yer

1. NAMA :............................................................................................. TINGKATAN: ..................................
SULIT
2611/1
PENDIDIKAN
SENI VISUAL
Kertas 1
2020
1 jam
SMK TAMAN TUN AMINAH
81300 SKUDAI, JOHOR.
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2020
TINGKATAN 4
PENDIDIKAN SENI VISUAL
Kertas 1
Satu Jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan A, B, C dan D. Bagi tiap-tiap
soalan pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapan anda pada kertas jawapan
objektif yang disediakan.
4. Jika anda hendak menukar sesuatu jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang
tidak dikehendaki itu dan hitamkan pilihan anda yang baru.
[Lihat halaman sebelah
SULIT
Kertas peperiksaan ini mengandungi 12 halaman bercetak
2611/12611/1 2020 Hak Cipta SMK Taman Tun Aminah
Disediakan oleh,
______________________________________________
(MOHAMAD SAZRI RUSSALAN BIN ZULKENAN)
KETUA PANITIA
PENDIDIKAN SENI VISUAL
Disahkan oleh,
________________________________
(AZIZAN BINTI ABDUL RAHMAN)
GURU KANAN MATA PELAJARAN
SAINS KEMASYARAKATAN

2. 1
SULIT
SULIT 2611/1
2611/12611/1 2020 Hak Cipta SMK Taman Tun Aminah
1 Tengkolok Diraja merupakan salah satu perhiasan Diraja warisan daripada Kesultanan Melayu yang
dipakai oleh Yang di-Pertuan Agong. Apakah jenis kain yang ditenun untuk menghasilkan Tengkolok
Diraja di atas?
A Satin
B Sutera
C Crepe
D Gamis
2 Gambar di atas merupakan Tengkolok Diraja Kedah. Apakah jenis solek yang digunakan untuk
tengkolok tersebut?
A Dendam Tak Sudah
B Sekelongsor Bunga
C Ayam Patah Kepak
D Ketam Budu
3 Cogan Alam berperanan sebagai simbol keteguhan dan keutuhan serta kesepaduan antara negeri di
Malaysia. Bilakah peralatan tersebut digunakan ?
A Perasmian Pembukaan Penggal Persidangan Parlimen
B Majlis istiadat rasmi raja-raja Melayu
C Perasmian Pembukaan Persidangan Dewan Negara
D Majlis Santapan Diraja

3. 2
SULIT
SULIT 2611/1
2611/12611/1 2020 Hak Cipta SMK Taman Tun Aminah
4 Cokmar merupakan dua batang tongkat pendek yang diperbuat daripada perak. Apakah fungsi
peralatan di atas?
I Alat perang pada zaman dahulu
II Alat kebesaran negara
III Dipakai pada hari kemerdekaan negara
IV Sebagai simbolik kemangkatan raja.
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
5 Gambar di atas merupakan salah satu pakaian rasmi Yang di-Pertuan Agong yang dikenali sebagai
Mess Kit. Bagaimanakah cara pemakaian Mess Kit tersebut?
I Berkemeja putih
II Dipakai bersama-sama vest
III Seluar hitam berjalur keemasan pada bahagian tepinya
IV Berkalung kain sutera hitam dibahu kanan
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
6 Apakah nama hulu Keris Pendek Diraja?
A Hulu Pekaka
B Hulu Belitung
C Hulu Dihilir
D Geroda

4. 3
SULIT
SULIT 2611/1
2611/12611/1 2020 Hak Cipta SMK Taman Tun Aminah
7 Perhiasan raja di atas boleh diceraikan menjadi _______________
A Gelang dan subang
B Subang dan gelang kaki
C Gelang kaki dan kerongsang
D Kerongsang dan loket
8 Manakah antara alat kebesaran berikut mempunyai kepala berbentuk kubah?
A Sundang
B Cokmar
C Cogan Alam
D Cogan Agama
9 Mengapa motif awam larat dan bunga raya digunakan dalam penghasilan alat kebesaran dan perhiasan
Diraja?
I Melambangkan budaya pemikiran, falsafah, nilai dan cara hidup masyarakat Melayu
II Melambangkan bunga kebangsaan Malaysia.
III Simbol perpaduan dan kesepakatan kaum di Malaysia
IV Melambangkan motif warisan masyarakat Melayu
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
10 Apakah istilah khusus yang digunakan bagi teknik lipatan sesebuah tengkolok?
A Solek
B Sampir
C Epolet
D Alur lipat

