2. KOMITMEN KAMI
Better education for better life merupakan kredo penyemangat bagi kami
untuk terus berkembang menjadi lebih baik, mempersembahkan sistem
pendidikan terbaik berlandaskan aqidah Islam yang lurus bagi masa depan
anak-anak kita yang lebih baik.
Dengan visi menjadi lembaga pendidikan yang bermutu tinggi dan unggul di
Indonesia, kami menyelenggarakan pendidikan dasar dan menengah yang
memadukan aspek pembentukan kepribadian Islam, penguasaan tsaqafah
Islam dan sains teknologi dalam suasana budaya pendidikan yang religius
serta didukung oleh peran serta orang tua dan masyarakat.
PILAR
PENDIDIKAN
ISLAM TERPADU
Pendidikan Islam merupakan upaya sadar, terstruktur,
terprogram dan sistematis bertujuan untuk membentuk
manusia yang berkepribadian Islam, menguasai tsaqafah
Islam, dan menguasai ilmu kehidupan (ilmu pengetahuan
dan teknologi).
3
SIT INSANTAMA
3. METODE PENDIDIKAN
KETERPADUAN LINGKUNGAN PENDIDIKAN
KETERPADUAN PILAR PENDIDIKAN
KETERPADUAN KURIKULUM
1
2
3
Sistem pendidikan Insantama diarahkan untuk memunculkan identitas
keislaman yang nampak pada kepribadian seorang muslim, yakni pada
pola pikir (aqliyah) dan pola sikapnya (nafsiyah) yang distandarkan pada
aqidah Islam. Beragam ilmu baik yang berkaitan langsung dengan Islam
(tsaqafah Islam) seperti fiqih Islam, bahasa Arab, ulumul Qur’an/Hadist
maupun ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) diajarkan secara
terpadu.
Sistem pendidikan di Insantama juga mensinergikan tiga pilar pendidikan
yakni keluarga, sekolah dan masyarakat. Dengan melakukan sinergi
secara optimal dalam proses belajar mengajar serta mengajak peran
positif orang tua dan masyarakat, diharapkan anak didik berada dalam
lingkungan yang sesuai dengan kehendak Islam.
Guna menciptakan budaya sekolah yang bersih dari pengaruh negatif,
diyakini program full day school (di tingkat SDIT) dan boarding school
(SMPIT dan SMAIT) merupakan sistem terbaik saat ini yang diadopsi oleh
Insantama, yang mensinergikan tiga poros sekolah, asrama/pesantren
dan masjid.
Sekolah berfungsi untuk mengintroduksikan kurikulum pendidikan
secara formal sesuai dengan jenjang yang ada. Asrama merupakan sarana
untuk menumbuhkan sikap disiplin, kemandirian, kepemimpinan dan
tanggung jawab serta masjid merupakan pusat kegiatan keislaman siswa.
Di masjid, siswa melakukan shalat berjamaah, pembinaan kepribadian
dan kegiatan lainnya.
Jika ketiganya diintegrasikan, diharapkan akan tercipta budaya sekolah
yang ideal.
Keterpaduan pendidikan diterapkan melalui
metode:
Menerapkan khithaban fikriyan dan talaqiyan
fikriyan dalam kegiatan belajar mengajar yang
diperkaya dengan teknik quantum teaching,
quantum learning dan active learning.
Menerapkan metode Qiraati dalam
pembelajaran Al-Qur'an, dan metode TES dalam
program tahfidz Al-Qur'an beserta ayat-ayat
pilihan, dan hadits-hadits pilihan.
Menerapkan sistem pembinaan siswa terpadu
melalui program ekspresi dan pembentukan jiwa
kepemimpinan dalam bentuk pelatihan LMT 1-4,
LDK, LKMM, LKMA dan pesantren wisuda.
Menerapkan program ekspresi/ekstrakurikuler
yang disesuaikan dengan perkembangan
peserta didik di setiap jenjang, seperti
Kepanduan, Sains Club, Jurnalis Club,
Arabic/English Club, Seni dan Budaya Islam.
