SlideShare a Scribd company logo
NAMA:______________________________
TINGKATAN:_______________
SMK TAMAN KOTA KULAI
UJIAN BULAN MAC 2016
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
BAHAGIAN A
Jawab semua soalan (25 soalan)
1 Apakahsifatyangperluada pada seseorang
yang berpegangkepadaajaranagama?
A individualistik
B berbanggadiri
C bersikapjujur
D berani mengambil risiko
5 Apakahciri-ciri amanah?
A beradab
B rasional
C berdisiplin
D bertanggungjawab
2 Mengapakahkitaperlumempraktikkanajaran
agama?
A keranpermintaankitaakandimakbulkan
Tuhan
B keranakita perluberterimakasihkepada
Tuhan
C keranaagama memandukitake arah jalan
yang benar
D kerana agama dapatmengubaah
pemikirankita
6 Sikapamanahdalam perhubungansesamemanusia
adalahpenting.Yangberikutadalahkepentingan
sifatamanah,kecuali
A supayadisenangi olehoranglain
B supayatidakwujudnyaprasangka
C menggunakankuasauntukkepentingandiri
D menambahkankepecayaanoranglain
3 Antara berikut,yangmanakahmerupakan
faedahberagama?
A memperolehkepuasanhidupyangtinggi
B menjadi ikutanmasyarakatdi sekeliling
C menghapuskansemangatperkauman
D memperbanyakkewujudanagamabaru
7 Orang yangtidakbolehmenimbulkankepercayaan
kepadaorang laindianggap sebagai seorangyang
A ingkar
B tidakpeka
C tidakamanah
D suka berbohong
4 Mengapakahkitaperlumenghormati ajaran
agama lain?
A dapat membandingkanajaranagamakita
denganoranglain
B dapat membantu kitamemahami cara
hiduporanglain
C dapat memperbaiki kelemahanagama
yang kitaanuti
D dapat mengelakkanpenindasanterhadap
penganutagama lain
8 Ibuanda telahmemintaandamemberikanwang
perbelanjaankepadaadikanda.Apakahtindakan
anda?
A menangguhkanpemberianwangitu
B meninggalkanwangitudi atasmeja
C menyampaikanwangitukepada adikanda
D memintajiranmemberikanwangitukepadaadik
anda
9 AndamerupakanmakhlukciptaanTuhan.
Apakahperasaananda?
A bersyukur
B berpuashati
C gembira
D bangga
15 Adikandatelahterjumpadompetrakannyayang
tercicirdi sekolah.Apakahnasihatanda?
A memintanyamenyimpandompettersebut
B memulangkannyasemula
C menjual dompettersebut
D membiarkansahaja
10 Mengapakahharga diri pentingkepada
remaja?
A dapat memberikankesanbaikkepada
kesihatan
B supayatidakmudah terpengaruh
C agar dapatmenjadi pemimpin
D berupayamelepasi cabaran
16 IbuAnismemintanyamenyiapkankerjarumah
sebelumpergi ke sekolah.Anisperlu
A menyuruhadiknyamelakukantugastersebut
B melakukannyasetelahpulangdari sekolah
C menyelesaikantugastersebutsebelumke sekolah
D memberitahuibunyabahawadiatidaksempat
melakukannya
11 Antara berikut,yangmanakahbukan
merupakanamalannilai hargadiri?
A berperasaanmalu
B berpakaiansopan
C sumbangmahram
D nasihatmenasihati
17 Pilihtingkahlakuyangtidakmenunjukkanamalan
hemahtinggi
A berjabattangan
B bercakapsopan
C berlagaksombong
D merendahkansuara
12 ChongmempelawaRajuuntukcuba
menghisaprokok.ApakahyangperluRaju
lakukan?
A memukul Chongdanmemberi amaran
kepadanyatentangbahayarokok
B memarahi Chongdan tidakberkawan
dengannyalagi
C cuba merokokkeranainginmenjagahati
D menolakpelawaandengansopan
18 Andaterdengaradikanda menjerit ke arahanak
jiran.Andaseharusnya
A memukulnya
B menasihatinya
C membiarkansahaja
D sama-samamenjerit
13 Apakahakibatsekiranyamaruahseseorang
tercemar?
A diaakan dibenci orang
B dia akandimarahi olehibubapa
C dia akanmenderitasepanjanghidup
D dia akan kembali menjalani kehidupan
normal
19 Orang yangyakinpada diri sendiri akan
A melaksanakantugasdenganberhati-hati
B membantuoranglainyang beradadalam
kesusahan
C tidakmementingkandiri sendiri
D berani bertindaksendiriuntukmencapai kejayaan
14 Bagaimanakahcara untukmemulihkanharga
diri?
A rajinbekerja
B ketahananjiwa
C mengikuti terapi
D berusahabersungguh-sungguh
20 Sekiranyakitabertanggungjawab,kitaakan
A dicaci
B ditakuti
C ditindas
D dihormati
21 Bertanggungjawabbermaksud
A melaksanakansesuatutugasapabiladisuruh