5. 4
SULIT
SULIT 2611/1
2611/12611/1 2020 Hak Cipta SMK Taman Tun Aminah
11 Mengapakah tengkolok mempunyai kedudukan yang tinggi dalam institusi Diraja?
I Warisan yang mencerminkan simbol kemuliaan dan kedaulatan.
II Boleh melambangkan keamanan rakyat.
III Melambangkan keperibadian seorang raja dan kepahlawanannya.
IV Pilihan kain, warna, corak dan hias ragam tengkolok raja berlainan dengan rakyat.
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
12 Bagaimanakah institusi raja boleh menyatupadukan rakyat di negara kita?
I Usaha melaksanakan sesuatu dasar dan penentuan tindakan melalui fungsi parlimen
II Kewajaran dalam memelihara fungsi check and balance untuk memupuk tradisi masyarakat
III Kehadiran pakar-pakar dalam bidang masing-masing yang membantu meningkatkan
kefahaman berkenaan kewujudan dan fungsi institusi diraja
IV Menjadi sumber ketaatan kepada seluruh rakyat seperti yang termaktub dalam perlembagaan
dan Rukun Negara
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
13 Manakah antara alat kebesaran dan perhiasan Diraja berikut mempunyai motif awan larat?
I Muskat
II Mess Kit
III Kalung Diraja
IV Pending Diraja
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
14 Manakah antara alat kebesaran Diraja berikut mengandungi ayat-ayat al-Quran ?
A Cokmar
B Cogan Alam
C Cogan Agama
D Keris Panjang Diraja

6. 5
SULIT
SULIT 2611/1
2611/12611/1 2020 Hak Cipta SMK Taman Tun Aminah
15 Apakah bahan yang digunakan untuk membuat hulu dan sarung alat perhiasan Diraja di atas?
A Emas
B Perak
C Ganding
D Tembaga putih
16 Gambar di atas menunjukkan Tanjak Diraja Perak dibuat daripada kain songket dengan __________
A Belalai Gajah
B Dendam Tak Sudah
C Setanjak Balung Raja
D Ayam Patah Kepak

7. 6
SULIT
SULIT 2611/1
2611/12611/1 2020 Hak Cipta SMK Taman Tun Aminah
17 Istilah Renaissance bermaksud _________________ ,iaitu mengembalikan kegemilangan zaman
klasik terutamanya dalam bidang seni.
A Kelahiran Semula
B Kembali Datang
C Pengampunan Dosa
D Kegelapan Zaman
18 Aliran Renaissance bermula di _____________, Itali.
A Paris
B Urbino
C Venice
D Florence
19 Manakah antara berikut, pelukis-pelukis terkenal dalam aliran Renaissance ?
I Raphael
II Titian
III Giorgio Vasari
IV Francisco Goya
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
Berbentuk realistik yang menekankan kepada
bentuk semula jadi, jalinan, warna, cahaya
serta ruang. Imej yang jelas, dramatik
digunakan tetapi tidak terlalu terperinci
20 Maklumat di atas merujuk kepada aliran _____________
A Realisme
B Rococo
C Naturalisme
D Baroque

8. 7
SULIT
SULIT 2611/1
2611/12611/1 2020 Hak Cipta SMK Taman Tun Aminah
21 Manakah antara pernyataan berikut betul tentang pelukis di atas?
I Pendokong lukisan aliran Realisme
II Pelukis ini dilahirkan di Jerman.
III Gemar menggunakan media grafik pensel
IV Lukisan beliau yang terkenal ialah On the Bench(1879)
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
22 Apakah ciri utama yang membezakan antara lukisan aliran Naturalisme dengan aliran lain?
A Menyemarakkan sikap patriotik
B Cenderung kepada sesuatu yang ideal
C Temanya lebih kepada bentuk figura manusia
D Menekankan lukisan bentuk imitasi alam semula jadi
23 Pilih pernyataan yang betul.
A
B
C
D
24 Pilih pernyataan yang betul mengenai lukisan aliran Naturalisme.
A Memberi tumpuan kepada emosi dan suasana.
B Menekankan seni lukisan yang bersifat imitasi setepat mungkin.
C Menfokuskan kepada pelbagai jenis garisan secara terperinci atau secara kasar.
D Menggunakan unsur yang bertindih-tindih untuk menyeimbangkan unsur seni.
Aliran Pelukis
Romantisisme Francisco Goya, William Blake, Caspar David Friedrich
Neoklasisisme Thomas Gainsborough, Louis-Jean-Francois Lagrenee
Rococo Rembrandt van Rijn, Diego Velazquez, Peter Paul Rubens
Renaissance Anton Rapheal Mengs, Joseph Wright, Antoine-Jean Gros

9. 8
SULIT
SULIT 2611/1
2611/12611/1 2020 Hak Cipta SMK Taman Tun Aminah
25 Apakah teknik yang seriang digunakan oleh pengkarya catan aliran Renaissance dalam yang di
hasilkan?
A Alla prima
B Glazing
C Impasto
D Chiaroscuro
26 Manakah antara berikut ialah pelukis catan aliran Rococo?
A Francios Gerard
B Wiliam Turner
C Sandro Botticelli
D Jean-Antoine Watteau
27 Siapakah pelukis karya terkenal di atas?
A Monalisa
B Alfred Sisley
C Michelangelo
D Leonardo da Vinci

