1.программы. комплект кр программ. чиркина. 3 слайда
1. Программы дошкольных образовательных учреждений
компенсирующего вида для детей с нарушениями речи.
Автор-составитель сборника:
доктор педагогических наук,
профессор Г.В. Чиркина
Авторы:
Т.Б. Филичева,
Г.В. Чиркина,
Т.В. Туманова,
С.А. Миронова,
А.В. Лагутина
2. Программы дошкольных образовательных учреждений
компенсирующего вида для детей с нарушениями речи.
Представляет комплект современных коррекционно-развивающих
образовательных программ для всех типов логопедических групп системы ДОУ
для детей с нарушениями речи.
В структуре и содержании программ учтены:
- общие и специфические особенности психического развития детей дошкольного
возраста,
- новые вариативные формы организации ранней коррекции отклонений речевого
развития,
- необходимость взаимодействия целей и задач дифференцированного и
интегрированного обучения и воспитания детей с разными проявлениями речевой
патологии.
Программный материал сгруппирован по периодам обучения в соответствии с
возрастом детей.
В каждой программе определены речевые умения и навыки, которыми дети
овладевают в процессе коррекционно-развивающей работы.
Все программы сопровождаются методическими рекомендациями..
3. Программы дошкольных образовательных учреждений
компенсирующего вида для детей с нарушениями речи.
В структуре сборника представлены ЧЕТЫРЕ программы:
1. Программа логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического
недоразвития у детей. Авторы: Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина.
2. Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей.
Авторы: Т. Б. Филичева, Т. В. Туманова, Г.В.Чиркина.
- «Логопедическая работа с детьми I уровня речевого развития».
- «Логопедическая работа с детьми II уровня речевого развития».
- «Логопедическая работа с детьми III уровня речевого развития».
- «Логопедическая работа с детьми IV уровня речевого развития».
3. Программа логопедической работы с заикающимися детьми. Автор: С.А.Миронова.
4. Программа логопедической работы с детьми, овладевающими русским (неродным)
языком. Авторы: Г.В. Чиркина, А.В. Лагутина.