บทที่1

1. บทที่ 1
บทนำ
1.1 ที่มำและควำมสำคัญ
ในปัจจุบันเรำก็รู้อยู่แล้วว่ำกำรศึกษำของประเทศไทยนั้ นไม่ค่อยพัฒนำขึ้นเลย
แ ต่ กั บ บ ำ ง ป ร ะ เ ท ศ ท ำ ไ ม เ ข ำ ถึ ง พั ฒ น ำ ไ ด้ ถึ ง ข น ำ ด นั้ น
ไม่ใช่เฉพ ำะใน ยุโรปแต่ใน เอเชียก็มีที่พัฒน ำไปได้อยู่ในอันดับต้น ๆของโลก ด้วย
กลุ่มของผมเลยอยำกรู้ถึงกำรพัฒนำว่ำกลุ่มประเทศที่พวกผมได้ยกตัวอย่ำงมำมีประเทศฟินแลนด์
ประ เทศญี่ ปุ่ น และ ประเทศแคน ำดำ ได้พัฒ น ำระบ บกำรศึกไปใ น รูปแบ บใ ด
เห ตุใ ดถึ งป ระ ส บควำมส ำเร็จเป็ น อ ย่ำง มำกใ น ระ บ บ กำรศึกษ ำข อง พ วก เข ำ
แ ล้ ว ท ำ ไ ม ร ะ บ บ ก ำ ร ศึ ก ษ ำ ข อ ง บ้ ำ น เร ำ จึ ง ไ ม่ป ร ะ ส บ ค ว ำ ม ส ำ เ ร็ จ
แต่จริงๆแล้วแต่ละประเทศก็มีกำรจัดกำรระบบกำรศึกษำที่แตกต่ำงกันออกไปคนละรูปแบบกันเลย
อ ย่ ำ ง บ ำ ง ป ร ะ เ ท ศ นั ก เ รี ย น เ รี ย น เ ย อ ะ ม ำ ก เ รี ย น ห ล ำ ย วิ ช ำ
แต่ก็เหมือนเดิมแต่อีกประเทศเรียนน้อยกว่ำแต่เพิ่มเวลำกิจกรรมขึ้นมำเพื่อให้นักเรียนนั้นได้ฝึก
ห รื อ ใ ช้ ค ว ำ ม คิ ด ข อ ง ตั ว เ อ ง ม ำ ก ขึ้ น ก ว่ ำ เ ดิ ม
แ ล้ ว กับ ไ ด้ ผ ล ดี ก ว่ำ บ ำ ง ป ร ะ เท ศ ที่ ใ ช้ เ ว ล ำ เ รี ย น ม ำ ก ว่ำ เ ว ล ำ รู้ อี ก
แล้วก็ยังมำกกว่ำกำรที่ให้นักเรียนนั่งเรียนอยู่ในห้องเฉยๆ โดยที่ทำตำมที่บอกอย่ำงเดียว
แต่บำงครั้งมันก็ขึ้นอยู่กับเด็กด้วย ดังนั้นเลยอยำกรู้ว่ำพวกเขำสอนให้เด็กอยำกเรียนได้ยังไงกัน
1.2 วัตถุประสงค์
1.ศึกษำเกี่ยวกับระบบกำรศึกษำของประเทศตัวอย่ำง
2.นำมำดูว่ำจะสำมำรถปรับใช้กับประเทศตัวเองได้หรือไม่
3.เอำมำเป็นแนวทำงในกำรศึกษำต่อ

2. 1.3 ผลที่คำดว่ำจะได้รับ
ผ ล ข อ ง ก ำ ร ศึ ก ษ ำเกี่ ย ว กับ ระ บ บ ก ำร ศึ ก ษ ำ ข อ ง ป ร ะ เ ท ศ ที่ พั ฒ น ำแ ล้ ว
แล้วเรำจะนำมำปรับใช้ในประเทศเขำเรำได้อย่ำงไรเพื่อเกิดผลลัพธ์ที่ดีที่สุด