SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Tafsir Al Azhar 
Surat 
AZ-ZALZALAH 
(GEMPA) 
Surat 99: 8 ayat 
Diturunkan di MAKKAH 
سورة: الزلزلة 
1- Apabila telah digempakan bumi itu segempa-gempanya 
ها  ال  ز زل  رض  ت ال  ل زل ا ز  إذ 
2- Dan mengeluarkan bumi itu akan segala isi-isinya ها  قال  ث أ  ض ر ت ال  ج ر  خ وأ 
Sebagaimana beberapa Surat yang lain, Surat az-Zalzalah ini pun membayangkan keadaan yang akan 
dihadapi kelak ketika hari mulai kiamat. Apabila telah digempakan bumi itu segempa-gempanya. (ayat 1). 
Dengan diujungi segempa-gempanya, atau sehebat-hebatnya, dapatlah kita fahamkan bahwa gempa itu 
bukanlah lagi gempa setumpak[1], melainkan seluruh permukaan bumi. Bukan lagi karena letusan sebuah 
gunung, melainkan bumi itu seluruhnya atau kesebuahannya telah tergoncang dari falak tempat jalannya. 
Dan mengeluarkan bumi itu akan segala isi-isinya. (ayat 2). 
Ini pun menambah lagi pengertian kita atas kuat dan hebatnya gempa besar itu, sehingga goncangan bumi 
yang sedemikian hebat, menjadikan bumi Iaksana dihindang dan dihayunkan, sehingga segala isi yang 
tersimpan di sebalik bumi itu terbongkar keluar, tidak ada lagi yang tersembunyi, sampai pun tulang-tulang 
manusia yang beratus beribu tahun telah terkubur dibalik kulit bumi itu akan terbongkar keluar. 
Menurut al-Qurthubi ada juga orang yang mentafsirkan segala isi-isi yang berat dalam bumi itu bukan saja 
tulang-tulang manusia, melainkan perbendaharaan emas perak yang menjadi kekayaan bumi pun terbongkar. 
Dengan tafsiran demikian itu, kita di zaman sekarang yang telah melihat betapa banyaknya kekayaan 
terpendam di dalam bumit, sejak dari benzin dan minyak tanah, akan dapat menggambarkan betapa hebatnya 
pada waktu itu. Kalau isi bumi terbongkar keluar, lahar tanah, bayangkanlah, alangkah dahsyat pada waktu 
itu. 
Kiamat pasti datang. Dia bukan semata-mata kepercayaan yang diajarkan oleh sekalian agama langit. Bahkan 
telah menjadi pengetahuan manusia. Penyelidikan akan kemungkinan kiamat telah dinyatakan secara Teori 
ilmiah sebacai tersebut di bawah ini. 
Collected : http://groups.yahoo.com/group/rezaervani
Beberapa Kemungkinan Dunia 
Musnah 
Di Kayden Planetarium New York pemah diadakan demonstrasi cara bagaimana – menurut para sarjana – 
bumi yang kita diami ini akan menemui kehancurannya. 
Dipertunjukkan secara realitis adanya 5 kemungkinan: Pertama — matahari meletus dan bumi musnah dalam 
lautan api. Kedua — matahari berbalik menjadi beku sedemikian rupa hingga bola bumi menjadi dataran 
hitam yang tertutup es[1]. Ketiga – mungkin juga terjadi bahwa suatu bintang yang besar bertubrukan[2] 
dengan matahari yang mana akan mengakibatkan kehancuran bumi. Keempat — didemonstrasikan adanya 
kemungkinan bintang berekor jatuh ke bumi dengan kedahsyatan begitu rupa hingga bumi hancur luluh 
karenanya. Kelima — kemusnahan dengan segala penghuninya karena jarak dengan bulan menjadi begitu 
dekat sehingga menimbulkan gelombang-gelombang air pasang yang dahsyat disertai letusan-letusan hebat 
dari gunung-gunung berapi. (Antara Spektrum). 
Sekian berita itu. 
Jadi orang-orang yang meminta penyaksian Ilmiah manusia apa yang disabdakan Tuhan, sudah boleh 
tenteram hati menerima wahyu-wahyu Ilahi. Padahal sehendaknya bagi orang yang beriman, pengetahuan 
manusia belum dapat sekaligus diterimanya kalau belum sesuai dengan firman Tuhan. 
3- Dan berkata manusia: Apa halnya? ها  ما ل   ان نس ال  ال  وق 
4- Di hari itu dia akan menceriterakan khabar-khabarnya. 
ا ه بار  خ أ ث  3 حد ت 7 ذ مئ  وي 
ب 
أنر5- Bahwa Tuhan engkau telah memerintahkannya.        بكأ وحى ل ها   6- Di hari itu manusia akan pergi berpisah-pisah, 
  3 E         7     ي 
ومئذيصدر ال ناس أشتاتا ل يرواuntuk diperlihatkan kepada mereka amal-amal 
mereka. 
م ه ال م أع 
7- Maka barangsiapa yang mengerjakan kebaikan 
setimbang debu pun, niscaya dia akan melihatnya. ره ي E را ي خ 7 رة  ال ذ  قث م  مل  ع ن ي  م ف 
8- Dan barangsiapa yang mengerjakan kejahatan 
setimbang debu pun, niscaya dia pun akan me­lihatnya. 
ره  را ي Q ش 7 ة ر ذ قال   مث  ل عم  من ي   و 
Dan berkata manusia: Apa halnya? (ayat 3). Artinya; apa halnya bumi maka jadi begini? Apa yang telah 
terjadi? Menunjukkan bahwa manusia pada waktu itu tanya bertanya di dalam kegugupan dan bingung. 
Collected : http://groups.yahoo.com/group/rezaervani
Di hari itu dia akan menceriterakan khabar-khabarnya. (ayat 4). Artinya bahwa di hari itu bumi itu sendiri 
akan menceriterakan sendiri khabar berita tentang dirinya. Yaitu meskipun bukan bumi berkata dengan lidah, 
tetapi keadaan yang telah terjadi itu, yang kian lama kian hebat dahsyat dan menakutkan, telah menjawab 
sendiri pertanyaan yang timbul di hati manusia. Yaitu bahwa inilah permulaan hari kiamat; Dunia lama mulai 
dihancurkan dan zaman akhirat telah mulai datang. Bahwa Tuhan engkau telah memerintahkannya. (ayat 
5). Artinya bahwa segala yang tengah terjadi itu adalah suatu ketentuan yang pasti dari Allah, qadar yang 
telah ditentukan, atau ajal yang telah sampai pada waktunya, bilangan dunia sudah sampai! 
