SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
PETUNJUK TEKNIS
PENGISIAN /
PENGGUNAAN APLIKASI
MODEL KOMPETENSI
KEPEMIMPINAN KS
(6565/2020) & MODEL
KOMPETENSI GURU
(2626/2023)
BY GEMBONG SUMADIYONO
TAMPILAN APLIKASI MODEL KEPALA SEKOLAH DAN GURU VER-2
STEP PERTAMA APPS KS DAN
GURU :
1. Mengisi Data KEPALA SEKOLAH dan atau
GURU yang akan melakukan evaluasi diri
dan atau dinilai oleh penilai
2. Mengisi Data Pimpinan di Sekolah
3. Mengisi data Sekolah
4. Mengisi data Penilai
5. Mengisi tanggal penilaian dan masa
penilaian
6. Mengisi Kode Jenjang sekolah (SD, SMP,
SMA, SMK, PAUD/TK)
7. Kembali ke MENU dan Klik KOMPETENSI
1 yang akan dinilai
Isikan
Password
Data Pangkat / Gol.
ditulis terpisah pada
cell tersendiri sesuai
format (III.a ; III.b ;
IV.a ; IV.b, dst.)
1) Isi Pasword
awal sblm
Mengisi Data
Ks yang dinilai
(Asesi), dan
data
kepegawaian
lainnya;
2) Penulisan
Jenjang
Sekolah,
Pangkat / Gol.
sesuai dengan
format pada
cell terpisah
Kembali ke
MENU
3) Mengisi Data
Penilai /Asesor
4) Masukkan masa
penilaian TA
(Jan-Des)
5) Isikan tanggal
penilaian
dilaksanakan
STEP KEDUA APPS KS DAN GURU :
1. Mengisi instrumen Kompetensi dengan
cara men-cheklist (v) pada kotak indikator
yang teridentifikasi dari Hasil Pengamatan
penilai yang akan melakukan evaluasi diri
dan atau penilaian oleh penilai.
2. Beri cheklist (v) jika pada setiap
pernyataan berikutnya teridentifikasi bukti
dukung kinerja atau kosongkan jika tidak
ada.
3. Kembali Ke MENU lalu Pilih KOMPETENSI
selanjutnya, atau dapat langsung pilih klik
masuk pada KOMPETENSI selanjutnya
pada barisan atas.
Kembali ke
MENU
1) Isikan dengan
memberi tanda
Cheklist (“v”) pada
beberapa indicator
yang teridentifikasi,
sesuai dengan
kondisi nyata dari
hasil rekaman
instrumen
2) Lakukan dengan
cara yang sama dari
Sub-Kompetensi 1.1
sd. Sub Kompetensi
1.4
Beri checklist (v) pada
kolom indicator yang
bukti fisiknya
teridentifikasi
Chek beberapa
buktifisik yang
teridentifikasi
yang ada
Data terisi Otomatis,
pada tingkat
Kompetensi
capaian berikut
skornya …
STEP KETIGA APPS KS DAN GURU :
1. Masuk ke Penilaian 360, mengisi rekaman
hasil Penilaian Sejawat, Siswa, Orang
tua/Wali dan DUDI (SMK)
2. Pastikan bahwa Form Instrumen Penilaian
untuk Responden, sudah diunduh dan diisi
oleh responden.
3. Setelah selesai kembali Ke MENU lalu Pilih
isian Daftar Hadir, untuk dijadikan factor
index penilaian keseluruhan.
Masuk pada Penilaian 360, terkait
rekaman Penilaian dari Sejawat,
Penilaian Siswa, Penilaian
Ortu/Komite dan DUDI (SMK) serta
Indek Kehadiran.
Kembali ke
MENU
1) Isikan dengan memberi
tanda Silang (“x”) pada
lembar Rekapitulasi,
sesuai dengan kondisi
nyata dari hasil rekaman
instrumen
2) Pastikan Nomor Urut
Responden diisi sesuai
dengan jumlah
responden yang
terkumpul (maks 10),
jika kurang dari 10 maka
No. urut Responden
yang tidak ada dihapus
3) Kembali ke Menu,
masuk pada Responden
lainnya (Siswa,
Komite/Ortu dan DUDI-
SMK)
Selanjutnya lihat Hasil Penilaian
Kompetensi (Rekapitulasi), RKAP Nilai
360, Konversi AK, dapat dilihat pada
tombol masing-masing (Hasil Penilaian)
Kembali ke
MENU
Kembali ke
MENU
Chek Identitas,
Laporan dan Evaluasi
Capaian Kinerja (Dalam
Bentuk Predikat dan
Deskripsi), Cover, Selanjutnya
dapat dicetak.
Kembali ke
MENU
Hasil Penilaian/Evaluasi berupa
Predikat/Sebutan (Berkembang,
Layak, Cakap dan Mahir), dan
Deskripsi sesuai Predikat …
Lihat Lampiran II Perdirjen GTK No. 6565
/B/GT/2020, Hal 3 Tentang Tingkat/Jenjang
Kompetensi Kepemimpinan KS (Berkembang,
Layak, Cakap dan Mahir), dan Deskripsinya
URUT LEMBAR
DOKUMEN :
1) COVER ;
2) LAPORAN DAN
EVALUASI ;
3) FORMAT IDENTITAS
DIRI;
4) RKAP HSL
PENILAIAN;
5) PENILAIAN 360;
6) KONVERSI NILAI AK;
7) HASIL OLAH
INSTRUMEN KOMP-
1; KOMPT-2; KOMP-3
dan KOMP-4;
8) INDEK KEHADIRAN

