1. ‫الذاتية‬ ‫ة‬‫السير‬
‫المسلم‬‫و‬ ‫العرب‬ ‫علماء‬ ‫من‬ ‫المشاهير‬ ‫لبعض‬‫ين‬
‫الحضاري‬ ‫النهضة‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫ا‬‫و‬‫أسهم‬ ‫الذين‬‫ة‬

2. ‫مي‬‫ز‬‫الخوار‬
‫م‬‫ز‬‫خوار‬ ‫إلى‬‫أصوله‬‫تعود‬ ‫مي‬‫ز‬‫الخوار‬‫ى‬ ‫موس‬ ‫بن‬‫محمد‬ ‫هللا‬‫عبد‬‫أبو‬
”‫اليوم‬ ‫بكستان‬‫ز‬‫أو‬“.
‫بين‬‫فيما‬‫بغداد‬‫في‬ ‫توفي‬(164‫ـ‬‫ه‬_780‫إلى‬ ‫م‬235‫ـ‬‫ه‬_850‫م‬.)
‫ا‬‫علماء‬ ‫اكبر‬‫من‬‫وهو‬ ‫ف‬‫و‬‫املعر‬ ‫والفلكي‬ ‫والجغرافي‬‫ي‬ ‫الرياض‬‫وهو‬‫ملسلمين‬
‫عل‬‫كبير‬ ‫تأثير‬‫لهم‬ ‫كان‬ ‫الذين‬ ‫العامليين‬ ‫العلماء‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫بل‬‫العلوم‬ ‫ى‬
‫والفلكية‬ ‫الرياضية‬.

3. ‫مي‬‫ز‬‫الخوار‬‫أعمال‬
‫أ‬)‫الحساب‬ ‫عن‬ ‫مستقل‬ ‫كعلم‬ ‫الجبر‬ ‫علم‬‫ومبتدع‬ ‫مؤسس‬ ‫هو‬(‫أخذه‬‫وقد‬
‫عنه‬ ‫وبيين‬‫ر‬‫األو‬.)
‫ب‬)‫كلمة‬‫استعمل‬‫من‬‫ل‬‫أو‬”‫جبر‬“‫فحتىما‬ ‫االسم‬ ‫بهذا‬ ‫اآلن‬ ‫ف‬‫و‬‫املعر‬‫للعلم‬
‫كل‬‫وترجع‬ ‫وبية‬‫ر‬‫األو‬‫اللغات‬‫جميع‬‫في‬‫العربي‬‫باسمه‬‫يعرف‬ ‫الجبر‬ ‫ال‬‫ز‬
‫وبية‬‫ر‬‫األو‬‫اللغات‬‫في‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬‫الكلمات‬
‫ـ‬‫ب‬”algorism_algorithm” ‫مي‬‫ز‬‫الخوار‬ ‫اسم‬‫إلى‬.
‫ج‬)‫سمية‬ ‫ولهذا‬ ‫العربية‬‫قام‬‫ر‬‫باأل‬‫الناس‬‫تعريف‬‫في‬ ‫أيضا‬ ‫الفضل‬ ‫له‬ ‫يرجع‬

4. ‫د‬)‫الخالفة‬‫ن‬‫املأمو‬ ‫تولى‬‫ملا‬(218‫م‬_198)‫ئيسا‬‫ر‬‫مي‬‫ز‬‫الخوار‬‫عين‬‫الحكمة‬ ‫لبيت‬
‫الخوار‬‫أفاد‬‫الذي‬‫األمر‬‫وترجمتها‬‫اليونانية‬ ‫الكتب‬‫بجمع‬ ‫إليه‬‫وعهد‬‫ا‬‫ر‬‫كثي‬‫مي‬‫ز‬
‫س‬‫ر‬‫د‬ ‫حيث‬:
‫الرياضيات‬
‫والجغرافيا‬
‫والفلك‬
‫يخ‬‫ر‬‫والتا‬
‫ف‬‫نبوغه‬‫كان‬ ‫حتى‬‫والهندية‬‫اليونانية‬‫ف‬‫ر‬‫باملعا‬ ‫إحاطته‬ ‫إلى‬‫إضافة‬‫سنه‬ ‫حدود‬ ‫ي‬
205‫ـ‬‫ه‬.
‫ـ‬‫ه‬)‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫العلم‬‫هذا‬ ‫إليه‬‫ينسب‬‫ولذا‬ ‫الجبر‬ ‫علم‬‫مي‬‫ز‬‫الخوار‬‫ر‬‫طو‬
‫ة‬‫ر‬‫املعمو‬.
‫م‬)‫لت‬‫نظام‬‫بإيجاد‬‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫الفكر‬ ‫الحكمة‬‫بيت‬ ‫في‬‫مي‬‫ز‬‫الخوار‬ ‫ابتكر‬‫كل‬ ‫حليل‬

