SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
6-сынып
Сабақтың тақырыбы:Есімшенің жасалужолдары
Сабақтың мақсаты: Есімшенің жасалуы жайында толық мағлұмат беру.
Білімділік: Есімше-етістіктің ерекше түрі екендігіне байланысты түсінік бере отырып,
есімшенің жасалу жолдарынатоқталу.
Дамытушылық: оқушылырға жаттығулар орындатуарқылы ізденімпаздық қасиеттерін
дамыту, өзін-өзі басқаруды қалыптастыру, шығармашылыққа баулу, тіл байлықтарының
молаюына ықпал ету;
Тәрбиелік:Адамгершілікке тәрбиелеу, келтірілген мысалдар арқылы туған жерге деген
сүйіспеншілік, қазақ тілін құрметтеуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: Сұрақ –жауап, ауызша тестік сұрақтарғатез жауап алу, оқулықпен жұмыс
жасау, СТО , топтастыру, БҮҮ, өзара оқыту, семантикалық карта, бес жолды өлең.
Көрнекілік: Оқулық, мәтіндер, тапсырмалар, интерактивті тақта, слайд, флипчарт,
үлестірме қағаздар.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі:
-Оқушылармен амандасу;
-Оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау;
ІІ.Өткен тақырыптарға шолу жасау:
Ауызша: тест шешу
ІІІ. Қызығушылықты ояту
Есімше туралы не білесіңдер?
Топтастыру
ІҮ. Мағынаны тану
БҮҮ стратегиясы
Білемін Білгім келеді Жаңа ақпарат
1. 1 1
Ү. Өзара оқытустратегиясы арқылы
Оқулықтан жаңа тақырыпты түсіндіру /бір-біріне оқыту/
Үй тобынан жұмыс тобынабөлінеді.
Сызбаны толтырады.
№ Есімшенің жұрнақтары Мысалдар
1.
2.
3.
4.
ҮІ. Тапсырмаларорындау
 Сөйлемнен есімшелерді табу
 Сөйлем мүшелеріне талдау
 Есмішелерді түрлендіру
ҮІІ. БҮҮ кестесі бойынша жаңа ақпаратты толтыру
ҮІІІ. Ойтолғаныс
Сабақты семантикалық картаның көмегімен қорытындылау.
Мысалдар Өздік етіс Өзгелік
етіс
Ырықсыз
етіс
Ортақ етіс Есімше
Айтылды +
Жаздыр +
Көрген жоқ +
Айтармын +
Айтыс +
Киіндім +
Көрсетті +
Сөйлесермін + +
Бастамаспын +
келмес +
Бітірген + +
Барған +
Келген +
Сұрайтын +
ІХ. Бес жолды өлең
1 зат есім
2 сын есім
3 етістік
4 сөзден құралған сөйлем
1-сөзге синоним сөз
Х. Кері байланыс
ХІ. Бағалау
ХІІ Үй тапсырмасы:
128-бет, 251-жаттығу
Айтқан сөзін тәуелдеу
Баратын сөзін септеу
Жазар сөзін көптеу
Тапқан сөзін жіктеу
Бағалау парағы
Тобы -
Не бағаланады? Тақырыпты
түсінліруі
Мәнді
сұрақтар
қоюы
Топтастарына
көмек
көрстеу
Жобаны
қорғау
1
2
3
4
Топ басшысы бағасы
Мұғалім бағасы

More Related Content

Viewers also liked

рефлексивтік есеп
рефлексивтік есепрефлексивтік есеп
рефлексивтік есепnurbolat84
 
рефлексивтік есеп 2,3
рефлексивтік есеп 2,3рефлексивтік есеп 2,3
рефлексивтік есеп 2,3nurbolat84
 
гылыми жоба байкауы
гылыми жоба байкауыгылыми жоба байкауы
гылыми жоба байкауыnurbolat84
 
дарынды оқушымен жұмыс
дарынды оқушымен жұмысдарынды оқушымен жұмыс
дарынды оқушымен жұмысnurbolat84
 
5а лессон стади
5а лессон стади5а лессон стади
5а лессон стадиnurbolat84
 
мақал мәтел сайысы
мақал мәтел сайысымақал мәтел сайысы
мақал мәтел сайысыnurbolat84
 
