SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Ενότητα 6
Το θλιβερό τέλος ενός
τυράννου
Εισαγωγή
Συρακούσες
 Οι Συρακούσες είναι σημαντική ιστορική
πόλη στη Σικελία. Η πόλη έχει
πασίγνωστη αρχαία ελληνική ιστορία,
έθιμα, πολιτισμό, ναούς, αμφιθέατρα και
είναι η γενέτειρα του διάσημου
μαθηματικού και επιστήμονα Αρχιμήδη.
 Με ιστορία 2.700 χρόνων, ήταν μια από
τις σπουδαιότερες πόλεις και παράλληλα
μία από ισχυρότερες ναυτικές δυνάμεις
στην Αρχαία Μεσόγειο.
 Βρίσκεται στο νοτιοανατολικό άκρο του
νησιού στον κόλπο των Συρακουσών,
δυτικά από το Ιόνιο Πέλαγος. Η αρχαία
πόλη ιδρύθηκε από κατοίκους της
Αρχαίας Κορίνθου και της Τενέας και
έγινε σύντομα πανίσχυρη πόλη - κράτος.
Ο Μάρκος Τύλλιος
Κικέρων περιγράφει
τις ρωμαϊκές
Συρακούσες ως την
«κορυφαία και πιο
όμορφη ελληνική
πόλη» που μπορεί να
συγκριθεί μονάχα με
την Αθήνα του 5ου
αιώνα π.Χ.
Διονύσιος ο
Πρεσβύτερος
(Διονύσιος Α)
 Ήταν ο πατέρας του Διονύσιου του Νεότερου
(Διονύσιου Β) και πολύ ισχυρός τύραννος. Ο
Διονύσιος ο Πρεσβύτερος ήταν επίσης μεγάλος
προστάτης των γραμμάτων και των τεχνών και
ο ξακουστός φιλόσοφος Πλάτωνας
φιλοξενήθηκε πολλές φορές στην αυλή του.
Διονύσιος ο Νεότερος (Διονύσιος Β)
 Όταν πέθανε ο Διονύσιος ο Πρεσβύτερος, τον διαδέχτηκε ο γιος του Διονύσιος
ο Νεότερος. Δεν διέθετε τις ικανότητες του πατέρα και κυβέρνησε σκληρά.
 Ήταν άνθρωπος με αδύναμο χαρακτήρα, άπειρος στην άσκηση της εξουσίας,
αλλά και ιδιαίτερα καλλιεργημένος.
 Στάθηκε ανίκανος να κυβερνήσει την πόλη και να διευθύνει τον στρατό της.
 Οι κάτοικοι των Συρακουσών κάλεσαν τις υπόλοιπες πόλεις να συμμαχήσουν
για να διώξουν τον Διονύσιο.
 Η Κόρινθος έστειλε στρατό εναντίον του. Ο Διονύσιος ο Νεότερος παραδόθηκε
και πέθανε στην Κόρινθο σε άθλιες συνθήκες, μισότυφλος, φτωχός και
περιφρονημένος.
“
”
Τύραννος είναι ο κυβερνήτης του πολιτεύματος της Τυραννίας. Το
πολίτευμα αυτό ίσχυε στην Πόλη-κράτος τον 8ο αιώνα. Οι τύραννοι
ανέβαιναν στην εξουσία με την βοήθεια των οπαδών τους χωρίς
απαραίτητα αυτό να είναι σύμφωνο με τη βούληση της πλειοψηφίας.
Σήμερα ονομάζεται άτομο που κυβερνά ή γενικά ασκεί εξουσία με
αυταρχισμό, σκληρότητα, αυθαιρεσία, επειδή πολλές φορές οι τύραννοι
συμπεριφέρονταν έτσι, όπως και ο Διονύσιος ο Νεότερος.
τύραννος
Ανέκδοτο σχετικό με
τον Διονύσιο
Μία ημέρα ο Διονύσιος προσεγγίζοντας τον
Δαμοκλή, έναν δουλοπρεπή κόλακα στην αυλή
του, τον ρώτησε αν ήθελε ο ίδιος να πάρει τη θέση
του απολαμβάνοντας, όλα τα προνόμια του
άρχοντα, αλλά μόνο για μία ημέρα. Ο Δαμοκλής
δέχθηκε με χαρά.
Ενώ απολάμβανε τη βασιλική μεταχείριση,
παρατήρησε επάνω από το κεφάλι του να κρέμεται
ένα μεγάλο σπαθί, το οποίο συγκρατούσαν τρίχες
αλόγου, οι οποίες θα μπορούσαν ανά πάσα στιγμή
να κοπούν με αποτέλεσμα το σπαθί να πέσει στο
κεφάλι του.
Όταν ο Δαμοκλής εξέφρασε την απορία του
σχετικά με το σπαθί στον Διονύσιο εκείνος του
απάντησε: "Το σπαθί το τοποθέτησα εγώ ο ίδιος
εκεί για να μου θυμίζει να παίρνω τις σωστές
αποφάσεις για το λαό μου και σε πόσο μεγάλο
κίνδυνο είναι η ζωή μου καθημερινά". Ο Δαμοκλής,
όταν άκουσε την εξήγηση του Διονυσίου,
πανικοβλήθηκε, συνειδητοποιώντας ταυτόχρονα
πόσο διαφορετική είναι η ζωή ενός άρχοντα,
συγκριτικά με αυτό που πίστευε. Για αυτό τον
λόγο άφησε αμέσως τη ζωή του άρχοντα,
αδιαφορώντας για τα μεγαλεία, τις αξιώσεις και
τις τιμές και ζήτησε να μεταφερθεί στη παλαιά
ταπεινή του θέση.
Ανέκδοτο σχετικό με
τον Διονύσιο -
Συμβολισμός
Η φράση αυτή χρησιμοποιείται συμβολικά
για να δηλώσει είτε μία επικείμενη μεγάλη
καταστροφή, είτε την απειλή τιμωρίας
μεγάλου μεγέθους. Η φράση χαρακτηρίζει
τον συνεχή φοβερό και θανάσιμο κίνδυνο,
που απειλεί τον άνθρωπο κάθε στιγμή, όταν
αυτός θέτει ως προτεραιότητα της ζωής του
