SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
2022
Visi SMA Negeri 1 Panti tahun pelajaran
2022/2023 disepakati dalam rapat dewan guru
yakni :
”Menjadikan Peserta DidikYang Berkarakter,
Cerdas,Terampil, Peduli Lingkungan
Dilandasi Iman danTaqwa”
Berdasarkan visi yang telah dirumuskan, maka Misi sekolah dijabarkan
sebagai berikut:
 Mengelola kurikulum dan pembelajaran yang berorientasi terhadap
pengembangan mutu dan pendidikan yang berkarakter;
 Membina siswa melalui kegiatan pengembangan diri dan konseling
berdasarkan bakat dan minat untuk mengoptimalkan potensi diri;
 Melatih dan membina pendidik dan tenaga kependidikan sehingga
menjadi tenaga yang ahli dan profesional;
 Melengkapi sarana dan prasarana sekolah untuk dapat mendukung
proses pendidikan yang lebih baik, dan memaksimalkan potensi yang
ada;
 Menciptakan suasana, iklim, dan lingkungan pendidikan yang nyaman,
kondusif untuk pembelajaran yang efisien;
 Menjalin kemitraan dengan lembaga terkait untuk lebih meningkatkan
mutu sekolah;
 Menanamkan nilai – nilai agama dan budaya luhur, serta berusaha
meningkatkan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan.
Untuk mencapai visi dan misi yang telah ditetapkan, maka tujuan yang akan
dicapai sekolah dalam tahun pelajaran 2021/2022 sebagai berikut:
 Terlaksananya pembelajaran yang kreatif, kolaboratif, komunikatif, berfikir kritis,
pembelajaran HOTS, memuat PPK serta Literasi sesuai dengan standar proses dan standar
penilaian;
 Terlaksananya pembelajaran berbasis ICT berwawasan global untuk semua mata pelajaran;
 Terwujudnya disiplin semua warga sekolah dalam semua aktivitas akademik dan non
akademik;
 Tercapainya peningkatan rata-rata nilai Ujian Nasional tahun 2022 minimal 0,50 dibandingkan
dengan rata-rata nilai UN tahun 2021;
 Minimal 30% lulusan pada tahun 2022 dapat diterima pada SNMPTN jalur undangan;
 Minimal 40% lulusan pada tahun 2022 yang mengikuti SBMPTN jalur UTK dapat diterima
pada perguruan tinggi negeri favorit;
 Pada tahun 2022 masuk finalis untuk seleksi OSN tingkat Provinsi;
 Pada tahun 2022 memiliki tim kesenian yang tampil pada acara setingkat provinsi;
 Pada tahun 2022 memiliki tim Kriya yang tampil pada lomba setingkat nasional;
 Terwujudnya perencanaan, pengelolaan, dan pembiayaan pendidikan yang efektif dan efisien
sesuai dengan tantangan dalam rangka peningkatan mutu pendidikan;
 Terlaksananya nilai-nilai keagamaan oleh seluruh warga sekolah;
 Tertatanya lingkungan sekolah yang bersih dan berbudaya.
Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
per Minggu
Smt. 1 Smt.2
KELOMPOK A (UMUM)
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2
3. Bahasa Indonesia 4 4
4. Matematika 4 4
5. Sejarah Indonesia 2 2
6. Bahasa Inggris 2 2
KELOMPOK B (UMUM)
7. Seni Budaya 2 2
8. Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 3 3
9. Prakarya dan Kewirausahaan 2 2
Jumlah jam pelajaran kelompok A dan B per minggu 24 24
KELOMPOK C (PEMINATAN)
Mata pelajaran peminatan akademik 16 16
Mata pelajaran pilihan lintas kelompok peminatan 4 4
Jumlah Alokasi per minggu 44 44
Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
per Minggu
Smt. 1 Smt.2
KELOMPOK A (UMUM)
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2
3. Bahasa Indonesia 4 4
4. Matematika 4 4
5. Sejarah Indonesia 2 2
6. Bahasa Inggris 2 2
KELOMPOK B (UMUM)
7. Seni Budaya 2 2
8. Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 3 3
9. Prakarya dan Kewirausahaan 2 2
Jumlah jam pelajaran kelompok A dan B per minggu 24 24
KELOMPOK C (PEMINATAN)
Mata pelajaran peminatan akademik 16 16
Mata pelajaran pilihan lintas kelompok peminatan 4 4
Jumlah Alokasi per minggu 44 44
NO MATA PELAJARAN ALOKASI INTRAKURIKULER PER
TAHUN (MINGGU)
ALOKASI PROJEK
PENGUATAN PROFIL
PELAJAR PANCASILA PER
TAHUN
TOTAL JP PER TAHUN
1 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 72 (2) 36 108
2 Pendidikan Pancasila 54 (2) 36 108
3 Bahasa Indonesia 108(3) 36 144
4 Matematika 108(3) 36 144
5 Ilmu Pengetahuan Alam (Fisika, Kimia, Biolgi) 216(6) 109 325
6 Ilmu Pengetahuan Sosial (Sosiologi, Ekonimi,
Sejarah, Geografi)
288(8) 144 432
7 Bahasa Inggris 54 (2) 28 72
8 PJOK 72(2) 36 108
9 Informatika 72 (2) 36 108
10 Seni dan Budaya **; Seni Musik Seni Rupa Seni
Teater Seni Tari Pra Karya dan Kewirausahaan
54(2) 18 72
11 Keminangkabauan (Muatan Lokal) 72(2)* - 72*
Jumlah Jam Pelajaran 1170 JP 515 JP 1685 JP
 PengembanganAkademik Siswa
 GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS)
 KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
1. Forum Study Islam
2. Pramuka
3. Paskibra
4. Seni Budaya
5. Forum Kreativitas Siswa
6. Olah Raga
7. Multimedia
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas XI
Mata Pelajaran
Kriteria Ketuntasan Minimal
Semester 1 Semester 2
Kelompok A (Umum)
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 80 80
1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 78 78
1. Bahasa Indonesia 78 78
1. Matematika 78 78
1. Sejarah Indonesia 78 78
1. Bahasa Inggris 79 79
Kelompok B (Umum)
7. Seni Budaya 80 80
8. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan
Kesehatan
80 80
9. Prakarya dan Kewirausahaan 78 78
Kelompok C (Peminatan)
Peminatan MIPA
1. Matematika 78 78
1. Biologi 80 80
1. Fisika 78 78
1. Kimia 78 78
Peminatan IPS
1. Geografi 80 80
1. Sejarah 78 78
1. Sosiologi 80 80
1. Ekonomi 78 78
Pilihan Lintas Minat
Ekonomi (IPA) 78 78
Kimia (IPS) 78 78
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas XII
Mata Pelajaran
Kriteria Ketuntasan Minimal
Semester 1 Semester 2
Kelompok A (Wajib)
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 85 85
a. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 80 80
a. Bahasa Indonesia 83 83
a. Matematika 82 81
a. Sejarah Indonesia 80 80
a. Bahasa Inggris 82 82
Kelompok B (Wajib)
7. Seni Budaya 80 80
8. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 85 85
9. Prakarya dan Kewirausahaan 82 82
Kelompok C (Peminatan)
Peminatan MIPA
1. Matematika 82 81
1. Biologi 82 82
1. Fisika 81 81
1. Kimia 82 82
Peminatan IPS
1. Geografi 80 80
1. Sejarah 82 82
1. Sosiologi 85 85
1. Ekonomi 83 83
Pilihan Lintas Minat
Ekonomi (program IPA)
Kimia (programIPS)
83
82
83
82
SMAN1VISIMISI