кесебаева мөлдір
кесебаева  мөлдіркесебаева  мөлдір
кесебаева мөлдірnurbolat84
 
кесебаева мөлдір ф 09
кесебаева мөлдір ф 09кесебаева мөлдір ф 09
кесебаева мөлдір ф 09nurbolat84
 
مزیت استراتژیک نوظهور انطباق پذیری سازمانی
مزیت استراتژیک نوظهور انطباق پذیری سازمانیمزیت استراتژیک نوظهور انطباق پذیری سازمانی
مزیت استراتژیک نوظهور انطباق پذیری سازمانیHossein Nourian, DBA
 
Likovna kultura 7
Likovna kultura 7Likovna kultura 7
Likovna kultura 7aco bojic
 
금융과 It의 융합 핀테크(fin tech)의 사례와 원류
금융과 It의 융합 핀테크(fin tech)의 사례와 원류금융과 It의 융합 핀테크(fin tech)의 사례와 원류
금융과 It의 융합 핀테크(fin tech)의 사례와 원류메가트렌드랩 megatrendlab
 
Cowen & company health care conference march 7 2017 presentation
Cowen & company health care conference march 7 2017 presentationCowen & company health care conference march 7 2017 presentation
Cowen & company health care conference march 7 2017 presentationimpax-labs
 
улгермеуши окушымен жумыс. 6 сынып
улгермеуши окушымен жумыс. 6 сыныпулгермеуши окушымен жумыс. 6 сынып
улгермеуши окушымен жумыс. 6 сыныпnurbolat84
 
отбасым киелі шаңырағым
отбасым   киелі  шаңырағымотбасым   киелі  шаңырағым
отбасым киелі шаңырағымnurbolat84
 
ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАД...
ВИКОРИСТАННЯ      ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   У   ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ   ЗАКЛАД...ВИКОРИСТАННЯ      ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   У   ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ   ЗАКЛАД...
ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАД...ZHOIPPO
 

Viewers also liked (20)

рефлексивтік есеп
рефлексивтік есепрефлексивтік есеп
рефлексивтік есеп
 
рефлексивтік есеп 2,3
рефлексивтік есеп 2,3рефлексивтік есеп 2,3
рефлексивтік есеп 2,3
 
гылыми жоба байкауы
гылыми жоба байкауыгылыми жоба байкауы
гылыми жоба байкауы
 
дарынды оқушымен жұмыс
дарынды оқушымен жұмысдарынды оқушымен жұмыс
дарынды оқушымен жұмыс
 
5а лессон стади
5а лессон стади5а лессон стади
5а лессон стади
 
мақал мәтел сайысы
мақал мәтел сайысымақал мәтел сайысы
мақал мәтел сайысы
 
кесебаева мөлдір
кесебаева  мөлдіркесебаева  мөлдір
кесебаева мөлдір
 
кесебаева мөлдір ф 09
кесебаева мөлдір ф 09кесебаева мөлдір ф 09
кесебаева мөлдір ф 09
 
مزیت استراتژیک نوظهور انطباق پذیری سازمانی
مزیت استراتژیک نوظهور انطباق پذیری سازمانیمزیت استراتژیک نوظهور انطباق پذیری سازمانی
مزیت استراتژیک نوظهور انطباق پذیری سازمانی
 
Uk daniela edurne
Uk daniela edurneUk daniela edurne
Uk daniela edurne
 
Likovna kultura 7
Likovna kultura 7Likovna kultura 7
Likovna kultura 7
 
금융과 It의 융합
금융과 It의 융합금융과 It의 융합
금융과 It의 융합
 
금융과 It의 융합 핀테크(fin tech)의 사례와 원류
금융과 It의 융합 핀테크(fin tech)의 사례와 원류금융과 It의 융합 핀테크(fin tech)의 사례와 원류
금융과 It의 융합 핀테크(fin tech)의 사례와 원류
 
모바일 결제시장 성장전망(디지에코)
모바일 결제시장 성장전망(디지에코)모바일 결제시장 성장전망(디지에코)
모바일 결제시장 성장전망(디지에코)
 
금융업 보고서(삼성증권)
금융업 보고서(삼성증권)금융업 보고서(삼성증권)
금융업 보고서(삼성증권)
 
모바일 지급결제 시장 현황 및 전망(Dmc)
모바일 지급결제 시장 현황 및 전망(Dmc)모바일 지급결제 시장 현황 및 전망(Dmc)
모바일 지급결제 시장 현황 및 전망(Dmc)
 