5. ‫ح‬)‫باستخد‬‫الحديث‬‫التجريبي‬‫البحث‬‫أسس‬ ‫وضع‬ ‫من‬‫هو‬ ‫مي‬‫ز‬‫والخوار‬‫ام‬
‫الرياضية‬ ‫النماذج‬.
‫خ‬)‫وق‬ ‫والظالل‬‫للجيوب‬ ‫املثلثات‬‫عن‬‫العربية‬‫ل‬‫الجداو‬‫ل‬‫أو‬ ‫نشر‬ ‫كما‬‫د‬
‫عشر‬‫الثاني‬ ‫ن‬‫القر‬‫في‬ ‫الالتينية‬ ‫إلى‬‫ترجمة‬.
‫ج‬)‫امل‬‫في‬ ‫جديدة‬‫ببحوث‬ ‫واتى‬ ‫الفلك‬ ‫علم‬‫في‬ ‫أيضا‬ ‫مي‬‫ز‬‫الخوار‬‫أبدع‬‫ثلثات‬
‫فلكيا‬ ‫جدوال‬ ‫ضع‬‫و‬‫و‬(‫يجا‬‫ز‬)‫لهذا‬ ‫وكان‬‫الزيج‬‫ا‬ ‫على‬‫الكبير‬ ‫األثر‬‫ل‬‫لجدو‬
‫استعانوا‬ ‫إذ‬‫بعد‬ ‫فيما‬‫العرب‬‫وضعها‬ ‫التي‬ ‫ى‬‫األخر‬‫به‬‫عل‬‫واعتمدوا‬‫يه‬
‫منه‬‫واخذوا‬.

6. ‫مي‬‫ز‬‫الخوار‬‫مؤلفات‬‫أهم‬
1-‫كتاب‬(‫واملقابلة‬ ‫الجبر‬)‫وال‬ ‫الحاسم‬‫األثر‬ ‫ذو‬‫ي‬ ‫الرئيس‬‫الكتاب‬ ‫وهو‬‫س‬‫ر‬‫د‬‫ذي‬
‫الالتينية‬ ‫إلى‬‫ترجمة‬ ‫وقد‬‫وحلها‬ ‫املعادالت‬‫تحويل‬ ‫فيه‬”‫دو‬‫ر‬‫جيرا‬‫دي‬‫كريمونا‬“
‫العربي‬ ‫النص‬‫ونشر‬(‫ن‬‫ز‬‫و‬‫ر‬)‫سنة‬‫لندن‬ ‫في‬‫انجليزية‬‫ترجمة‬ ‫مع‬1851‫م‬.
‫ب‬‫ر‬‫األو‬‫الجامعات‬ ‫في‬‫الرياضيات‬ ‫في‬‫أساسيا‬‫ا‬‫ر‬‫مصد‬‫الكتاب‬ ‫أصبح‬‫وقد‬‫حتى‬ ‫ية‬
‫ما‬‫معظم‬‫وكان‬‫عشر‬‫السادس‬ ‫ن‬‫القر‬‫الفه‬‫الجبر‬ ‫علم‬ ‫في‬‫بعده‬ ‫جاء‬ ‫من‬
‫الالتينية‬ ‫إلى‬‫العربية‬‫اللغة‬ ‫من‬ ‫نقله‬‫وقد‬ ‫عليه‬‫مستندا‬‫برت‬‫و‬‫ر‬‫او‬‫ف‬‫شستر‬
‫ت‬‫ر‬‫فاستنا‬‫به‬‫وبا‬‫ر‬‫أو‬
‫ان‬‫ر‬‫الدكتو‬ ‫حقق‬‫وحديثا‬:‫ي‬ ‫مرس‬‫ومحمد‬‫مشرفة‬ ‫مصطفى‬‫علي‬‫الكتاب‬‫هذا‬
‫سنة‬ ‫في‬ ‫وذلك‬1968‫م‬.
‫ابتغ‬‫وتأليفا‬‫واكتشافا‬‫بحثا‬ ‫العلم‬‫عمادها‬ ‫حياة‬‫مي‬‫ز‬‫الخوار‬‫عاش‬‫لقد‬‫مرضاة‬ ‫اء‬
‫وافت‬ ‫حتى‬‫كذلك‬ ‫وظل‬‫ة‬‫ر‬‫الحضا‬ ‫قي‬‫ر‬‫و‬‫البشرية‬ ‫احة‬‫ر‬ ‫اء‬‫ر‬‫و‬‫وسعيا‬ ‫هللا‬‫املنية‬ ‫ه‬