10. 9
SULIT
SULIT 2611/1
2611/12611/1 2020 Hak Cipta SMK Taman Tun Aminah
28 Manakah antara berikut ialah pelukis catan aliran Neoklasisisme?
A John Ruskin
B Thomas Cole
C Jacquea-Louis David
D Pierre-Auguste Renoir
29 Mengapakah aliran seni catan Impresionisme dianggap sebagai satu revolusi dalam seni?
A Kaedah berkarya yang berbeza
B Penggunaan warna yang menyerlah
C Tema yang digunaakan lebih terperinci
D Hanya menggunakan satu teknik sahaja
29 Apakah ciri-ciri karya aliran catan Impresionisme ?
I Merakam kesan perubahan warna
II Menggunakan palitan warna secara spontan
III Menggambarkan hal benda sebenar dan aspek teknikal
IV Kebiasaannya gemar menggunakan warna yang kusam, suram dan kelam
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
30 Apakah gaya yang mempengaruhi pelukis Barat seperti Thomas Bewick pada abad ke-19 dalam
karya cetakan mereka?
A Rococo
B Realisme
C Neoklasisisme
D Impresionisme
31 Bagaimanakah seni cetakan mula dijual di bandar Antwerp pada abad ke-16?
A Dibawa oleh pedagang dan pengembara
B Dibawa oleh pengembara dan mubaligh
C Dibawa oleh pedagang dan mubaligh
D Dibawa oleh mubaligh dan peniaga

11. 10
SULIT
SULIT 2611/1
2611/12611/1 2020 Hak Cipta SMK Taman Tun Aminah
32 Karya di atas ialah salah satu karya cetakan gurisan asid yang bertajuk ‘The Landscape with the
Cannon’, 1518 oleh Albercht Durer. Berdasarkan gambar di atas, apakah aliran dan gaya yang sesuai
dengan gambaran subjek tersebut?
A Rococo
B Renaissance
C Post-Impresionisme
D Impresionisme Barat
33 Apakah faktor utama yang mempengaruhi kemahiran pelukis seni cetakan Barat?
A Pengaruh guru seni
B Tuntutan masyarakat setempat
C Permintaan terhadap hasil karya
D Latihan dalam seni pertukangan emas
33 Pelukis ini merupakan pelukis aliran Impresionisme kelahiran England yang juga terkenal dengan
penerbitan buku berkaitan hal benda karya cetakan beliau. Apakah contoh karya beliau yang terkenal
dengan gaya Impresionisme?
A The Forge, 1861
B Yellow Wagtail, 1797
C An Election, 1890-1891
D The Chillingham Bull, 1789

12. 11
SULIT
SULIT 2611/1
2611/12611/1 2020 Hak Cipta SMK Taman Tun Aminah
34 Mengapakah Dasar Landskap Negara (DLP) dilancarkan?
A Menyaingi seni landskap di negara-negara lain
B Meningkatkan sumber pendapatan pereka landskap
C Mempertahankan pembangunan negara supaya lebih mampan
D Bukti keprihatinan kerajaan untuk memartabatkan seni landskap negara
35 Seorang pereka bentuk landskap perlu bijak menggunakan gabungan kepakaran tertentu.Apakah
kepakaran tersebut?
I Sosial
II Artistik
III Saintifik
IV Ekonomi
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
36 Apakah yang dimaksudkan dengan nurseri atau tapak semaian?
A Tempat kanak-kanak belajar landskap sambil bermain.
B Tempat untuk menyemai benih tanaman sebelum ditanam di tempat kekal atau dipasarkan.
C Kawasam untuk mendapatkan khidmat nasihat dan menjalankan aktiviti berkaitan bidang
pelandskapan.
D Taman untuk mendidik masyarakat yang berminat dalam bidang landskap agar menjadi pelapis
pereka landskap.
37 Pilih pernyataan yang betul tentang ciri-ciri pereka bentuk landskap.
I Kreatif dan imaginatif.
II Daya pemerhatian yang tajam.
III Boleh menganalisis secara logik.
IV Mampu meramal keadaan struktur kawasan secara holistik.
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

13. 12
SULIT
SULIT 2611/1
2611/12611/1 2020 Hak Cipta SMK Taman Tun Aminah
38 Khidmat pereka bentuk landskap diperlukaan oleh sektor awam dan swasta. Manakah antara sektor
berikut memerlukan khidmat pereka bentuk landskap?
I Jabatan Perhutanan
II Jabatan Perangkaan
III Jabatan Perkhidmatan Awam
IV Jabatan Perancangan Bandar dan Desa
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
39 Siapakah antara berikut yang bertanggungjawab menghasilkan rekaan artistik dan kejuruteraan
struktur?
A Pensyarah
B Arkitek landskap
C Usahawan landskap
D Komtraktor lanskap
40 Apakah matlamat pengubalan Dasar Landskap Negara?
A Memastikan ssemua taman perumahan pada masa ini dan akan datang dilengkapi dengan
landskap
B Memastikan keseimbangan ekologi dan masalah pemanasan global dapat ditangani
C Melindungi sumber landskap sebagai aset warisan dan mengekalkan keindahan negara untuk
generasi kini dan akan datang
D Mewujudkan tempat latihan untuk mereka yang ingin belajar tentang teknik menghasilkan
landskap dan seterusnya menjadi pengusaha nurseri
KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT