07 การวัดระยะระหว่างจุดที่มีสิ่งกีดขวาง
- 1. 2106-2501 (การสำารวจ 1)
หน่วยการเรียนที่ 5 การวัดระยะ
จำาลอง
ใบงานที่ 7 เรื่อ งการวัด ระยะ
ระหว่า งจุด ที่ม ส ง กีด ขวางและ
ี ิ่
การวัด ระยะผ่า นสิง กีด ขวาง
่
โดยวิธ แ บ่ง ครึ่ง คอร์ด
ี
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 3. การวัด ระยะระหว่า งจุด ที่ม ีส ิ่ง
กีด ขวาง
1. ต้องการวัดระยะ BC แต่ไม่สามารถวัด
ระยะได้เพราะมีสงกีดขวาง AB เป็นแนวรังวัด
ิ่
ที่มีอยู่แล้ว ถ้าไม่มให้กำาหนดแนวเส้นตรง AB
ี
ขึ้นในสนาม
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 4. การวัด ระยะระหว่า งจุด ที่ม ีส ิ่ง
กีด ขวาง
2. จากจุด B วางแนว BF ให้พนสิ่งกีดขวางและให้
้
ยาวพอสมควรวัดระยะให้เต็มข้อคู่ เช่น0.2000,
0.2200 เส้นโซ่ ในทีนี้สมมติได้เท่ากับ 0.3000
่
เส้นโซ่ได้แล้วปักห่วงคะแนนไว้ แบ่งครึ่งระยะBF ที่
จุด E คือเท่ากับ 0.1500 เส้นโซ่ ต้องอยูพนสิง
่ ้ ่
กีดขวางได้แล้วปักห่วงคะแนนไว้
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 5. การวัด ระยะระหว่า งจุด ที่ม ีส ิ่ง
กีด ขวาง
3. กำาหนดจุด C โดยวัดระยะจากจุด E ไป
ทางขวาของหนองนำ้าเท่ากับระยะ EB คือ
0.1500เส้นโซ่ แนว EC ต้องพ้นสิ่งกีดขวาง
ได้แล้วปักห่วงคะแนนไว้ ก็จะได้จุด C ใน
สนาม
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 6. การวัด ระยะระหว่า งจุด ที่ม ีส ิ่ง
กีด ขวาง
4. ใช้จุด C เป็นจุดเล็ง ทำาการเล็งแนว CEG
ให้เป็นแนวเส้นตรงวัดระยะ EG เท่ากับ EC
คือ0.1500 เส้นโซ่ ปักห่วงคะแนนไว้ ก็จะ
ได้จุด G ขึ้นในสนาม
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 7. การวัด ระยะระหว่า งจุด ที่ม ีส ิ่ง
กีด ขวาง
5. ทำาการวัดระยะ FG ซึ่งก็คอระยะ BC
ื
นั่นเอง
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 8. การวัด ระยะผ่า นสิ่ง กีด ขวาง
โดยวิธ ีแ บ่ง ครึ่ง คอร์ด (Swing
offsets, Guide line)
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 9. การวัด ระยะผ่า นสิ่ง กีด ขวาง
โดยวิธ ีแ บ่ง ครึ่ง คอร์ด (Swing
offsets, Guide line)
1. กำาหนดจุด AB ขึ้นในสนามแต่มีอุปสรรค
อยู่ตรงกลาง แล้วปักห่วงคะแนนไว้
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 10. การวัด ระยะผ่า นสิ่ง กีด ขวาง
โดยวิธ ีแ บ่ง ครึ่ง คอร์ด (Swing
offsets, Guide line)
2. กำาหนดแนว AC ขึ้นในสนามให้พ้น
อุปสรรคตามรูปตัวอย่าง แล้วปักห่วงคะแนน
ไว้ที่จุด C
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 11. การวัด ระยะผ่า นสิ่ง กีด ขวาง
โดยวิธ ีแ บ่ง ครึ่ง คอร์ด (Swing
offsets, Guide line)
3. ใช้จุด B เป็นจุดศูนย์กลางกำาหนดจุด D
โดยใช้โซ่กางรัศมีเต็มข้อ ในที่นี้สมมติ
เป็น0.4000 เส้นโซ่ ไปตัดกับแนวเส้นตรง A
C โดยเล็งแนวที่จุด A ให้จุด A, D, C เป็น
แนวเส้นตรงก็จะได้จุด D ในสนาม ปักห่วง
คะแนนไว้
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 12. การวัด ระยะผ่า นสิ่ง กีด ขวาง
โดยวิธ ีแ บ่ง ครึ่ง คอร์ด (Swing
offsets, Guide line)
4. ใช้จุด B เป็นจุดศูนย์กลางกำาหนดจุด E
โดยใช้โซ่กางรัศมีเต็มข้อ เท่ากับ BD ในที่นี้
คือ0.4000 เส้นโซ่ ไปตัดกับแนวเส้นตรง
AC โดยเล็งแนวที่จุด A ให้จุด A, D, E, C
เป็นแนวเส้นตรงก็จะได้จุด E ในสนาม ปัก
ห่วงคะแนนไว้
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 13. การวัด ระยะผ่า นสิ่ง กีด ขวาง
โดยวิธ ีแ บ่ง ครึ่ง คอร์ด (Swing
offsets, Guide line)
5. วัดระยะ DE ในที่นสมมติวัดได้เท่ากับ
ี้
0.2080 เส้นโซ่ แบ่งครึ่งระยะ DE จะได้
เท่ากับ0.1040 เส้นโซ่ ก็จะได้จุด F ใน
สนาม ปักห่วงคะแนนไว้ แนว A, D, F, E, C
ต้องเป็นแนวเส้นตรง
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 14. การวัด ระยะผ่า นสิ่ง กีด ขวาง
โดยวิธ ีแ บ่ง ครึ่ง คอร์ด (Swing
offsets, Guide line)
6. วัดระยะ BF ในที่นี้สมมติวัดได้เท่ากับ
0.3862 เส้นโซ่ วัดระยะ AF ในที่สมมติวัด
ได้เท่ากับ 0.6535 เส้นโซ่
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 15. การวัด ระยะผ่า นสิ่ง กีด ขวาง
โดยวิธ ีแ บ่ง ครึ่ง คอร์ด (Swing
offsets, Guide line)
7. นำาระยะ BF, AF มาคำานวณหาระยะ AB
โดยใช้หลักเรขาคณิตด้วยสูตร
นายมานัส ยอดทอง อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจ
- 16. งานที่ม อบหมาย
1. ให้นักเรียนแบ่งกลุ่มออกเป็น 6 กลุ่มกุ่มละ
เท่าๆ กัน
2. ปฏิบติงานตามใบงานที่มอบหมายเป็นกลุ่ม
ั
จำานวน 2 วิธี
3. เมื่อปฏิบัติงานเสร็จแล้วในแต่ละวิธีให้แจ้ง
ให้ครูผสอนตรวจให้คะแนนต่อไป
ู้
4. คะแนนคิดเป็นกลุ่มคือกลุ่มไหนได้คะแนน
เท่าไหร่สมาชิกในกลุ่มจะได้คะแนนเท่ากัน
นายมานัส ยอดทอง ่ไม่อาจารย์แผนกวิชาช่างสำารวจิงาน
ยกเว้นคนที ช่วยสมาชิกในกลุ่มปฏิบต ั