την προσωπική ευημερία, τη ματαιοδοξία και
τον υλισμό.
Εικόνα: Ο Διονύσιος ο Νεότερος δείχνει στον Δαμοκλή το σπαθί
που κρέμεται πάνω από το κεφάλι του - έργο του Ρίτσαρντ
Γουέστολ.
Το θλιβερό
τέλος ενός
τυράννου
Ο Κλαύδιος Αιλιανός στο έργο του
Ποικίλη Ἱστορία παρουσιάζει
ιστορίες ηθικολογικού περιεχομένου.
Στο απόσπασμα που ακολουθεί
αναφέρεται στην ακραία μετάπτωση
της τύχης του τυράννου των
Συρακουσών Διονύσιου του
Νεότερου.
(διασκευή)
Κείμενο:
Αἰλιανού Ποικίλη Ἱστορία, 6.12
Κείμενο
Διονύσιος ὁ δεύτερος τὴν ἀρχὴν εἶχεν εὖ μάλα περιπεφραγμένην. Ναῦς
μὲν ἐκέκτητο οὐκ ἐλάττους τῶν τετρακοσίων, πεζῶν δὲ δύναμιν ἐς δέκα
μυριάδας, ἱππεῖς δὲ ἐννεακισχιλίους. Ἡ δὲ πόλις τῶν Συρακοσίων
λιμέσιν ἐκεκόσμητο μεγίστοις, καὶ τεῖχος αὐτῇ περιεβέβλητο
ὑψηλότατον. [...] Εἶχε δὲ καὶ συμμάχους παμπόλλους. Καὶ τούτοις
ἐπιθαῤῥῶν ὁ Διονύσιος ἀδάμαντι δεδεμένην ᾤετο τὴν ἀρχὴν κεκτῆσθαι.
Ἀλλ’ οὗτός γε εἶδε καὶ τοὺς υἱοὺς βιαίως ἀποσφαγέντας καὶ τὰς
θυγατέρας ἀναιρεθείσας. Οὐδεὶς δὲ τῶν ἀπ’ αὐτοῦ ταφῆς τῆς
νομιζομένης ἔτυχεν. Οἱ μὲν γὰρ ζῶντες κατεκαύθησαν, οἱ δὲ
κατατμηθέντες ἐς τὴν θάλατταν ἐξεῤῥίφησαν. [...] Αὐτὸς δὲ ἐν πενίᾳ
διάγων κατέστρεψε τὸν βίον γηραιός. [...] Καὶ ἦν δεῖγμα οὐ τὸ τυχὸν
τοῖς ἀνθρώποις ἐς σωφροσύνην καὶ τρόπου κόσμον ἡ τοῦ Διονυσίου ἐς
οὕτω ταπεινὰ μεταβολή.
Διονύσιος ὁ δεύτερος τὴν ἀρχὴν εἶχεν
εὖ μάλα περιπεφραγμένην.
Ο Διονύσιος ο δεύτερος είχε την εξουσία (του) πολύ καλά προστατευμένη.
Ναῦς μὲν ἐκέκτητο οὐκ ἐλάττους τῶν τετρακοσίων,
Είχε στην κατοχή του περισσότερα από τετρακόσια (πολεμικά) πλοία,
πεζῶν δὲ δύναμιν ἐς δέκα μυριάδας,
δύναμη πεζών μέχρι εκατό χιλιάδες
ἱππεῖς δὲ ἐννεακισχιλίους.
και εννέα χιλιάδες ιππείς.
Λεξιλόγιο
εὖ μάλα πολύ καλά
περιπεφραγμένην < περιφράσσομαι προστατευμένη
Ἡ δὲ πόλις τῶν Συρακοσίων λιμέσιν ἐκεκόσμητο μεγίστοις,
Η πόλη των Συρακούσιων είχε στολιστεί με πολύ μεγάλα λιμάνια
καὶ
τεῖχος αὐτῇ περιεβέβλητο ὑψηλότατον.
και είχε κτιστεί γύρω της πολύ ψηλό τείχος.
Εἶχε δὲ καὶ συμμάχους παμπόλλους.
Είχε επίσης, και πάρα πολλούς συμμάχους.
Λεξιλόγιο
περιεβέβλητο <περιβάλλομαι είχε κτιστεί γύρω
Καὶ τούτοις ἐπιθαῤῥῶν ὁ Διονύσιος
Και έχοντας εμπιστοσύνη σ’ αυτά ο Διονύσιος
ἀδάμαντι δεδεμένην ᾤετο τὴν ἀρχὴν κεκτῆσθαι.
πίστευε ότι κατέχει την εξουσία δεμένη με διαμάντι.
Ἀλλ’ οὗτός γε εἶδε καὶ τοὺς υἱοὺς βιαίως ἀποσφαγέντας
Αλλά αυτός, βέβαια, είδε και τους γιους του να σφαγιάζονται βίαια
καὶ τὰς θυγατέρας ἀναιρεθείσας.
και τις κόρες του να εκτελούνται.
Λεξιλόγιο
ἐπιθαῤῥῶν < ἐπιθαῤῥέω-ῶ έχοντας εμπιστοσύνη
ᾤετο < οἴομαι πίστευε
ἀδάμαντι δεδεμένην (<δέομαι-δοῦμαι) ότι κατέχει την εξουσία δεμένη
τὴν ἀρχὴν κεκτῆσθαι (<κτάωμαι-κτῶμαι) με διαμάντι
ἀναιρεθείσας < ἀναιρέομαι-οῦμαι να εκτελούνται
Οὐδεὶς δὲ τῶν ἀπ’ αὐτοῦ ταφῆς τῆς νομιζομένης ἔτυχεν·
Κανείς από τους δικούς του δεν τάφηκε όπως έπρεπε·
οἱ μὲν γὰρ ζῶντες κατεκαύθησαν
γιατί άλλοι κάηκαν ζωντανοί
οἱ δὲ κατατμηθέντες ἐς τὴν θάλατταν ἐξεῤῥίφησαν.
και άλλοι αφού κομματιάστηκαν, πετάχτηκαν στη θάλασσα.
Λεξιλόγιο
νομιζομένη ταφὴ η ταφή που πρέπει
κατεκαύθησαν <κατακαίομαι κάηκαν
ἐξεῤῥίφησαν <ἐκρίπτομαι πετάγομαι
Αὐτὸς δὲ ἐν πενίᾳ διάγων
κατέστρεψε τὸν βίον γηραιός.
Αλλά και ο ίδιος ζώντας μέσα στη φτώχεια τελείωσε τη ζωή του σε βαθιά γεράματα.
Καὶ ἦν δεῖγμα οὐ τὸ τυχὸν τοῖς ἀνθρώποις
Και ήταν σπουδαίο παράδειγμα στους ανθρώπους
σωφροσύνην καὶ τρόπου κόσμον
για σωφροσύνη και για την καλή συμπεριφορά
ἡ τοῦ Διονυσίου ἐς οὕτω ταπεινὰ μεταβολή.
η τόσο ταπεινωτική κατάληξη του Διονυσίου.
Λεξιλόγιο
πενίᾳ διάγων κατέστρεψε τὸν βίον τελείωσε τη ζωή του μες τη φτώχεια
ἦν δεῖγμα οὐ τὸ τυχόν ήταν σπουδαίο παράδειγμα
ἐξεῤῥίφησαν <ἐκρίπτομαι πετάγομαι
ἐς τρόπου κόσμον για την καλή συμπεριφορά
Τέλος