Cowen & company health care conference march 7 2017 presentation
Cowen & company health care conference march 7 2017 presentationCowen & company health care conference march 7 2017 presentation
Cowen & company health care conference march 7 2017 presentation
 
улгермеуши окушымен жумыс. 6 сынып
улгермеуши окушымен жумыс. 6 сыныпулгермеуши окушымен жумыс. 6 сынып
улгермеуши окушымен жумыс. 6 сынып
 
отбасым киелі шаңырағым
отбасым   киелі  шаңырағымотбасым   киелі  шаңырағым
отбасым киелі шаңырағым
 
ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАД...
ВИКОРИСТАННЯ      ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   У   ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ   ЗАКЛАД...ВИКОРИСТАННЯ      ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   У   ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ   ЗАКЛАД...
ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАД...
 

Similar to 6 сынып

заманауи сабақ үлгісі
заманауи сабақ үлгісізаманауи сабақ үлгісі
заманауи сабақ үлгісіAsem Sarsembayeva
 
Омирбаева Майгуль
Омирбаева Майгуль Омирбаева Майгуль
Омирбаева Майгуль Nurlan Abilhanov
 
әдептілік ашық сабақ 1
әдептілік ашық сабақ 1әдептілік ашық сабақ 1
әдептілік ашық сабақ 1Asem Sarsembayeva
 
Сәбит Мұқанов "Лашын"
Сәбит Мұқанов "Лашын"Сәбит Мұқанов "Лашын"
Сәбит Мұқанов "Лашын"Bilim All
 
Математиканы оқытуда Ж.Қараевтың деңгейлеп оқыту технологиясын қолдана отыр...
Математиканы  оқытуда Ж.Қараевтың деңгейлеп оқыту технологиясын  қолдана отыр...Математиканы  оқытуда Ж.Қараевтың деңгейлеп оқыту технологиясын  қолдана отыр...
Математиканы оқытуда Ж.Қараевтың деңгейлеп оқыту технологиясын қолдана отыр...Айбек Қуандықұлы
 
ғалам
ғаламғалам
ғаламoquzaman
 
Д дыбысы мен әрпі
Д дыбысы мен әрпіД дыбысы мен әрпі
Д дыбысы мен әрпіBilim All
 
сабақтың
 сабақтың сабақтың
сабақтыңnurlan93kz
 
Меңгеру.Тілге құрмет-елге құрмет
Меңгеру.Тілге құрмет-елге құрметМеңгеру.Тілге құрмет-елге құрмет
Меңгеру.Тілге құрмет-елге құрметАйбек Қуандықұлы
 
сейтмаганбетова ш.ж. ма -ала
сейтмаганбетова ш.ж.   ма -аласейтмаганбетова ш.ж.   ма -ала
сейтмаганбетова ш.ж. ма -алаoquzaman
 

Similar to 6 сынып (20)

ыаы
ыаыыаы
ыаы
 
заманауи сабақ үлгісі
заманауи сабақ үлгісізаманауи сабақ үлгісі
заманауи сабақ үлгісі
 
Омирбаева Майгуль
Омирбаева Майгуль Омирбаева Майгуль
Омирбаева Майгуль
 
ашық сабақ 4кл уразова и.а
ашық сабақ 4кл уразова и.аашық сабақ 4кл уразова и.а
ашық сабақ 4кл уразова и.а
 
әдептілік ашық сабақ 1
әдептілік ашық сабақ 1әдептілік ашық сабақ 1
әдептілік ашық сабақ 1
 
564вв
564вв564вв
564вв
 
5 сынып 1 то сан1217641201333141
5 сынып 1 то  сан12176412013331415 сынып 1 то  сан1217641201333141
5 сынып 1 то сан1217641201333141
 
Қос сөздер
Қос сөздерҚос сөздер
Қос сөздер
 
Сәбит Мұқанов "Лашын"
Сәбит Мұқанов "Лашын"Сәбит Мұқанов "Лашын"
Сәбит Мұқанов "Лашын"
 
сабақ жоспары
сабақ жоспарысабақ жоспары
сабақ жоспары
 
Математиканы оқытуда Ж.Қараевтың деңгейлеп оқыту технологиясын қолдана отыр...
Математиканы  оқытуда Ж.Қараевтың деңгейлеп оқыту технологиясын  қолдана отыр...Математиканы  оқытуда Ж.Қараевтың деңгейлеп оқыту технологиясын  қолдана отыр...
Математиканы оқытуда Ж.Қараевтың деңгейлеп оқыту технологиясын қолдана отыр...
 