7. ‫اإلدريسي‬ ‫الشريف‬
‫الشريف‬‫محمد‬ ‫هللا‬ ‫عيد‬‫أبو‬ ‫هو‬‫ي‬ ‫يس‬‫ر‬‫االد‬‫يس‬‫ر‬‫إد‬‫إلى‬ ‫نسبه‬ ‫يرجع‬‫بن‬
‫دولة‬ ‫مؤسس‬ ‫هللا‬‫عبد‬‫سة‬‫ر‬‫االدا‬‫الرش‬‫ن‬‫و‬‫هار‬‫عهد‬‫في‬ ‫املغرب‬‫في‬‫ولد‬ ‫يد‬
‫باملغرب‬ ‫ستة‬‫في‬(493‫ـ‬‫ه‬-1099-560‫ـ‬‫ه‬-1164‫م‬)‫علم‬‫نشأة‬ ‫نشا‬ ‫حيث‬
‫مركزا‬‫كانت‬ ‫التي‬‫بقرطبة‬ ‫استه‬‫ر‬‫د‬‫أتم‬ ‫ولعله‬ ‫عالية‬‫وتربية‬‫مراكز‬ ‫من‬
‫يومها‬ ‫العلم‬.

8. ‫ي‬ ‫يس‬‫ر‬‫اإلد‬‫أعمال‬
‫أ‬)‫ف‬‫وجنوبي‬ ‫واسبانيا‬‫والبرتغال‬ ‫مراكش‬ ‫ار‬‫ز‬‫ف‬ ‫طويلة‬ ‫برحالت‬‫قام‬‫رنسا‬
‫ف‬‫أخيرا‬ ‫استقر‬ ‫انه‬ ‫غير‬‫ى‬‫الصغر‬ ‫واسيا‬ ‫اليونان‬‫وبالد‬ ‫وايطاليا‬‫صقلية‬ ‫ي‬
‫ا‬‫ذلك‬‫في‬ ‫ماندي‬‫ر‬‫النو‬ ‫امللك‬ ‫الن‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الحكومة‬ ‫سقوط‬‫بعد‬‫لوقت‬
”‫جرالثاني‬‫و‬‫ر‬“‫للمعرفة‬ ‫محبا‬ ‫كان‬ ‫صقلية‬‫حاكم‬.
‫ب‬)‫ك‬‫له‬ ‫يؤلف‬ ‫أن‬ ‫مقابل‬‫ي‬ ‫يس‬‫ر‬‫اإلد‬ ‫على‬‫املال‬‫الثاني‬‫جر‬‫و‬‫ر‬‫أغدق‬ ‫وقد‬‫تابا‬
‫كتابه‬‫فألف‬ ‫املهمة‬ ‫بهذه‬ ‫ي‬ ‫يس‬‫ر‬‫اإلد‬‫قام‬‫وفعال‬ ‫شامال‬‫جغرافيا‬
‫الشهير‬(‫األفاق‬ ‫اختراق‬‫في‬ ‫املشتاق‬ ‫نزهة‬.)
‫التي‬ ‫ير‬‫ر‬‫والتقا‬‫العلمية‬ ‫مشاهدته‬‫على‬ ‫تصنفيه‬‫في‬ ‫اعتمد‬‫الذي‬‫اليه‬ ‫وصلت‬
‫في‬ ‫الباحثين‬ ‫من‬‫املوثقة‬ ‫واملراجع‬ ‫ض‬‫ر‬‫األ‬‫وعلوم‬ ‫الجغرافية‬‫مجالي‬.

