1. З досвіду роботи заступника
директора з навчально-виховної
роботи
Кищенецької загальноосвітньої
школи І-ІІІ ступенів
Копистири Людмили
Володимирівни
2.
3. Пізнавальний інтерес -
це виборча
спрямованість
особистості, що
звертається до області
пізнання, до її
предметної сторони й до
самого процесу
оволодіння знаннями
Галина Іванівна Щукіна
10. пізнавальної активності
спрямовувати їхню діяльність
на самостійне здобуття
необхідної інформації
використання
її для власного
розвитку
розв’язання
існуючих
проблемсамореалізації
11. • формувати мотив досягнення,
налаштовувати на успішне виконання
завдань;
• забезпечити умови успішної
діяльності, зацікавити пізнавальним
процесом;
• сформувати свідоме ставлення до
результату навчальної діяльності;
• перетворити результат на мотив для
нової пізнавальної діяльності.
12. • проблемна ситуація;
• методика «Мозковий штурм»;
• опрацювання тексту періодичних видань;
• методика «Незакінчене речення»;
• виготовлення саморобних навчальних посібників;
• використання творчих завдань;
• самостійна навчальна діяльність;
• навчальна діяльність під керівництвом учителя;
• використання пізнавальних ігор та ігрових
ситуацій;
• робота з текстом «Знайди помилку»;
• методики «Квітка», «Асоціації», «Гроно»,
«Прямокутник».
13. • Методи: ажурна пилка, акваріум, асоціації
на дошці, прес, за – проти, займи позицію
• Прийоми: відстрочена відгадка,так – ні,
здивуй, м'яч зі словами, приваблива мета,
прийом алгоритмізації
• Форми: бачено – небачено, броунівський
рух, мікрофон, семінар-практикум, семінар з
груповою роботою, семінар - рефлексія, синтез
думок.
14. Урок читання 3 клас Урок української мови 8 клас
Урок історії 5 клас
21. • 2013 рік – Копистира Людмила Володимирівна, заступник директора з
навчально-виховної роботи – учасник інтернет-семінару «Впровадження
інноваційних технологій у виховний процес» (сертифікат);
• 2014 рік – Буглак Людмила Петрівна, учитель художньої культури, учасник
районного конкурсу на кращу серію цифрових ресурсів для навчально-
методичного забезпечення викладання навчальних дисциплін у 1-11
класах;
• 2014 рік – Висоцька Людмила Юріївна, учитель англійської мови, учасник
районного конкурсу на кращу серію цифрових ресурсів для навчально-
методичного забезпечення викладання навчальних дисциплін у 1-11
класах;
• 2014 рік - Буглак Людмила Петрівна, переможець конкурсу на кращий
логотип до Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек у 2015 році;
• 2015 рік – Буглак Людмила Петрівна, учитель образотворчого мистецтва –
учасник інтернет-конференції «Виховання національної самосвідомості
засобами декоративно-ужиткового мистецтва під час реалізації освітньої
галузі «Мистецтво» (сертифікат);
• 2015 рік – Лавринюк Олександр Миколайович, учитель української мови
та літератури – переможець районного конкурсу «Учитель року» у
номінації «українська мова та література», учасник обласного етапу.
22. 2013-2014
• Талан Іван – ІІІ місце в районному етапі Всеукраїнських
учнівських олімпіад з трудового навчання
2014-2015
• Слоква Ольга – диплом ІІІ ступеня в районному етапі
Всеукраїнських учнівських олімпіад з української мови
2015-2016
• Слоква Ольга – ІІІ місце в районному етапі
Всеукраїнських учнівських олімпіад з біології
23. Всеукраїнська гра «Соняшник» (35 учнів)
Чалий Роман - переможець Всеукраїнського рівня І ступеня;
Горбенко Богдан – І місце Регіонального рівня;
6 учнів – ІІ місце Регіонального рівня;
7 учнів – ІІІ місце Регіонального рівня.
Всеукраїнський фізичний конкурс «Левеня» (6 учнів)
5 учнів - «добрий результат»;
1 учень - сертифікат «учасника».
Всеукраїнський математичний конкурс «Кенгуру»
1 учень – високий рівень
4 учні – достатній рівень
