2. Gaya belajar
Gaya belajar adalah sebuah konsep belajar yang digunakan untuk
menyiapkan strategi belajar dengan cara mencari mengenai suatu
informasi atau mencoba bertanya secara aktif, sehingga setiap
individu mendapatkan pendekatan yang pas dengan dirinya sendiri.
Gaya belajar dapat mempengaruhi proses dan hasil belajar setiap
individu.
3. Macam-
macam
gaya
belajar
peserta
didik
Gaya Belajar Visual (Visual Learner) adalah gaya belajar
dimana gagasan, konsep, data dan informasi lainnya di
kemas dalam bentuk gambar. Gaya belajar seperti ini
lebih mengedepankan alat indra mata untuk menangkap
informasi yang disajikan.
Gaya belajar auditif adalah gaya belajar dimana anak lebih
mudah menangkap informasi atau pengetahuan melalui
cara mendengar (alat indra telinga).
Gaya belajar kinestetik yaitu belajar dengan cara
melakukan, menyentuh, merasa, bergerak. Anak dengan
gaya belajar kinestetik akan sulit untuk disuruh diam, jadi
bapak ibu guru.
4. Ciri-ciri belajar visual
Bisa mengingat
dengan lebih cepat
dan kuat dengan
melihat.
Tidak terganggu
dengan suara- suara
yang berisik.
Memiliki hobi
membaca.
Suka melihat dan
mendemonstrasikan
sesuatu.
Memiliki ingatan yang
kuat tentang bentuk,
warna, dan pemahaman
artistik.
5. Strategi
mengaja
r anak
visual
Gunakan materi
visual seperti,
gambar-gambar,
diagram dan peta.
Gunakan warna
untuk
menghilite hal-
hal penting.
Ajak anak
untuk
membaca
buku-buku
berilustrasi.
Gunakan multi-
media
(contohnya:
komputer dan
video).
Ajak anak untuk
mencoba
mengilustrasikan ide-
idenya ke dalam
gambar.
6. Ciri-ciri belajar
auditory
Memiliki kemampuan mengingat yang baik dari mendengarkan.
Tidak mampu berkonsentrasi untuk belajar jika suasananya
berisik.
Senang mendengarkan cerita atau dibacakan cerita.
Suka bercerita dan berdiskusi.
Bisa mengulangi informasi yang di dengarnya.
7. Strategi mengajar
anak auditory
Ajak anak untuk ikut
berpartisipasi dalam
diskusi baik di dalam kelas
maupun di dalam
keluarga.
Dorong anak untuk
membaca materi
pelajaran dengan keras.
Gunakan musik untuk
mengajarkan anak.
Diskusikan ide dengan
anak secara verbal.
Biarkan anak merekam
materi pelajarannya ke
dalam kaset dan dorong
dia untuk
mendengarkannya
sebelum tidur.
Berikan anak kesempatan
untuk presentasi
8. Ciri-ciri belajar kinestetik
Ketika menghafal yaitu dengan cara berjalan atau membuat gerakan-
gerakan.
Menyukai belajar dengan praktik langsung atau menyentuh
secara langsung.
Anak yang aktif dan banyak bergerak, memiliki perkembangan
otak yang baik.
Menggunakan objek nyata sebagai alat bantu.
Menyukai aktivitas pembelajaran yang aktif atau permainan.
9. Strategi mengajar anak
kinestetik
Jangan paksakan
anak untuk
belajar sampai
berjam-jam
01
Ajak anak untuk
belajar sambil
eksplorasi
lingkungannya
02
Izinkan anak
untuk mengunyah
permen karet
saat belajar
03
Gunakan warna
terang untuk
menghightlight
hal-hal penting
dalam bacaan
04
Izinkan anak
untuk belajar
sambil
mendengarkan
musik.
05