More Related Content

Similar to 00 PETUNJUK MODEL KOMP-GURU-KS_2626-6565 (1).ppt

5. Pemanfaatan Hasil AN untuk PBD.pdf
5. Pemanfaatan Hasil AN untuk PBD.pdf5. Pemanfaatan Hasil AN untuk PBD.pdf
5. Pemanfaatan Hasil AN untuk PBD.pdfNiaPiliang
 
Panduan-Singkat-eRapor-SMA-V-2018.pdf
Panduan-Singkat-eRapor-SMA-V-2018.pdfPanduan-Singkat-eRapor-SMA-V-2018.pdf
Panduan-Singkat-eRapor-SMA-V-2018.pdfssuserc8ed61
 
PERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptx
PERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptxPERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptx
PERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptxRifniAnjani
 
01. PBD SATPEN.pptx
01. PBD SATPEN.pptx01. PBD SATPEN.pptx
01. PBD SATPEN.pptxFndkadoId
 
Panduan Pengisian PDSS SPAN-PTKIN 2021
Panduan Pengisian PDSS SPAN-PTKIN 2021Panduan Pengisian PDSS SPAN-PTKIN 2021
Panduan Pengisian PDSS SPAN-PTKIN 2021Rudi Iswadi
 
LANGKAH.docx
LANGKAH.docxLANGKAH.docx
LANGKAH.docxRosiRS2
 
PETUNJUK_TEKNIS_APIKES_REVISI (2).pptx
PETUNJUK_TEKNIS_APIKES_REVISI (2).pptxPETUNJUK_TEKNIS_APIKES_REVISI (2).pptx
PETUNJUK_TEKNIS_APIKES_REVISI (2).pptxK3RSRSJProvinsiJawaB
 
Materi evaluasi
Materi evaluasiMateri evaluasi
Materi evaluasiPenulis
 
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdfManual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdfsigitpramana52
 
PANDUAN E RAPOR.pdf
PANDUAN E RAPOR.pdfPANDUAN E RAPOR.pdf
PANDUAN E RAPOR.pdfAhromFadli1
 
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdfManual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdfERGGY
 
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdfManual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdfJuwandokoJuwandoko
 
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdfManual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdfRadenSetiawan4
 
Panduan erapor sd 2020
Panduan erapor sd 2020 Panduan erapor sd 2020
Panduan erapor sd 2020 Eko Supriyadi
 
Reviu PMP 2017 (Materi A).pptx
Reviu PMP 2017 (Materi A).pptxReviu PMP 2017 (Materi A).pptx
Reviu PMP 2017 (Materi A).pptxSlametZakaria3
 
Reviu PMP 2017 (Materi A).pptx
Reviu PMP 2017 (Materi A).pptxReviu PMP 2017 (Materi A).pptx
Reviu PMP 2017 (Materi A).pptxSlametZakaria3
 
203948221 petunjuk-pengelolaan-aplikasi-entry-nilai-raport-dan-ujian-sekolah
203948221 petunjuk-pengelolaan-aplikasi-entry-nilai-raport-dan-ujian-sekolah203948221 petunjuk-pengelolaan-aplikasi-entry-nilai-raport-dan-ujian-sekolah
203948221 petunjuk-pengelolaan-aplikasi-entry-nilai-raport-dan-ujian-sekolahmusdam farera
 
Langkah langkah emis 2017 2018
Langkah langkah emis 2017 2018Langkah langkah emis 2017 2018
Langkah langkah emis 2017 2018Nanang Kurniawan
 