More Related Content

What's hot

ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΗΡΑΚΛΕΙΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥKatzelakis Dimitrios
 
Βυζάντιο, Ιστορία Β' Γυμνασίου: Η άλωση της Πόλης, 1453
Βυζάντιο, Ιστορία Β' Γυμνασίου: Η άλωση της Πόλης, 1453Βυζάντιο, Ιστορία Β' Γυμνασίου: Η άλωση της Πόλης, 1453
Βυζάντιο, Ιστορία Β' Γυμνασίου: Η άλωση της Πόλης, 1453Roula Tsolaki
 
ΟΜΗΡΟΥ ΙΛΙΑΔΑ, Ζ 369-529, ΕΚΤΟΡΑΣ ΚΑΙ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ,
 ΟΜΗΡΟΥ ΙΛΙΑΔΑ, Ζ 369-529, ΕΚΤΟΡΑΣ ΚΑΙ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ,  ΟΜΗΡΟΥ ΙΛΙΑΔΑ, Ζ 369-529, ΕΚΤΟΡΑΣ ΚΑΙ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ,
ΟΜΗΡΟΥ ΙΛΙΑΔΑ, Ζ 369-529, ΕΚΤΟΡΑΣ ΚΑΙ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ, emathites
 
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τουςKvarnalis75
 
3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής
3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής
3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας ΕποχήςKvarnalis75
 
ο κωνσταντης
ο κωνσταντηςο κωνσταντης
ο κωνσταντηςΕλένη Ξ
 
ομηρου οδυσσεια ε 311 420
ομηρου οδυσσεια ε 311 420ομηρου οδυσσεια ε 311 420
ομηρου οδυσσεια ε 311 420varalig
 
οι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυσηοι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυσηdemistefi69
 
Εποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
Εποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς ΑνατολήςΕποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
Εποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολήςvserdaki
 
3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών
3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών
3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των EκκλησιώνKvarnalis75
 
ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Alexandra Gerakini
 
2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη
2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη
2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτηKvarnalis75
 
Οι Ανακαλύψεις
Οι ΑνακαλύψειςΟι Ανακαλύψεις
Οι Ανακαλύψειςirinikel
 
1. Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο
1. Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο1. Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο
1. Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το ΒυζάντιοKvarnalis75
 
ύβρις νέμεσις-τίσις
ύβρις νέμεσις-τίσιςύβρις νέμεσις-τίσις
ύβρις νέμεσις-τίσιςMatoula Mk
 
κυπριασκη επανασταση.ppt
κυπριασκη επανασταση.pptκυπριασκη επανασταση.ppt
κυπριασκη επανασταση.pptifigenia pontiki
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣAlexandra Gerakini
 
Οδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότηταΟδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότηταaggpet
 
Τσέχωφ, ένας αριθμός
Τσέχωφ, ένας αριθμόςΤσέχωφ, ένας αριθμός
Τσέχωφ, ένας αριθμόςVaspan
 

What's hot (20)

Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του: Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης.
Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του: Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης.Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του: Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης.
Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του: Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης.
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΗΡΑΚΛΕΙΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Βυζάντιο, Ιστορία Β' Γυμνασίου: Η άλωση της Πόλης, 1453
Βυζάντιο, Ιστορία Β' Γυμνασίου: Η άλωση της Πόλης, 1453Βυζάντιο, Ιστορία Β' Γυμνασίου: Η άλωση της Πόλης, 1453
Βυζάντιο, Ιστορία Β' Γυμνασίου: Η άλωση της Πόλης, 1453
 
ΟΜΗΡΟΥ ΙΛΙΑΔΑ, Ζ 369-529, ΕΚΤΟΡΑΣ ΚΑΙ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ,
 ΟΜΗΡΟΥ ΙΛΙΑΔΑ, Ζ 369-529, ΕΚΤΟΡΑΣ ΚΑΙ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ,  ΟΜΗΡΟΥ ΙΛΙΑΔΑ, Ζ 369-529, ΕΚΤΟΡΑΣ ΚΑΙ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ,
ΟΜΗΡΟΥ ΙΛΙΑΔΑ, Ζ 369-529, ΕΚΤΟΡΑΣ ΚΑΙ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ,
 
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους
 
3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής
3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής
3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής
 
ο κωνσταντης
ο κωνσταντηςο κωνσταντης
ο κωνσταντης
 
ομηρου οδυσσεια ε 311 420
ομηρου οδυσσεια ε 311 420ομηρου οδυσσεια ε 311 420
ομηρου οδυσσεια ε 311 420
 
οι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυσηοι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυση
 
Εποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
Εποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς ΑνατολήςΕποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
Εποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
 
3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών
3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών
3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών
 
ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
 
2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη
2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη
2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη
 
Οι Ανακαλύψεις
Οι ΑνακαλύψειςΟι Ανακαλύψεις
Οι Ανακαλύψεις
 
1. Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο
1. Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο1. Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο
1. Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο
 
ύβρις νέμεσις-τίσις
ύβρις νέμεσις-τίσιςύβρις νέμεσις-τίσις
ύβρις νέμεσις-τίσις
 
κυπριασκη επανασταση.ppt
κυπριασκη επανασταση.pptκυπριασκη επανασταση.ppt
κυπριασκη επανασταση.ppt
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
 
Οδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότηταΟδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότητα
 
Τσέχωφ, ένας αριθμός
Τσέχωφ, ένας αριθμόςΤσέχωφ, ένας αριθμός
Τσέχωφ, ένας αριθμός
 

Similar to Το θλιβερό τέλος ενός τυράννου

ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ: ΜΥΘΟΠΟΙΗΣΗ - ΘΡΥΛΟΙ
ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ: ΜΥΘΟΠΟΙΗΣΗ - ΘΡΥΛΟΙΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ: ΜΥΘΟΠΟΙΗΣΗ - ΘΡΥΛΟΙ
ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ: ΜΥΘΟΠΟΙΗΣΗ - ΘΡΥΛΟΙkostaslo
 
Τα 7 θαύματα του κόσμου
Τα 7 θαύματα του κόσμουΤα 7 θαύματα του κόσμου
Τα 7 θαύματα του κόσμουeapdim
 
Μύθοι στην Ελένη του Ευριπίδη
Μύθοι στην Ελένη του ΕυριπίδηΜύθοι στην Ελένη του Ευριπίδη
Μύθοι στην Ελένη του Ευριπίδηgymagias
 
7 θαύματα του κόσμου
7 θαύματα του κόσμου7 θαύματα του κόσμου
7 θαύματα του κόσμουdaskalogiannis
 
Διγενής Ακρίτας
Διγενής ΑκρίταςΔιγενής Ακρίτας
Διγενής ΑκρίταςKostas Mouratides
 
διγενής ακρίτας
διγενής ακρίταςδιγενής ακρίτας
διγενής ακρίταςKostas Mouratides
 
Ικεσία στην Οδύσσεια
Ικεσία στην ΟδύσσειαΙκεσία στην Οδύσσεια
Ικεσία στην ΟδύσσειαVaspan
 
Καλυψώ- Εργασία μαθήτριας
Καλυψώ- Εργασία μαθήτριαςΚαλυψώ- Εργασία μαθήτριας
Καλυψώ- Εργασία μαθήτριαςmvourtsian
 
Hercules_G2_2013
Hercules_G2_2013Hercules_G2_2013
Hercules_G2_2013Evelyn G.
 
