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「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」附件:補助申請表件(1031106)
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價值工程 價值分析-vave-詹翔霖教授
1.
價值工程 / 價值分析 VE
/ VA
2.
《大學》 VAVE 篇
- 止於至善 • 大學之道在明明德,在親民,在止於至 善 • 知止而後有定,定而後能靜,靜而後能 安,安而後能慮,慮而後能得 • 物有本末,事有終始,知所先後,則近 道矣
3.
不知其所以然 < 知其所以然
< 順其所以然 < 改其 所以然
4.
價值工程 • 價值工程( Value
Engineering , VE )又 稱為價值分析( Value Analysis , VA ) • 一種管理技術,是降低成本提高經濟效益 的有效方法。 • 起源於 4O 年代美國,麥爾斯( L· D· Miles )是價值工程的創始人。
5.
何謂價值工程 • 價值工程 – 指的是通過集體智慧和有組織的活動對產品或 服務進行功能分析,使目標以最低的總成本 (產品生命週期成本),可靠地實現產品或服 務的必要功能,從而提高產品或服務的價值。 一個產品整個生命週期,接近
80% 的成本,事 實上在設計功能時就已定案了 !!
6.
價值工程起源 • 在二次世界大戰之後,由於原材料供應短缺,採 購工作常常碰到難題。 • 經過實際工作中,麥爾斯發現有一些相對不太短 缺的材料可以很好地替代短缺材料的功能。 •
麥爾斯總結出一套解決採購問題的行之有效的方 法,並且把這種方法的思想及應用推廣到其他領 域,將技術與經濟價值結合起來研究生產和管理 的其他問題。
7.
價值工程的計量思考 • 價值工程主要思想是通過對選定研究物件 的功能及費用分析,提高物件的價值。 – 價值,指的是反映費用支出與獲得之間 的比例,用數學比例式表達如下: –
V=F/C( 價值 = 功能/成本 )
8.
提高價值的基本途徑 5 種 1.提高功能,降低成本,大幅度提高價值 2.功能不變,降低成本,提高價值 3.功能有所提高,成本不變,提高價值 4.功能略有下降,成本大幅度降低,提高價 值 5.提高功能,適當提高成本,大幅度提高功 能,從而提高價值。
9.
價值工程準則 – 分析問題要避免一般化,概念化,要作具體分析 – 收集一切可用的成本資料 –
使用最好、最可靠的情報 – 打破現有框框,進行創新和提高 – 發揮真正的獨創性 – 找出障礙,克服障礙 – 充分利用有關專家,擴大專業知識面 – 對於重要的公差,要換算成加工費用來認真考慮 – 儘量採用專業化工廠的現成產品 – 利用和購買專業化工廠的生產技術 – 採用專門生產工藝 – 儘量採用標準 – 以“我是否這樣花自己的錢”作為判斷標準
10.
價值工程的發展階段 • 大體切割成四階段: – 降低材料費用 •
如改變產品形式、尺寸和材質等 - 大 / 長 / 寬 / 重 – 改進現有產品 • 如改變設計、加工方法等 – 新產品的價值工程 • 在新產品開發時運用價值工程 – 系統的價值工程 • 對產品以外的有關設備、程式、工藝、流通、維 修服務、組織體制等整個系統運用價值工程。
11.
價值工程的方法論 1. 站在客戶角度上考量問題的思維 2. 系統分析的思維方法 3.
突出重點的思維方法 4. 遵循邏輯思考
12.
價值工程思考原理 1. 以功能為著眼點 2. 有效利用資源 3.
替代與選擇 4. 强化創新思維
13.
價值工程實施對象的選擇 • 選擇 VE
實施對象時,通常會優先考慮的產品: – 產量大,在企業中占有主要地位的產品和 Parts – 市場競爭激烈,技術性指標較差的產品 – 結構複雜,設計落後,技術落後的產品 – 質量低劣,成本過高的產品 – 體積大、重量大、用料多的 Parts – 用料貴重,耗用稀缺資源多的 Parts – 印表機 -EPSON
14.
價值工程的程序價值工程的程序 VE (價值工程)工作程序 思 考
問 題 要 點 基本步驟 細 項 確定 VE 工作對象 1. 選擇對象 2. 收集情報 1 、這是什麼? 功能分析 3. 功能定義和系統化 2 、它的作用是什麼? 功能評價 4. 功能評價 3 、它的成本是多少? 4 、它的價值是多少? 方案創造 5. 方案創造 5 、有其他的方法實現這個功能嗎 ? 方案評價 6. 概略評價 7. 方案具體化 8. 詳細評價 9. 方案抉擇 6 、新方案的成本是多少? 方案實施 10 、方案實施 11 、成果評價 7 、新方案能滿則顧客要求嗎?