Al-Qasyani menegaskan: Artinya Tuhanlah yang memerintahkan bumi itu bergoncang dan rusak dan hancur 
dan runtuh dan mengeluarkan segala isinya yang terpendam, (sebagai disebutkan di ayat 2). 
Di hari itu manusia akan pergi berpisah-pisah. (pangkal ayat 6). Berpisah-pisah, bersebar-sebar dibawa 
untung masing-masing, keluar dari kampung halaman atau rumahtangganya, sehingga terpisah-pisahlah di 
antara satu dengan yang lain, tidak dapat berkelompok lagi. Hal ini pun diterangkan lebih jelas dalam Surat 
80, `Abasa ayat 34 sampai 37, bahwa di hari itu orang lari dari saudaranya, dari ibunya dan ayahnya, dari 
isterinya dan anak-anaknya, karena masing-masing orang menghadapi urusannya sendiri; Untuk 
diperlihatkan kepada mereka amal-amal mereka. (ujung ayat 6). 
Itulah pula yang dinamai Yaumal-Hisab, Hari Perhitungan, atau Yaumal-Mizan, Hari Penimbangan. 
Akan diselidiki satu demi satu amal perbuatan, kegiatan dan usaha selama hidup di atas dunia, baiknya dan 
buruknya. Dan semuanya akan diperlakukan dengan adil dan tidak ada yang tersembunyi. 
Maka barangsiapa yang mengerjakan kebaikan setimbang debu pun, niscaya dia akan melihatnya. (ayat 7). 
Dan barangsiapa yang mengerjakan kejahatan setimbang debu pun, niscaya dia pun akan melihatnya. (ayat 
8): 
Di dalam kedua ayat ini disebut dzarrah, yang supaya lebih popular kita artikan saja dengan debu. Padahal 
dzarrah adalah lebih halus dari debu. Di zaman moden ini, setelah orang menyelidiki tenaga atom dan telah 
dapat memanfaatkannya, maka atom itu dipakai dalam bahasa seluruh dunia dengan memakai kalimat 
dzarrah. Ahli-ahli fisika Arabi menyebut juga dzarrah itu dengan al-Jauharul-fard, benda yang sangat halus 
yang tidak dapat dibagi lagi. Lantaran itu boleh jugalah kita artikan: Dan barangsiapa yang mengerjakan 
setimbang atom pun dari kebaikan, niscaya dia akan melihatnya. Jadi bukti bahwa tidak ada satu pun yang 
tersembunyi di sisi Tuhan dari hal amalan manusia dan kegiatan hidupnya, supaya dibalas dan diganjari 
setimpal dengan perbuatannya. 
Syaikh Muhammad Abduh dalam tafsirnya menegaskan ayat ini telah menyatakan bahwa segala amalan dan 
usaha, baiknya dan buruknya, besarnya dan kecilnya akan dinilai oleh Tuhan. Baik yang berbuatnya itu orang 
beriman ataupun orang kafir. Tegasnya lagi, amal kebaikan orang yang kafir dihargai Tuhan, meskipun dia 
dengan demikian tidak terlepas daripada hukuman kekafirannya. 
Beliau kemukakan sebuah ayat di dalam Surat 21, al-Anbiya' ayat 47; Bahwa di hari kiamat itu alat-alat 
penimbang akan diletakkan dengan sangat adil, sehingga tidak ada satu diri pun yang akan teraniaya, 
walaupun sebesar biji daripada hama[1] (telur hama), semuanya akan dipertimbangkan. 
Collected : http://groups.yahoo.com/group/rezaervani
Dengan demikian orang yang telah mengaku beriman kepada Allah dan Rasul pun begitu. Meskipun dia telah 
mengaku beriman, namun dosanya atau kesalahan dan kejahatannya pun akan dipertimbangkan dan 
diperlihatkan. Syukurlah dia tidak mempersekutukan yang lain dengan Allah, sehingga siksaan yang akan 
diterimanya tidaklah seremuk sehina orang yang kafir. 
Maka tersebutlah bahwa Hatim ath-Thaa-iy, dermawan Arab beragama Nasrani yang terkenal di zaman 
jahiliyah akan diringankan azabnya di neraka karena di kala hidupnya dia sangat dermawan. Dan Abu Lahab 
paman Rasulullah s.a.w. yang sangat terkenal benci kepada anaknya yang menjadi Nabi itu, pun akan ada 
satu segi yang akan meringankan azabnya. Karena beliau sangat bersukacita ketika Rasuhillah s.a.w. lahir ke 
dunia, sampai disediakannya jariahnya bernama Tsaaibah[2] yang akan menyusukan Nabi, sebelum 
disusukan oleh Halimatus-Sa'diyah. 
Dan sudah tentu azab siksaan yang akan diterima Abu Thalib yang mengasuh Nabi s.a.w. sampai beliau 
menjadi Rasul dan membelanya sampai akhir hayatnya tidaklah akan disamakan dengan azab siksaan yang 
akan diterima oleh Abu Jahal. Selanjutnya tidaklah akan sama azab terhadap ahlul-kitab yang terang 
mempercayai Nabi-nabi dengan azab terhadap orang-orang yang sama sekali tidak mempercayai adanya 
Allah. Dan keringanan yang akan diterima oleh Thomas Alva Edison tentu tersedia, karena jasanya 
mendapatkan alat-alat listrik[3] yang dapat dipergunakan juga untuk melakukan da`wah Islam. 
Selain dari itu, ayat ini pun menjadi obat yang jadi sitawar-sidingin bagi orang-orang yang beramal dengan 
ikhlas untuk agama, untuk bangsa dan perikemanusiaan, tetapi mereka dilupakan orang, misalnya karena 
pertentangan politik. Meskipun di dunia mereka dilupakan orang, namun kebajikan dan jasanya di kala 
hidupnya tetap tercatat di sisi Allah dan akan dihadapinya kelak di hari akhirat. 
* * * 
Tersebut di dalam sebuah Hadis yang dirawikan oleh Termidzi dari Ibnu Abbas, bahwa Rasulullah s.a.w. 
pernah mengatakan bahwa Surat ldza Zulzilati adalah setimbang dengan separuh al-Quran, dan Qul 
Huwallaahu Ahad setimbang dengan sepertiga al-Quran, dan Qul Yaa Ayyuhal Kaafiruuna setimbang 
dengan seperempat al-Quran. 
Marilah kita camkan dalam fikiran dan perenungan kita mengapa Rasulullah menilai ketiga Surat ini 
demikian. 
Collected : http://groups.yahoo.com/group/rezaervani

