5. 1.Представление действительности в образах и возможность
пользоваться ими.
2.Формирование внутреннего плана действий – способности
выполнять их в уме, манипулируя образами.
3.Планирование и программирование деятельности –
составление таких программ
поведения, когда проблемная
ситуация не определена.
4. Управление психофизио-
логическим состоянием организма.
5.Регулирование эмоциональных
состояний
Функции воображения
7. 7
Активное воображение
Активное воображение характеризуется
тем, что, пользуясь им, человек по
собственному желанию усилием воли
вызывает у себя соответствующие образы.
Активное воображение может быть:
творческим
воссоздающим.
8. 8
Творческое активное
Творческое активное воображение,
возникает в процессе труда и
предполагает самостоятельное создание
образов, реализуемых в оригинальных и
ценных продуктах деятельности. Оно
является неотъемлемой стороной
технического, художественного и иного
творчества.
9. 9
Воссоздающее активное
Воссоздающее активное воображение
имеет в своей основе создание тех или
иных образов, соответствующих
описанию.
Этим видом воображения мы пользуемся
при чтении литературы, изучении
географических карт и чертежей.
10. 10
Пассивное воображение
Пассивное воображение
характеризуется созданием образов,
которые не воплощаются в жизнь.
Образы пассивного воображения возникают
спонтанно, помимо воли и желания
человека.
Пассивное воображение может быть:
преднамеренным,
непреднамеренным.
11. 11
Преднамеренное пассивное
Преднамеренное пассивное воображение
создает образы, не связанные с волей, которая
способствовала бы их осуществлению.
Образ Манилова, Н.В. Гоголь обобщенно
изобразил людей, которые в бесплодной
мечтательности видят удобную возможность
уйти от действительности. Фантазия героя
создает проекты, которые не реализуются и
зачастую не могут быть реализованы.
13. 13
Основные приемы и способы
процесса воображения
Агглютинация – "склеивание",
комбинация, слияние отдельных
элементов или частей нескольких
предметов в один образ.
14. 14
Акцентирование или заострение –
выделение и подчеркивание какой-либо
части, детали в создаваемом образе.
Карикатуристы выделяют самое
существенное в образе, меняя пропорции:
болтуна изображают с длинным языком,
любителя поесть наделяют объемистым
животом.
15. 15
Гиперболизация – увеличение или
уменьшение предмета, изменение
количества частей предмета или их
смещение.
16. 16
Схематизация – сглаживание различий
предметов и выделение черт сходства
между ними.
17. 17
Типизация – выделение существенного,
повторяющегося в однородных явлениях, и
воплощение его в конкретном образе.
А.М. Горький писал: "Как строятся типы в
литературе? Они строятся, конечно, не портретно, не
берут отдельно какого-нибудь человека, а берут
тридцать–пятьдесят человек одной линии, одного
рода, одного настроения и из них создают Обломова,
Онегина, Фауста, Гамлета, Отелло и т.д. Все это
обобщенные типы".
18. 18
Воображение и творчество
Английский ученый Г. Уоллес выделил следующие
4 стадии процессов творчества:
1. Подготовка (зарождение идеи).
2. Созревание (концентрация, "стягивание"
знаний, прямо или косвенно относящихся к
данной проблеме, добывание недостающих
сведений).
3. Озарение (интуитивное "схватывание" искомого
результата).
4. Проверка.