sahaja
B keinginanmenjalankansesuatukewajipan
demi kepentingandiri
C melakukansesuatukerjadengan
pertolonganoranglain
D keanggupanuntukmemikul dan
melaksanakankewajipandengansempurna
24 Mengapakahsikapberdikari amatdigalakkan?
A dapat menambahkanpengetahuan
B dapat mengenalpasti kebolehandiri
C dapat mempengaruhimeosi oranglain
D dapat mengubahpenampilan seseorang
22 PeribahasaMelayu‘hendakseribudaya,tak
hendakseribudalih’menggambarkannilai
A jayadiri
B bertanggungjawab
C yakinpada diri sendiri
D berupayabertindaksendiri
25 Rumahanda telahdimasuki pencuri.Apakah
tindakanterbaikyang akananda lakukanapabila
beradadalamsituasi ini?
A menelefonpolis
B melawanperompaktersebut
C menyerahkansemuawangdanharta
D mendiamkandiri danbersembunyi
23 Ibuanda memintaandamembantunyadi
dapur sedangkanandaterlaluletih.Apakah
reaksi yangpatut anda tunjukkan?
A membantusekadaryangtermampu
B menontontelevisyendanpura-puratidak
dengar
C tidakmempedulikanpermintaanibu
D memarahi ibukeranamengganggumasa
rehatanda
TULISKAN JAWAPAN BAHAGIAN A DI DALAM KOTAK DI BAWAH
1. 6. 11. 16. 21.
2. 7. 12. 17. 22.
3. 8. 13. 18. 23.
4. 9. 14. 19. 24.
5. 10. 15. 20. 25.
BAHAGIAN B
Jawab semua soalan (25 soalan)
1. Perhatikangambardi bawahdenganteliti,kemudianjawabsoalanyangdiberikan.
a) Apakahtindakanyangwajar andaambil sekiranyaandaberadadalamsituasi di atas?
__________________________________________________________________________
b) Mengapakahanda mengambil tindakantersebut?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. Perhatikanrajahdi bawahdan jawabsoalanyang diberikan
a) Senaraikantigacontohsikapbertanggungjawabyangterdapatdi dalamrajah
1.________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________
3.________________________________________________________________________
b) Apakahperbuatan tidakbertanggungjawabyangtelahdilakukanolehpelajardalamrajahdi atas?
_______________________________________________________________________________
c) Sebagai seorangrakan,apakahtindakanyangbolehandalakukanterhadapsikappelajardalam
soalanb?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3. Tandakan( / )padapernyataanyangbenar dan ( x ) padapernyataanyang salah
PERNYATAAN JAWAPAN
a) Sikapbertolakansursukardiamalkandalammasyarakatyang
berbilangkaum
b) Sebarangpertlingkahanbolehdiseleesaikandengancaramuafakat
c) Perbuatanmengakui kesalahandiri akanmenjatuhkanairmukasendiri
d) Sikapbertolak ansurpentinguntukmengelakkanpergaduhan sesama
manusia
e) Individuyangbertolakansurseringmenajdi mangsapenindasan
f) Orang yangbersikaptoleransi selalubertindakmengikutperasaan
4. Isi tempatkosongdenganjawapanyangsesuai
peranan beban masalah
membina bijak kejayaan
a) Individuyangtidakberdikari akansentiasamemintabantuandaripadaoranglainuntuk
menyelesaikansesuatu_________________
b) Anak-anakyangmengamalkannilaiberdikari akanmengurangkan_____________ ibubapa atau
penjaga
c) Ibubapa memainkan_____________ yang pentinguntukmendidikanak-anaksupayahidup
berdikari.
d) Individuyangmengamalkannilaiberdikari tidakakanmudahberputusasadalamusahanyauntuk
mencapai _______________
e) Seseorangyangberdikari dalammelakukanseesuatuperkaraharus_______________ menilai kesan
atau akibattindakannyaitu
f) Mengamalkannilai berdikari membantukita_______________ keyakinandiri.
5. Padankanjawapan bagi kenyataanberikut
a) Perlakuanmenjagamaruahdanharga diri mencerminkan
keperibadianseseorang
b) Ibubapa perlumenitikberatkanpembentukansahsiahanak-
anak
c) Individuyangtidakmenjagamaruahdiri hanyaakan
mendatangkankeburukankepadakeluarganyasahaja
d) Kitaperlumengetahui caraterbaik untukmenolakajakan
negatif rakan-rakan
e) Seseorangyangmenjagamaruahdiri sentiasamementingkan
kualiti pakaiannya
f) Setiapremajaperlubijiakmemilihrakanagaramerekatidak
terpengaruhdenagnperlakuanyangnegatif
----SOALAN TAMAT-----

