En esta presentación encontrara los antecedentes del neoliberalismo en México, en que consiste y cuales son as consecuencias de el mismo, que hasta la actualidad son fáciles de determinar.
The document provides recipes for two different types of bread. The first recipe calls for matsoon, soda, flour, salt, vinegar, eggs, melted butter and sugar. The second simpler recipe lists sugar, flour and melted butter as the only ingredients.
The film "Now You See Me" directed by Louis Leterrier follows a criminal gang of expert magicians who use magic tricks to steal money from corrupt banks. The magicians, including J. Daniel Atlas, Henley Reeves, and Merritt McKinney, perform elaborate heists in front of audiences on stages in the USA. In the climactic scene, they make it rain in front of thousands of people. Although initially thinking it would be dull, the author enjoyed the exciting and entertaining film, calling it one of the best action and funny films.
The document summarizes observations from walking through Petaling Street in Kuala Lumpur, Malaysia. It notes the following key points:
1) Petaling Street is lined with stalls selling various goods and is crowded with pedestrians.
2) While the main streets are clean, dark alleys between streets are dirty and poorly maintained.
3) Issues with the street include lack of cleanliness, contrasting development between the street and surrounding areas, lack of cultural identity among goods sold, and insufficient space and poor ventilation due to overcrowding.
This article summarizes Colorado State University's upcoming production of Shakespeare's The Winter's Tale. It discusses how the play tells both a tragedy and comedy, shifting tones between the two. The production is set in modern times and depicts two distinct worlds, Sicilia and Bohemia. It highlights the challenges of translating the play's themes and settings into a modern context. Costuming, set design, and projections will be used to differentiate the sophisticated world of Sicilia from the relaxed countryside of Bohemia. The production aims to make the classic play accessible to modern audiences through this creative modern adaptation.
En esta presentación encontrara los antecedentes del neoliberalismo en México, en que consiste y cuales son as consecuencias de el mismo, que hasta la actualidad son fáciles de determinar.
The document provides recipes for two different types of bread. The first recipe calls for matsoon, soda, flour, salt, vinegar, eggs, melted butter and sugar. The second simpler recipe lists sugar, flour and melted butter as the only ingredients.
The film "Now You See Me" directed by Louis Leterrier follows a criminal gang of expert magicians who use magic tricks to steal money from corrupt banks. The magicians, including J. Daniel Atlas, Henley Reeves, and Merritt McKinney, perform elaborate heists in front of audiences on stages in the USA. In the climactic scene, they make it rain in front of thousands of people. Although initially thinking it would be dull, the author enjoyed the exciting and entertaining film, calling it one of the best action and funny films.
The document summarizes observations from walking through Petaling Street in Kuala Lumpur, Malaysia. It notes the following key points:
1) Petaling Street is lined with stalls selling various goods and is crowded with pedestrians.
2) While the main streets are clean, dark alleys between streets are dirty and poorly maintained.
3) Issues with the street include lack of cleanliness, contrasting development between the street and surrounding areas, lack of cultural identity among goods sold, and insufficient space and poor ventilation due to overcrowding.
This article summarizes Colorado State University's upcoming production of Shakespeare's The Winter's Tale. It discusses how the play tells both a tragedy and comedy, shifting tones between the two. The production is set in modern times and depicts two distinct worlds, Sicilia and Bohemia. It highlights the challenges of translating the play's themes and settings into a modern context. Costuming, set design, and projections will be used to differentiate the sophisticated world of Sicilia from the relaxed countryside of Bohemia. The production aims to make the classic play accessible to modern audiences through this creative modern adaptation.
1. Финансы, практикум №1.
№1. Личные цели.
Цель (S)
Научиться водить
автомобиль
8 месяцев
Овладеть
Теорией(М)
Выучить ПДД Делать тест по ПДД без
ошибок
Сдать теориюв
автошколе
Знать устройство
автомобиля
Замечать неисправности
вовремя, умение
устранить мелкие
неисправности
Сдать теориюв
автошколе
Овладеть
Практикой (М)
Овладеть навыками
вождения
Научиться трогаться,
двигаться по прямой,
поворачивать,
маневрировать на
площадке
Сдать практику
(площадку) в автошколе
Соединить теорию
с практикой (М)
Применять знания
ПДД во время
вождения
Научиться водить
автомобиль в городе
Сдать практику (город)
в автошколе
Накопить опыт
Вождения (М)
Научиться плавному
и спокойному
вождению, без
аварийных ситуаций
Скорость В соответствиисо
знаками
Соблюдениеправил
ПДД
В соответствиисо
знаками, разметкой.
светофор
Стиль вождения Плавное. Без резких
торможенийи поворотов
2. №2. Цель
Цель (S)
повысить
профессиональный
уровень педагогов
Курсы повышения
квалификации в
соответствиис
интересами
педагога и целями
ОУ (М)
Получение
теоретических знаний
Применение в
педагогической
деятельности
новых знаний и
умений
Овладение
новой
технологией,
новыми
техниками,
новыми
методами
Повышение
результата
деятельности
и
саморазвитие
Приобретение
практических умений
Анализ и
рефлексия
результатов
Посещение уроков
коллег (М)
Анализ уроков Перенять и
трансформировать
для себя
положительный
опыт коллег
Применять
находки в
деятельности
Открытыеуроки
(М)
Попытка обобщить свой
опыт и его
демонстрация на уровне
школы, округа
Рефлексия: что
удается, над чем
надо работать.
Общение с
коллегами,
взаимоанализ
Развитие
лучших
практик,
применение
советов и
находок своихи
чужих для
корректировки
деятельности
Участие в
профессиональных
конкурсах
Самосовершенствование Изучение
передовых
практик,
Применение
передовых
практик
4. Стараюсь осуществлять контроль своевременно, согласноплану ВШК, избегать пошагового контроля. Стремлюсь
быть объективнойи применять индивидуальный подход. Например, контролируя, как педагогиоценивают контрольные
работы учащихся, с однойстороны смотрюсоблюдаетсяли требования школьного Положения об оценочной
деятельности, с другойстороны,учитываются ли при этом индивидуальные особенностиученика и его личное
продвижениев теме. Ученик допустил 6 ошибок в диктанте и по критериям оценивания – это «2», но в предыдущих
диктантах у него было 12-15 ошибок, для ученика это прогресс, можно в данном случае поставить «3».
Практикум №2
Сейчас чаще «сверху вниз», редко «цели вниз, планы вверх».
Хотелось бы «цели вниз, планы вверх»
Спросите себя «Делегированиеполномочий»
1. Доступному– 2
2. Сделать самому – 3.
3. Сотрудниксправится без помощи – 5.
Спросите себя«Мотивация»
1.Мотивирую с учетом индивидуальных особенностей -4.
2. Хвалю за хорошуюработу – 5.
3.Работникидолжный осознавать цели – 5.
4.Я определяюцели жизни – 4.
5. Я уверен, что достигнуцели – 4.