9. ‫ج‬)‫في‬ ‫مستخدما‬ ‫الفضاء‬‫في‬ ‫ض‬‫ر‬‫األ‬‫موقع‬‫جر‬‫و‬‫لر‬ ‫ي‬ ‫يس‬‫ر‬‫اإلد‬ ‫شرح‬‫ذل‬‫ك‬
‫ض‬‫ر‬‫األ‬‫لتمثيل‬ ‫البيضة‬‫بصف‬ ‫ض‬‫ر‬‫األ‬ ‫ي‬ ‫يس‬‫ر‬‫اإلد‬ ‫شبه‬‫أن‬ ‫حيث‬‫البيضة‬ ‫ار‬
‫وكان‬‫تماما‬ ‫ببياضها‬ ‫املحاط‬‫يعتقد‬ ‫ي‬ ‫يس‬‫ر‬‫اإلد‬:
‫ض‬‫ر‬‫األ‬ ‫ية‬‫و‬‫بكر‬‫املسلمين‬‫علماء‬‫من‬ ‫جلدته‬ ‫بني‬ ‫كبقية‬‫انقسم‬ ‫فكرة‬‫وهي‬
‫بشك‬ ‫بالتفكير‬‫اليونان‬ ‫الفالسفة‬ ‫بدا‬‫أن‬ ‫منذ‬‫بشأنها‬ ‫الناس‬‫في‬ ‫ض‬‫ر‬‫األ‬‫ل‬
‫ق‬‫السادس‬ ‫ن‬‫القر‬.‫الفلكي‬ ‫بين‬‫ر‬‫العصو‬ ‫عبر‬ ‫االنقسام‬ ‫واستمر‬ ‫م‬‫ين‬
‫والجغرافيين‬
‫بان‬ ‫الفكرة‬ ‫يقبل‬‫ي‬ ‫يس‬‫ر‬‫اإلد‬ ‫وكان‬‫نصفه‬‫هو‬ ‫ض‬‫ر‬‫األ‬‫من‬‫ر‬‫املعمو‬‫الشمالي‬ ‫ا‬
‫فيه‬ ‫حياة‬ ‫ال‬ ‫الجنوب‬ ‫وان‬ ‫فقط‬
‫أن‬ ‫ى‬‫ير‬ ‫وكان‬‫االستواء‬ ‫خط‬‫متس‬ ‫قسمين‬ ‫إلى‬ ‫الكرة‬ ‫سطح‬ ‫يقسم‬‫اويين‬.
‫د‬)‫طة‬‫ر‬‫الخا‬‫يسية‬‫ر‬‫اإلد‬‫ا‬‫تشمل‬ ‫الدائرة‬‫على‬‫الجغرافي‬ ‫سمها‬‫ر‬‫التي‬‫لجزء‬
‫وق‬ ‫وبا‬‫ر‬‫وأو‬ ‫وإفريقيا‬ ‫آسيا‬‫في‬ ‫يومها‬ ‫ف‬‫و‬‫املعر‬ ‫ض‬‫ر‬‫األ‬‫من‬‫ر‬‫املعمو‬‫قسم‬‫د‬

