1. Laajennetun työssäoppimisen verkosto- ja yhteistyöseminaari 13. – 14.1. 2011 Mari Räkköläinen Yksikön päällikkö Ammattikoulutuksen kehittäminen www.oph.fi

3. Kehittämistoiminnan vaikuttavuuden seuranta sekä valtionavustusprosessien kehittäminen ja tulosten hyödyntäminen

4. Arvioinnin ja muun tiedontuottamisen ja ammattikoulutuksen kehittämisen yhteyden vahvistaminen ja palautejärjestelmien kehittäminen (”evidence-based -kulttuuri”)

6. Ammattikoulutuksen laadunhallinnan ja laatutyön kokonaisuuden selkiyttäminen ja ”laatu” –näkökulman integrointi muuhun kehittämistyöhön, huomioon myös KV -kehittämistoiminta

9. Työpaikkaohjaajien koulutus(koulutusohjelma)

10. Näyttötutkintomestarikoulutus

12. Kansallinen opintosuoritusten siirtojärjestelmän kehittäminen 2004- 2011 (FinECVET 3)

13. Kokeilut ja strategiat 2009-2010

14. Tilannekatsaukset, raportit ja selvitykset 2009-2011

16. ”Näyttöä on!” Koulutuksen arviointineuvoston toteuttama kansallinen arviointi ammattiosaamisen näyttöjärjestelmästä loppuraportti 3/ 2010

17. Hyvää vointia opiskelijahuollon toteutuminen, sen käytännöt ja kehittäminen toisen asteen ammatillisessa peruskoulutuksessa. Koulutuksen arviointineuvosto 2010

18. Työpaikalla tapahtuva oppiminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 6/2007 arviointiraportti ja ”Followup” –seuranta 2010

19. ESR-rahoitus ja työssäoppimisenjärjestäminen arviointiraportti 12/2007

21. Työnjohtokoulutuskokeilut -> Väliraportti 3/2010, mukana 12 koulutuksenjärjestäjää)-> Kooste väliraporteista ja selvitys kokeilun vakinaistamisedellytyksistä ja järjestämismalleista . Mahdolliset muutokset kokeiluohjelmaan ja 2. väliraportti (2011)

23. Sosiaali- ja terveysalan kehittämisstrategian toimeenpano (raportti 8/2010) -> jatkotoimenpiteet 2011

25. Tilannekatsaus vankien ammatillisesta koulutuksesta (kehittämishanke 2011 OPH/OKM/RISE/Luovi)

29. Selvitys työvoimapula-alojen tilasta (metsäkoneala 11/2010 ja sosiaali- ja terveysala 2/2011)

30. Työnjohtokoulutuskokeilut -> raportti kokeilun vakinaistamisedellytyksistä ja järjestämismalleista . Mahdolliset muutokset kokeiluohjelmaan (2011)

31. Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhankkeet. Väliraporttien yhteenveto 2010 ja kokeiluohjelman loppuraportti 2012

33. Lähde: Työssäoppimisen tilannekatsaus 2010. https://www.survette.com/report_reader/main.php?page=report_backgrounds&sid=2945456&skey=ddzn7pjuxdh7muhf Kopioitu 27.10.2010

34. Arvio työssäoppimisensuunnitteluun, ohjaukseen ja arviointiin liittyvien tehtävien onnistumisesta 2010 (2009)

35. Työssäoppiminen 2010

37. Työssäoppimispaikkojen saatavuus on parantunut: lukuvuosi 2008-2009 huonoin

38. Työpaikkaohjaajien koulutustilanne ja tarve on pysynyt ennallaan: vähän yli kolmannes koulutettu vähintään 2 opintoviikkoa

40. Turvallisen oppimisympäristön varmistaminen, opiskelijoiden perehdyttäminen ja opettajan osallistuminen opiskelijoiden ohjaukseen työssäoppimisjaksoilla parantuneet

42. Työssäoppimisen paikkojen saatavuus 2003 - 2010

44. Työssäoppimisen, ammattiosaamisen näyttöjen ohjauksen ja arvioinnin kehittäminen kokonaisuutena (”integroitu pedagogiikka”)

45. Eri osapuolten arviointiosaamisen kehittäminen

46. Työssäoppimisen, työpaikkojen ja ammattiosaamisen näyttöjen laadunvarmennuksen menetelmien ja käytäntöjen kehittäminen (laatukriteerit, vertaisarviointi)

47. Työpaikkaohjaajakoulutuksen uusien mallien luominen

50. Hyödyt ja haasteet opiskelijalle, opettajalle, koulutuksen järjestäjälle, työpaikkaohjaajlle, työnantajalle, opetushallinnolle (OPH ja OKM)

53. Konkreettiset ehdotukset: Mitä kokeilun jälkeen?

54. Hankkeen toteuttamistapa ammattikoulutuksen kehittämisessä (koordinaatiohanke) -> laajentaminen ja edelleen kehittäminen