схд1
- 1. СХД-ийн боловсролын байгууллагын 2013-2014 оны хичээлийн
жилийн зорилго, зорилтууд
Монгол Улсын Засгийн газрын 2012- 2016 оны үйл ажиллагааны хөтөлбөр, “Зөв
Монгол хүүхэд” үндэсний хөтөлбөр , Боловсрол Шинжлэх Ухааны Яамнаас дэвшүүлж буй
зорилт , Нийслэлийн эдийн засаг, нийгмийн зорилтын хүрээнд НБГ, СХД-ийн Боловсролын
хэлтсээс 2013-2014 оны хичээлийн жилд Боловсролын шинэчлэлийг эрчимжүүлэх
Боловсролын байгууллагын менежмент чадавхийг сайжруулах багш, хүүхэд бүрийг хөгжүүлэх
талаар дараах зорилго, зорилтуудыг дэвшүүлж байна .
ЗОРИЛГО
• Боловсролын чанар, хүртээмжийг нэмэгдүүлэн, өрсөлдөх чадварыг сайжруулах, бие
даасан бүтээлч үйл ажиллагааг дэмжих замаар багш, хүүхэд бүрийг хөгжүүлэх бодлогыг
хэрэгжүүлнэ.
Зорилтууд
Нэг. Сургуулийн өмнөх болон бага, дунд боловсролын чанарын шинэчлэлийн хүрээнд:
• Сургуулийн өмнөх боловсролын хамран сургалтын хувийг 64,76%-д хүргэж, 0,77%-иар
ахиулах , бага боловсролын хамран сургалтыг 92%-д, суурь боловсролыг 84,6%-д хүргэнэ.
• Төгсөлтийн хувийг бага боловсролд 100%, дунд ангид 85%, ахлах ангид 98%-д хүргэж
сургууль завсардалтын индексийг 0,02% хүртлэх хувиар бууруулна.
• 640 суудал бүхий 1 сургууль, 4 бага сургууль, 1020 ор бүхий 8 хүртлэх цэцэрлэгийг
ашиглалтад оруулах
• Хүүхэд нэг бүрийн хөгжлийн судалгааг гаргаж, хүүхэд бүрийн онцлогт тулгуурлан хөгжүүлэх,
хөгжлийн ахицыг тодорхойлно.
• Хөрш зэргэлдээ орны ижил түвшний сургуудиудтай харилцаа, хамтын ажиллагаа тогтоох,
багш , сурагчдыг солилцоогоор явуулах , гадаадад мэргэжил дээшлүүлсэн багшийн тоог
нэмэгдүүлнэ.
Хоёр.” Авьяас “ хөтөлбөрийн хүрээнд:
• Хүүхэд бүрийн хөгжлийг дэмжсэн үйл ажиллагааг эцэг эх, олон нийтийн байгууллагын хамтын
ажиллагаанд суурилан зохин байгуулж байгууллага түшиглэсэн дугуйлан, секц , клубын үйл
ажиллагааг дэмжинэ.
• “Үлэмжийн чанар” урлагийн наадмыг багш, ажилтан, ажиллагсдын дунд зохион байгуулна.
Гурав. “Ном” хөтөлбөрийн хүрээнд :
• Сургуулиудын бага ангиудыг ангийн номын сантай болгож, сурагчдын ном унших сэдэл
тэмүүлэлийг төрүүлэх, бүтээлчээр унших, бичих, сэтгэн бодох арга зүй эзэмшүүлэн, эцэг
эхийн оролцоог нэмэгдүүлэх замаар “Ном” хөтөлбөрийн үр дүн, өгөөжийг нэмэгдүүлнэ.
Дөрөв.“Багшийн хөгжил” хөтөлбөрийн хүрээнд :
• Багшийн хөгжлийг дэмжих ажлын арга хэлбэр зохион байгуулалт, агуулга чиглэлийг
боловсролын шинэчлэлийн үзэл баримтлалд нийцүүлэн хөгжүүлж , багшийн эрэлт хэрэгцээнд
үндэслэсэн мэргэжил арга зүйн зөвлөх үйлчилгээг шинэ шатанд гаргана.
Тав. Нийслэл, дүүргийн эдийн засаг , нийгмийн зорилтын хүрээнд:
• ЕБС-ийн сургалтанд хар тамхи, мансууруулах бодис, хүн худалдаалах гэмт хэрэг, гэр бүлийн
хүчирхийлэлээс урьдчилан сэргийлэх түүний хор холбогдлыг ойлгуулах ажлыг зохион
байгуулна.
• Багш нарын нийгмийн асуудлыг шийдвэрлэхэд дэмжлэг үзүүлж, багшийн ажлыг үнэлж ,
урамшуулах шинэ тогтолцоог хэрэгжүүлэн ажиллана .
БОЛОВСРОЛЫН ХЭЛТЭС