More Related Content

Similar to SMAN1VISIMISI

Paradigma Kurikulum Merdeka jenjang SD.pdf
Paradigma Kurikulum Merdeka jenjang SD.pdfParadigma Kurikulum Merdeka jenjang SD.pdf
Paradigma Kurikulum Merdeka jenjang SD.pdfARSaepuloh
 
Coba Kebijakan Pengem Kur Puskur
Coba Kebijakan Pengem Kur PuskurCoba Kebijakan Pengem Kur Puskur
Coba Kebijakan Pengem Kur Puskurbudiabduchalek
 
materi mpls kurikulum online.pptx
materi mpls kurikulum online.pptxmateri mpls kurikulum online.pptx
materi mpls kurikulum online.pptxmuhamadyusuf112
 
Penguatan Kompetensi Pengelolah-Tutor PKBM.pptx
Penguatan Kompetensi Pengelolah-Tutor PKBM.pptxPenguatan Kompetensi Pengelolah-Tutor PKBM.pptx
Penguatan Kompetensi Pengelolah-Tutor PKBM.pptxHalu Oleo University
 
Pengembangan kurikulum
Pengembangan kurikulumPengembangan kurikulum
Pengembangan kurikulumAhmad Hasibuan
 
Permen No. 22 Tahun 2006
Permen No. 22 Tahun 2006Permen No. 22 Tahun 2006
Permen No. 22 Tahun 2006smpbudiagung
 
Kerangka Kurikulum_Struktur Kurikulum-2-dikonversi.pptx
Kerangka Kurikulum_Struktur Kurikulum-2-dikonversi.pptxKerangka Kurikulum_Struktur Kurikulum-2-dikonversi.pptx
Kerangka Kurikulum_Struktur Kurikulum-2-dikonversi.pptxVianFarsya1
 
taufiq-strukturdanspektrumkeahliansmk-230629025405-80fb712a.pdf
taufiq-strukturdanspektrumkeahliansmk-230629025405-80fb712a.pdftaufiq-strukturdanspektrumkeahliansmk-230629025405-80fb712a.pdf
taufiq-strukturdanspektrumkeahliansmk-230629025405-80fb712a.pdfMhailkDublado
 
TAUFIQ-STRUKTUR DAN SPEKTRUM KEAHLIAN SMK.pptx
TAUFIQ-STRUKTUR DAN SPEKTRUM KEAHLIAN SMK.pptxTAUFIQ-STRUKTUR DAN SPEKTRUM KEAHLIAN SMK.pptx
TAUFIQ-STRUKTUR DAN SPEKTRUM KEAHLIAN SMK.pptxAlexBrian7
 
Instrumen data-pendukung-sd-karangayu-02 (1)
Instrumen data-pendukung-sd-karangayu-02 (1)Instrumen data-pendukung-sd-karangayu-02 (1)
Instrumen data-pendukung-sd-karangayu-02 (1)Errol Wattimena
 
Struktur Kurikulum SD dan Stategi Pelaksanannya(20220907_103912).pptx
Struktur Kurikulum SD dan Stategi Pelaksanannya(20220907_103912).pptxStruktur Kurikulum SD dan Stategi Pelaksanannya(20220907_103912).pptx
Struktur Kurikulum SD dan Stategi Pelaksanannya(20220907_103912).pptxMFathunNiamSPdI
 
1. KERANGK DASAR URIKULUM MERDEKA.pptx
1. KERANGK DASAR URIKULUM MERDEKA.pptx1. KERANGK DASAR URIKULUM MERDEKA.pptx
1. KERANGK DASAR URIKULUM MERDEKA.pptxkarlikamath1
 
presentasi ktsp.pptx
presentasi ktsp.pptxpresentasi ktsp.pptx
presentasi ktsp.pptxELMetta1
 
B1. Struktur Kur 56 (1).pptx
B1. Struktur Kur 56 (1).pptxB1. Struktur Kur 56 (1).pptx
B1. Struktur Kur 56 (1).pptxPUTUDIANTARRASA
 
Falsafah dan etika guru
Falsafah dan etika guruFalsafah dan etika guru
Falsafah dan etika guruChintaMu Ria
 
1.PERMENDIKNAS NO. 22 TAHUN 2006 SI,180208.ppt
1.PERMENDIKNAS NO. 22 TAHUN 2006 SI,180208.ppt1.PERMENDIKNAS NO. 22 TAHUN 2006 SI,180208.ppt
1.PERMENDIKNAS NO. 22 TAHUN 2006 SI,180208.pptEmyDian2
 

Similar to SMAN1VISIMISI (20)

Paradigma Kurikulum Merdeka jenjang SD.pdf
Paradigma Kurikulum Merdeka jenjang SD.pdfParadigma Kurikulum Merdeka jenjang SD.pdf
Paradigma Kurikulum Merdeka jenjang SD.pdf
 
