Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Similar to คำบุพบท
More from Ku'kab Ratthakiat
More from Ku'kab Ratthakiat (9)
คำบุพบท
- 1. กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย สาระ หลัก - การใช้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคาในประโยค
- 4. จุดประสงค์การเรียนรู้สู่ตัวชี้วัด ๑. อธิบายชนิดและหน้าที่ของคาบุพบท (K) ๒. วิเคราะห์ชนิดและหน้าที่ของคาบุพบทในประโยค ( P) ๓. เห็นความสาคัญของชนิดและหน้าที่ของคาบุพบทใน ประโยค (A)
- 5. ดอกกุหลาบสีขาวอยู่ในแจกันสีแดงวางอยู่บนโต๊ะหน้าห้องของฉัน ดอกกุหลาบคานาม แจกัน โต๊ะ ห้อง คาสรรพนาม ฉัน คากริยา อยู่ วางอยู่ คาวิเศษณ์ สีขาว สีแดง ใน บน หน้า ของ
- 7. ความหมายของคาบุพบท คาบุพบท คือ คาที่ใช้เชื่อมคาต่อคา มักอยู่หน้า คานาม คาสรรพนาม คากริยา หรือคาวิเศษณ์ เพื่อบอกตาแหน่ง และหน้าที่ของคาเหล่านั้น คาบุพบท แปลว่า คานาหน้าบท ทาหน้าที่เชื่อมโยงคาหรือ กลุ่มคา ให้สัมพันธ์กับคาอื่น บอกเวลา สถานที่
- 8. ให้นักเรียนนาคามาเติมลงในช่องว่างให้ได้ใจความสมบูรณ์ ข้อ ๑,๒,๓ คาว่าเพื่อ แก่ แด่ นาหน้าบทที่บอกลักษณะการเป็นผู้รับ แด่ และ แก่ ใช้อย่างเดียวกัน “แด่” จะใช้กับผู้มีฐานะหรือผู้มีอาวุโสกว่า ๑. พ่อแม่ทาทุกอย่าง.............ลูก ๒. ครูให้รางวัลความประพฤติดี.........นักเรียน ๓. คุณยายถวายดอกไม้ธูปเทียน............พระภิกษุ เพื่อ แก่ แด่
- 9. ข้อ ๔,๕คาว่า“แห่ง” “ของ” นาหน้าบทแสดงความเป็นเจ้าของ ๔. หอสมุด.............ชาติเป็นแหล่งค้นคว้าหาความรู้ ๕. การ์ตูน..............เธอมีสีสันสวยงาม ข้อ ๖.คาว่า“กับ” นาหน้าบทที่เกี่ยวเนื่องกัน ๖. น้องไปโรงเรียน...........พี่ แห่ง ของ กับ
- 10. ข้อ ๗,๘,๙,๑๐คาว่า“กลาง” “ใน” “บน” “ใต้” นาหน้าบทเพื่อบอกสถานที่ ๗. คนตาบอดเดิน..............ถนน ๘. เด็กๆไล่จับกัน............สนาม ข้อ ๑๑,๑๒คาว่า“ด้วย” “โดย” นาหน้าบทเพื่อบอกลักษณะอาการ ๑๑. ครูเตือนเธอ...................ความหวังดี ๙. นาฬิกาวางอยู่.............โต๊ะ ๑๐. นักสารวจค้นพบลาธาร............หุบเขา ๑๒. เขาเดินทาง.................เครื่องบิน ด้วย โดย กลาง ใน บน ใต้