Διόδωρος Σικελιώτης-(2) - http://www.projethomere.com
Διόδωρος Σικελιώτης-(2) - http://www.projethomere.comΔιόδωρος Σικελιώτης-(2) - http://www.projethomere.com
Διόδωρος Σικελιώτης-(2) - http://www.projethomere.comHélène Kémiktsi
 
Ε2-ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ
Ε2-ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗΕ2-ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ
Ε2-ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗMartha Gane
 
O μυθος του Βασιλια Αρθούρου και της στρογγυλής τραπέζης,Μακρής
O μυθος του Βασιλια Αρθούρου και της στρογγυλής τραπέζης,ΜακρήςO μυθος του Βασιλια Αρθούρου και της στρογγυλής τραπέζης,Μακρής
O μυθος του Βασιλια Αρθούρου και της στρογγυλής τραπέζης,ΜακρήςIliana Kouvatsou
 
Το Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση .pptx
Το Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση  .pptxΤο Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση  .pptx
Το Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση .pptxiliana stavrou
 
Κοινωνία και Οικονομία
Κοινωνία και ΟικονομίαΚοινωνία και Οικονομία
Κοινωνία και ΟικονομίαFlora Vivalamusica
 
Τέρατα Οδύσσεια-Σκύλλα και Χάρυβδη
Τέρατα Οδύσσεια-Σκύλλα και ΧάρυβδηΤέρατα Οδύσσεια-Σκύλλα και Χάρυβδη
Τέρατα Οδύσσεια-Σκύλλα και ΧάρυβδηΚατερίνα Προκοπίου
 

Similar to Το θλιβερό τέλος ενός τυράννου (20)

οδυσσεας
οδυσσεαςοδυσσεας
οδυσσεας
 
Οδυσσεας
ΟδυσσεαςΟδυσσεας
Οδυσσεας
 
ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ: ΜΥΘΟΠΟΙΗΣΗ - ΘΡΥΛΟΙ
ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ: ΜΥΘΟΠΟΙΗΣΗ - ΘΡΥΛΟΙΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ: ΜΥΘΟΠΟΙΗΣΗ - ΘΡΥΛΟΙ
ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ: ΜΥΘΟΠΟΙΗΣΗ - ΘΡΥΛΟΙ
 
6. Οδύσσεια
6. Οδύσσεια6. Οδύσσεια
6. Οδύσσεια
 
6. Οδύσσεια (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (http://blogs.sch.gr/epapadi/)
6. Οδύσσεια (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (http://blogs.sch.gr/epapadi/)6. Οδύσσεια (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (http://blogs.sch.gr/epapadi/)
6. Οδύσσεια (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (http://blogs.sch.gr/epapadi/)
 
Τα 7 θαύματα του κόσμου
Τα 7 θαύματα του κόσμουΤα 7 θαύματα του κόσμου
Τα 7 θαύματα του κόσμου
 
Μύθοι στην Ελένη του Ευριπίδη
Μύθοι στην Ελένη του ΕυριπίδηΜύθοι στην Ελένη του Ευριπίδη
Μύθοι στην Ελένη του Ευριπίδη
 
7 θαύματα του κόσμου
7 θαύματα του κόσμου7 θαύματα του κόσμου
7 θαύματα του κόσμου
 
Διγενής Ακρίτας
Διγενής ΑκρίταςΔιγενής Ακρίτας
Διγενής Ακρίτας
 
διγενής ακρίτας
διγενής ακρίταςδιγενής ακρίτας
διγενής ακρίτας
 
Ικεσία στην Οδύσσεια
Ικεσία στην ΟδύσσειαΙκεσία στην Οδύσσεια
Ικεσία στην Οδύσσεια
 
Καλυψώ- Εργασία μαθήτριας
Καλυψώ- Εργασία μαθήτριαςΚαλυψώ- Εργασία μαθήτριας
Καλυψώ- Εργασία μαθήτριας
 
8eoi olumpoy
8eoi olumpoy8eoi olumpoy
8eoi olumpoy
 
Hercules_G2_2013
Hercules_G2_2013Hercules_G2_2013
Hercules_G2_2013
 
Διόδωρος Σικελιώτης-(2) - http://www.projethomere.com
Διόδωρος Σικελιώτης-(2) - http://www.projethomere.comΔιόδωρος Σικελιώτης-(2) - http://www.projethomere.com
Διόδωρος Σικελιώτης-(2) - http://www.projethomere.com
 
Ε2-ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ
Ε2-ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗΕ2-ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ
Ε2-ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ
 
O μυθος του Βασιλια Αρθούρου και της στρογγυλής τραπέζης,Μακρής
O μυθος του Βασιλια Αρθούρου και της στρογγυλής τραπέζης,ΜακρήςO μυθος του Βασιλια Αρθούρου και της στρογγυλής τραπέζης,Μακρής
O μυθος του Βασιλια Αρθούρου και της στρογγυλής τραπέζης,Μακρής
 
Το Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση .pptx
Το Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση  .pptxΤο Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση  .pptx
Το Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση .pptx
 
Κοινωνία και Οικονομία
Κοινωνία και ΟικονομίαΚοινωνία και Οικονομία
Κοινωνία και Οικονομία
 
Τέρατα Οδύσσεια-Σκύλλα και Χάρυβδη
Τέρατα Οδύσσεια-Σκύλλα και ΧάρυβδηΤέρατα Οδύσσεια-Σκύλλα και Χάρυβδη
Τέρατα Οδύσσεια-Σκύλλα και Χάρυβδη
 

More from Πατσαλίδου Μαρία

Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώνα
Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώναΕξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώνα
Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώναΠατσαλίδου Μαρία
 
Το Διπλό Βιβλίο- Βιβλίο Καθηγητή
Το Διπλό Βιβλίο- Βιβλίο ΚαθηγητήΤο Διπλό Βιβλίο- Βιβλίο Καθηγητή
Το Διπλό Βιβλίο- Βιβλίο ΚαθηγητήΠατσαλίδου Μαρία
 

More from Πατσαλίδου Μαρία (17)

