Εργασία

1. ΔΑΡΜΑ ΙΩΑΝΝΑ:1043713
ΒΑΜΒΑΚΑ ΑΦΡΟΔΙΤΗ:1029316
ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΚΑΙ
ΠΑΙΔΙ

3. ΠΡΟΛΟΓΟΣ
 Τα παιδιά από πολύ μικρή ηλικία παρακολουθούν
υπερβολικά πολλές ώρες τηλεόραση και αυτό έχει
επιδράσεις στην ζωή τους.Αυτό οφείλεται στο
γεγονός ότι εντυπωσιάζονται από τα πράγματα
που βλέπουν , λόγω του επιβλητικού τρόπου που
παρουσιάζοναι και των ελκυστικών χρωμάτων .
Παρακολουθούν κυρίως ψυχαγωγικά
προγράμματα π.χ παιδικά αλλά και άλλου τύπου
προγράμματα π.χ τηλεοπτικές σειρές οι οποίες
μπορεί πολλές φορές να μην αρμόζουν στην ηλικία
τους.Σε αυτό βέβαια το μεγάλύτερο μερίδιο
ευθύνης το έχουν οι γονείς.

4. ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΤΗΣ
ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ ΑΠΟ ΠΑΙΔΙΑ
Πάνω από
3 ώρες
Μέχρι 3
ώρες
Μέχρι 2
ώρες
Μέχρι 1
ώρα
Συνολικά
όλη την
εβδομάδα
Καθημεριν
ά
- 46% - 40% Σύνολο:
Σαββατοκύ
ριακα
4% - 9,3 % - 17, 5 %

5. ΧΡΟΝΟΙ ΤΗΛΕΘΕΑΣΗΣ
46%
34%
00
39%
27%
ΩΡΕΣ 8:30 10:00 11:00
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ
ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ

6. ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
 Τα παιδιά εξαιτίας της πολύωρης τους απασχόλησης με την
τηλεόραση παρουσιάζουν συμπτώματα που συνδέονται με
την πνευματική αλλά και τη σωματική υγεία τους. Μερικά
από τα συμπτώματα είναι τα εξής :
1) Παχυσαρκία
2) Κακές συνήθειες όπως ακανόνιστο ωράριο ύπνου
3) Προβλήματα στην συμπεριφορά
4) Μειωμένη απόδοση στο σχολείο
5) Λιγότερο χρόνο για παιχνίδι
6) Καθυστέρηση στην ανάπτυξη του λόγου στην αρχή της
φοίτησης τους στο σχολείο
7) Απομόνωση των παιδιών και μείωση της κοινωνικότητας
τους

7. ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΗΣ
ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ
1. Διεύρυνση γνώσεων και εμπειριών
(γεγονότα, καταστάσεις , φαινόμενα )
2. Εμπλουτισμός λεξιλογίου ( μόρφωση,
ενημέρωση)
3. Η παρακολούθηση της τηλεόρασης
παρακινεί τα παιδιά να διαβάσουν όπως
υποστηρίζουν κάποιοι επιστήμονες

8. ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟ
Σ ΤΗΣ
ΧΡΗΣΗΣ
ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ
Σ
ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
ΤΗΣ
ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ
ΜΕ ΚΑΠΟΙΟ
ΠΑΙΧΝΙΔΙ
ΑΠΟΦΥΓΗ
ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ
ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ
ΣΤΟ ΠΑΙΔΙΚΟ
ΔΩΜΑΤΙΟ
ΑΠΟΦΥΓΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΜΕ ΑΡΝΗΤΙΚΟ
ΑΝΤΙΚΤΥΠΟ ΣΤΑ
ΠΑΙΔΙΑ
ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ
ΓΟΝΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ
ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΗΝ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ

10. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
 http://users.sch.gr/asarafidou/Documents/Dim
osief/tileopptikes_protimiseis_tou_paidiou_pro
sxolikis_ilikias.doc
 https://symvstathmos.wordpress.com/2012/11/11/
%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9
%CE%AC-
%CF%84%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CF%8C
%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%B7-
%CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%80%CF%84%
CF%8E%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82-
%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%84%CE%AC/
 http://www.ygeiaonline.gr/component/co
ntent/article?id=6424:ki

11. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ(συνέχεια)
 http://psychologikiypostirixi.gr/%CE%B5%CF%80
%CE%B9%CE%B4%CF%81%CE%AC%CF%83
%CE%B5%CE%B9%CF%82-
%CF%84%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CF%8C
%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82/
 http://edunea.gr/~villasin/neoedunea/2011-01-31-
09-58-36/62-----.html
 tps://medlook.net/2015-03-15-11-33-18-1463.html