10. ‫ـ‬‫ه‬)‫ج‬ ‫وضع‬ ‫فقد‬ ‫الطبي‬ ‫واملنهج‬‫بالطب‬‫أيضا‬ ‫مهتما‬‫ي‬ ‫يس‬‫ر‬‫اإلد‬ ‫كان‬‫في‬ ‫هوده‬
‫اسماه‬ ‫كتاب‬“‫املفردة‬ ‫األدوية‬‫كتاب‬“‫األدوية‬ ‫فيه‬ ‫وصف‬ ‫الذي‬
‫النبات‬ ‫علم‬‫في‬ ‫ق‬‫تفو‬‫كما‬‫لغة‬ ‫عشرة‬ ‫اثنتي‬ ‫مستخدما‬ ‫وخواصها‬
‫والصيدلة‬.
‫م‬)‫في‬ ‫ي‬ ‫يس‬‫ر‬‫اإلد‬‫ق‬‫تفو‬‫الجغرافية‬ ‫علم‬‫جعل‬‫الوسطى‬‫ر‬‫العصو‬‫في‬‫الكثير‬
‫الع‬‫سائر‬‫في‬ ‫نتاجه‬‫من‬ ‫ى‬‫األخر‬ ‫الجوانب‬‫ن‬‫يتجاهلو‬ ‫خين‬‫ر‬‫املؤ‬‫من‬‫لوم‬
‫ر‬‫األ‬‫وعلوم‬ ‫الجغرافية‬‫علم‬‫مجالي‬‫في‬ ‫مؤلفاته‬‫على‬ ‫يطلع‬‫فمن‬‫يتضح‬ ‫ض‬
‫ا‬‫ثها‬‫ر‬‫أو‬ ‫التي‬ ‫القديمة‬ ‫واملآثر‬ ‫قدمها‬ ‫التي‬ ‫الجليلة‬‫الخدمات‬‫له‬‫ألجيال‬
‫تقد‬‫على‬‫ساعد‬‫مما‬ ‫للباحثين‬ ‫تركها‬ ‫التي‬ ‫النفسية‬ ‫والتركة‬‫علمي‬‫م‬
‫والجيولوجيا‬ ‫الجغرافيا‬.

11. ‫ض‬‫وقع‬ ‫ن‬‫يكو‬‫فربما‬ ‫حياته‬‫من‬ ‫األخيرة‬ ‫السنوات‬‫عن‬ ‫الكثير‬‫يعرف‬ ‫ال‬‫حية‬
‫قام‬ ‫شغب‬‫خالل‬ ‫ق‬‫سر‬‫قد‬ ‫ي‬ ‫الفض‬ ‫كوكبه‬‫بان‬ ‫عرف‬‫حين‬ ‫االكتئاب‬‫به‬
‫عاع‬‫ر‬‫ن‬‫مانديو‬‫ر‬‫نو‬‫عام‬1161‫م‬.
‫عام‬ ‫صقلية‬‫في‬ ‫سنوات‬‫بخمس‬‫بعدها‬ ‫ي‬ ‫يس‬‫ر‬‫اإلد‬‫وتوفي‬1166‫تركته‬ ‫أن‬ ‫غير‬ ‫م‬
‫بعدها‬ ‫طويال‬ ‫عاشا‬ ‫العلميين‬ ‫وأثره‬.

12. ‫ي‬ ‫يس‬‫ر‬‫اإلد‬‫مؤلفات‬ ‫أهم‬
‫كتاب‬”‫اآلفاق‬ ‫اختراق‬‫في‬ ‫املشتاق‬‫نزهة‬“‫أيضا‬ ‫واملسمى‬”‫ر‬‫كتاب‬‫جار‬“
‫او‬“‫ي‬‫الرجار‬‫الكتاب‬“‫امللك‬ ‫الن‬‫وذلك‬‫مالك‬ ‫جار‬‫ر‬‫ط‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫صقلية‬‫لب‬
‫امل‬‫كتابه‬ ‫ي‬ ‫يس‬‫ر‬‫اإلد‬‫فيها‬ ‫وضع‬ ‫التي‬ ‫السنة‬‫وفي‬ ‫تأليفه‬ ‫منه‬‫وله‬ ‫ف‬‫و‬‫عر‬
‫الجغرافيا‬‫في‬ ‫كتاب‬‫سماه‬“‫النفس‬‫ونزهة‬ ‫االنس‬‫ض‬‫و‬‫ر‬“‫أو‬“‫كتاب‬
‫واملسالك‬ ‫املمالك‬“‫في‬‫موجود‬ ‫مخطوط‬ ‫مختصر‬ ‫اال‬ ‫منه‬‫يعرف‬ ‫لم‬
‫املف‬‫في‬ ‫كتاب‬‫وله‬ ‫ل‬‫باسطنبو‬ ‫باشا‬‫علي‬‫اوغلو‬ ‫حكيم‬ ‫مكتبة‬‫سماه‬ ‫ردات‬
”‫النبات‬ ‫أشتات‬ ‫لصفات‬ ‫الجامع‬“