Menerapkan program sertifikasi Standar
Kecakapan Umum (SKU) dan Standar
Kecakapan Khusus (SKK) di setiap jenjang SD,
SMP dan SMA.
4. Setiap anak sesungguhnya terlahir sebagai juara dengan segenap potensi
masing-masing yang luar biasa. Mereka membutuhkan lingkungan yang
memahami dan mampu mengorbitkan potensi juara itu. Sebagai gerbang
pertama pendidikan dasar formal, SDIT Insantama berkhidmat mendidik
generasi Para Juara memiliki 7 karakter utama Para Juara.
1
2
3
4
5
6
7
Anak yang shaleh berkepribadian Islam, kuat aqidahnya,
berpikir dan berperilaku Islami, cinta Allah dan Rasulullah,
tekun beribadah, berakhlaq mulia dan kuat rasa
persaudaraan.
Memiliki perkembangan integrated intelligence yang lahir dari
budaya pendidikan Islami.
Mampu membaca dan menulis bahasa Al-Qur'an, hafal
dengan metode TES Insya Allah 9 juz Al-Qur'an beserta
hadits-hadits pendek.
Memiliki kemandirian dan ketrampilan hidup (life skill).
Memiliki kecintaan terhadap ilmu dan semangat belajar yang
tinggi.
Memiliki pengetahuan yang cukup dan memahami cara
belajar (how to learn) yang baik.
Memiliki sifat dan jiwa kepemimpinan yang baik.
KARAKTER UTAMA
PARA JUARA
Tahukah Anda?
SDIT
ISLAMIC FULL DAY SCHOOL
Scan untuk
profil lengkap
T
E
R
AKREDI
T
A
S
I
5. PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI SISWA
PROGRAM EKSPRESI
VISITING
Kegiatan ini berupa kunjungan ke tempat-tempat yang memiliki fasilitas
dalam memberikan gambaran riil terkait materi pelajaran sekolah seperti
kebun, museum dan industri.
HARI KREATIFITAS SISWA (HKS)
Kegiatan lomba untuk menggali multi kecerdasan siswa bertema
permainan tradisional, olahraga, olimpiade iptek, lomba bahasa serta seni
budaya.
INSANTAMA MARKET DAY (IMD)
Kegiatan untuk merangsang jiwa kewirausahaan dalam diri siswa dan
pengalaman dalam melakukan jual beli/transaksi yang sesuai dengan
tuntunan Islam.
MALAM BINA IMAN DAN TAQWA (MABIT)
Kegiatan untuk menunjang pembentukan syakhshiyyah Islamiyyah dalam
bentuk menginap di sekolah bagi kelas 1 dan 2 dan menginap di luar
sekolah bagi kelas 3 - 6.
QURBAN DAN PERINGATAN HARI BESAR ISLAM (TARHIB)
Kegiatan untuk melatih jiwa berqurban dan menanamkan syi’ar Islam
kepada anak didik.
KEPOMPONG RAMADHAN (KR)
Kegiatan menjelang datangnya bulan Ramadhan hingga bulan
Syawal. Meliputi latihan puasa Sya'ban, tabligh akbar, tarhib
Ramadhan, pesantren kilat, pembagian ZIS/bakti sosial dan halal
bihalal.
LEADERSHIP FOR CHAMPIONS (LEADCHAMP)
Pengembangan kegiatan Visiting bagi kelas 4, 5, dan 6 dengan
memasukkan pendekatan Kepemimpinan Transformasional.
Mempersiapkan calon pemimpin sejak dini.
Program untuk memberikan dasar-dasar penguasaan
dan peningkatan keterampilan hidup (life skill) siswa.