Similar to 00 PETUNJUK MODEL KOMP-GURU-KS_2626-6565 (1).ppt (20)

Pedoman bkd-2013
Pedoman bkd-2013Pedoman bkd-2013
Pedoman bkd-2013
 
5. Pemanfaatan Hasil AN untuk PBD.pdf
5. Pemanfaatan Hasil AN untuk PBD.pdf5. Pemanfaatan Hasil AN untuk PBD.pdf
5. Pemanfaatan Hasil AN untuk PBD.pdf
 
Panduan-Singkat-eRapor-SMA-V-2018.pdf
Panduan-Singkat-eRapor-SMA-V-2018.pdfPanduan-Singkat-eRapor-SMA-V-2018.pdf
Panduan-Singkat-eRapor-SMA-V-2018.pdf
 
PERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptx
PERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptxPERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptx
PERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptx
 
01. PBD SATPEN.pptx
01. PBD SATPEN.pptx01. PBD SATPEN.pptx
01. PBD SATPEN.pptx
 
FORMAT PKG.docx
FORMAT  PKG.docxFORMAT  PKG.docx
FORMAT PKG.docx
 
Panduan Pengisian PDSS SPAN-PTKIN 2021
Panduan Pengisian PDSS SPAN-PTKIN 2021Panduan Pengisian PDSS SPAN-PTKIN 2021
Panduan Pengisian PDSS SPAN-PTKIN 2021
 
LANGKAH.docx
LANGKAH.docxLANGKAH.docx
LANGKAH.docx
 
PETUNJUK_TEKNIS_APIKES_REVISI (2).pptx
PETUNJUK_TEKNIS_APIKES_REVISI (2).pptxPETUNJUK_TEKNIS_APIKES_REVISI (2).pptx
PETUNJUK_TEKNIS_APIKES_REVISI (2).pptx
 
Materi evaluasi
Materi evaluasiMateri evaluasi
Materi evaluasi
 
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdfManual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
 
PANDUAN E RAPOR.pdf
PANDUAN E RAPOR.pdfPANDUAN E RAPOR.pdf
PANDUAN E RAPOR.pdf
 
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdfManual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
 
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdfManual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
 
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdfManual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
Manual untuk Guru e-Rapor SMP Versi M.03.pdf
 
Panduan erapor sd 2020
Panduan erapor sd 2020 Panduan erapor sd 2020
Panduan erapor sd 2020
 
Reviu PMP 2017 (Materi A).pptx
Reviu PMP 2017 (Materi A).pptxReviu PMP 2017 (Materi A).pptx
Reviu PMP 2017 (Materi A).pptx
 
Reviu PMP 2017 (Materi A).pptx
Reviu PMP 2017 (Materi A).pptxReviu PMP 2017 (Materi A).pptx
Reviu PMP 2017 (Materi A).pptx
 
203948221 petunjuk-pengelolaan-aplikasi-entry-nilai-raport-dan-ujian-sekolah
203948221 petunjuk-pengelolaan-aplikasi-entry-nilai-raport-dan-ujian-sekolah203948221 petunjuk-pengelolaan-aplikasi-entry-nilai-raport-dan-ujian-sekolah
203948221 petunjuk-pengelolaan-aplikasi-entry-nilai-raport-dan-ujian-sekolah
 
Langkah langkah emis 2017 2018
Langkah langkah emis 2017 2018Langkah langkah emis 2017 2018
Langkah langkah emis 2017 2018
 