More Related Content

What's hot

Semangat beribadah dengan meyakini hari akhir
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhirSemangat beribadah dengan meyakini hari akhir
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhirFitriHastuti2
 
Yaumul hisab dirasah islamiah
Yaumul hisab dirasah islamiahYaumul hisab dirasah islamiah
Yaumul hisab dirasah islamiahSulthan Al-Fatih
 
Makalah Tentang Yaumul Hasyr
Makalah Tentang Yaumul HasyrMakalah Tentang Yaumul Hasyr
Makalah Tentang Yaumul HasyrHilman Yusri
 
Iman kepada hari kiamat
Iman kepada hari kiamatIman kepada hari kiamat
Iman kepada hari kiamatHasmi Muhammad
 
Khalifah allah
Khalifah allahKhalifah allah
Khalifah allahancciran
 
Hari Kiamat
Hari KiamatHari Kiamat
Hari Kiamatadiztaf
 
Sirrul latif (rahasia - rahasia ) yang halus
Sirrul latif (rahasia - rahasia ) yang halusSirrul latif (rahasia - rahasia ) yang halus
Sirrul latif (rahasia - rahasia ) yang halusNur Fuanto
 
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)mifrokhatullaily
 
Iman kepada Hari Akhir
Iman kepada Hari AkhirIman kepada Hari Akhir
Iman kepada Hari Akhirshafirahany22
 
KEAJAIBAN DIALOG AL-QUR’AN DENGAN PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN
KEAJAIBAN DIALOG AL-QUR’AN DENGAN PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUANKEAJAIBAN DIALOG AL-QUR’AN DENGAN PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN
KEAJAIBAN DIALOG AL-QUR’AN DENGAN PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUANMoh Hari Rusli
 
Agama Islam (hari akhir/ hari kiamat)
Agama Islam (hari akhir/ hari kiamat)Agama Islam (hari akhir/ hari kiamat)
Agama Islam (hari akhir/ hari kiamat)safira intan
 
Ppt abdush shomad (113111031)
Ppt abdush shomad (113111031)Ppt abdush shomad (113111031)
Ppt abdush shomad (113111031)Abdush Gregetnoe
 
Alquran dan sains
Alquran dan sainsAlquran dan sains
Alquran dan sainsIrwan Hasan
 
Iman kepada hari akhir1 copy
Iman kepada hari akhir1   copyIman kepada hari akhir1   copy
Iman kepada hari akhir1 copyurfiah_umar
 
Macam-Macam Hari Akhir (KIAMAT)
Macam-Macam Hari Akhir (KIAMAT)Macam-Macam Hari Akhir (KIAMAT)
Macam-Macam Hari Akhir (KIAMAT)shofisfna
 

What's hot (18)

Semangat beribadah dengan meyakini hari akhir
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhirSemangat beribadah dengan meyakini hari akhir
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhir
 
Yaumul hisab dirasah islamiah
Yaumul hisab dirasah islamiahYaumul hisab dirasah islamiah
Yaumul hisab dirasah islamiah
 
Makalah Tentang Yaumul Hasyr
Makalah Tentang Yaumul HasyrMakalah Tentang Yaumul Hasyr
Makalah Tentang Yaumul Hasyr
 
Iman kepada hari kiamat
Iman kepada hari kiamatIman kepada hari kiamat
Iman kepada hari kiamat
 
Khalifah allah
Khalifah allahKhalifah allah
Khalifah allah
 
Hari Kiamat
Hari KiamatHari Kiamat
Hari Kiamat
 
Sirrul latif (rahasia - rahasia ) yang halus
Sirrul latif (rahasia - rahasia ) yang halusSirrul latif (rahasia - rahasia ) yang halus
Sirrul latif (rahasia - rahasia ) yang halus
 
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)
Tugasnya sebagai-khalifah-di-bumi(alquran)
 
Iman kepada Hari Akhir
Iman kepada Hari AkhirIman kepada Hari Akhir
Iman kepada Hari Akhir
 
KEAJAIBAN DIALOG AL-QUR’AN DENGAN PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN
KEAJAIBAN DIALOG AL-QUR’AN DENGAN PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUANKEAJAIBAN DIALOG AL-QUR’AN DENGAN PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN
KEAJAIBAN DIALOG AL-QUR’AN DENGAN PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN
 
Agama Islam (hari akhir/ hari kiamat)
Agama Islam (hari akhir/ hari kiamat)Agama Islam (hari akhir/ hari kiamat)
Agama Islam (hari akhir/ hari kiamat)
 
Bab 3 Iman Kepada Hari Akhir
Bab 3 Iman Kepada Hari AkhirBab 3 Iman Kepada Hari Akhir
Bab 3 Iman Kepada Hari Akhir
 
Ppt abdush shomad (113111031)
Ppt abdush shomad (113111031)Ppt abdush shomad (113111031)
Ppt abdush shomad (113111031)
 
Alquran dan sains
Alquran dan sainsAlquran dan sains
Alquran dan sains
 
Materi Hari Kiamat
Materi Hari KiamatMateri Hari Kiamat
Materi Hari Kiamat
 
Ringkasan materi pai kelas 9 bab 3 iman kepada hari akhir
Ringkasan materi pai kelas 9 bab 3 iman kepada hari akhirRingkasan materi pai kelas 9 bab 3 iman kepada hari akhir
Ringkasan materi pai kelas 9 bab 3 iman kepada hari akhir
 
Iman kepada hari akhir1 copy
Iman kepada hari akhir1   copyIman kepada hari akhir1   copy
Iman kepada hari akhir1 copy
 
Macam-Macam Hari Akhir (KIAMAT)
Macam-Macam Hari Akhir (KIAMAT)Macam-Macam Hari Akhir (KIAMAT)
Macam-Macam Hari Akhir (KIAMAT)
 

Viewers also liked

The daunting mission to achieve customer success
The daunting mission to achieve customer successThe daunting mission to achieve customer success
The daunting mission to achieve customer successJacco vanderKooij
 