- Renang (Swimming)
- Berkebun (Farming)
- Memasak (Cooking)
- Teknologi Informasi
dan Komunikasi (TIK)
- Kepanduan
- Jurnalistik
- Saintis Cilik
- Dokter Cilik
- PAI Club
- PJOK Club
EKSPRESI PILIHAN
EKSPRESI WAJIB
6. Sistem pendidikan Islam terpadu pada tingkat SD dilanjutkan ke jenjang
SMPIT Insantama dengan pembinaan kepemimpinan siswa. Berbagai
program pendidikan dan pembinaan siswa diselenggarakan guna
mewujudkan 7 karakter utama :
1
2
3
4
5
6
7
Memiliki pemahaman Islam yang benar agar senantiasa
berfikir Islami.
Memiliki nafsiyah Islam yang baik yakni berperilaku Islami
dalam aspek ibadah, makanan, minuman, akhlak, muamalah,
dan dakwah.
Memiliki kemampuan pendukung seperti bahasa Arab,
Inggris, hafal Al-Qur'an dengan metode TES Insya Allah 9 juz
serta ayat dan hadits pilihan.
Memiliki penguasaan dasar tsaqafah Islam yang kuat
khususnya yang digunakan dalam keseharian.
Memiliki penguasaan ilmu kehidupan yang cukup sehingga
dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
Mengenal berbagai pengetahuan dasar tentang kegiatan
produktif yang dapat dikembangkan.
Memiliki kemampuan dasar manajemen dan kepemimpinan
yang aplikatif, yang akan mendorongnya untuk mampu
melakukan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan
pengontrolan kegiatan secara Islami.
SMPIT
ISLAMIC FULL DAY BOARDING SCHOOL
KARAKTER UTAMA
PESERTA DIDIK
Scan untuk
profil lengkap
T
E
R
AKREDI
T
A
S
I
7. PROGRAM PEMBINAAN KESISWAAN
LEADERSHIP MANAGEMENT TRAINING 1
“MOTIVAKSI KEPEMIMPINAN”
Memberikan pondasi kepemimpinan bagi siswa-siswi tahun pertama
SMPIT Insantama yang dipungkasi dengan pembuatan Mimpi Besar dan
Peta Jalan 3 tahun ke depan.
LEADERSHIP MANAGEMENT TRAINING 2
“TAKLUKKAN BOGOR”
Longmarch dengan berjalan kaki dari kampus Insantama Bogor menuju
kampus IPB, dan tempat strategis lainnya. Siswa diberikan pengalaman
menjadi mahasiswa sehari.
LEADERSHIP MANAGEMENT TRAINING 3
“BEDAH DESA”
Home stay selama 3 hari 2 malam di sebuah desa Jawa Barat. Siswa dilatih
melakukan observasi lingkungan, wawancara, analisis kondisi lingkungan
desa.
LEADERSHIP MANAGEMENT TRAINING 4
“GOES TO PARE”
Kegiatan untuk memperdalam kemampuan berbahasa Inggris melalui
homestay di Pare sekaligus pelatihan menajemen di tingkat akhir.
EVENT LITERASI “MACA EXPO”
Expo Akbar literasi dan wadah berkreasi bagi generasi muda,
meliputi outbond literasi, lomba mendongeng, cerpen, komik,
resensi digital dan lainnya. Membentuk generasi literat, berkreasi
tanpa henti.
PERKEMAHAN BERSAMA INSANTAMA
Kegiatan pamungkas kepanduan untuk menguji kemampuan dan
keterampilan kepanduan yang sudah diberikan.
PESANTREN WISUDA
Kegiatan pembinaan akhir menjelang kelulusan. Diberikan untuk
mereview semua materi pembelajaran yang telah diberikan
selama 3 tahun dengan pemateri khusus dari yayasan, guru dan
orang tua.
PPROGRAM
EKSTRAKURIKULER
- Arabic Club
- English Club
- Journalist Club
- Science Club
- GEMA
8. T
E
R
AKREDI
T
A
S
I
Dengan konsep Islamic Boarding School, siswa memperoleh pembinaan
menyeluruh baik aspek syakhsiyah, tsaqafah maupun kepemimpinan.
