1. L’ITALIANO: IN ITALIA E NEL MONDO UNITÀ 14
UniversItalia
Ormai potete leggere e capire molte cose in italiano, e volete saperne di più sulla lingua
e sulla sua diffusione nel mondo.
Andate alla pagina http://www.treccani.it/Portale/sito/lingua_italiana.
Nel menù a sinistra cliccate "domande" e guardate le tre suddivisioni: grammatica, lessico e
varie. Non ci sono parole d’ordine per la ricerca, ma le domande sono in ordine alfabetico,
anche se la prima parola non è sempre significativa.
1. Aprite la domanda di grammatica: "ti ho chiamato/a sul cellulare" o "ti ho chiamato/a al cellulare"?
(le domande con le virgolette sono all’inizio dell’alfabeto) e rispondete alle domande seguenti:
❑
1.
❑
a. Si consiglia di usare “al”.
c. Tutte e due le soluzioni vanno bene. ❑
b. Si consiglia di usare “sul”.
❑
2. Quale delle due soluzioni è ripresa dall’inglese?
b. “sul” ❑
a. “al”
3. Guardate il punto di menù “Sinonimi regionali” e cercate di scoprire:
prezzemolo ❑ cetriolo ❑ sedano ❑
a. Come si chiama in italiano standard la verdura che in pugliese si chiama cocomero?
b. Come si chiama in italiano standard l’oggetto di arredamento che nei dialetti settentrionali
appendiabito ❑ culla ❑ sedia ❑
si chiama cadrega?
buccia ❑ schiaffo ❑ cesta ❑
c. Nel Lazio si chiama pizza, e in italiano standard si dice?
2. Aprite ora il punto di menù “Speciali” e leggete l’intervista a Luca Serianni intitolata "L’italiano
nel mondo". Poi rispondete alle domande seguenti:
❑
1. Lo studio di Luca Serianni riguarda
❑
a. i paesi verso cui emigravano gli italiani.
❑
b. i prestiti di termini italiani ad altre lingue.
c. i settori in cui l’industria italiana si è affermata.
2. Quali sono i due campi in cui si trovano italianismi in molte lingue del mondo?
a. ______________________________
b. ______________________________
3. Quale numero arabo ha un nome derivato dall’italiano?
______________________________
4. Quali aspetti dell’Italia spingono a studiare l’italiano in molte aree del mondo?
a. ______________________________
b. ______________________________
Autrice del foglio di lavoro: Linda Guzzetti Materiale fotocopiabile © 2010 Alma Edizioni

2. L’ITALIANO: IN ITALIA E NEL MONDO UNITÀ 14
UniversItalia
5. Perché in alcuni paesi del Mediterraneo la televisione italiana ora è meno seguita che in
❑
passato?
❑
a. Perché altre televisioni hanno più successo.
❑
b. Perché meno persone sanno l’italiano.
❑
c. Perché molti canali sono a pagamento.
d. Perché molti programmi televisivi italiani sono poco interessanti.
6. Secondo Serianni quali temi grammaticali non sono necessari per capire l’italiano parlato
oggi?
a. ______________________________
b. ______________________________
7. Quali tipi di testi sono adatti per imparare l’italiano di oggi?
a. ______________________________
b. ______________________________
E per finire provate a risolvere i quiz, i rebus e i cruciverba che trovate nel menù al punto "Giochi".
Autrice del foglio di lavoro: Linda Guzzetti Materiale fotocopiabile © 2010 Alma Edizioni