Creating Positive User Experiences Through Technology - Paul Kenny
Creating Positive User Experiences Through Technology - Paul KennyCreating Positive User Experiences Through Technology - Paul Kenny
Creating Positive User Experiences Through Technology - Paul KennyMAXfocus
 
Google in education_uk_summit_2013
Google in education_uk_summit_2013Google in education_uk_summit_2013
Google in education_uk_summit_2013Dan Taylor
 
La Oportunidad más GRANDE del Mundo
La Oportunidad más GRANDE del MundoLa Oportunidad más GRANDE del Mundo
La Oportunidad más GRANDE del MundoTodo Aloe
 
5 Programming Languages And Tools Data Scientists Use Now
5 Programming Languages And Tools Data Scientists Use Now5 Programming Languages And Tools Data Scientists Use Now
5 Programming Languages And Tools Data Scientists Use NowTyrone Systems
 
Presentación1 sol pasto
Presentación1 sol pastoPresentación1 sol pasto
Presentación1 sol pastorKevelop
 
Somatprod
SomatprodSomatprod
SomatprodCarlos
 
2015/11/30付 オリジナルiTunes週間トップソングトピックス
2015/11/30付 オリジナルiTunes週間トップソングトピックス2015/11/30付 オリジナルiTunes週間トップソングトピックス
2015/11/30付 オリジナルiTunes週間トップソングトピックスThe Natsu Style
 
ABQLA Conference "Making it Happen Together"
ABQLA Conference "Making it Happen Together"ABQLA Conference "Making it Happen Together"
ABQLA Conference "Making it Happen Together"Patrick "PC" Sweeney
 
Google Apps for Education by Global Talent Track
Google Apps for Education by Global Talent TrackGoogle Apps for Education by Global Talent Track
Google Apps for Education by Global Talent TrackViraj Damani
 
料理研究一家「古川家」を支えるツールと技術 | CPI MEGA MIX 2015
料理研究一家「古川家」を支えるツールと技術 | CPI MEGA MIX 2015料理研究一家「古川家」を支えるツールと技術 | CPI MEGA MIX 2015
料理研究一家「古川家」を支えるツールと技術 | CPI MEGA MIX 2015Masaya Kogawa
 
VESTIBULAR UPE SSA 1 - PRIMEIRO DIA ABSTENÇÃO
VESTIBULAR UPE SSA 1 - PRIMEIRO DIA ABSTENÇÃOVESTIBULAR UPE SSA 1 - PRIMEIRO DIA ABSTENÇÃO
VESTIBULAR UPE SSA 1 - PRIMEIRO DIA ABSTENÇÃOIsaquel Silva
 
Gabarito vestibular 2_dia
Gabarito vestibular  2_diaGabarito vestibular  2_dia
Gabarito vestibular 2_diapepontocom
 
Slideshare arquiteturadosdispositivosmveis-150612004316-lva1-app6891
Slideshare arquiteturadosdispositivosmveis-150612004316-lva1-app6891Slideshare arquiteturadosdispositivosmveis-150612004316-lva1-app6891
Slideshare arquiteturadosdispositivosmveis-150612004316-lva1-app6891Wendel Marcos dos Santos
 
Lean Green Belt_Yun Lin
Lean Green Belt_Yun LinLean Green Belt_Yun Lin
Lean Green Belt_Yun LinYun Lin
 

Viewers also liked (20)

Erika9
Erika9Erika9
Erika9
 
Personal Work
Personal WorkPersonal Work
Personal Work
 
Free Alphabet Poster - 8 pages
Free Alphabet Poster - 8 pagesFree Alphabet Poster - 8 pages
Free Alphabet Poster - 8 pages
 
The daunting mission to achieve customer success
The daunting mission to achieve customer successThe daunting mission to achieve customer success
The daunting mission to achieve customer success
 
Creating Positive User Experiences Through Technology - Paul Kenny
Creating Positive User Experiences Through Technology - Paul KennyCreating Positive User Experiences Through Technology - Paul Kenny
Creating Positive User Experiences Through Technology - Paul Kenny
 
Google in education_uk_summit_2013
Google in education_uk_summit_2013Google in education_uk_summit_2013
Google in education_uk_summit_2013
 
La Oportunidad más GRANDE del Mundo
La Oportunidad más GRANDE del MundoLa Oportunidad más GRANDE del Mundo
La Oportunidad más GRANDE del Mundo
 
5 Programming Languages And Tools Data Scientists Use Now
5 Programming Languages And Tools Data Scientists Use Now5 Programming Languages And Tools Data Scientists Use Now
5 Programming Languages And Tools Data Scientists Use Now
 
Presentación1 sol pasto
Presentación1 sol pastoPresentación1 sol pasto
Presentación1 sol pasto
 
Somatprod
SomatprodSomatprod
Somatprod
 
2015/11/30付 オリジナルiTunes週間トップソングトピックス
2015/11/30付 オリジナルiTunes週間トップソングトピックス2015/11/30付 オリジナルiTunes週間トップソングトピックス
2015/11/30付 オリジナルiTunes週間トップソングトピックス
 
ABQLA Conference "Making it Happen Together"
ABQLA Conference "Making it Happen Together"ABQLA Conference "Making it Happen Together"
ABQLA Conference "Making it Happen Together"
 
Google Apps for Education by Global Talent Track
Google Apps for Education by Global Talent TrackGoogle Apps for Education by Global Talent Track
Google Apps for Education by Global Talent Track
 
料理研究一家「古川家」を支えるツールと技術 | CPI MEGA MIX 2015
料理研究一家「古川家」を支えるツールと技術 | CPI MEGA MIX 2015料理研究一家「古川家」を支えるツールと技術 | CPI MEGA MIX 2015
料理研究一家「古川家」を支えるツールと技術 | CPI MEGA MIX 2015
 
VESTIBULAR UPE SSA 1 - PRIMEIRO DIA ABSTENÇÃO
VESTIBULAR UPE SSA 1 - PRIMEIRO DIA ABSTENÇÃOVESTIBULAR UPE SSA 1 - PRIMEIRO DIA ABSTENÇÃO
VESTIBULAR UPE SSA 1 - PRIMEIRO DIA ABSTENÇÃO
 
грамоты юфу
грамоты юфуграмоты юфу
грамоты юфу
 
Against Adoption of Homosexuality and For Defending the Institution of Family...
Against Adoption of Homosexuality and For Defending the Institution of Family...Against Adoption of Homosexuality and For Defending the Institution of Family...
Against Adoption of Homosexuality and For Defending the Institution of Family...
 