623
623623
623
 
878
878878
878
 
ғалам
ғаламғалам
ғалам
 
Д дыбысы мен әрпі
Д дыбысы мен әрпіД дыбысы мен әрпі
Д дыбысы мен әрпі
 
сабақтың
 сабақтың сабақтың
сабақтың
 
Меңгеру.Тілге құрмет-елге құрмет
Меңгеру.Тілге құрмет-елге құрметМеңгеру.Тілге құрмет-елге құрмет
Меңгеру.Тілге құрмет-елге құрмет
 
сейтмаганбетова ш.ж. ма -ала
сейтмаганбетова ш.ж.   ма -аласейтмаганбетова ш.ж.   ма -ала
сейтмаганбетова ш.ж. ма -ала
 
сейтмаганбетова ш.ж. мақала
сейтмаганбетова ш.ж.   мақаласейтмаганбетова ш.ж.   мақала
сейтмаганбетова ш.ж. мақала
 
Мұғалімнің портфолиосы #1
Мұғалімнің портфолиосы #1Мұғалімнің портфолиосы #1
Мұғалімнің портфолиосы #1
 

More from nurbolat84

266 презентация
266 презентация266 презентация
266 презентацияnurbolat84
 
ғылыми жұмыс
ғылыми жұмысғылыми жұмыс
ғылыми жұмысnurbolat84
 
мұғалімдерге арналған тренинг
мұғалімдерге арналған тренингмұғалімдерге арналған тренинг
мұғалімдерге арналған тренингnurbolat84
 
1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы
1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы
1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасыnurbolat84
 
элективтұ курс , азалы,ұ226
элективтұ курс ,  азалы,ұ226элективтұ курс ,  азалы,ұ226
элективтұ курс , азалы,ұ226nurbolat84
 
т ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренинг
т  ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренингт  ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренинг
т ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренингnurbolat84
 
ата аналар -а анкеталы__ с__ра__тар
ата аналар -а анкеталы__ с__ра__тарата аналар -а анкеталы__ с__ра__тар
ата аналар -а анкеталы__ с__ра__тарnurbolat84
 
тренажер по русскому языку
тренажер по русскому языкутренажер по русскому языку
тренажер по русскому языкуnurbolat84
 
фотогалерея
фотогалереяфотогалерея
фотогалереяnurbolat84
 
моя работа по подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч ся
моя работа по  подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч сямоя работа по  подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч ся
моя работа по подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч сяnurbolat84
 
недели русского языка
недели русского языканедели русского языка
недели русского языкаnurbolat84
 
Мое творчество
Мое творчествоМое творчество
Мое творчествоnurbolat84
 
улендермим с
улендермим сулендермим с
улендермим сnurbolat84
 
тестирование односост предл.
тестирование односост предл.тестирование односост предл.
тестирование односост предл.nurbolat84
 
тест фразеологизмов
тест фразеологизмовтест фразеологизмов
тест фразеологизмовnurbolat84
 
тест существительное
тест существительноетест существительное
тест существительноеnurbolat84
 
тест глагол
тест глаголтест глагол
тест глаголnurbolat84
 
словосочетание тест
словосочетание тестсловосочетание тест
словосочетание тестnurbolat84
 

More from nurbolat84 (19)

266 презентация
266 презентация266 презентация
266 презентация
 
ғылыми жұмыс
ғылыми жұмысғылыми жұмыс
ғылыми жұмыс
 
мұғалімдерге арналған тренинг
мұғалімдерге арналған тренингмұғалімдерге арналған тренинг
мұғалімдерге арналған тренинг
 
1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы
1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы
1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы
 
элективтұ курс , азалы,ұ226
элективтұ курс ,  азалы,ұ226элективтұ курс ,  азалы,ұ226
элективтұ курс , азалы,ұ226
 
т ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренинг
т  ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренингт  ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренинг
т ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренинг
 
ата аналар -а анкеталы__ с__ра__тар
ата аналар -а анкеталы__ с__ра__тарата аналар -а анкеталы__ с__ра__тар
ата аналар -а анкеталы__ с__ра__тар
 
