذا‬ ‫فوق‬ ‫ن‬ ‫لألكسجي‬ ‫ي‬ ‫الجزن‬ ‫الضغط‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫طفيف‬ ّ ‫تغي‬ ّ ‫وأي‬ ‫ن‬ ‫لمنحن‬ ‫ال‬ ‫يحملها‬ ‫ي‬ ‫الن‬ ‫ن‬ ‫األكسجي‬ ‫ة‬ّ‫كمي‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ً ‫جد‬ ‫ا‬ً ‫كبي‬‫ا‬ً ّ ‫تغي‬ ‫ب‬ّ‫يسب‬ ‫ن‬ ‫هيموجلوبي‬ .
  • 20. ‫حمض‬ ‫يتفكك‬ ‫الكربونيك‬ : ‫بور‬ ‫ر‬ ‫تأثي‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫الت‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫ة‬ّ‫كمي‬‫تتأثر‬ ‫يحملها‬ ‫هما‬ ‫ما‬ ‫ر‬ ‫بعاملي‬ ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫؟‬ ‫ر‬ ‫لألكسجي‬ ‫ي‬ ‫الجزئ‬ ‫الضغط‬ ‫الك‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫لثائ‬ ‫ي‬ ‫الجزئ‬ ‫الضغط‬ ‫ربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫ينتج‬ ‫ار‬‫ر‬‫باستم‬ ‫الكربون‬ ‫من‬ ‫الخاليا‬ ‫تنفس‬ ‫ر‬ ‫ينتّس‬ CO2 ‫إىل‬ ‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫إىل‬ ‫ومنه‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫؟‬ ‫ينتج‬ ‫كيف‬ ‫علمية‬ ‫مصطلحات‬ ‫أنهيدريز‬ ‫كربونيك‬ Carbonic anhydrase ‫الت‬‫يحفز‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫سيتوبالزم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫يوجد‬ ‫إنزيم‬ ‫ر‬ ‫بي‬ ‫فاعل‬ ‫الكربونيك‬ ‫حمض‬ ‫لتكوين‬ ‫الماء‬‫و‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ . CO2 H2CO3 H2CO3 H+ + HCO- 3 ‫الكربونيك‬ ‫حمض‬ ‫كربوني‬‫إنزيم‬ ‫ك‬ ‫أنهيدريز‬ ‫أيون‬ ‫ر‬ ‫هيدروجي‬ ‫كربونات‬‫أيونات‬ ‫هيدروجينية‬ ‫إنزيم‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫سيتوبالزم‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫يوجد‬ ‫أن‬ ‫كربونيك‬ ‫هيدريز‬ Carbonic anhydrase ، ‫ي‬ ‫اآلن‬ ‫التفاعل‬ ‫يحفز‬ ‫الذي‬ : + H2O ‫حمض‬ ‫الكربوني‬ ‫ك‬
  • 21. H2CO3 H+ + HCO- 3 ‫أيون‬ ‫ر‬ ‫هيدروجي‬ ‫كربونات‬‫أيونات‬ ‫هيدروجينية‬ ‫حمض‬ ‫الكربوني‬ ‫ك‬ ‫الرقم‬ ‫ينخفض‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫الهيدروجين‬ pH ‫شق‬ ‫لها‬ ‫التفاعل‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫ينتج‬ ‫ما‬ ‫محصلة‬ ‫ان‬ : ‫ي‬ ‫الكربونيك‬ ‫حمض‬ ‫يتفكك‬ ‫عندما‬ ‫نتج‬ ‫ن‬ ‫الهيدروجي‬ ‫أيونات‬ ‫من‬ ‫عال‬ ‫ن‬ ‫كي‬ ‫تر‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫الهيدروجي‬ ‫أيونات‬ ‫كت‬ ‫تر‬ ‫وإذا‬ ،‫السيتوبالزم‬ ‫حمض‬ ‫الدم‬ ‫فسيصبح‬ ‫ا‬‫جد‬ ‫ا‬‫ي‬ ‫اله‬ ‫بأيونات‬ ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫يرتبط‬ ‫ن‬ ‫يدروجي‬ = ‫ي‬ ‫ن‬ ‫الهيدروجين‬ ‫الرقم‬ ‫يرتفع‬ pH ‫التعادل‬ ‫من‬ ‫القريب‬ ‫ي‬ ‫الطبيع‬ ‫وضعه‬ ‫إىل‬ ‫للدم‬ ( ‫منظم‬ ‫كمحلول‬ ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫يعمل‬ Buffer solution ‫للدم‬ .) ‫خاليا‬ ‫سيتوبالزم‬ ‫من‬ ‫ائدة‬‫ز‬‫ال‬ ‫ر‬ ‫الهيدروجي‬ ‫أيونات‬ ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫يزيل‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫يرتبط‬ ‫الهيدروج‬ ‫أيونات‬ ‫مع‬ ‫بسهولة‬ ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫ا‬‫ن‬ ّ ‫مكو‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫حمض‬ ‫هيموجلوبينيك‬ HHb ‫يطلق‬ ‫نفسه‬ ‫الوقت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫وهو‬ ‫يحمله‬ ‫الذي‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ . ‫؟‬ ‫ذلك‬ ‫أهمية‬ ‫ما‬
  • 22. ‫شق‬ ‫لها‬ ‫التفاعل‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫ينتج‬ ‫ما‬ ‫محصلة‬ ‫ان‬ : ‫ي‬ ‫ن‬ ‫لثان‬ ‫ي‬ ‫جزن‬ ‫ضغط‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ن‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫إطالق‬ ‫ن‬ ‫لألكسجي‬ ‫تأثي‬ ّ ‫يسّم‬ ‫وهذا‬ ‫بور‬ ‫ال‬ ‫باسم‬ ‫ا‬ ً ‫ن‬ ّ‫تيم‬ ‫عالم‬ ‫بور‬ ‫كريستيان‬ ‫مرت‬ ‫ر‬ ‫اكي‬‫ر‬‫ت‬ ‫عىل‬ ‫ر‬ ‫عي‬ ‫فعة‬ ‫الكر‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫من‬ ‫بون‬ ‫الجسم‬ ‫أنسجة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫النشطة‬ ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫تجعل‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫من‬ ‫المرتفعة‬ ‫ر‬ ‫اكي‬ ‫ر‬ ‫الي‬ ‫يطلق‬ ‫بسهولة‬ ‫يحمله‬ ‫الذي‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫بحاجة‬ ‫األنسجة‬ ‫وهذه‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫إىل‬ ‫علمية‬ ‫مصطلحات‬ ‫بور‬ ‫تأثير‬ Bohr effect ‫ألفة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫انخفاض‬ ( ‫انجذاب‬ ) ‫ر‬ ‫لألكسجي‬ ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫عند‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫وجود‬ . ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫إطالق‬ ‫إىل‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫لثائ‬ ‫مرتفع‬ ‫ي‬ ‫جزئ‬ ‫ضغط‬ ‫وجود‬ ‫يؤدي‬ ‫ر‬ ‫لألكسجي‬
  • 23. ‫ملخص‬ ‫الجسم‬ ‫خاليا‬ CO2 4O2 CO2 H2CO3 H+ + HCO- 3 ‫كربونيك‬‫إنزيم‬ ‫أنهيد‬ ‫ريز‬ ‫أيون‬ ‫ر‬ ‫هيدروجي‬ ‫كربونات‬‫أيونات‬ ‫هيدروجينية‬ + H2O + HHb 4O2 HbO8 ‫اء‬‫ر‬‫حم‬ ‫دم‬ ‫خلية‬ CO2 ‫البال‬ ‫إىل‬‫انتشار‬ ‫زما‬ ‫البال‬ ‫من‬‫انتشار‬ ‫زما‬ 4O2