Gabarito vestibular 2_dia
Gabarito vestibular  2_diaGabarito vestibular  2_dia
Gabarito vestibular 2_dia
 
Slideshare arquiteturadosdispositivosmveis-150612004316-lva1-app6891
Slideshare arquiteturadosdispositivosmveis-150612004316-lva1-app6891Slideshare arquiteturadosdispositivosmveis-150612004316-lva1-app6891
Slideshare arquiteturadosdispositivosmveis-150612004316-lva1-app6891
 
Lean Green Belt_Yun Lin
Lean Green Belt_Yun LinLean Green Belt_Yun Lin
Lean Green Belt_Yun Lin
 

Similar to Tafsir Al azhar 099 al zalzalah

Tafsir Surat Al Zalzalah_Materi BPI GTK_MUDA.pptx
Tafsir Surat Al Zalzalah_Materi BPI GTK_MUDA.pptxTafsir Surat Al Zalzalah_Materi BPI GTK_MUDA.pptx
Tafsir Surat Al Zalzalah_Materi BPI GTK_MUDA.pptxHanafielHaneef
 
Ppt hari kamat
Ppt hari kamatPpt hari kamat
Ppt hari kamatsalsavr
 
Tafsir Al azhar 101 al qooriah
Tafsir Al azhar 101 al qooriahTafsir Al azhar 101 al qooriah
Tafsir Al azhar 101 al qooriahMuhammad Idris
 
Ppt materi 2 kelompok 4
Ppt materi 2 kelompok 4Ppt materi 2 kelompok 4
Ppt materi 2 kelompok 4alifizzul
 
Surah al baqarah ayat 164
Surah al baqarah ayat 164Surah al baqarah ayat 164
Surah al baqarah ayat 164Leni Dirgahayu
 
Bab 3 hari akhir kelas 12 SMA
Bab 3 hari akhir kelas 12 SMABab 3 hari akhir kelas 12 SMA
Bab 3 hari akhir kelas 12 SMAUdik Pribadi
 
Tafsir Al azhar 078 An Naba
Tafsir Al azhar 078 An NabaTafsir Al azhar 078 An Naba
Tafsir Al azhar 078 An NabaMuhammad Idris
 
3. hari akhir fix
3. hari akhir fix3. hari akhir fix
3. hari akhir fixSigitSurya3
 
Presentasi Agama Islam (Kelompok 1).pptx
Presentasi Agama Islam (Kelompok 1).pptxPresentasi Agama Islam (Kelompok 1).pptx
Presentasi Agama Islam (Kelompok 1).pptxApaler
 
2 kehancuran bumi - planet impact
2  kehancuran bumi - planet impact2  kehancuran bumi - planet impact
2 kehancuran bumi - planet impactLukman Purwanto
 
Materi iman kepada hari akhir
Materi iman kepada hari akhirMateri iman kepada hari akhir
Materi iman kepada hari akhirilmupendidikan
 
[AGAMA] Jenis-Jenis Hari Akhir/Kiamat
[AGAMA] Jenis-Jenis Hari Akhir/Kiamat[AGAMA] Jenis-Jenis Hari Akhir/Kiamat
[AGAMA] Jenis-Jenis Hari Akhir/KiamatHana Medina
 
Tafsir Al azhar 086 ath thariq
Tafsir Al azhar 086 ath thariqTafsir Al azhar 086 ath thariq
Tafsir Al azhar 086 ath thariqMuhammad Idris
 
Qur'an Hadist
Qur'an HadistQur'an Hadist
Qur'an HadistYunocchi
 
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptxBab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptxMuhammadNaziehIbadil
 

Similar to Tafsir Al azhar 099 al zalzalah (20)

Tafsir Surat Al Zalzalah_Materi BPI GTK_MUDA.pptx
Tafsir Surat Al Zalzalah_Materi BPI GTK_MUDA.pptxTafsir Surat Al Zalzalah_Materi BPI GTK_MUDA.pptx
Tafsir Surat Al Zalzalah_Materi BPI GTK_MUDA.pptx
 
Ppt hari kamat
Ppt hari kamatPpt hari kamat
Ppt hari kamat
 
Tafsir Al azhar 101 al qooriah
Tafsir Al azhar 101 al qooriahTafsir Al azhar 101 al qooriah
Tafsir Al azhar 101 al qooriah
 
SEMANGAT BERIBADAH.docx
SEMANGAT BERIBADAH.docxSEMANGAT BERIBADAH.docx
SEMANGAT BERIBADAH.docx
 
Ppt materi 2 kelompok 4
Ppt materi 2 kelompok 4Ppt materi 2 kelompok 4
Ppt materi 2 kelompok 4
 
Surah al baqarah ayat 164
Surah al baqarah ayat 164Surah al baqarah ayat 164
Surah al baqarah ayat 164
 
Bab 3 hari akhir kelas 12 SMA
Bab 3 hari akhir kelas 12 SMABab 3 hari akhir kelas 12 SMA
Bab 3 hari akhir kelas 12 SMA
 
Alquran1
Alquran1Alquran1
Alquran1
 
paii.pptx
paii.pptxpaii.pptx
paii.pptx
 
Tafsir Al azhar 078 An Naba
Tafsir Al azhar 078 An NabaTafsir Al azhar 078 An Naba
Tafsir Al azhar 078 An Naba
 
Iman kepada hari akhir
Iman kepada hari akhirIman kepada hari akhir
Iman kepada hari akhir
 
3. hari akhir fix
3. hari akhir fix3. hari akhir fix
3. hari akhir fix
 
Presentasi Agama Islam (Kelompok 1).pptx
Presentasi Agama Islam (Kelompok 1).pptxPresentasi Agama Islam (Kelompok 1).pptx
Presentasi Agama Islam (Kelompok 1).pptx
 
2 kehancuran bumi - planet impact
2  kehancuran bumi - planet impact2  kehancuran bumi - planet impact
2 kehancuran bumi - planet impact
 
Materi iman kepada hari akhir
Materi iman kepada hari akhirMateri iman kepada hari akhir
Materi iman kepada hari akhir
 