Coba Kebijakan Pengem Kur Puskur
Coba Kebijakan Pengem Kur PuskurCoba Kebijakan Pengem Kur Puskur
Coba Kebijakan Pengem Kur Puskur
 
materi mpls kurikulum online.pptx
materi mpls kurikulum online.pptxmateri mpls kurikulum online.pptx
materi mpls kurikulum online.pptx
 
Penguatan Kompetensi Pengelolah-Tutor PKBM.pptx
Penguatan Kompetensi Pengelolah-Tutor PKBM.pptxPenguatan Kompetensi Pengelolah-Tutor PKBM.pptx
Penguatan Kompetensi Pengelolah-Tutor PKBM.pptx
 
Pengembangan kurikulum
Pengembangan kurikulumPengembangan kurikulum
Pengembangan kurikulum
 
Pengembangan Kurikulum Dan Pembelajaran
Pengembangan Kurikulum Dan PembelajaranPengembangan Kurikulum Dan Pembelajaran
Pengembangan Kurikulum Dan Pembelajaran
 
Permen No. 22 Tahun 2006
Permen No. 22 Tahun 2006Permen No. 22 Tahun 2006
Permen No. 22 Tahun 2006
 
Kerangka Kurikulum_Struktur Kurikulum-2-dikonversi.pptx
Kerangka Kurikulum_Struktur Kurikulum-2-dikonversi.pptxKerangka Kurikulum_Struktur Kurikulum-2-dikonversi.pptx
Kerangka Kurikulum_Struktur Kurikulum-2-dikonversi.pptx
 
Ktsp jbran
Ktsp jbranKtsp jbran
Ktsp jbran
 
taufiq-strukturdanspektrumkeahliansmk-230629025405-80fb712a.pdf
taufiq-strukturdanspektrumkeahliansmk-230629025405-80fb712a.pdftaufiq-strukturdanspektrumkeahliansmk-230629025405-80fb712a.pdf
taufiq-strukturdanspektrumkeahliansmk-230629025405-80fb712a.pdf
 
TAUFIQ-STRUKTUR DAN SPEKTRUM KEAHLIAN SMK.pptx
TAUFIQ-STRUKTUR DAN SPEKTRUM KEAHLIAN SMK.pptxTAUFIQ-STRUKTUR DAN SPEKTRUM KEAHLIAN SMK.pptx
TAUFIQ-STRUKTUR DAN SPEKTRUM KEAHLIAN SMK.pptx
 
Konsep kurikulum 2013 smp
Konsep kurikulum 2013  smpKonsep kurikulum 2013  smp
Konsep kurikulum 2013 smp
 
Instrumen data-pendukung-sd-karangayu-02 (1)
Instrumen data-pendukung-sd-karangayu-02 (1)Instrumen data-pendukung-sd-karangayu-02 (1)
Instrumen data-pendukung-sd-karangayu-02 (1)
 
1415_Berita Acara Penetapan KKM
1415_Berita Acara Penetapan KKM1415_Berita Acara Penetapan KKM
1415_Berita Acara Penetapan KKM
 
Struktur Kurikulum SD dan Stategi Pelaksanannya(20220907_103912).pptx
Struktur Kurikulum SD dan Stategi Pelaksanannya(20220907_103912).pptxStruktur Kurikulum SD dan Stategi Pelaksanannya(20220907_103912).pptx
Struktur Kurikulum SD dan Stategi Pelaksanannya(20220907_103912).pptx
 
1. KERANGK DASAR URIKULUM MERDEKA.pptx
1. KERANGK DASAR URIKULUM MERDEKA.pptx1. KERANGK DASAR URIKULUM MERDEKA.pptx
1. KERANGK DASAR URIKULUM MERDEKA.pptx
 
presentasi ktsp.pptx
presentasi ktsp.pptxpresentasi ktsp.pptx
presentasi ktsp.pptx
 
B1. Struktur Kur 56 (1).pptx
B1. Struktur Kur 56 (1).pptxB1. Struktur Kur 56 (1).pptx
B1. Struktur Kur 56 (1).pptx
 
