Per cominciare es la primera unidad del curso de italiano en linea y que comprende los elemtos fundamentales para poderse expresar correctamente.

1. Título: Italiano básico
Tema: Las conjugaciones de los verbos.
Descripción: Este curso es el primero de la serie de cursos básicos, intermedios y
avanzados que conforman el Programa de Fomento a las Lenguas Extranjeras,
destinado a los estudiantes de nuestra universidad y, a la vez, destinado a todas
aquellas personas que deseen obtener el conocimiento y la práctica del italiano para lo
cual no se requiere nivel académico alguno.
Área: Ciencias Sociales
Departamento: idiomas
Autor: David Rodríguez Espitia
Versión: 2013
Fecha: 6 de noviembre
Propósito: Con esto se pretende que los alumnos tengan las bases para que estén en
posibilidad de comunicarse, en forma sencilla, con los nativos de la lengua italiana y
que sepan usar bien el singular el plural, los verbos essere y avere
Palabras Clave: las conjugaciones, terminaciones are-ere-ire, pronombres y nombres,
personas
Tiempo de navegación: 20 minutos
Perfil: destinado a los estudiantes de nuestra universidad y, a la vez, destinado a todas
aquellas personas que deseen obtener el conocimiento y la práctica del italiano para lo
cual no se requiere nivel académico alguno.

2. Per cominciare:
Cosa é l’Italia per
voi?
Cappuccino
Spaguetti
Ferrarri
Calcio
Pizza
Opera
Cinema
Arte
Moda
Storia

3. L’alfabeto italiano
A a (a)
B b (bi)
I i (i)
R r (erre)
C c (ci)
L l (elle)
S s (esse)
D d (di)
M m (emme)
T t (ti)
E e (e)
N n (enne)
U u (u)
F f (effe)
O o (o)
V v (vu o vi)
G g (gi)
P p (pi)
Z z (Tzeta)
H h (acca)
Q q (qu)
J j (i lunga) K k (Cappa) W w
(vu doppia) X x (ics) Y y
(ípsilon) In parole di origine
straniera.

4. Alfabeto Italiano
Ascolta questo video e impara l’alfabeto:
http://www.youtube.com/watch?v=VMdGbVWrifc

5. Italiano o italiana?
I sostantivi e aggettivi
Bambino piccolo Bambini piccoli
Fiore bello
Fiori belli
Casa nuova
Case nuove
Maschile
Chiave bianca
Chiavi gialle
Femminile
Singolare
Plurale
Singolare
Plurale
o-e
i
a-e
e-i
Bambino
Bambini
Casa
case
Fiore
Fiori
Chiave
Chiavi

6. INCONTRARSI
Attivitá: ascolta i 4 dialoghi e completa gli spazi vuoti. Non ti
preocupare se non capisci tutto. Il link è:
http://www.youtube.com/watch?v=9V76zyNjnW8
Dialogo 1
Dialogo 2
Dialogo 3
Dialogo 4
A. _____________.
Come si chiama?
B. Mi chiamo María
Sol Fernandez
A. Da dove viene?
B. _____ Argentina.
Vengo da Buenos
Aires.
A. Da quanto
tempo ___ in Italia?
B. ______ in Italia
da 15 anni.
A. Qual’ ___ il Suo
nome?
B. Il mio nome ___
Maria Sol.
A. E il cognome?
B. Fernandez.
A. Quando
_____nata?
B. ______ nata il
16 agosto 1956.
_____ 47 anni.
A. Ciao. Ti chiami?
B. Maria Sol.
A. Bel nome. Quanti
anni _____?
B. 47.
A. Dove abiti?
B. Abito a Verona, in
via Colombo.
A. ______sposata?
B. Sì, da 15 anni.
A._____ figli?
B. Sì due, un
maschio e una
femmina.
A. Che lavoro fai?
B. Faccio la cuoca in
un ristorante.

7. PRONOMI PERSONALI
VERBO ESSERE
VERBO AVERE
Verbo essere ed verbo avere
Io
Sono
Ho
Tu
Sei
Hai
Lui, lei, Lei (formale)
È
Ha
Noi
Siamo
Abbiamo
Voi
Siete
Avete
Loro
sono
Hanno.

8. Rispondi agli esercizi:
VERBO ESSERE:
• I due ragazzi ___________in treno.
• Scusi signora, __________libero il posto?
• Si, ________tutti e due liberi.
• Voi non ___________italiani, ___________ stranieri, ___________vero?
• Si, ___________stranieri. Io ___________francese, di Marsiglia.
• Noi ___________ in Italia per studiare la lingua italiana.
• Paul ___________in Italia per la prima volta.
• Voi ___________in Italia per la prima volta?
• Io ___________spesso qui in Italia.
• Ora il treno ___________a Firenze.

9. Rispondi agli esercizi:
Giulio ___________ una bicicletta.
Io ___________ un orologio.
L'Italia ___________ molte città.
Renato e Mario ___________ i libri.
Tu ___________molti amici.
Jordi ___________un gatto.
Mauro e Carla ___________un fliglio.
Il museo ___________molti quadri.
Tu ___________caldo.
Voi ___________ sonno
Maria ___________ molti vestiti.

10. Guarda il video
http://www.youtube.com/watch?v=q4Z5E6uUQ0ke osserva la
tabella grammaticale seguente:

11. Rispondi con gli articoli:
_____ ragazzo
_____ ragazzi
_____ amiche
_______ zaino
_______ zaini
_______ albero
_________ finestra
_________ finestre
_________ alberi

12. Scrivi otto frasi secondo il disegno: articolo, verbo
essere, aggettivo, e trasforma le frasi al plurale
Ess: Il ragazzo è piccolo- I ragazzi sono piccoli
1._______________________________________________________
2._______________________________________________________
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13. VOCABOLARIO: scuola e colori.