[AGAMA] Jenis-Jenis Hari Akhir/Kiamat
[AGAMA] Jenis-Jenis Hari Akhir/Kiamat[AGAMA] Jenis-Jenis Hari Akhir/Kiamat
[AGAMA] Jenis-Jenis Hari Akhir/Kiamat
 
Tafsir Al azhar 086 ath thariq
Tafsir Al azhar 086 ath thariqTafsir Al azhar 086 ath thariq
Tafsir Al azhar 086 ath thariq
 
Qur'an Hadist
Qur'an HadistQur'an Hadist
Qur'an Hadist
 
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptxBab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
 
1.Pengantar (4).pptx
1.Pengantar (4).pptx1.Pengantar (4).pptx
1.Pengantar (4).pptx
 

More from Muhammad Idris

العلم والعقل
العلم والعقلالعلم والعقل
العلم والعقلMuhammad Idris
 
الثمار 101 نبت
الثمار 101 نبتالثمار 101 نبت
الثمار 101 نبتMuhammad Idris
 
الجرب القذرة
الجرب القذرةالجرب القذرة
الجرب القذرةMuhammad Idris
 
Tolong menolong-sesama-muslim
Tolong menolong-sesama-muslimTolong menolong-sesama-muslim
Tolong menolong-sesama-muslimMuhammad Idris
 
Tahlilan dalam-perspektif-islam
Tahlilan dalam-perspektif-islamTahlilan dalam-perspektif-islam
Tahlilan dalam-perspektif-islamMuhammad Idris
 
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islam
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islamProspek dan-tantangan-ekonomi-islam
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islamMuhammad Idris
 
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantangan
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantanganMewujudkan kesiapan-menghadapi-tantangan
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantanganMuhammad Idris
 
Makalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunan
Makalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunanMakalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunan
Makalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunanMuhammad Idris
 
Makalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunan
Makalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunanMakalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunan
Makalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunanMuhammad Idris
 
Makalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-edited
Makalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-editedMakalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-edited
Makalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-editedMuhammad Idris
 
أطعمة مفيدة لصحة_العظام
أطعمة مفيدة لصحة_العظامأطعمة مفيدة لصحة_العظام
أطعمة مفيدة لصحة_العظامMuhammad Idris
 
Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)
Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)
Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)Muhammad Idris
 
Pembelajaran bahasa asing_2
Pembelajaran bahasa asing_2Pembelajaran bahasa asing_2
Pembelajaran bahasa asing_2Muhammad Idris
 
Pembelajaran bahasa asing1
Pembelajaran bahasa asing1Pembelajaran bahasa asing1
Pembelajaran bahasa asing1Muhammad Idris
 
Pedoman penulisan karya ilmiah
Pedoman penulisan karya ilmiahPedoman penulisan karya ilmiah
Pedoman penulisan karya ilmiahMuhammad Idris
 
Bahan pelatihan karya_tulis_ilmiah
Bahan pelatihan karya_tulis_ilmiahBahan pelatihan karya_tulis_ilmiah
Bahan pelatihan karya_tulis_ilmiahMuhammad Idris
 
Biografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`inBiografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`inMuhammad Idris
 

More from Muhammad Idris (20)

العلم والعقل
العلم والعقلالعلم والعقل
العلم والعقل
 
الثمار 101 نبت
الثمار 101 نبتالثمار 101 نبت
الثمار 101 نبت
 
الجرب القذرة
الجرب القذرةالجرب القذرة
الجرب القذرة
 
Tolong menolong-sesama-muslim
Tolong menolong-sesama-muslimTolong menolong-sesama-muslim
Tolong menolong-sesama-muslim
 
Tajassus
TajassusTajassus
Tajassus
 
Tahlilan dalam-perspektif-islam
Tahlilan dalam-perspektif-islamTahlilan dalam-perspektif-islam
Tahlilan dalam-perspektif-islam
 
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islam
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islamProspek dan-tantangan-ekonomi-islam
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islam
 
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantangan
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantanganMewujudkan kesiapan-menghadapi-tantangan
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantangan
 
Makalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunan
Makalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunanMakalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunan
Makalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunan
 
Makalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunan
Makalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunanMakalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunan
Makalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunan
 
Makalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-edited
Makalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-editedMakalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-edited
Makalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-edited
 
أطعمة مفيدة لصحة_العظام
أطعمة مفيدة لصحة_العظامأطعمة مفيدة لصحة_العظام
أطعمة مفيدة لصحة_العظام
 
Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)
Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)
Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)
 
Pembelajaran bahasa asing_2
Pembelajaran bahasa asing_2Pembelajaran bahasa asing_2
Pembelajaran bahasa asing_2
 
Pembelajaran bahasa asing1
Pembelajaran bahasa asing1Pembelajaran bahasa asing1
Pembelajaran bahasa asing1
 
Pedoman penulisan karya ilmiah
Pedoman penulisan karya ilmiahPedoman penulisan karya ilmiah
Pedoman penulisan karya ilmiah
 
Gawda
GawdaGawda
Gawda
 
Bahan pelatihan karya_tulis_ilmiah
Bahan pelatihan karya_tulis_ilmiahBahan pelatihan karya_tulis_ilmiah
Bahan pelatihan karya_tulis_ilmiah
 
Biografi imam syafi`i
Biografi imam syafi`iBiografi imam syafi`i
Biografi imam syafi`i
 
Biografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`inBiografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`in
 

Recently uploaded

Pendidikan agama islam syirik modern.pptx
Pendidikan agama islam syirik modern.pptxPendidikan agama islam syirik modern.pptx
Pendidikan agama islam syirik modern.pptxArdianAlaziz
 
BUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptx
BUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptxBUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptx
BUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptxWahyudinHioda
 
KISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SD
KISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SDKISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SD
KISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SDAprihatiningrum Hidayati
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratpuji239858
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaRobert Siby
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURANBudiSetiawan246494
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHRobert Siby
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Adam Hiola
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSRobert Siby
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfDianNovitaMariaBanun1
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Ustadz Habib
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRobert Siby
 
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfBuku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfsrengseng1c
 
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.KennayaWjaya
 

Recently uploaded (14)

Pendidikan agama islam syirik modern.pptx
Pendidikan agama islam syirik modern.pptxPendidikan agama islam syirik modern.pptx
Pendidikan agama islam syirik modern.pptx
 
BUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptx
BUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptxBUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptx
BUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptx
 
KISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SD
KISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SDKISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SD
KISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SD
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
 
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfBuku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
 
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
 

Tafsir Al azhar 099 al zalzalah

  • 1. Tafsir Al Azhar Surat AZ-ZALZALAH (GEMPA) Surat 99: 8 ayat Diturunkan di MAKKAH سورة: الزلزلة 1- Apabila telah digempakan bumi itu segempa-gempanya ها ال ز زل رض ت ال ل زل ا ز إذ 2- Dan mengeluarkan bumi itu akan segala isi-isinya ها قال ث أ ض ر ت ال ج ر خ وأ Sebagaimana beberapa Surat yang lain, Surat az-Zalzalah ini pun membayangkan keadaan yang akan dihadapi kelak ketika hari mulai kiamat. Apabila telah digempakan bumi itu segempa-gempanya. (ayat 1). Dengan diujungi segempa-gempanya, atau sehebat-hebatnya, dapatlah kita fahamkan bahwa gempa itu bukanlah lagi gempa setumpak[1], melainkan seluruh permukaan bumi. Bukan lagi karena letusan sebuah gunung, melainkan bumi itu seluruhnya atau kesebuahannya telah tergoncang dari falak tempat jalannya. Dan mengeluarkan bumi itu akan segala isi-isinya. (ayat 2). Ini pun menambah lagi pengertian kita atas kuat dan hebatnya gempa besar itu, sehingga goncangan bumi yang sedemikian hebat, menjadikan bumi Iaksana dihindang dan dihayunkan, sehingga segala isi yang tersimpan di sebalik bumi itu terbongkar keluar, tidak ada lagi yang tersembunyi, sampai pun tulang-tulang manusia yang beratus beribu tahun telah terkubur dibalik kulit bumi itu akan terbongkar keluar. Menurut al-Qurthubi ada juga orang yang mentafsirkan segala isi-isi yang berat dalam bumi itu bukan saja tulang-tulang manusia, melainkan perbendaharaan emas perak yang menjadi kekayaan bumi pun terbongkar. Dengan tafsiran demikian itu, kita di zaman sekarang yang telah melihat betapa banyaknya kekayaan terpendam di dalam bumit, sejak dari benzin dan minyak tanah, akan dapat menggambarkan betapa hebatnya pada waktu itu. Kalau isi bumi terbongkar keluar, lahar tanah, bayangkanlah, alangkah dahsyat pada waktu itu. Kiamat pasti datang. Dia bukan semata-mata kepercayaan yang diajarkan oleh sekalian agama langit. Bahkan telah menjadi pengetahuan manusia. Penyelidikan akan kemungkinan kiamat telah dinyatakan secara Teori ilmiah sebacai tersebut di bawah ini. Collected : http://groups.yahoo.com/group/rezaervani
  • 2. Beberapa Kemungkinan Dunia Musnah Di Kayden Planetarium New York pemah diadakan demonstrasi cara bagaimana – menurut para sarjana – bumi yang kita diami ini akan menemui kehancurannya. Dipertunjukkan secara realitis adanya 5 kemungkinan: Pertama — matahari meletus dan bumi musnah dalam lautan api. Kedua — matahari berbalik menjadi beku sedemikian rupa hingga bola bumi menjadi dataran hitam yang tertutup es[1]. Ketiga – mungkin juga terjadi bahwa suatu bintang yang besar bertubrukan[2] dengan matahari yang mana akan mengakibatkan kehancuran bumi. Keempat — didemonstrasikan adanya kemungkinan bintang berekor jatuh ke bumi dengan kedahsyatan begitu rupa hingga bumi hancur luluh karenanya. Kelima — kemusnahan dengan segala penghuninya karena jarak dengan bulan menjadi begitu dekat sehingga menimbulkan gelombang-gelombang air pasang yang dahsyat disertai letusan-letusan hebat dari gunung-gunung berapi. (Antara Spektrum). Sekian berita itu. Jadi orang-orang yang meminta penyaksian Ilmiah manusia apa yang disabdakan Tuhan, sudah boleh tenteram hati menerima wahyu-wahyu Ilahi. Padahal sehendaknya bagi orang yang beriman, pengetahuan manusia belum dapat sekaligus diterimanya kalau belum sesuai dengan firman Tuhan. 3- Dan berkata manusia: Apa halnya? ها ما ل ان نس ال ال وق 4- Di hari itu dia akan menceriterakan khabar-khabarnya. ا ه بار خ أ ث 3 حد ت 7 ذ مئ وي ب أنر5- Bahwa Tuhan engkau telah memerintahkannya. بكأ وحى ل ها 6- Di hari itu manusia akan pergi berpisah-pisah, 3 E 7 ي ومئذيصدر ال ناس أشتاتا ل يرواuntuk diperlihatkan kepada mereka amal-amal mereka. م ه ال م أع 7- Maka barangsiapa yang mengerjakan kebaikan setimbang debu pun, niscaya dia akan melihatnya. ره ي E را ي خ 7 رة ال ذ قث م مل ع ن ي م ف 8- Dan barangsiapa yang mengerjakan kejahatan setimbang debu pun, niscaya dia pun akan me­lihatnya. ره را ي Q ش 7 ة ر ذ قال مث ل عم من ي و Dan berkata manusia: Apa halnya? (ayat 3). Artinya; apa halnya bumi maka jadi begini? Apa yang telah terjadi? Menunjukkan bahwa manusia pada waktu itu tanya bertanya di dalam kegugupan dan bingung. Collected : http://groups.yahoo.com/group/rezaervani