Falsafah dan etika guru
Falsafah dan etika guruFalsafah dan etika guru
Falsafah dan etika guru
 
1.PERMENDIKNAS NO. 22 TAHUN 2006 SI,180208.ppt
1.PERMENDIKNAS NO. 22 TAHUN 2006 SI,180208.ppt1.PERMENDIKNAS NO. 22 TAHUN 2006 SI,180208.ppt
1.PERMENDIKNAS NO. 22 TAHUN 2006 SI,180208.ppt
 

Recently uploaded

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxSaefAhmad
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfwalidumar
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfHendroGunawan8
 

Recently uploaded (20)

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
 

SMAN1VISIMISI

  • 2. Visi SMA Negeri 1 Panti tahun pelajaran 2022/2023 disepakati dalam rapat dewan guru yakni : ”Menjadikan Peserta DidikYang Berkarakter, Cerdas,Terampil, Peduli Lingkungan Dilandasi Iman danTaqwa”
  • 3. Berdasarkan visi yang telah dirumuskan, maka Misi sekolah dijabarkan sebagai berikut:  Mengelola kurikulum dan pembelajaran yang berorientasi terhadap pengembangan mutu dan pendidikan yang berkarakter;  Membina siswa melalui kegiatan pengembangan diri dan konseling berdasarkan bakat dan minat untuk mengoptimalkan potensi diri;  Melatih dan membina pendidik dan tenaga kependidikan sehingga menjadi tenaga yang ahli dan profesional;  Melengkapi sarana dan prasarana sekolah untuk dapat mendukung proses pendidikan yang lebih baik, dan memaksimalkan potensi yang ada;  Menciptakan suasana, iklim, dan lingkungan pendidikan yang nyaman, kondusif untuk pembelajaran yang efisien;  Menjalin kemitraan dengan lembaga terkait untuk lebih meningkatkan mutu sekolah;  Menanamkan nilai – nilai agama dan budaya luhur, serta berusaha meningkatkan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan.
  • 4. Untuk mencapai visi dan misi yang telah ditetapkan, maka tujuan yang akan dicapai sekolah dalam tahun pelajaran 2021/2022 sebagai berikut:  Terlaksananya pembelajaran yang kreatif, kolaboratif, komunikatif, berfikir kritis, pembelajaran HOTS, memuat PPK serta Literasi sesuai dengan standar proses dan standar penilaian;  Terlaksananya pembelajaran berbasis ICT berwawasan global untuk semua mata pelajaran;  Terwujudnya disiplin semua warga sekolah dalam semua aktivitas akademik dan non akademik;  Tercapainya peningkatan rata-rata nilai Ujian Nasional tahun 2022 minimal 0,50 dibandingkan dengan rata-rata nilai UN tahun 2021;  Minimal 30% lulusan pada tahun 2022 dapat diterima pada SNMPTN jalur undangan;  Minimal 40% lulusan pada tahun 2022 yang mengikuti SBMPTN jalur UTK dapat diterima pada perguruan tinggi negeri favorit;  Pada tahun 2022 masuk finalis untuk seleksi OSN tingkat Provinsi;  Pada tahun 2022 memiliki tim kesenian yang tampil pada acara setingkat provinsi;  Pada tahun 2022 memiliki tim Kriya yang tampil pada lomba setingkat nasional;  Terwujudnya perencanaan, pengelolaan, dan pembiayaan pendidikan yang efektif dan efisien sesuai dengan tantangan dalam rangka peningkatan mutu pendidikan;  Terlaksananya nilai-nilai keagamaan oleh seluruh warga sekolah;  Tertatanya lingkungan sekolah yang bersih dan berbudaya.
  • 5. Mata Pelajaran Alokasi Waktu per Minggu Smt. 1 Smt.2 KELOMPOK A (UMUM) 1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 3. Bahasa Indonesia 4 4 4. Matematika 4 4 5. Sejarah Indonesia 2 2 6. Bahasa Inggris 2 2 KELOMPOK B (UMUM) 7. Seni Budaya 2 2 8. Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 3 3 9. Prakarya dan Kewirausahaan 2 2 Jumlah jam pelajaran kelompok A dan B per minggu 24 24 KELOMPOK C (PEMINATAN) Mata pelajaran peminatan akademik 16 16 Mata pelajaran pilihan lintas kelompok peminatan 4 4 Jumlah Alokasi per minggu 44 44