More Related Content

What's hot

Akhir Tahun Pendidikan Moral Ting.2
Akhir Tahun Pendidikan Moral Ting.2Akhir Tahun Pendidikan Moral Ting.2
Akhir Tahun Pendidikan Moral Ting.2
sue sha
 
Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)
Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)
Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)
Amir Aiman Akashah
 
Buku bina ayat
Buku bina ayat  Buku bina ayat
Buku bina ayat
Shankal Kashan
 
peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1
peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1
peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1
NADZIRAH ABU BAKAR
 
Kertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahun
Kertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahunKertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahun
Kertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahun
SPidEr Mohd
 
UJIAN RBT TAHUN 4
UJIAN RBT TAHUN 4UJIAN RBT TAHUN 4
UJIAN RBT TAHUN 4
Mohd Zikrilhakim Ramly
 
Contoh karangan jenis fakta (1)
Contoh karangan jenis fakta (1)Contoh karangan jenis fakta (1)
Contoh karangan jenis fakta (1)
Vivian Wmn
 
Contoh soalan kata nama am dan khas
Contoh soalan kata nama am dan khasContoh soalan kata nama am dan khas
Contoh soalan kata nama am dan khas
Mohd Makhtar
 
SOALAN SEJARAH TINGKATAN 1
SOALAN SEJARAH TINGKATAN 1SOALAN SEJARAH TINGKATAN 1
SOALAN SEJARAH TINGKATAN 1
Izatul Hanim
 
Kertas omr
Kertas omrKertas omr
Kertas omr
zamer1471
 
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
Azam Azar Ezawan
 
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)Amar Arif
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Shankal Kashan
 
rangka-karangan Thn 5 Kssr
rangka-karangan Thn 5 Kssrrangka-karangan Thn 5 Kssr
rangka-karangan Thn 5 Kssr
PC Lim
 
Soalan akhir tahun 4 psv
Soalan akhir tahun 4 psvSoalan akhir tahun 4 psv
Soalan akhir tahun 4 psv
krock171
 
Senarai tugas guru biasa
Senarai tugas guru biasaSenarai tugas guru biasa
Senarai tugas guru biasa
nurul shukraini abdul azizi
 
Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3
Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3
Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3
Putry Shikin
 
Peribahasa bergambar1
Peribahasa bergambar1Peribahasa bergambar1
Peribahasa bergambar1
Shankal Kashan
 
Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
Rph pola 5 terbeza  edited 2  copyRph pola 5 terbeza  edited 2  copy
Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
Raziah Abdul Rahim
 
30 latihan penjodoh bilangan
30 latihan penjodoh bilangan30 latihan penjodoh bilangan
30 latihan penjodoh bilangan
CikguKakOm
 

What's hot (20)

Akhir Tahun Pendidikan Moral Ting.2
Akhir Tahun Pendidikan Moral Ting.2Akhir Tahun Pendidikan Moral Ting.2
Akhir Tahun Pendidikan Moral Ting.2
 
Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)
Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)
Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)
 
Buku bina ayat
Buku bina ayat  Buku bina ayat
Buku bina ayat
 
peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1
peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1
peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1
 
Kertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahun
Kertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahunKertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahun
Kertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahun
 