Berbagai program pembinaan siswa diterapkan guna menyiapkan calon
pemimpin ummat masa depan yang tangguh dengan 7 karakter utama :
1
2
3
4
5
6
7
Memiliki pemahaman Islam yang benar agar senantiasa
berfikir Islami.
Memiliki nafsiyah Islam yakni berperilaku Islami dalam aspek
ibadah, makanan, minuman, akhlak, muamalah, dan dakwah.
Memiliki kemampuan pendukung seperti bahasa Arab,
Inggris, hafal al Qur'an dengan metode TES Insya Allah 9 juz
serta ayat dan hadits pilihan.
Memiliki penguasaan dasar tsaqafah Islam yang kuat
khususnya yang digunakan dalam keseharian.
Memiliki penguasaan ilmu kehidupan yang cukup sehingga
dapat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi ternama di
dalam dan luar negeri.
Memiliki kemampuan dasar manajemen dan kepemimpinan
yang aplikatif, yang akan mendorongnya untuk mampu
melakukan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan
pengontrolan kegiatan secara Islami.
Mengenal berbagai pengetahuan dasar tentang kegiatan
produktif yang dapat dikembangkan.
SMAIT
ISLAMIC BOARDING SCHOOL
KARAKTER UTAMA
PESERTA DIDIK
Scan untuk
profil lengkap
9. PROGRAM PEMBINAAN KESISWAAN
LATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN 1
“TRAINING MOTIVAKSI KEPEMIMPINAN”
Memberikan pondasi kepemimpinan bagi siswa-siswi tahun pertama
SMAIT Insantama yang dipungkasi dengan pembuatan Mimpi Besar dan
Peta Jalan 3 tahun ke depan.
LATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN 2
“LONGMARCH TAKLUKKAN CIANJUR”
Memberikan pondasi sikap mental kepemimpinan dengan cara
Longmarch Bogor-Cianjur. Siswa diberi training teknik presentasi, teknik
debat dan team building.
LKMM “PROBLEM SOLVING MASYARAKAT DESA”
Home stay 4 hari 3 malam di sebuah desa. Siswa melakukan observasi
lingkungan, interview, analisis SWOT dan mempresentasikan di hadapan
aparat dan penduduk desa.
PROGRAM PENINGKATAN SKILL KEPEMIMPINAN
Program spesial guna melatih keahlian yang diperlukan para calon
pemimpin, seperti pelatihan debat, presentasi, penulisan ilmiah, dan team
building. Siswa juga dilatih menjadi event organizer dalam multi event
Smart Teen Competition (SMENTION).
LATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT AKHIR “GOES ABROAD”
Mengelola studi kepemimpinan dan manajemen ke luar negeri. Siswa
mengunjungi berbagai universitas dan institusi manajemen untuk
mengembangkan wawasan manajerial dan menjalin hubungan
institusional.
PROGRAM SUKSES SELEKSI MASUK PERGURUAN TINGGI
Rangkaian program persiapan serta fasilitasi bimbingan belajar bagi siswa
Kelas 12 guna meraih sukses seleksi masuk perguruan tinggi, baik jalur
SBMPTN, ujian mandiri, dan jalur masuk lainnya.
- Journalist Club
- Design Video Club
- Cooking Club
- Business Club
- Language Club
- Panahan
- Futsal
- Basket
- Badminton
- Tilawah
- Nasyid
- Olimpiade
- Kelompok Ilmiah Remaja
- Kepanduan
- Menjahit
- Terapist
PROGRAM
EKSTRAKURIKULER
10. Islamic Boarding school IBS Insantama mendidik siswa SMPIT dan
SMAIT Insantama secara intensif dengan tsaqafah Islam, life skill,
dan penanaman kebiasaan Islami di dalam lingkungan berasrama.