Tραγωδία εισαγωγή
Tραγωδία εισαγωγήTραγωδία εισαγωγή
Tραγωδία εισαγωγή
 
Κοινό των Κυπρίων
Κοινό των ΚυπρίωνΚοινό των Κυπρίων
Κοινό των Κυπρίων
 
Εισαγωγή στην ιστορία
Εισαγωγή στην ιστορίαΕισαγωγή στην ιστορία
Εισαγωγή στην ιστορία
 
Κλασικός πολιτισμός
Κλασικός πολιτισμόςΚλασικός πολιτισμός
Κλασικός πολιτισμός
 
Εικονομαχία Δραστηριότητες
Εικονομαχία ΔραστηριότητεςΕικονομαχία Δραστηριότητες
Εικονομαχία Δραστηριότητες
 
Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώνα
Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώναΕξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώνα
Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αιώνα
 
Ρώμη,Ρωμαίος,Ρωμανία
Ρώμη,Ρωμαίος,ΡωμανίαΡώμη,Ρωμαίος,Ρωμανία
Ρώμη,Ρωμαίος,Ρωμανία
 
Προτροπές προς τους Αθηναίους
Προτροπές προς τους ΑθηναίουςΠροτροπές προς τους Αθηναίους
Προτροπές προς τους Αθηναίους
 
Η λύση του Γόρδιου δεσμού
Η λύση του Γόρδιου δεσμούΗ λύση του Γόρδιου δεσμού
Η λύση του Γόρδιου δεσμού
 
Ιστορία α γυμνασίου Εισαγωγή
Ιστορία α γυμνασίου ΕισαγωγήΙστορία α γυμνασίου Εισαγωγή
Ιστορία α γυμνασίου Εισαγωγή
 
Ψαλμός Β - Άσμα δ
Ψαλμός Β - Άσμα δΨαλμός Β - Άσμα δ
Ψαλμός Β - Άσμα δ
 
Έλληνες Ποιητές- Της Εισβολής
Έλληνες Ποιητές- Της ΕισβολήςΈλληνες Ποιητές- Της Εισβολής
Έλληνες Ποιητές- Της Εισβολής
 
Η πόλις
Η πόλιςΗ πόλις
Η πόλις
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
 
Τα χαρακτηριστικά του Καβάφη
Τα χαρακτηριστικά του ΚαβάφηΤα χαρακτηριστικά του Καβάφη
Τα χαρακτηριστικά του Καβάφη
 
Το Διπλό Βιβλίο- Βιβλίο Καθηγητή
Το Διπλό Βιβλίο- Βιβλίο ΚαθηγητήΤο Διπλό Βιβλίο- Βιβλίο Καθηγητή
Το Διπλό Βιβλίο- Βιβλίο Καθηγητή
 
Το Διπλό Βιβλίο - Παρουσίαση
Το Διπλό Βιβλίο - ΠαρουσίασηΤο Διπλό Βιβλίο - Παρουσίαση
Το Διπλό Βιβλίο - Παρουσίαση
 

Recently uploaded

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 

Recently uploaded (13)