UJIAN RBT TAHUN 4
UJIAN RBT TAHUN 4UJIAN RBT TAHUN 4
UJIAN RBT TAHUN 4
 
Contoh karangan jenis fakta (1)
Contoh karangan jenis fakta (1)Contoh karangan jenis fakta (1)
Contoh karangan jenis fakta (1)
 
Contoh soalan kata nama am dan khas
Contoh soalan kata nama am dan khasContoh soalan kata nama am dan khas
Contoh soalan kata nama am dan khas
 
SOALAN SEJARAH TINGKATAN 1
SOALAN SEJARAH TINGKATAN 1SOALAN SEJARAH TINGKATAN 1
SOALAN SEJARAH TINGKATAN 1
 
Kertas omr
Kertas omrKertas omr
Kertas omr
 
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
 
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
 
rangka-karangan Thn 5 Kssr
rangka-karangan Thn 5 Kssrrangka-karangan Thn 5 Kssr
rangka-karangan Thn 5 Kssr
 
Soalan akhir tahun 4 psv
Soalan akhir tahun 4 psvSoalan akhir tahun 4 psv
Soalan akhir tahun 4 psv
 
Senarai tugas guru biasa
Senarai tugas guru biasaSenarai tugas guru biasa
Senarai tugas guru biasa
 
Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3
Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3
Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3
 
Peribahasa bergambar1
Peribahasa bergambar1Peribahasa bergambar1
Peribahasa bergambar1
 
Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
Rph pola 5 terbeza  edited 2  copyRph pola 5 terbeza  edited 2  copy
Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
 
30 latihan penjodoh bilangan
30 latihan penjodoh bilangan30 latihan penjodoh bilangan
30 latihan penjodoh bilangan
 

Similar to SOALAN UJIAN MAC PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2

Peperiksaan pertengahan-tahun-tingkatan-2
Peperiksaan pertengahan-tahun-tingkatan-2Peperiksaan pertengahan-tahun-tingkatan-2
Peperiksaan pertengahan-tahun-tingkatan-2
Nitha_ysuf
 
Ptsivik 4
Ptsivik 4Ptsivik 4
Ptsivik 4
idayuyusuf
 
Pm t1 akhir thn 2011 terkini
Pm t1 akhir thn  2011 terkiniPm t1 akhir thn  2011 terkini
Pm t1 akhir thn 2011 terkiniSilver Lot Shop
 
Bank soalan p.moral ting 1
Bank soalan p.moral ting 1Bank soalan p.moral ting 1
Bank soalan p.moral ting 1
Cheng Cheng Chai
 
Exam prthgn sem 1 moral 2015
Exam prthgn sem 1 moral 2015Exam prthgn sem 1 moral 2015
Exam prthgn sem 1 moral 2015
Sarah Yhwa
 
P moral jamal 2
P moral jamal 2P moral jamal 2
P moral jamal 2
draraz
 
ujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docx
ujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docxujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docx
ujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docx
Shafizad Kamaludin
 
Pskt409
Pskt409Pskt409
Pskt409
itamuadz
 
30966536 soalan-moral-tahun-5[1]
30966536 soalan-moral-tahun-5[1]30966536 soalan-moral-tahun-5[1]
30966536 soalan-moral-tahun-5[1]Fazil Abdul Aziz
 
Pend moral-tahun-5 (1)
Pend moral-tahun-5 (1)Pend moral-tahun-5 (1)
Pend moral-tahun-5 (1)
MAWARBINTIIBRAHIMMoe
 

Similar to SOALAN UJIAN MAC PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2 (11)

Peperiksaan pertengahan-tahun-tingkatan-2
Peperiksaan pertengahan-tahun-tingkatan-2Peperiksaan pertengahan-tahun-tingkatan-2
Peperiksaan pertengahan-tahun-tingkatan-2
 
Ptsivik 4
Ptsivik 4Ptsivik 4
Ptsivik 4
 
Pm t1 akhir thn 2011 terkini
Pm t1 akhir thn  2011 terkiniPm t1 akhir thn  2011 terkini
Pm t1 akhir thn 2011 terkini
 
Bank soalan p.moral ting 1
Bank soalan p.moral ting 1Bank soalan p.moral ting 1
Bank soalan p.moral ting 1
 