Boarding Insantama memiliki sifat amaliyah (praktis), insaniyah
(membentuk kepribadian Islam), syumuliyah (integral dan
menyeluruh) serta nidzamiyah (berbasis sistem) untuk
membentuk karakter :
Taklim Bahasa Arab dilaksanakan setiap hari Senin sampai Kamis selama
45 menit selepas shalat Subuh menggunakan Kitab Bahasa Arab Metode
Insantama, Akhlak lil Banin wal Banat, dan An-Nahwu Al-Wadhih.
Kajian Tematis, pelatihan Langgam Al-Qur’an, dan Tahsinul Khat setiap hari
Jum'at selepas subuh.
Kelas Tahsin dan Tahfizh dilaksanakan setiap hari Selasa, Rabu, Jumat dan
Sabtu setiap ba'da maghrib sampai isya. Tahfizh menggunakan metode TES.
Pelatihan tsaqafah bulanan dilaksanakan setiap minggu kedua setiap bulan.
SISTEM TAKLIM
Memiliki tsaqafah Islam untuk diterapkan dalam kehidupan.
Mampu menjaga pilar-pilar Islam dalam keseharian.
Mampu berbahasa Arab baik lisan maupun tulisan.
Memiliki standar halal haram dalam berperilaku.
Memiliki ghirah dalam membaca, memahami dan menghafal
Al-Qur’an.
Memiliki ghirah dalam mengkaji Islam.
Memiliki ghirah dalam perjuangan / dakwah Islam
1
2
3
4
5
6
7
KARAKTER UTAMA
SANTRI
BOARDING
ISLAMIC BOARDING SCHOOL
Scan untuk
profil lengkap
11. PROGRAM REGULER PROGRAM INSIDENTAL
PROGRAM KEGIATAN ORGANISASI SANTRI
PROGRAM BOARDING
PROGRAM EKSTRAKURIKULER
PROGRAM PELATIHAN
Shalat Fardhu berjamaah
Puasa Sunnah Senin-Kamis
Taklim Bahasa Arab
Kelas Tahsin Al-Qur’an
Kelas Langgam Al-Qur’an
Kelas Tahfidz Al-Qur’an
Kelas Tahsinul Khat Arab
Training Bulanan
Yaumul Muhasabah
Upgrading Bahasa Arab
Ujian Nisf Sanah
Ujian Akhir Sanah
Kajian malam Jum’at
Pekan Ta’aruf
Parenting Boarding
Haflah Tahfidz
Festival Bahasa Arab
Lomba Kebersihan Kamar
Bakti Sosial
Muhadharah Kubro
Pertemuan Santri dengan Bunda Asuh
PHBI (Peringatan Hari Besar Islam)
Training Shalat Khusyu
Training Shalat Jenazah
Training Hidup Sehat
Training Fiqh Nisa
Training Ulumul Qur’an
Training Ulumul Hadist
Training Ushul Fiqh
Training Udhiyah (Kurban)
Training Fiqh Shiyam
Training Faraidh atau Mawarist
Training Thibbun Nabawy
Training Manasik Haji/Umrah
Training Retorika Dakwah
Training Entrepreneurship
Training Nizham Ijtima’i
Marawis
Hadrah
Program Adzan, Dzikir, Doa dan Kultum dari Santri
Santri Awards
Bi’ah Arabiyah
Muhadharah
Musabaqah Qiraatul Kutub
Tandzhiful Amm (Kerja Bakti)
Belajar Bersama
Olahraga Bersama
Dormitory Cup (Futsal)
DF (Delivery Food)
Nobar Islami
12. FASILITAS
DAN LAYANAN
Untuk menunjang kegiatan proses
belajar mengajar, SIT Insantama
dilengkapi dengan fasilitas
pendidikan berupa:
Masjid Pendidikan Insantama
Ruang Kelas Multimedia
Auditorium
Aula
Laboratorium Komputer
Laboratorium Bahasa
Laboratorium IPA
Perpustakaan
Lapangan Basket
Lapangan Badminton
Lapangan Bermain
Wi-Fi
Klinik
Ruang OSIS
Kantin Fotocopy
Bimbingan Konseling
Pengolahan Air Minum
Asrama / Boarding
Katering
Ruang Studio
Rooftop
Keamanan 24 jam
Masjid Pendidikan Insantama
Kamar Boarding
Klinik
Perpustakaan
Ruang Kelas Multimedia
Aula
Rooftop
Studio
Laboratorium IPA
13. TESTIMONI
Apa kata mereka tentang Insantama ?
Prof. Daniel M. Rasyid
Ketua Komite Pendidikan Jatim
Saya bersyukur bertemu dengan kalian
(Siswa SMAIT Insantama). Saya sudah 20
tahun membina mahasiswa dalam program
kemaritiman. Nah, kalau melihat anak-anak
ini presentasi, saya jadi berpikir, anak-anak
ini sudah tidak perlu lagi kuliah. Sudah
matang.
Hj. Irene Handono
Ustadzah
“Insantama adalah sekolah favorit dan saya
menyatakan sebagai sekolah andalan, yang
siswa-siswinya bisa diandalkan menjadi
generasi pemimpin-pemimpin yang akan
datang.”
Dr. Bima Arya
Walikota Bogor
“Tidak banyak sekolah yang didesain dengan
tujuan yang jelas, target yang tegas dan
secara terbuka mengatakan bahwa ini adalah
Kampus Para Juara dan Calon Pemimpin.”
Ust. Abdul Somad, Lc., Ph.D.
Penceramah
“Kalau kau tidak bisa ngajar anak-anakmu
(karena kesibukanmu), sekolahkan saja
anak-anakmu ke Sekolah Islam terpadu
Insantama. InsyaAllah anak-anakmu akan
selamat.”
Prof. Suteki
Pakar Hukum Masyarakat
Saya kenal Insantama sudah lama.
Hanya di Insantama, saya melihat SMA
yang men-drive karakter kepemimpinan
yang kuat dan Islami. Dua puluh tahun yang
akan datang, tidak berlebihan, saya
harapkan lulusan sekolah ini bisa berperan
dalam kepemimpinan nasional dan global.
Dr. Andi Detti Yunianti,
S.Hut., M.P.
Orang Tua Siswa
Kami menyekolahkan putra putri kami
Afkar, Ahkam, Aslam, dan Ifah di SIT Insantama
karena sekolah ini yang dibutuhkan oleh
generasi penerus penggerak perubahan.
Insantama memiliki kurikulum yang
komprehensif untuk menghasilkan calon
pemimpin dengan tsaqofah Islam yang
paripurna dan konsisten.
14. *) Diupload di website dan dikirim berkas fisik ke alamat Insantama **) Diserahkan saat awal masuk sekolah
PERSYARATAN DAN JADWAL PPDB 2023
INSANTAMA BOGOR
PERSYARATAN SDIT SMPIT SMAIT
Usia Minimal 6 tahun Lulus SD Lulus SMP
Persyaratan
Administrasi
Pas foto 3x4
berwarna 3 lbr *)
Akte lahir *)
KTP ayah ibu *)
Kartu Keluarga *)
Melampirkan Hasil Lab (rontgen paru-paru,
bebas narkoba dan hepatitis B) *)
Rapor kelas 5 semester 2 *)
Akte lahir *)
Legalisir FC Ijazah SD **)
KTP ayah ibu *)
Kartu Keluarga *)
Legalisir FC Ijazah SMP **)
KTP ayah ibu *)
Surat Keterangan Siswa Aktif dari
sekolah asal *)
Akte lahir *)
Melampirkan Hasil Lab (rontgen paru-
paru, bebas narkoba dan hepatitis B) *)
Kartu Keluarga *)
Lulus Observasi dan
Seleksi
Potensi dan karakter
calon siswa.