  • 6. Mata Pelajaran Alokasi Waktu per Minggu Smt. 1 Smt.2 KELOMPOK A (UMUM) 1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 3. Bahasa Indonesia 4 4 4. Matematika 4 4 5. Sejarah Indonesia 2 2 6. Bahasa Inggris 2 2 KELOMPOK B (UMUM) 7. Seni Budaya 2 2 8. Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 3 3 9. Prakarya dan Kewirausahaan 2 2 Jumlah jam pelajaran kelompok A dan B per minggu 24 24 KELOMPOK C (PEMINATAN) Mata pelajaran peminatan akademik 16 16 Mata pelajaran pilihan lintas kelompok peminatan 4 4 Jumlah Alokasi per minggu 44 44
  • 7. NO MATA PELAJARAN ALOKASI INTRAKURIKULER PER TAHUN (MINGGU) ALOKASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PER TAHUN TOTAL JP PER TAHUN 1 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 72 (2) 36 108 2 Pendidikan Pancasila 54 (2) 36 108 3 Bahasa Indonesia 108(3) 36 144 4 Matematika 108(3) 36 144 5 Ilmu Pengetahuan Alam (Fisika, Kimia, Biolgi) 216(6) 109 325 6 Ilmu Pengetahuan Sosial (Sosiologi, Ekonimi, Sejarah, Geografi) 288(8) 144 432 7 Bahasa Inggris 54 (2) 28 72 8 PJOK 72(2) 36 108 9 Informatika 72 (2) 36 108 10 Seni dan Budaya **; Seni Musik Seni Rupa Seni Teater Seni Tari Pra Karya dan Kewirausahaan 54(2) 18 72 11 Keminangkabauan (Muatan Lokal) 72(2)* - 72* Jumlah Jam Pelajaran 1170 JP 515 JP 1685 JP
  • 8.  PengembanganAkademik Siswa  GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS)  KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
  • 9. 1. Forum Study Islam 2. Pramuka 3. Paskibra 4. Seni Budaya 5. Forum Kreativitas Siswa 6. Olah Raga 7. Multimedia
  • 10. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas XI Mata Pelajaran Kriteria Ketuntasan Minimal Semester 1 Semester 2 Kelompok A (Umum) 1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 80 80 1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 78 78 1. Bahasa Indonesia 78 78 1. Matematika 78 78 1. Sejarah Indonesia 78 78 1. Bahasa Inggris 79 79 Kelompok B (Umum) 7. Seni Budaya 80 80 8. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 80 80 9. Prakarya dan Kewirausahaan 78 78 Kelompok C (Peminatan) Peminatan MIPA 1. Matematika 78 78 1. Biologi 80 80 1. Fisika 78 78 1. Kimia 78 78 Peminatan IPS 1. Geografi 80 80 1. Sejarah 78 78 1. Sosiologi 80 80 1. Ekonomi 78 78 Pilihan Lintas Minat Ekonomi (IPA) 78 78 Kimia (IPS) 78 78
  • 11. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas XII Mata Pelajaran Kriteria Ketuntasan Minimal Semester 1 Semester 2 Kelompok A (Wajib) 1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 85 85 a. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 80 80 a. Bahasa Indonesia 83 83 a. Matematika 82 81 a. Sejarah Indonesia 80 80 a. Bahasa Inggris 82 82 Kelompok B (Wajib) 7. Seni Budaya 80 80 8. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 85 85 9. Prakarya dan Kewirausahaan 82 82 Kelompok C (Peminatan) Peminatan MIPA 1. Matematika 82 81 1. Biologi 82 82 1. Fisika 81 81 1. Kimia 82 82 Peminatan IPS 1. Geografi 80 80 1. Sejarah 82 82 1. Sosiologi 85 85 1. Ekonomi 83 83 Pilihan Lintas Minat Ekonomi (program IPA) Kimia (programIPS) 83 82 83 82