Exam prthgn sem 1 moral 2015
Exam prthgn sem 1 moral 2015Exam prthgn sem 1 moral 2015
Exam prthgn sem 1 moral 2015
 
P moral jamal 2
P moral jamal 2P moral jamal 2
P moral jamal 2
 
ujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docx
ujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docxujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docx
ujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docx
 
Pskt409
Pskt409Pskt409
Pskt409
 
Moral
MoralMoral
Moral
 
30966536 soalan-moral-tahun-5[1]
30966536 soalan-moral-tahun-5[1]30966536 soalan-moral-tahun-5[1]
30966536 soalan-moral-tahun-5[1]
 
Pend moral-tahun-5 (1)
Pend moral-tahun-5 (1)Pend moral-tahun-5 (1)
Pend moral-tahun-5 (1)
 

More from cikla321

teka silangkata seni reka grafik peralihan
teka silangkata seni reka grafik peralihanteka silangkata seni reka grafik peralihan
teka silangkata seni reka grafik peralihan
cikla321
 
Bab 6 seramik peralihan
Bab 6 seramik peralihanBab 6 seramik peralihan
Bab 6 seramik peralihan
cikla321
 
Tajuk 7 : warna
Tajuk 7 : warnaTajuk 7 : warna
Tajuk 7 : warna
cikla321
 
SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2
SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2
SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2
cikla321
 
SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2
SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2
SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2
cikla321
 
Dsp bahasa melayu tingkatan 2
Dsp bahasa melayu tingkatan 2Dsp bahasa melayu tingkatan 2
Dsp bahasa melayu tingkatan 2cikla321
 
Plan j 2013 geografi tingkatan 2
Plan j 2013 geografi tingkatan 2Plan j 2013 geografi tingkatan 2
Plan j 2013 geografi tingkatan 2cikla321
 
Plan j 2013 geografi tingkatan 1
Plan j 2013 geografi tingkatan 1Plan j 2013 geografi tingkatan 1
Plan j 2013 geografi tingkatan 1cikla321
 
Rancangan tahunan geog ting 1 2013
Rancangan tahunan geog ting 1 2013Rancangan tahunan geog ting 1 2013
Rancangan tahunan geog ting 1 2013cikla321
 

More from cikla321 (9)

teka silangkata seni reka grafik peralihan
teka silangkata seni reka grafik peralihanteka silangkata seni reka grafik peralihan
teka silangkata seni reka grafik peralihan
 
Bab 6 seramik peralihan
Bab 6 seramik peralihanBab 6 seramik peralihan
Bab 6 seramik peralihan
 
Tajuk 7 : warna
Tajuk 7 : warnaTajuk 7 : warna
Tajuk 7 : warna
 
SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2
SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2
SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2
 
SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2
SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2
SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 2
 
Dsp bahasa melayu tingkatan 2
Dsp bahasa melayu tingkatan 2Dsp bahasa melayu tingkatan 2
Dsp bahasa melayu tingkatan 2
 
Plan j 2013 geografi tingkatan 2
Plan j 2013 geografi tingkatan 2Plan j 2013 geografi tingkatan 2
Plan j 2013 geografi tingkatan 2
 
Plan j 2013 geografi tingkatan 1
Plan j 2013 geografi tingkatan 1Plan j 2013 geografi tingkatan 1
Plan j 2013 geografi tingkatan 1
 
Rancangan tahunan geog ting 1 2013
Rancangan tahunan geog ting 1 2013Rancangan tahunan geog ting 1 2013
Rancangan tahunan geog ting 1 2013
 

Recently uploaded

MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 

Recently uploaded (20)

MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 

SOALAN UJIAN MAC PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2

  • 1. NAMA:______________________________ TINGKATAN:_______________ SMK TAMAN KOTA KULAI UJIAN BULAN MAC 2016 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2 BAHAGIAN A Jawab semua soalan (25 soalan) 1 Apakahsifatyangperluada pada seseorang yang berpegangkepadaajaranagama? A individualistik B berbanggadiri C bersikapjujur D berani mengambil risiko 5 Apakahciri-ciri amanah? A beradab B rasional C berdisiplin D bertanggungjawab 2 Mengapakahkitaperlumempraktikkanajaran agama? A keranpermintaankitaakandimakbulkan Tuhan B keranakita perluberterimakasihkepada Tuhan C keranaagama memandukitake arah jalan yang benar D kerana agama dapatmengubaah pemikirankita 6 Sikapamanahdalam perhubungansesamemanusia adalahpenting.Yangberikutadalahkepentingan sifatamanah,kecuali A supayadisenangi olehoranglain B supayatidakwujudnyaprasangka C menggunakankuasauntukkepentingandiri D menambahkankepecayaanoranglain 3 Antara berikut,yangmanakahmerupakan faedahberagama? A memperolehkepuasanhidupyangtinggi B menjadi ikutanmasyarakatdi sekeliling C menghapuskansemangatperkauman D memperbanyakkewujudanagamabaru 7 Orang yangtidakbolehmenimbulkankepercayaan kepadaorang laindianggap sebagai seorangyang A ingkar B tidakpeka C tidakamanah D suka berbohong 4 Mengapakahkitaperlumenghormati ajaran agama lain? A dapat membandingkanajaranagamakita denganoranglain B dapat membantu kitamemahami cara hiduporanglain C dapat memperbaiki kelemahanagama yang kitaanuti D dapat mengelakkanpenindasanterhadap penganutagama lain 8 Ibuanda telahmemintaandamemberikanwang perbelanjaankepadaadikanda.Apakahtindakan anda? A menangguhkanpemberianwangitu B meninggalkanwangitudi atasmeja C menyampaikanwangitukepada adikanda D memintajiranmemberikanwangitukepadaadik anda
  • 2. 9 AndamerupakanmakhlukciptaanTuhan. Apakahperasaananda? A bersyukur B berpuashati C gembira D bangga 15 Adikandatelahterjumpadompetrakannyayang tercicirdi sekolah.Apakahnasihatanda? A memintanyamenyimpandompettersebut B memulangkannyasemula C menjual dompettersebut D membiarkansahaja 10 Mengapakahharga diri pentingkepada remaja? A dapat memberikankesanbaikkepada kesihatan B supayatidakmudah terpengaruh C agar dapatmenjadi pemimpin D berupayamelepasi cabaran 16 IbuAnismemintanyamenyiapkankerjarumah sebelumpergi ke sekolah.Anisperlu A menyuruhadiknyamelakukantugastersebut B melakukannyasetelahpulangdari sekolah C menyelesaikantugastersebutsebelumke sekolah D memberitahuibunyabahawadiatidaksempat melakukannya 11 Antara berikut,yangmanakahbukan merupakanamalannilai hargadiri? A berperasaanmalu B berpakaiansopan C sumbangmahram D nasihatmenasihati 17 Pilihtingkahlakuyangtidakmenunjukkanamalan hemahtinggi A berjabattangan B bercakapsopan C berlagaksombong D merendahkansuara 12 ChongmempelawaRajuuntukcuba menghisaprokok.ApakahyangperluRaju lakukan? A memukul Chongdanmemberi amaran kepadanyatentangbahayarokok B memarahi Chongdan tidakberkawan dengannyalagi C cuba merokokkeranainginmenjagahati D menolakpelawaandengansopan 18 Andaterdengaradikanda menjerit ke arahanak jiran.Andaseharusnya A memukulnya B menasihatinya C membiarkansahaja D sama-samamenjerit 13 Apakahakibatsekiranyamaruahseseorang tercemar? A diaakan dibenci orang B dia akandimarahi olehibubapa C dia akanmenderitasepanjanghidup D dia akan kembali menjalani kehidupan normal 19 Orang yangyakinpada diri sendiri akan A melaksanakantugasdenganberhati-hati B membantuoranglainyang beradadalam kesusahan C tidakmementingkandiri sendiri D berani bertindaksendiriuntukmencapai kejayaan 14 Bagaimanakahcara untukmemulihkanharga diri? A rajinbekerja B ketahananjiwa C mengikuti terapi D berusahabersungguh-sungguh 20 Sekiranyakitabertanggungjawab,kitaakan A dicaci B ditakuti C ditindas D dihormati