  • 24. ‫ي‬ ‫الجزئ‬ ‫الضغط‬ ‫ارتفاع‬ ‫مع‬ ‫نالحظ‬ ( ‫ر‬ ‫الي‬ ‫ر‬ ‫كي‬ ) ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫لثائ‬ ‫ر‬ ‫تأثي‬ ‫منحت‬ ‫يكون‬ ،‫لذلك‬ ‫بور‬ ‫المنحت‬ ‫أسفل‬ « ‫ي‬ ‫الطبيع‬ » ‫يمينه‬ ‫وإىل‬ . ‫أي‬ ‫ر‬ ‫باألكسجي‬ ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫تشبع‬ ‫يقل‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫بسهولة‬ ‫يتحرر‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫األوكسيهيمو‬ ‫ر‬ ‫جلوبي‬ ‫العضالت‬ ‫انقباض‬ ‫عند‬ ‫يحدث‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ ‫ائد‬‫ز‬ ‫بنشاط‬ ‫الهيكلية‬
  • 25. ‫ال‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫ر‬ ‫كي‬ ‫تر‬ ‫اد‬‫ز‬ ‫كلما‬ ‫كربون‬ ‫إنحرف‬ ‫ولألس‬ ‫ر‬ ‫لليمي‬ ‫المنحت‬ ‫فل‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫ر‬ ‫كي‬ ‫تر‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ّ ‫ر‬ ‫التغي‬ ‫ر‬ ‫تأثي‬ ‫أكسيد‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫نقل‬ ‫عىل‬ ‫الكربون‬
  • 26. ‫إنتقال‬ ‫ايد‬‫ر‬‫الكلو‬ ‫سيتوب‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫تتكون‬ ‫ي‬ ‫والن‬ ‫ة‬ّ‫الهيدروجيني‬ ‫الكربونات‬ ‫أيونات‬ ‫ر‬ ‫تنتش‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫الزم‬ ‫م‬ ،‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ثان‬ ‫عىل‬ ‫أنهيدريز‬ ‫كربونيك‬‫إنزيم‬ ‫لتأثي‬ ‫نتيجة‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫ن‬ ‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫إىل‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫كريات‬‫داخل‬ ‫موجبة‬ ‫كلية‬‫شحنة‬ ‫ستنتج‬ ‫اء‬‫ر‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫والت‬ ‫ر‬ ‫الهيدروجي‬ ‫أيونات‬ ‫اكم‬‫ر‬‫ت‬ ‫بفعل‬ ‫مغادرة‬ ‫ها‬ ‫لها‬ ‫منفذ‬ ‫ر‬ ‫غي‬ ‫ة‬ّ‫الخلي‬ ‫غشاء‬ ‫ألن‬ ،‫ة‬ّ‫الخلي‬ . ‫استمر‬ ‫إذا‬ ‫سيحدث‬ ‫ماذا‬ ‫إنتشار‬ ‫أيونات‬ ‫البالز‬ ‫إىل‬ ‫الهيدروجينية‬ ‫الكربونات‬ ‫؟‬ ‫ما‬ ‫الكربونات‬ ‫أيونات‬ ‫كة‬ ‫حر‬ ‫ولموازنة‬ ‫تتحرك‬ ، ‫السالبية‬ ‫الكلور‬ ‫أيونات‬ ‫يد‬ ( ‫ذات‬ ‫ا‬ ً ‫أيض‬ ‫السالبة‬ ‫الشحنة‬ ) ‫ا‬ ‫بالزما‬ ‫من‬ ‫إىل‬ ‫لدم‬ ّ ‫يسّم‬ ‫بما‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫داخل‬ ‫الكلوريد‬ ‫انتقال‬ Chloride shift ‫الك‬ ‫أيونات‬ ‫تدفق‬ ‫يساعد‬ ،‫لذلك‬ ‫لوريد‬ ‫داخ‬ ‫الشحنات‬ ‫تصبح‬ ‫أن‬ ‫منع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫كلية‬‫موجبة‬ ‫الخلية‬ . Cl- ‫إنتشار‬ ‫البالزما‬ ‫من‬ Cl- HCO- 3 ‫البال‬ ‫إىل‬‫انتشار‬ ‫زما‬
  • 27. ‫إنتقال‬ CO2 ‫الخاليا‬ ‫تنفس‬ ‫من‬ ‫ناتجة‬ ‫كفضالت‬‫الجسم‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ثان‬ ‫ر‬ ‫ينتش‬ . ‫ي‬ ‫إذ‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ثان‬ ‫الدم‬ ‫نقل‬ ‫ة‬ّ‫الهوائي‬ ‫الحويصالت‬ ‫داخل‬ ‫إىل‬ ‫ر‬ ‫ينتش‬ ‫حيث‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬ َ ‫الرئت‬ ‫إىل‬ ‫الخاليا‬ ‫من‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ : ‫لنقل‬ ‫الثالث‬ ‫الطرق‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫ما‬ CO2 ‫الكربون‬ ‫أيونات‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬ ‫ات‬ ‫بالزم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ّ‫الهيدروجيني‬ ‫الدم‬ ‫ا‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫جزيئات‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬ ‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الذائبة‬ ‫الكربون‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬ ‫كاربامينوهيموجلوب‬ ‫ر‬ ‫ي‬ CO2 5% 85% 10%
  • 28. ‫الجسم‬ ‫خاليا‬ CO2 CO2 H2CO3 H+ + HCO- 3 ‫كربونيك‬‫إنزيم‬ ‫أنهيد‬ ‫ريز‬ ‫أيون‬ ‫ر‬ ‫هيدروجي‬ ‫كربونات‬‫أيونات‬ ‫هيدروجينية‬ + H2O CO2 ‫بال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ّ‫الهيدروجيني‬ ‫الكربونات‬ ‫أيونات‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬ ‫الدم‬ ‫زما‬ ‫الهيدروج‬ ‫الكربونات‬ ‫أيونات‬ ‫تنتج‬ ‫ينية‬ HCO- 3 ( ‫بيكربونات‬ ) ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫تفكك‬ ‫من‬ ‫المذاب‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ . HCO- 3 ‫وينقل‬ % 85 ‫الطريقة‬ ‫بهذه‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫من‬ ‫ا‬‫تقريب‬ . ‫الكربونات‬ ‫أيونات‬ ‫معظم‬ ‫ر‬ ‫تنتّس‬ ‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫من‬ ‫ة‬ّ‫الهيدروجيني‬ ‫اء‬‫ر‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ذائبة‬ ‫تنقل‬ ‫حيث‬ ،‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫إىل‬ ‫البالزما‬ . ‫نقل‬ ‫طرق‬ CO2 ‫الدم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫النسي‬ ‫السائل‬ ‫ي‬ ‫ج‬
  • 29. ‫الجسم‬ ‫خاليا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الذائبة‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫جزيئات‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬ ‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫الك‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫بعض‬ ‫ر‬ ‫يبق‬ ‫ربون‬ ‫أكسي‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫جزيئات‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬ ‫د‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫يذوب‬ ‫وبعضها‬ ،‫الكربون‬ ‫الزما‬ ‫الدم‬ . ‫ينقل‬ % 5 ‫ث‬ ‫مجموع‬ ‫من‬ ‫ا‬‫تقريب‬ ‫ي‬ ‫ائ‬ ‫الشكل‬ ‫بهذا‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ . ‫ذائب‬ ‫النسي‬ ‫السائل‬ ‫ي‬ ‫ج‬
  • 30. ‫الجسم‬ ‫خاليا‬ ‫نقل‬ ‫طرق‬ CO2 ‫الدم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬ ‫كاربامينوهيموجلوب‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫الك‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫جزيئات‬ ‫ر‬ ‫تنتّس‬ ‫ربون‬ ‫لكنها‬ ،‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫تخضع‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫لتفاعل‬ ‫كربونيك‬‫إنزيم‬ ‫بواسطة‬ ‫المحفز‬ ‫أنهيدر‬ ‫يز‬ ‫وينقل‬ % 10 ‫الط‬ ‫بهذه‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫من‬ ‫ا‬‫تقريب‬ ‫ريقة‬ ‫مع‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫مباش‬ ‫ترتبط‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫وبدًل‬ ‫ة‬ّ‫الطرفي‬ ‫ر‬ ‫األمي‬ ‫مجموعات‬ NH2 ‫لبعض‬ ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫جزيئات‬ . ‫ال‬ ّ ‫ويسىم‬ ‫كب‬ ‫مر‬ ‫الناتج‬ ‫ر‬ ‫كاربامينوهيموجلوبي‬ Hb ‫النسي‬ ‫السائل‬ ‫ي‬ ‫ج‬
  • 31. ‫الجسم‬ ‫خاليا‬ CO2 CO2 H2CO3 H+ + HCO- 3 ‫كربونيك‬‫إنزيم‬ ‫أنهيد‬ ‫ريز‬ ‫أيون‬ ‫ر‬ ‫هيدروجي‬ ‫كربونات‬‫أيونات‬ ‫هيدروجينية‬ + H2O CO2 ‫نقل‬ ‫طرق‬ CO2 ‫الدم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ HCO- 3 ‫ذائب‬ Hb ‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫النسي‬ ‫السائل‬ ‫ي‬ ‫ج‬
  • 32.
  • 33. ‫الس‬ ‫التفاعالت‬ ‫تنعكس‬ ‫ر‬ ‫ي‬ َ ‫الرئت‬ ‫إىل‬ ‫الدم‬ ‫يصل‬ ‫عندما‬ ‫ابقة‬ . ‫نقل‬ CO2 ‫الهوائ‬ ‫الحويصلة‬ ‫إىل‬ ‫ية‬ ‫نقل‬ CO2 ‫الدم‬ ‫ي‬ ‫ف‬
  • 34. ‫الهوائية‬ ‫الحويصلة‬ H2CO3 HCO- 3+ H- H2O + Hb 4O2 HHb + 4O2 HbO8 ‫ا‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫من‬ ‫ا‬‫نسبي‬ ‫منخفض‬ ‫ر‬ ‫كي‬ ‫تر‬ ‫لوجود‬ ‫نتيجة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫لكربون‬ ‫ينت‬ ،‫الدم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫كي‬ ‫تر‬ ‫مع‬ ‫مقارنة‬ ‫ة‬ّ‫الهوائي‬ ‫الحويصالت‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫ر‬ ‫ّس‬ ‫الهوائ‬ ‫الحويصالت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الهواء‬ ‫إىل‬ ‫الدم‬ ‫من‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ة‬ّ‫ي‬ . ‫الموجود‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫بدوره‬‫يحفز‬ ‫وهذا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫الكاربامينوهيموجلوبي‬ ‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫لمغادرة‬ ‫اء‬‫ر‬ ‫الهيدروجي‬ ‫الكربونات‬ ‫ارتباط‬ ‫وإعادة‬ ‫ة‬ّ‫ني‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫سهما‬ ُ ‫لت‬ ‫ر‬ ‫الهيدروجي‬ ‫وأيونات‬ ‫شكيل‬ ‫أخ‬ ‫مرة‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ ‫جزيئات‬ ‫رى‬ . ‫ت‬ ‫ر‬ ‫لي‬ ‫حرة‬ ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫جزيئات‬ ‫تصبح‬ ‫لذلك‬ ‫نتيجة‬ ‫بط‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫أخرى‬ ‫دورة‬ ‫لبدء‬ ‫استعداد‬ ‫عىل‬ ‫فتكون‬ ، ‫ر‬ ‫باألكسجي‬ ‫جسم‬ Hb Hb
  • 35. ‫ات‬‫ر‬‫الخيا‬ W X Y Z ‫أ‬ ‫اللمفاوية‬ ‫الخاليا‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬ ‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬ ‫ب‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬ ‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬ ‫اللمفاوية‬ ‫الخاليا‬ ‫ج‬ ‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬ ‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬ ‫اللمفاوية‬ ‫الخاليا‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫د‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫اللمفاوية‬ ‫الخاليا‬ ‫البلعمية‬ ‫الخاليا‬ ‫الخاليا‬ ‫البلعمية‬ ‫التقويم‬ ‫ي‬ ‫الختام‬ ‫س‬ 1 : ‫خاليا‬ ‫توضح‬ ‫التالية‬ ‫المجهرية‬ ‫الصورة‬ ‫الدم‬ ‫اإلنسان‬ ‫ي‬ ‫ف‬ , ‫يو‬ ‫التالية‬ ‫ات‬‫ر‬‫الخيا‬ ‫من‬‫خيار‬ ‫أي‬ ‫ضح‬ ‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫الخاليا‬ ‫مسميات‬ .
  • 36. ‫التقويم‬ ‫ي‬ ‫الختام‬ ‫س‬ 2 : ‫ويمر‬ ‫دموي‬ ‫وعاء‬ ‫يوضح‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫خالله‬ . ‫أ‬ . ‫الخاليا‬ ‫ي‬ ‫سىم‬ X- Y ‫السبب‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬ . ‫ب‬ . ‫الخلية‬ ‫تجعل‬ ‫اختالفات‬ ‫ثالثة‬ ‫أذكر‬ X ‫الخلية‬ ‫عن‬ ‫تختلف‬ Y 1 - ‫كذلك‬‫ليست‬ ‫المتعادلة‬ ‫الخلية‬ ‫بينما‬ ‫الشكل‬ ‫قرصية‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬ 2 - ‫تحتوي‬ ‫المتعادلة‬ ‫الخلية‬ ‫بينما‬ ‫نواة‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫ال‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬ 3 - ‫المتعادلة‬ ‫الخلية‬ ‫من‬ ‫أصغر‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬ 4 - ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫تحمل‬ ‫ال‬ ‫المتعادلة‬ ‫الخلية‬ ‫بينما‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫تحمل‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬ 5 - ‫كذل‬‫ليست‬ ‫المتعادلة‬ ‫الخلية‬ ‫بينما‬ ‫ر‬ ‫الهيموجلوبي‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬ ‫ك‬ 6 - ‫بالبلع‬ ‫تقوم‬ ‫المتعادلة‬ ‫الخلية‬ ‫بينما‬ ‫البلعمة‬ ‫بعملية‬ ‫تقوم‬ ‫ال‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬ ‫مة‬ Y - ‫نواة‬ ‫بها‬ ‫ألن‬ ‫متعادلة‬ ‫خلية‬ ‫مفصصة‬ ‫ح‬ ‫وسيتوبالزم‬ ‫ي‬ ‫بيت‬ X - ‫ر‬ ‫الوجهي‬ ‫مقعرة‬ ‫ألنها‬ ‫اء‬‫ر‬‫حم‬ ‫دم‬ ‫خلية‬