Wawancara pendalaman potensi, karakter tsaqofah
Akademik (Matematika dan Bahasa Indonesia)
Baca Al-Qur'an
Siap tinggal di asrama (wajib untuk SMAIT)
JADWAL SDIT SMPIT SMAIT
Masa Pendaftaran 1 – 31 Desember 2022
Observasi dan Wawancara
7 Januari 2023 (Calon SD dan Siswa Alumni Insantama Pusat)
8 Januari 2023
Pengumuman Hasil Seleksi (WO) 16 Januari 2023
Daftar Ulang 17 – 19 Januari 2023
Pengumuman Penerimaan Mulai 1 Februari 2023
Pengambilan Bahan Seragam Mulai 22 Mei 2023
15. 1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
OBSERVASI WAWANCARA
Calon Peserta Didik Baru mendaftar secara online di
ppdb.insantama.sch.id atau melalui front office PPDB
SIT Insantama Bogor selama masa pendaftaran.
Membayar biaya pendaftaran melalui transfer bank.
Calon Peserta Didik Baru melakukan pengisian formulir
pendaftaran secara online.
Berkas-berkas persyaratan administrasi discan dalam
bentuk jpeg atau pdf dengan maksimal ukuran 1 mb dan
diupload ke ppdb.insantama.sch.id
Menyerahkan fotocopy berkas persyaratan.
SDIT:
a. Calon Peserta Didik beserta kedua orang tua datang ke SIT Insantama Bogor
sesuai jadwal observasi.
b. Calon Peserta Didik mengikuti observasi, wawancara dan pengukuran
kain seragam. Orang tua mengikuti wawancara dan komitmen biaya pendidikan.
SMPIT - SMAIT:
a. Pelaksanaan kegiatan Observasi dan Wawancara dilakukan secara online.
b. Calon siswa mengikuti tes tulis dan wawancara. Orang tua mengikuti wawancara
dan komitmen biaya pendidikan.
c. Selesai wawancara orang tua mengirimkan Surat Pernyataan bermeterai
yang sudah ditandatangani melalui pos / ekspedisi ke alamat sekolah.
Pengumuman hasil observasi dan wawancara dapat dilihat sesuai jadwal melalui
ppdb.insantama.sch.id dengan login akun masing-masing.
MEKANISME PENDAFTARAN
BIAYA PENDIDIKAN SDIT SMPIT SMAIT
Biaya Pendaftaran Rp 600.000 Rp 600.000
Rp 600.000
Infaq Pengembangan Rp 22.000.000 Rp 25.000.000 Rp 26.000.000
SPP per Bulan Rp 1.200.000 Rp 1.200.000 Rp 1.300.000
Kain Seragam Putra Rp 1.070.000 Rp 1.530.000 Rp 1.590.000
Kain Seragam Putri Rp 1.190.000 Rp 1.790.000 Rp 1.810.000
Parenting Rp 800.000 Rp 800.000 Rp 800.000
Seragam Boarding Putra - Rp 450.000** Rp 450.000
Boarding
Seragam Boarding Putri - Rp 550.000** Rp 550.000
Kegiatan Tahunan* *menyusul
Biaya Boarding Tahunan - Rp 2.500.000** Rp 2.500.000
Biaya Boarding Bulanan - Rp 1.950.000** Rp 1.950.000
BIAYA
PENDIDIKAN
INSANTAMA
BOGOR
* Ada saat daftar ulang ** Khusus Siswa/Siswi SMP Boarding
16. INSANTAMA CABANG HADIR DI
21 KOTA INDONESIA
01. Serang
02. Banjar
03. Bekasi
04. Makassar
05. Cilegon
06. Leuwiliang
07. Bandar Lampung
08. Kendari
09. Ternate
10. Malang
11. Tangerang Selatan
12. Jember
13. Pangkalpinang
14. Pontianak
15. Situbondo
16. Bandung
17. Blitar
18. Banjarmasin
19. Rangkasbitung
20. Tuban
21. Banjarbaru
0251 758 1011
0821 2000 2020
ppdb.insantama.sch.id
www.insantama.sch.id
Jl. Hegarmanah IV, Gunung Batu,
Kota Bogor, Jawa Barat 16118
KAMPUS PUSAT
INSANTAMA BOGOR
SIT INSANTAMA