15.
第一步驟 • 資訊收集 – 包括了設計理念
( 含功能、條件、標準… 等 ) 、成本估價資料、現場狀況…等 – 儘量列出可能的範圍,再透過機能 (Function) 定義和評估,找出標的物中的主要機能 ( 必須 是具備的機能 ) ,和次要機能 ( 非絕對必要, 是用來輔助主要機能 ) – 藉著瞭解問題和機能分析,去篩選和找出問題 所在 ( 高成本或成本不合理的項目 )
16.
第二步驟 • 創意構想階段 – 這個階段是在小組成員都對問題充份了解之後 針對主要機能開始做腦力激盪 –
僅提構想 ( 方案 ) ,不對構想做任何批評,也 不考量方案的可行性,大家完全 開傳統模式拋 的思考,讓思想任意遨遊 – 經由這個階段,經常能產生一些具創新性的搆 想
17.
第三步驟 • 評估判斷階段 – 是對上階段所提出的各項構想
( 方案 ) 加以評 估分析 – 首先可刪除那些不可行的方案,再對剩餘的可 行方案做優缺點分析 – 依節省成本的潛力及機能的改善做評估,及排 列先後次序,然後取其優者,進入下一步的細 部發展
18.
第四步驟 • 細部發展階段 – 對選取之替代方案,就成本、可行性、節省之 成本
( 或提升之機能 ) 做詳細完整的敘述。
19.
第五步驟 • 簡報建議階段 – 將上階段所做的報告書對主管或客戶做口頭報 告 –
這時候客戶的接受與否決定了建議替代方案的 是否採行
20.
第六步驟 • 追蹤與實踐 – 客戶接受建議之後,下一個階段就是落實該建 議的執行 –
因此,這階段的工作是要追蹤確認接受的替代 方案已納入設計中,並協助客戶消除替代方案 執行的可能障礙
21.
經營之神 - 為什麼
X3 「王永慶的管理哲學是不斷追根究柢,永遠都在問『為什麼』?」
22.
管理原則是「只有買錯的,沒有賣 錯的」 • 只有消費者買到錯的物品,企業不可以賣 錯的東西給消費者。 • 消費者買東西時,希望少一毛很容易,多 賣別人一毛卻很難。 一點一滴追求合理化,止於至 善
23.
海爾家電 • 17 年前,海爾集團營業額不過人民幣 348
萬元 ( 約新台幣 1390 萬元 ) ,迄今 ,營收成長一萬一千六百多倍,員工人 數也 由 800 人,增加到目前的 30000 人。 關鍵人物,是海爾集團執行長張瑞敏。 • 張瑞敏上任後第一道命令就是「不准在工 廠內大小便」
24.
1997 年 10
月 張瑞敏到四川考察 市場 • 用戶向他反應海爾的洗衣機不好用,時常 會堵塞。 • 原來四川很多農人用洗衣機來洗地瓜,所 以常導致泥沙、根鬚等 堵塞了洗衣機出水 口。
25.
用戶的難題就是我們的課題 • 張瑞敏將這個問題帶回海爾總部,但是 大家把這事當笑話,張瑞敏卻嚴肅 地說 ,「用戶的難題就是我們的課題。」 •
海爾研發部門因此發明一種專門 用來洗 地瓜的「大地瓜」洗衣機。這種分眾訂 製的行動,讓客戶對海爾留 下深刻的印 象,也展開海爾訂製電器的行銷新紀元。
26.
27.
TIPS • 在整個價 工程進行的過程中,並非都是必須完成一個階值 段後,才能進行下個步驟的,彼此之間可以重覆,尤其是 第一個步驟,經常必須貫穿前四個階段。 •
價 工程使用的愈早,愈容易發揮效益,在設計階段的早值 期最容易發揮效益 • 最適合執行價 工程分析的又以值 ABC 分類法、經驗分析 法等分析後,成本偏高的,較 得去做分析值 • 經常的,好的價 工程不僅能節省生產費用,還能提升生值 產機能和品質。
28.
《大學》個人篇 - 止於至善 •
欲治其國者;先齊其家;欲齊其家者,先 修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其 心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知 ;致知在格物 • 物格而後知至,知至而後意誠,意誠而 後心正,心正而後身修,身修而後家齊 ,家齊而後國治,國治而後天下平。
29.
商湯盤銘曰: 「苟日新,日日新,又日新。」 • :「有斐君子,如切如磋,如琢如 磨。」如切如磋者,道學也,如琢如磨 者,自修也。