  • 37. ‫التقويم‬ ‫ي‬ ‫الختام‬ ‫س‬ 2 : ‫ويمر‬ ‫دموي‬ ‫وعاء‬ ‫يوضح‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫خالله‬ . ‫ج‬ . ‫البالزما‬ ‫وعىل‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫عىل‬ ‫الدم‬ ‫يحتوي‬ , ‫أغلبه‬ ‫يتكون‬ ‫باهت‬ ‫أصفر‬ ‫سائل‬ ‫البالزما‬ ‫الماء‬ ‫من‬ . 1 ) ‫يكون‬ ‫الذي‬ ‫للماء‬ ‫ر‬ ‫أهميتي‬ ‫أذكر‬ 95% ‫البالزما‬ ‫من‬ . ‫د‬ . ‫دموية‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫شعي‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬‫هو‬ ‫الدموي‬ ‫الوعاء‬ ‫أن‬ ‫عىل‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ‫دليال‬ ‫أذكر‬ 1 - ‫درج‬ ‫ترتفع‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫ارية‬‫ر‬‫الح‬ ‫الطاقة‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫الكثي‬ ‫امتصاص‬ ‫من‬ ‫نه‬ ّ ‫تمك‬ ‫عالية‬ ‫ة‬ّ‫نوعي‬ ّ ‫ارية‬‫ر‬‫ح‬ ‫سعة‬ ‫للماء‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫كثي‬‫ارته‬‫ر‬‫ح‬ ‫ة‬ . 2 - ‫الجسم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫آخر‬ ‫إىل‬ ‫جزء‬ ‫من‬ ‫الذائبة‬ ‫المواد‬ ‫ينقل‬ ‫الجلوكوز‬ – ‫اليوريا‬ – ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬ ‫ثائ‬ – ‫األمينية‬ ‫األحماض‬ – ‫البالزما‬ ‫بروتينات‬ – ‫فيتامينات‬ – ‫هرمونات‬ – ‫معادن‬ – ‫ماء‬ ‫الخاليا‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫صف‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫رقيق‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫الشعي‬ ‫جدار‬ – ‫بالجدار‬ ‫مقارنة‬ ‫ر‬ ‫كبي‬‫التجويف‬ – ‫أ‬ ‫أو‬ ‫مرنة‬ ‫ألياف‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫لياف‬ ‫الجدار‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫عضلية‬ – ‫مرة‬ ‫كل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫واحدة‬ ‫اء‬‫ر‬‫حم‬ ‫دم‬ ‫خلية‬ ‫لمرور‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫الشعي‬ ‫تتسع‬ 2 ) ‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫بواسطة‬ ‫تنقل‬ ‫مكونات‬ ‫ثالثة‬ ‫أذكر‬
  • 38. ‫التقويم‬ ‫ي‬ ‫الختام‬ ‫س‬ 3 : ‫دم‬ ‫لعينة‬ ‫مجهرية‬ ‫صورة‬ ‫يوضح‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬ Y - ‫متعادلة‬ ‫خلية‬ X - ‫النواة‬ ‫وحيدة‬ ‫خلية‬ Y – ‫نواتها‬ ‫مفصصة‬ X - ‫كلية‬‫شكل‬ ‫عىل‬ ‫نواتها‬ ‫ب‬ . ‫أ‬ ‫الجزء‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫إجابتك‬ ‫سبب‬ ‫أذكر‬ ‫أ‬ . ‫الخاليا‬ ‫مسميات‬ ‫أكتب‬ X-Y ‫الرسم‬ ‫عىل‬ .