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 

Το θλιβερό τέλος ενός τυράννου

  • 1. Ενότητα 6 Το θλιβερό τέλος ενός τυράννου
  • 3. Συρακούσες  Οι Συρακούσες είναι σημαντική ιστορική πόλη στη Σικελία. Η πόλη έχει πασίγνωστη αρχαία ελληνική ιστορία, έθιμα, πολιτισμό, ναούς, αμφιθέατρα και είναι η γενέτειρα του διάσημου μαθηματικού και επιστήμονα Αρχιμήδη.  Με ιστορία 2.700 χρόνων, ήταν μια από τις σπουδαιότερες πόλεις και παράλληλα μία από ισχυρότερες ναυτικές δυνάμεις στην Αρχαία Μεσόγειο.  Βρίσκεται στο νοτιοανατολικό άκρο του νησιού στον κόλπο των Συρακουσών, δυτικά από το Ιόνιο Πέλαγος. Η αρχαία πόλη ιδρύθηκε από κατοίκους της Αρχαίας Κορίνθου και της Τενέας και έγινε σύντομα πανίσχυρη πόλη - κράτος.
  • 4. Ο Μάρκος Τύλλιος Κικέρων περιγράφει τις ρωμαϊκές Συρακούσες ως την «κορυφαία και πιο όμορφη ελληνική πόλη» που μπορεί να συγκριθεί μονάχα με την Αθήνα του 5ου αιώνα π.Χ.
  • 5. Διονύσιος ο Πρεσβύτερος (Διονύσιος Α)  Ήταν ο πατέρας του Διονύσιου του Νεότερου (Διονύσιου Β) και πολύ ισχυρός τύραννος. Ο Διονύσιος ο Πρεσβύτερος ήταν επίσης μεγάλος προστάτης των γραμμάτων και των τεχνών και ο ξακουστός φιλόσοφος Πλάτωνας φιλοξενήθηκε πολλές φορές στην αυλή του.
  • 6. Διονύσιος ο Νεότερος (Διονύσιος Β)  Όταν πέθανε ο Διονύσιος ο Πρεσβύτερος, τον διαδέχτηκε ο γιος του Διονύσιος ο Νεότερος. Δεν διέθετε τις ικανότητες του πατέρα και κυβέρνησε σκληρά.  Ήταν άνθρωπος με αδύναμο χαρακτήρα, άπειρος στην άσκηση της εξουσίας, αλλά και ιδιαίτερα καλλιεργημένος.  Στάθηκε ανίκανος να κυβερνήσει την πόλη και να διευθύνει τον στρατό της.  Οι κάτοικοι των Συρακουσών κάλεσαν τις υπόλοιπες πόλεις να συμμαχήσουν για να διώξουν τον Διονύσιο.  Η Κόρινθος έστειλε στρατό εναντίον του. Ο Διονύσιος ο Νεότερος παραδόθηκε και πέθανε στην Κόρινθο σε άθλιες συνθήκες, μισότυφλος, φτωχός και περιφρονημένος.
  • 7. “ ” Τύραννος είναι ο κυβερνήτης του πολιτεύματος της Τυραννίας. Το πολίτευμα αυτό ίσχυε στην Πόλη-κράτος τον 8ο αιώνα. Οι τύραννοι ανέβαιναν στην εξουσία με την βοήθεια των οπαδών τους χωρίς απαραίτητα αυτό να είναι σύμφωνο με τη βούληση της πλειοψηφίας. Σήμερα ονομάζεται άτομο που κυβερνά ή γενικά ασκεί εξουσία με αυταρχισμό, σκληρότητα, αυθαιρεσία, επειδή πολλές φορές οι τύραννοι συμπεριφέρονταν έτσι, όπως και ο Διονύσιος ο Νεότερος. τύραννος
  • 8. Ανέκδοτο σχετικό με τον Διονύσιο Μία ημέρα ο Διονύσιος προσεγγίζοντας τον Δαμοκλή, έναν δουλοπρεπή κόλακα στην αυλή του, τον ρώτησε αν ήθελε ο ίδιος να πάρει τη θέση του απολαμβάνοντας, όλα τα προνόμια του άρχοντα, αλλά μόνο για μία ημέρα. Ο Δαμοκλής δέχθηκε με χαρά. Ενώ απολάμβανε τη βασιλική μεταχείριση, παρατήρησε επάνω από το κεφάλι του να κρέμεται ένα μεγάλο σπαθί, το οποίο συγκρατούσαν τρίχες αλόγου, οι οποίες θα μπορούσαν ανά πάσα στιγμή να κοπούν με αποτέλεσμα το σπαθί να πέσει στο κεφάλι του. Όταν ο Δαμοκλής εξέφρασε την απορία του σχετικά με το σπαθί στον Διονύσιο εκείνος του απάντησε: "Το σπαθί το τοποθέτησα εγώ ο ίδιος εκεί για να μου θυμίζει να παίρνω τις σωστές αποφάσεις για το λαό μου και σε πόσο μεγάλο κίνδυνο είναι η ζωή μου καθημερινά". Ο Δαμοκλής, όταν άκουσε την εξήγηση του Διονυσίου, πανικοβλήθηκε, συνειδητοποιώντας ταυτόχρονα πόσο διαφορετική είναι η ζωή ενός άρχοντα, συγκριτικά με αυτό που πίστευε. Για αυτό τον λόγο άφησε αμέσως τη ζωή του άρχοντα, αδιαφορώντας για τα μεγαλεία, τις αξιώσεις και τις τιμές και ζήτησε να μεταφερθεί στη παλαιά ταπεινή του θέση.
  • 9. Ανέκδοτο σχετικό με τον Διονύσιο - Συμβολισμός Η φράση αυτή χρησιμοποιείται συμβολικά για να δηλώσει είτε μία επικείμενη μεγάλη καταστροφή, είτε την απειλή τιμωρίας μεγάλου μεγέθους. Η φράση χαρακτηρίζει τον συνεχή φοβερό και θανάσιμο κίνδυνο, που απειλεί τον άνθρωπο κάθε στιγμή, όταν αυτός θέτει ως προτεραιότητα της ζωής του την προσωπική ευημερία, τη ματαιοδοξία και τον υλισμό. Εικόνα: Ο Διονύσιος ο Νεότερος δείχνει στον Δαμοκλή το σπαθί που κρέμεται πάνω από το κεφάλι του - έργο του Ρίτσαρντ Γουέστολ.
  • 10. Το θλιβερό τέλος ενός τυράννου Ο Κλαύδιος Αιλιανός στο έργο του Ποικίλη Ἱστορία παρουσιάζει ιστορίες ηθικολογικού περιεχομένου. Στο απόσπασμα που ακολουθεί αναφέρεται στην ακραία μετάπτωση της τύχης του τυράννου των Συρακουσών Διονύσιου του Νεότερου.
  • 12. Κείμενο Διονύσιος ὁ δεύτερος τὴν ἀρχὴν εἶχεν εὖ μάλα περιπεφραγμένην. Ναῦς μὲν ἐκέκτητο οὐκ ἐλάττους τῶν τετρακοσίων, πεζῶν δὲ δύναμιν ἐς δέκα μυριάδας, ἱππεῖς δὲ ἐννεακισχιλίους. Ἡ δὲ πόλις τῶν Συρακοσίων λιμέσιν ἐκεκόσμητο μεγίστοις, καὶ τεῖχος αὐτῇ περιεβέβλητο ὑψηλότατον. [...] Εἶχε δὲ καὶ συμμάχους παμπόλλους. Καὶ τούτοις ἐπιθαῤῥῶν ὁ Διονύσιος ἀδάμαντι δεδεμένην ᾤετο τὴν ἀρχὴν κεκτῆσθαι. Ἀλλ’ οὗτός γε εἶδε καὶ τοὺς υἱοὺς βιαίως ἀποσφαγέντας καὶ τὰς θυγατέρας ἀναιρεθείσας. Οὐδεὶς δὲ τῶν ἀπ’ αὐτοῦ ταφῆς τῆς νομιζομένης ἔτυχεν. Οἱ μὲν γὰρ ζῶντες κατεκαύθησαν, οἱ δὲ κατατμηθέντες ἐς τὴν θάλατταν ἐξεῤῥίφησαν. [...] Αὐτὸς δὲ ἐν πενίᾳ διάγων κατέστρεψε τὸν βίον γηραιός. [...] Καὶ ἦν δεῖγμα οὐ τὸ τυχὸν τοῖς ἀνθρώποις ἐς σωφροσύνην καὶ τρόπου κόσμον ἡ τοῦ Διονυσίου ἐς οὕτω ταπεινὰ μεταβολή.
  • 13.
  • 14. Διονύσιος ὁ δεύτερος τὴν ἀρχὴν εἶχεν εὖ μάλα περιπεφραγμένην. Ο Διονύσιος ο δεύτερος είχε την εξουσία (του) πολύ καλά προστατευμένη. Ναῦς μὲν ἐκέκτητο οὐκ ἐλάττους τῶν τετρακοσίων, Είχε στην κατοχή του περισσότερα από τετρακόσια (πολεμικά) πλοία, πεζῶν δὲ δύναμιν ἐς δέκα μυριάδας, δύναμη πεζών μέχρι εκατό χιλιάδες ἱππεῖς δὲ ἐννεακισχιλίους. και εννέα χιλιάδες ιππείς. Λεξιλόγιο εὖ μάλα πολύ καλά περιπεφραγμένην < περιφράσσομαι προστατευμένη
  • 15. Ἡ δὲ πόλις τῶν Συρακοσίων λιμέσιν ἐκεκόσμητο μεγίστοις, Η πόλη των Συρακούσιων είχε στολιστεί με πολύ μεγάλα λιμάνια καὶ τεῖχος αὐτῇ περιεβέβλητο ὑψηλότατον. και είχε κτιστεί γύρω της πολύ ψηλό τείχος. Εἶχε δὲ καὶ συμμάχους παμπόλλους. Είχε επίσης, και πάρα πολλούς συμμάχους. Λεξιλόγιο περιεβέβλητο <περιβάλλομαι είχε κτιστεί γύρω
  • 16. Καὶ τούτοις ἐπιθαῤῥῶν ὁ Διονύσιος Και έχοντας εμπιστοσύνη σ’ αυτά ο Διονύσιος ἀδάμαντι δεδεμένην ᾤετο τὴν ἀρχὴν κεκτῆσθαι. πίστευε ότι κατέχει την εξουσία δεμένη με διαμάντι. Ἀλλ’ οὗτός γε εἶδε καὶ τοὺς υἱοὺς βιαίως ἀποσφαγέντας Αλλά αυτός, βέβαια, είδε και τους γιους του να σφαγιάζονται βίαια καὶ τὰς θυγατέρας ἀναιρεθείσας. και τις κόρες του να εκτελούνται. Λεξιλόγιο ἐπιθαῤῥῶν < ἐπιθαῤῥέω-ῶ έχοντας εμπιστοσύνη ᾤετο < οἴομαι πίστευε ἀδάμαντι δεδεμένην (<δέομαι-δοῦμαι) ότι κατέχει την εξουσία δεμένη τὴν ἀρχὴν κεκτῆσθαι (<κτάωμαι-κτῶμαι) με διαμάντι ἀναιρεθείσας < ἀναιρέομαι-οῦμαι να εκτελούνται
  • 17. Οὐδεὶς δὲ τῶν ἀπ’ αὐτοῦ ταφῆς τῆς νομιζομένης ἔτυχεν· Κανείς από τους δικούς του δεν τάφηκε όπως έπρεπε· οἱ μὲν γὰρ ζῶντες κατεκαύθησαν γιατί άλλοι κάηκαν ζωντανοί οἱ δὲ κατατμηθέντες ἐς τὴν θάλατταν ἐξεῤῥίφησαν. και άλλοι αφού κομματιάστηκαν, πετάχτηκαν στη θάλασσα. Λεξιλόγιο νομιζομένη ταφὴ η ταφή που πρέπει κατεκαύθησαν <κατακαίομαι κάηκαν ἐξεῤῥίφησαν <ἐκρίπτομαι πετάγομαι
  • 18. Αὐτὸς δὲ ἐν πενίᾳ διάγων κατέστρεψε τὸν βίον γηραιός. Αλλά και ο ίδιος ζώντας μέσα στη φτώχεια τελείωσε τη ζωή του σε βαθιά γεράματα. Καὶ ἦν δεῖγμα οὐ τὸ τυχὸν τοῖς ἀνθρώποις Και ήταν σπουδαίο παράδειγμα στους ανθρώπους σωφροσύνην καὶ τρόπου κόσμον για σωφροσύνη και για την καλή συμπεριφορά ἡ τοῦ Διονυσίου ἐς οὕτω ταπεινὰ μεταβολή. η τόσο ταπεινωτική κατάληξη του Διονυσίου. Λεξιλόγιο πενίᾳ διάγων κατέστρεψε τὸν βίον τελείωσε τη ζωή του μες τη φτώχεια ἦν δεῖγμα οὐ τὸ τυχόν ήταν σπουδαίο παράδειγμα ἐξεῤῥίφησαν <ἐκρίπτομαι πετάγομαι ἐς τρόπου κόσμον για την καλή συμπεριφορά
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.