  • 3. Di hari itu dia akan menceriterakan khabar-khabarnya. (ayat 4). Artinya bahwa di hari itu bumi itu sendiri akan menceriterakan sendiri khabar berita tentang dirinya. Yaitu meskipun bukan bumi berkata dengan lidah, tetapi keadaan yang telah terjadi itu, yang kian lama kian hebat dahsyat dan menakutkan, telah menjawab sendiri pertanyaan yang timbul di hati manusia. Yaitu bahwa inilah permulaan hari kiamat; Dunia lama mulai dihancurkan dan zaman akhirat telah mulai datang. Bahwa Tuhan engkau telah memerintahkannya. (ayat 5). Artinya bahwa segala yang tengah terjadi itu adalah suatu ketentuan yang pasti dari Allah, qadar yang telah ditentukan, atau ajal yang telah sampai pada waktunya, bilangan dunia sudah sampai! Al-Qasyani menegaskan: Artinya Tuhanlah yang memerintahkan bumi itu bergoncang dan rusak dan hancur dan runtuh dan mengeluarkan segala isinya yang terpendam, (sebagai disebutkan di ayat 2). Di hari itu manusia akan pergi berpisah-pisah. (pangkal ayat 6). Berpisah-pisah, bersebar-sebar dibawa untung masing-masing, keluar dari kampung halaman atau rumahtangganya, sehingga terpisah-pisahlah di antara satu dengan yang lain, tidak dapat berkelompok lagi. Hal ini pun diterangkan lebih jelas dalam Surat 80, `Abasa ayat 34 sampai 37, bahwa di hari itu orang lari dari saudaranya, dari ibunya dan ayahnya, dari isterinya dan anak-anaknya, karena masing-masing orang menghadapi urusannya sendiri; Untuk diperlihatkan kepada mereka amal-amal mereka. (ujung ayat 6). Itulah pula yang dinamai Yaumal-Hisab, Hari Perhitungan, atau Yaumal-Mizan, Hari Penimbangan. Akan diselidiki satu demi satu amal perbuatan, kegiatan dan usaha selama hidup di atas dunia, baiknya dan buruknya. Dan semuanya akan diperlakukan dengan adil dan tidak ada yang tersembunyi. Maka barangsiapa yang mengerjakan kebaikan setimbang debu pun, niscaya dia akan melihatnya. (ayat 7). Dan barangsiapa yang mengerjakan kejahatan setimbang debu pun, niscaya dia pun akan melihatnya. (ayat 8): Di dalam kedua ayat ini disebut dzarrah, yang supaya lebih popular kita artikan saja dengan debu. Padahal dzarrah adalah lebih halus dari debu. Di zaman moden ini, setelah orang menyelidiki tenaga atom dan telah dapat memanfaatkannya, maka atom itu dipakai dalam bahasa seluruh dunia dengan memakai kalimat dzarrah. Ahli-ahli fisika Arabi menyebut juga dzarrah itu dengan al-Jauharul-fard, benda yang sangat halus yang tidak dapat dibagi lagi. Lantaran itu boleh jugalah kita artikan: Dan barangsiapa yang mengerjakan setimbang atom pun dari kebaikan, niscaya dia akan melihatnya. Jadi bukti bahwa tidak ada satu pun yang tersembunyi di sisi Tuhan dari hal amalan manusia dan kegiatan hidupnya, supaya dibalas dan diganjari setimpal dengan perbuatannya. Syaikh Muhammad Abduh dalam tafsirnya menegaskan ayat ini telah menyatakan bahwa segala amalan dan usaha, baiknya dan buruknya, besarnya dan kecilnya akan dinilai oleh Tuhan. Baik yang berbuatnya itu orang beriman ataupun orang kafir. Tegasnya lagi, amal kebaikan orang yang kafir dihargai Tuhan, meskipun dia dengan demikian tidak terlepas daripada hukuman kekafirannya. Beliau kemukakan sebuah ayat di dalam Surat 21, al-Anbiya' ayat 47; Bahwa di hari kiamat itu alat-alat penimbang akan diletakkan dengan sangat adil, sehingga tidak ada satu diri pun yang akan teraniaya, walaupun sebesar biji daripada hama[1] (telur hama), semuanya akan dipertimbangkan. Collected : http://groups.yahoo.com/group/rezaervani
  • 4. Dengan demikian orang yang telah mengaku beriman kepada Allah dan Rasul pun begitu. Meskipun dia telah mengaku beriman, namun dosanya atau kesalahan dan kejahatannya pun akan dipertimbangkan dan diperlihatkan. Syukurlah dia tidak mempersekutukan yang lain dengan Allah, sehingga siksaan yang akan diterimanya tidaklah seremuk sehina orang yang kafir. Maka tersebutlah bahwa Hatim ath-Thaa-iy, dermawan Arab beragama Nasrani yang terkenal di zaman jahiliyah akan diringankan azabnya di neraka karena di kala hidupnya dia sangat dermawan. Dan Abu Lahab paman Rasulullah s.a.w. yang sangat terkenal benci kepada anaknya yang menjadi Nabi itu, pun akan ada satu segi yang akan meringankan azabnya. Karena beliau sangat bersukacita ketika Rasuhillah s.a.w. lahir ke dunia, sampai disediakannya jariahnya bernama Tsaaibah[2] yang akan menyusukan Nabi, sebelum disusukan oleh Halimatus-Sa'diyah. Dan sudah tentu azab siksaan yang akan diterima Abu Thalib yang mengasuh Nabi s.a.w. sampai beliau menjadi Rasul dan membelanya sampai akhir hayatnya tidaklah akan disamakan dengan azab siksaan yang akan diterima oleh Abu Jahal. Selanjutnya tidaklah akan sama azab terhadap ahlul-kitab yang terang mempercayai Nabi-nabi dengan azab terhadap orang-orang yang sama sekali tidak mempercayai adanya Allah. Dan keringanan yang akan diterima oleh Thomas Alva Edison tentu tersedia, karena jasanya mendapatkan alat-alat listrik[3] yang dapat dipergunakan juga untuk melakukan da`wah Islam. Selain dari itu, ayat ini pun menjadi obat yang jadi sitawar-sidingin bagi orang-orang yang beramal dengan ikhlas untuk agama, untuk bangsa dan perikemanusiaan, tetapi mereka dilupakan orang, misalnya karena pertentangan politik. Meskipun di dunia mereka dilupakan orang, namun kebajikan dan jasanya di kala hidupnya tetap tercatat di sisi Allah dan akan dihadapinya kelak di hari akhirat. * * * Tersebut di dalam sebuah Hadis yang dirawikan oleh Termidzi dari Ibnu Abbas, bahwa Rasulullah s.a.w. pernah mengatakan bahwa Surat ldza Zulzilati adalah setimbang dengan separuh al-Quran, dan Qul Huwallaahu Ahad setimbang dengan sepertiga al-Quran, dan Qul Yaa Ayyuhal Kaafiruuna setimbang dengan seperempat al-Quran. Marilah kita camkan dalam fikiran dan perenungan kita mengapa Rasulullah menilai ketiga Surat ini demikian. Collected : http://groups.yahoo.com/group/rezaervani