  • 3. 21 Bertanggungjawabbermaksud A melaksanakansesuatutugasapabiladisuruh sahaja B keinginanmenjalankansesuatukewajipan demi kepentingandiri C melakukansesuatukerjadengan pertolonganoranglain D keanggupanuntukmemikul dan melaksanakankewajipandengansempurna 24 Mengapakahsikapberdikari amatdigalakkan? A dapat menambahkanpengetahuan B dapat mengenalpasti kebolehandiri C dapat mempengaruhimeosi oranglain D dapat mengubahpenampilan seseorang 22 PeribahasaMelayu‘hendakseribudaya,tak hendakseribudalih’menggambarkannilai A jayadiri B bertanggungjawab C yakinpada diri sendiri D berupayabertindaksendiri 25 Rumahanda telahdimasuki pencuri.Apakah tindakanterbaikyang akananda lakukanapabila beradadalamsituasi ini? A menelefonpolis B melawanperompaktersebut C menyerahkansemuawangdanharta D mendiamkandiri danbersembunyi 23 Ibuanda memintaandamembantunyadi dapur sedangkanandaterlaluletih.Apakah reaksi yangpatut anda tunjukkan? A membantusekadaryangtermampu B menontontelevisyendanpura-puratidak dengar C tidakmempedulikanpermintaanibu D memarahi ibukeranamengganggumasa rehatanda TULISKAN JAWAPAN BAHAGIAN A DI DALAM KOTAK DI BAWAH 1. 6. 11. 16. 21. 2. 7. 12. 17. 22. 3. 8. 13. 18. 23. 4. 9. 14. 19. 24. 5. 10. 15. 20. 25.
  • 4. BAHAGIAN B Jawab semua soalan (25 soalan) 1. Perhatikangambardi bawahdenganteliti,kemudianjawabsoalanyangdiberikan. a) Apakahtindakanyangwajar andaambil sekiranyaandaberadadalamsituasi di atas? __________________________________________________________________________ b) Mengapakahanda mengambil tindakantersebut? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2. Perhatikanrajahdi bawahdan jawabsoalanyang diberikan a) Senaraikantigacontohsikapbertanggungjawabyangterdapatdi dalamrajah 1.________________________________________________________________________ 2._________________________________________________________________________ 3.________________________________________________________________________ b) Apakahperbuatan tidakbertanggungjawabyangtelahdilakukanolehpelajardalamrajahdi atas? _______________________________________________________________________________ c) Sebagai seorangrakan,apakahtindakanyangbolehandalakukanterhadapsikappelajardalam soalanb? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
  • 5. 3. Tandakan( / )padapernyataanyangbenar dan ( x ) padapernyataanyang salah PERNYATAAN JAWAPAN a) Sikapbertolakansursukardiamalkandalammasyarakatyang berbilangkaum b) Sebarangpertlingkahanbolehdiseleesaikandengancaramuafakat c) Perbuatanmengakui kesalahandiri akanmenjatuhkanairmukasendiri d) Sikapbertolak ansurpentinguntukmengelakkanpergaduhan sesama manusia e) Individuyangbertolakansurseringmenajdi mangsapenindasan f) Orang yangbersikaptoleransi selalubertindakmengikutperasaan 4. Isi tempatkosongdenganjawapanyangsesuai peranan beban masalah membina bijak kejayaan a) Individuyangtidakberdikari akansentiasamemintabantuandaripadaoranglainuntuk menyelesaikansesuatu_________________ b) Anak-anakyangmengamalkannilaiberdikari akanmengurangkan_____________ ibubapa atau penjaga c) Ibubapa memainkan_____________ yang pentinguntukmendidikanak-anaksupayahidup berdikari. d) Individuyangmengamalkannilaiberdikari tidakakanmudahberputusasadalamusahanyauntuk mencapai _______________ e) Seseorangyangberdikari dalammelakukanseesuatuperkaraharus_______________ menilai kesan atau akibattindakannyaitu f) Mengamalkannilai berdikari membantukita_______________ keyakinandiri.
  • 6. 5. Padankanjawapan bagi kenyataanberikut a) Perlakuanmenjagamaruahdanharga diri mencerminkan keperibadianseseorang b) Ibubapa perlumenitikberatkanpembentukansahsiahanak- anak c) Individuyangtidakmenjagamaruahdiri hanyaakan mendatangkankeburukankepadakeluarganyasahaja d) Kitaperlumengetahui caraterbaik untukmenolakajakan negatif rakan-rakan e) Seseorangyangmenjagamaruahdiri sentiasamementingkan kualiti pakaiannya f) Setiapremajaperlubijiakmemilihrakanagaramerekatidak terpengaruhdenagnperlakuanyangnegatif ----SOALAN TAMAT-----