тренажер по русскому языку
тренажер по русскому языкутренажер по русскому языку
тренажер по русскому языку
 
москва
москвамосква
москва
 
фотогалерея
фотогалереяфотогалерея
фотогалерея
 
моя работа по подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч ся
моя работа по  подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч сямоя работа по  подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч ся
моя работа по подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч ся
 
недели русского языка
недели русского языканедели русского языка
недели русского языка
 
Мое творчество
Мое творчествоМое творчество
Мое творчество
 
улендермим с
улендермим сулендермим с
улендермим с
 
тестирование односост предл.
тестирование односост предл.тестирование односост предл.
тестирование односост предл.
 
тест фразеологизмов
тест фразеологизмовтест фразеологизмов
тест фразеологизмов
 
тест существительное
тест существительноетест существительное
тест существительное
 
тест глагол
тест глаголтест глагол
тест глагол
 
словосочетание тест
словосочетание тестсловосочетание тест
словосочетание тест
 

6 сынып

  • 1. 6-сынып Сабақтың тақырыбы:Есімшенің жасалужолдары Сабақтың мақсаты: Есімшенің жасалуы жайында толық мағлұмат беру. Білімділік: Есімше-етістіктің ерекше түрі екендігіне байланысты түсінік бере отырып, есімшенің жасалу жолдарынатоқталу. Дамытушылық: оқушылырға жаттығулар орындатуарқылы ізденімпаздық қасиеттерін дамыту, өзін-өзі басқаруды қалыптастыру, шығармашылыққа баулу, тіл байлықтарының молаюына ықпал ету; Тәрбиелік:Адамгершілікке тәрбиелеу, келтірілген мысалдар арқылы туған жерге деген сүйіспеншілік, қазақ тілін құрметтеуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі: дәстүрлі жаңа сабақ Сабақтың әдісі: Сұрақ –жауап, ауызша тестік сұрақтарғатез жауап алу, оқулықпен жұмыс жасау, СТО , топтастыру, БҮҮ, өзара оқыту, семантикалық карта, бес жолды өлең. Көрнекілік: Оқулық, мәтіндер, тапсырмалар, интерактивті тақта, слайд, флипчарт, үлестірме қағаздар. Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі: -Оқушылармен амандасу; -Оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау; ІІ.Өткен тақырыптарға шолу жасау: Ауызша: тест шешу ІІІ. Қызығушылықты ояту Есімше туралы не білесіңдер? Топтастыру ІҮ. Мағынаны тану БҮҮ стратегиясы Білемін Білгім келеді Жаңа ақпарат 1. 1 1 Ү. Өзара оқытустратегиясы арқылы Оқулықтан жаңа тақырыпты түсіндіру /бір-біріне оқыту/ Үй тобынан жұмыс тобынабөлінеді. Сызбаны толтырады. № Есімшенің жұрнақтары Мысалдар 1. 2. 3.
  • 2. 4. ҮІ. Тапсырмаларорындау  Сөйлемнен есімшелерді табу  Сөйлем мүшелеріне талдау  Есмішелерді түрлендіру ҮІІ. БҮҮ кестесі бойынша жаңа ақпаратты толтыру ҮІІІ. Ойтолғаныс Сабақты семантикалық картаның көмегімен қорытындылау. Мысалдар Өздік етіс Өзгелік етіс Ырықсыз етіс Ортақ етіс Есімше Айтылды + Жаздыр + Көрген жоқ + Айтармын + Айтыс + Киіндім + Көрсетті + Сөйлесермін + + Бастамаспын + келмес + Бітірген + + Барған + Келген + Сұрайтын + ІХ. Бес жолды өлең 1 зат есім 2 сын есім 3 етістік 4 сөзден құралған сөйлем 1-сөзге синоним сөз Х. Кері байланыс ХІ. Бағалау ХІІ Үй тапсырмасы: 128-бет, 251-жаттығу
  • 3. Айтқан сөзін тәуелдеу Баратын сөзін септеу Жазар сөзін көптеу Тапқан сөзін жіктеу Бағалау парағы Тобы - Не бағаланады? Тақырыпты түсінліруі Мәнді сұрақтар қоюы Топтастарына көмек көрстеу Жобаны қорғау 1 2 3 4 Топ басшысы бағасы Мұғалім бағасы