Recently uploaded

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 

00 PETUNJUK MODEL KOMP-GURU-KS_2626-6565 (1).ppt

  • 1. PETUNJUK TEKNIS PENGISIAN / PENGGUNAAN APLIKASI MODEL KOMPETENSI KEPEMIMPINAN KS (6565/2020) & MODEL KOMPETENSI GURU (2626/2023) BY GEMBONG SUMADIYONO
  • 2. TAMPILAN APLIKASI MODEL KEPALA SEKOLAH DAN GURU VER-2
  • 3. STEP PERTAMA APPS KS DAN GURU : 1. Mengisi Data KEPALA SEKOLAH dan atau GURU yang akan melakukan evaluasi diri dan atau dinilai oleh penilai 2. Mengisi Data Pimpinan di Sekolah 3. Mengisi data Sekolah 4. Mengisi data Penilai 5. Mengisi tanggal penilaian dan masa penilaian 6. Mengisi Kode Jenjang sekolah (SD, SMP, SMA, SMK, PAUD/TK) 7. Kembali ke MENU dan Klik KOMPETENSI 1 yang akan dinilai
  • 4. Isikan Password Data Pangkat / Gol. ditulis terpisah pada cell tersendiri sesuai format (III.a ; III.b ; IV.a ; IV.b, dst.) 1) Isi Pasword awal sblm Mengisi Data Ks yang dinilai (Asesi), dan data kepegawaian lainnya; 2) Penulisan Jenjang Sekolah, Pangkat / Gol. sesuai dengan format pada cell terpisah
  • 5. Kembali ke MENU 3) Mengisi Data Penilai /Asesor 4) Masukkan masa penilaian TA (Jan-Des) 5) Isikan tanggal penilaian dilaksanakan
  • 6. STEP KEDUA APPS KS DAN GURU : 1. Mengisi instrumen Kompetensi dengan cara men-cheklist (v) pada kotak indikator yang teridentifikasi dari Hasil Pengamatan penilai yang akan melakukan evaluasi diri dan atau penilaian oleh penilai. 2. Beri cheklist (v) jika pada setiap pernyataan berikutnya teridentifikasi bukti dukung kinerja atau kosongkan jika tidak ada. 3. Kembali Ke MENU lalu Pilih KOMPETENSI selanjutnya, atau dapat langsung pilih klik masuk pada KOMPETENSI selanjutnya pada barisan atas.
  • 7. Kembali ke MENU 1) Isikan dengan memberi tanda Cheklist (“v”) pada beberapa indicator yang teridentifikasi, sesuai dengan kondisi nyata dari hasil rekaman instrumen 2) Lakukan dengan cara yang sama dari Sub-Kompetensi 1.1 sd. Sub Kompetensi 1.4
  • 8. Beri checklist (v) pada kolom indicator yang bukti fisiknya teridentifikasi Chek beberapa buktifisik yang teridentifikasi yang ada Data terisi Otomatis, pada tingkat Kompetensi capaian berikut skornya …
  • 9. STEP KETIGA APPS KS DAN GURU : 1. Masuk ke Penilaian 360, mengisi rekaman hasil Penilaian Sejawat, Siswa, Orang tua/Wali dan DUDI (SMK) 2. Pastikan bahwa Form Instrumen Penilaian untuk Responden, sudah diunduh dan diisi oleh responden. 3. Setelah selesai kembali Ke MENU lalu Pilih isian Daftar Hadir, untuk dijadikan factor index penilaian keseluruhan.
  • 10. Masuk pada Penilaian 360, terkait rekaman Penilaian dari Sejawat, Penilaian Siswa, Penilaian Ortu/Komite dan DUDI (SMK) serta Indek Kehadiran.
  • 11. Kembali ke MENU 1) Isikan dengan memberi tanda Silang (“x”) pada lembar Rekapitulasi, sesuai dengan kondisi nyata dari hasil rekaman instrumen 2) Pastikan Nomor Urut Responden diisi sesuai dengan jumlah responden yang terkumpul (maks 10), jika kurang dari 10 maka No. urut Responden yang tidak ada dihapus 3) Kembali ke Menu, masuk pada Responden lainnya (Siswa, Komite/Ortu dan DUDI- SMK)
  • 12. Selanjutnya lihat Hasil Penilaian Kompetensi (Rekapitulasi), RKAP Nilai 360, Konversi AK, dapat dilihat pada tombol masing-masing (Hasil Penilaian)
  • 14.
  • 15.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Chek Identitas, Laporan dan Evaluasi Capaian Kinerja (Dalam Bentuk Predikat dan Deskripsi), Cover, Selanjutnya dapat dicetak.
  • 21. Hasil Penilaian/Evaluasi berupa Predikat/Sebutan (Berkembang, Layak, Cakap dan Mahir), dan Deskripsi sesuai Predikat … Lihat Lampiran II Perdirjen GTK No. 6565 /B/GT/2020, Hal 3 Tentang Tingkat/Jenjang Kompetensi Kepemimpinan KS (Berkembang, Layak, Cakap dan Mahir), dan Deskripsinya
  • 22.
  • 23. URUT LEMBAR DOKUMEN : 1) COVER ; 2) LAPORAN DAN EVALUASI ; 3) FORMAT IDENTITAS DIRI; 4) RKAP HSL PENILAIAN; 5) PENILAIAN 360; 6) KONVERSI NILAI AK; 7) HASIL OLAH INSTRUMEN KOMP- 1; KOMPT-2; KOMP-3 dan KOMP-4; 8) INDEK KEHADIRAN