- 11. กล่าวโดยสรุป คาบุพบทแบ่งออกเป็น ๔ ประเภท ดังนี้ การใช้ คาบุพบท ๑. คาบุพบทบอกสถานที่ ที่ ใต้ เหนือ บน ข้าง ริม ใกล้ ไกล ห่าง ชิด ถึง สู่ ยัง ๒. คาบุพบทบอกเวลา เมื่อ ใน ณ แต่ ตั้งแต่ จน จนกระทั่ง ๓. คาบุพบทบอกลักษณะอาการ ด้วย กับ ทั้ง โดย ตาม แก่ แด่ ต่อ เพื่อ ๔. คาบุพบทบอกความเป็นเจ้าของ ของ แห่ง สาหรับ
- 12. โปรดให้ความอนุเคราะห์แก่คนชรา คุณแม่เตรียมอาหารสาหรับรับประทาน ดอกไม้นี้สาหรับเธอ ข้อสังเกต ๑. คาบุพบทจะต้องมีคานาม คาสรรพนาม คากริยาและคาวิเศษณ์ ตามหลังเสมอเช่น (นาม) (สรรพนาม) (กริยา) เธอใจร้ายสิ้นดี (วิเศษณ์)
- 13. โรงเรียนนั้นอยู่ใกล้ น้องเดินริมถนน โรงเรียนอยู่ใกล้บ้าน ข้อสังเกต ๒. คาบุพบทบางคาใช้เป็นคาวิเศษณ์ได้ เช่น โรงพยาบาลอยู่ไกล โปรดเดินริมๆ คาบุพบท คาวิเศษณ์ คาวิเศษณ์ โรงพยาบาลอยู่ไกลบ้าน คาบุพบท คาบุพบท คาวิเศษณ์ เขาเป็นคนใต้หนังสืออยู่ใต้โต๊ะ คาบุพบท คาวิเศษณ์
- 15. (๒) นักเรียนอ่านหนังสือที่ห้องสมุด (๕) พ่อแม่ทาทุกอย่างเพื่อลูก (๑) เสื้อตัวนี้เธอซื้อมาจากไหน กิจกรรมที่๑ ให้นักเรียนช่วยกันค้นหาคาบุพบทจากข้อความที่กาหนดให้ (๓) แม่ไปต่างจังหวัดเมื่อวานนี้ (๔) เธอมาโรงเรียนตั้งแต่เช้า
- 16. บัวเกิดจากตม ลมมาทางไหน นกบินสู่ไพร ดอกไม้ในสวน เด็กเดินริมรั้ว วัวของลุงชวน มันเดินเซซวน ล้มขวางกลางนา กิจกรรมที่๒ ให้นักเรียนช่วยกันค้นหาคาบุพบทจากบทร้อยกรองต่อไปนี้
- 17. กิจกรรมที่๓ ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียว ๑. ข้อใดใช้คาบุพบทถูกต้อง ก. น้องไปโรงเรียนด้วยพี่ ข. มือสาหรับเขาสวยงาม ค. ฉันนอนตั้งแต่ฝนเริ่มตก ง. เขาไปนอกเมืองด้วยรถประจาทาง ๒. คา ว่า “เพราะ” ในข้อใดเป็นคาบุพบท ก. เขาตายเพราะเขาโลภ ข. เขาร้องเพลงเพราะมาก ค. เขาตายเพราะความโลภ ง. เพลงเพราะมากน่าฟังจริง ๆ
- 18. ๓. ข้อใดตัดคาบุพบทออกยังได้ใจความ ก. พ่อกลับมาแต่วัน ข. ฉันอยู่ที่บ้านทุกวัน ค. น้าตกมาจากยอดเขา ง.ทุกคนอยู่ใต้กฎหมาย ๔. ข้อใดคาบุพบทบอกความเป็นเจ้าของ ก. บ้านฉันอยู่ใกล้โรงเรียน ข. หนังสือเล่มนี้เป็นของฉัน ค. รถคันนั้นวิ่งเร็วกว่ารถคันนี้ ง. สวนลุมพินีเป็นสวนสาธารณะสาหรับประชาชน
- 19. ๕. ข้อใดใช้คาบุพบทผิด ก. บ้านฉันอยู่ริมคลอง ข. ฉันตีเขากับมือของฉันเอง ค. วินัยมีบ้านหลังใหญ่เหมือนวัง ง. ขอให้คุณออกไปนอกห้องก่อน