  • 39. ‫التقويم‬ ‫ي‬ ‫الختام‬ ‫س‬ 4 : ‫السكر‬ ‫بمرض‬ ‫ر‬ ‫المصابي‬ ‫المرص‬ ‫أن‬ ‫العلمية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫توضح‬ , ‫أن‬ ‫من‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫المرونة‬ ‫يفقدها‬ ‫مما‬ ‫لديهم‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬‫جدار‬ ‫يتصلب‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫لقدرة‬ ‫شكلها‬ ‫ر‬ ‫تغيي‬ ‫عىل‬ . ‫األلم‬ – ‫واألنسجة‬ ‫الخاليا‬ ‫موت‬ – ‫عالية‬ ‫بكفاءة‬ ‫بوظيفتها‬ ‫القيام‬ ‫عىل‬ ‫واألنسجة‬ ‫الخاليا‬ ‫قدرة‬ ‫عدم‬ – ‫ال‬ ‫شعور‬ ‫والتعب‬ ‫باإلرهاق‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫إقي‬ ‫الس‬ ‫مريض‬ ‫عىل‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫لخاليا‬ ‫الخاصية‬ ‫هذه‬ ‫فقدان‬ ‫تسببها‬ ‫قد‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫الت‬ ‫اض‬‫ر‬‫األع‬ ‫كري‬ , ‫مع‬ ‫ذلك‬ ‫ر‬ ‫تفسي‬ . ‫الدمو‬ ‫ات‬ ‫ر‬ ‫الشعي‬ ‫داخل‬ ‫لتمر‬ ‫شكلها‬ ‫ر‬ ‫تغيي‬ ‫تستطيع‬ ‫فلن‬ ‫مرونتها‬ ‫اء‬‫ر‬‫الحم‬ ‫الدم‬ ‫خلية‬ ‫تفقد‬ ‫عندما‬ ‫وهذا‬ ‫الضيقة‬ ‫ية‬ ‫الخلو‬ ‫التنفس‬ ‫عمليات‬ ‫ستقل‬ ‫ي‬ ‫وبالتاىل‬ ‫قليل‬ ‫للخاليا‬ ‫الواصل‬ ‫والجلوكوز‬ ‫ر‬ ‫األكسجي‬ ‫كمية‬‫يجعل‬ ‫مما‬ ‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫ي‬ ‫السابقة‬ ‫اض‬‫ر‬‫باألع‬ ‫يشعر‬ ‫المريض‬ ‫يجعل‬
  • 40. ‫التقويم‬ ‫ي‬ ‫الختام‬ ‫متواليت‬ ‫ر‬ ‫بضغطتي‬ ‫انقر‬ ‫ي‬ ‫الختام‬ ‫التقويم‬ ‫أسئلة‬ ‫لتحميل‬ ‫عىل‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫التالية‬ ‫الملفات‬ : )‫(الدم‬ ‫عىل‬ ‫أسئلة‬ ‫س‬ ‫مسميات‬ ‫يوضح‬ ‫التالية‬ ‫ات‬‫ر‬‫الخيا‬ ‫من‬‫خيار‬ ‫أي‬ , ‫اإلنسان‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫توضح‬ ‫التالية‬ ‫المجهرية‬ ‫الصورة‬ : . ‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫الخاليا‬ ‫س‬ : . ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫خالله‬‫ويمر‬ ‫دموي‬ ‫وعاء‬ ‫يوضح‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬ ‫أ‬ . X- Y . ‫السبب‬‫ذكر‬ ‫مع‬ ‫الخاليا‬ ‫ي‬ ‫سىم‬ ‫ب‬ . X ‫الخلية‬ ‫عن‬ ‫تختلف‬ ‫الخلية‬ ‫تجعل‬ ‫اختالفات‬ ‫ثالثة‬‫أذكر‬ Y , ‫البالزما‬ ‫وعىل‬ ‫الدم‬ ‫خاليا‬ ‫عىل‬ ‫الدم‬ ‫يحتوي‬ .‫ج‬ . ‫الماء‬ ‫من‬ ‫أغلبه‬ ‫يتكون‬ ‫باهت‬‫أصفر‬ ‫سائل‬ ‫البالزما‬ ‫يكون‬ ‫الذي‬ ‫للماء‬ ‫ر‬ ‫أهميتي‬‫أذكر‬ ) 95% . ‫البالزما‬ ‫من‬ ‫الدم‬ ‫بالزما‬ ‫بواسطة‬ ‫تنقل‬ ‫مكونات‬ ‫ثالثة‬‫أذكر‬ ) ‫دموية‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫شعي‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬‫هو‬ ‫الدموي‬ ‫الوعاء‬ ‫أن‬ ‫عىل‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ‫دليال‬‫أذكر‬ .‫د‬ pdf word