SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Nama : Meinito Syndi
NIM : 201410060311077
Kelas : Pendidikan Matematika 6C
Sumber : Pgri 3. (2011). Rekayasa Perangkat Lunak (Sistem Operasi dan Aplikasi
Internet). Malang : SMK Pgri 3 Malang
CSS (Cascading Style Sheet) adalah bahasa yang digunakan untuk memberikan konten
gaya penampilan yang bagus. CSS kemudian digunakan untuk menentukan ukuran teks, warna
teks, spasi, dan berbagai gaya tampilan dari paragraf tersebut. Untuk dapat mengerti bagaimana
menggunakan CSS, terlebih dahulu kita harus mengerti tiga istilah dasar yang digunakan dalam
CSS, yaitu selector, property, dan value. 1. Selector Sebagai bahasa yang digunakan untuk
memberikan gaya tampilan, CSS menggunakan metode deklaratif untuk menspesifikasikan
bagian HTML yang ingin diberikan gaya tampilan.
p {
....
}
Pada kode di atas, yang dikatakan selector ialah kode “p”. Singkatnya, sebuah selector
merupakan seluruh kode yang berada sebelum “{}”.
2. Prperty Sebuah properti menentukan berbagai parameter desain yang dapat diubah dari
sebuah elemen yang dipilih oleh selector
p {
color: ...;
font-size: ...;
}
Pada kode di atas, yang dikatakan property ialah kode yang berada sebelum titik dua (“:”).
3. Value merupakan nilai dari property yang ingin kita berikan. Nilai yang dapat diberikan
sendiri berbeda-beda, tergantung dengan jenis property-nya
p {
color: #FFFF00;
font-size: 50px;
}
Ketika memberikan nilai untuk property, sintaks CSS memungkinkan kita untuk menyingkat
nilai yang diberikan.
Bentuk Panjang
p { margin-top : 10px;
margin-right : 20px; }
Bentuk Singkat
p { margin: 10px 20px;}
Komentar :
Ingat, bahwa pada satu selector dapat diaplikasikan banyak property, dan masing-masing
property akan memiliki value yang berbeda-beda, bergantung kepada apa yang
direpresentasikan oleh property tersebut.
Nama : Meinito Syndi
NIM : 201410060311077
Kelas : Pendidikan Matematika 6C
Sumber : Pgri 3. (2011). Rekayasa Perangkat Lunak (Sistem Operasi dan Aplikasi
Internet). Malang : SMK Pgri 3 Malang
PHP (PHP: Hypertext Preprocessor) adalah merupakan sebuah bahasa pemrograman
serverside scripting,programyangdieksekusi di server,jadi clienthanyabisamelihatdanmerasakan
hasil dari eksekusinya melalui browser. Sebelum memulai belajar PHP yang pertama kita butuhkan
adalah servernya, terutama server web. Adapun tag php sebagai berikut :
<?php //tag pembuka PHP
……….
?> //tag penutup PHP
Di dalamphpterdapatpula bagianbagiannyaseperti halnyavariabel,conditional,looping,database
connectiondanperpaduanantaraphp + html.1. Variabel Varianel merupakantempatpenyimpanan
data sementarayanghasilnyaakanditunjukankepadausersebagai hasil akhir
<?php
$nama = "Meinito"; //membuat variabel nama, tipe data string,
$umur = 18; //membuat variabel umur, tipe data integer
$status = true; //membuat variabel status, tipe data boolean ?>
2. condition Menggunakan IF Ada 2 kondisi yang diketahui dengan menggunakan if, yaitu true dan
false <?php $barang= "Milky Tea"; $nilai= 40;
if($nilai>=50){ echo $barang." layak untuk dijual";
} else { echo $barang." tidak layak untuk dijual"; } ?>
3. Looping(perulangan) memungkinkanprogramcukupmenggunakansatufungsi yang sama untuk
dijalankan pada sintak lainnya, dengan cara mengulang proses hingga sampai pada kondisi yang
diinginkan <?php
for ($i=0; $i < 10; $i++) {
echo $i."<br/>"; } ?>
4. Koneki database bagaimanacara mengkoneksikanwebPHPdenganserverdatabase mysql,untuk
kemudian dilakukan CRUD (Create Read Update Delete) dan berakhir dengan tampilan web yang
sesuai denganyangdirencakansebelumnya.Berikutmerupakancontohkoneksi phpdengandatabase
mysql (XAMPP)
<?php $host = "127.0.0.1"; //datahost mysql server$user= "root"; //datausermysql server
$password = ""; //datapassword mysql server$db = "id+more";//datadatabase yangdigunakan
mysql_connect($host, $user, $password) or die('Masalah pada database');
mysql_select_db($db); ?>
5. PHP+ HTML bagaimanamengkombinasikanhasildatadari database yangtelahkitapanggil dengan
PHP, untuk dijadikan tampilan yang menarik di web dengan bantuan HTML(CSS+javascript).
Komentar :
jikaditanya,lebihbaikbuattampilandahuluataufungsi dahulu?,makajawablahlebihbaiktampilan,
karenaimajinasi lebihsulitkeluardaripadalogika,logikabisamenyesuaikansedangimajinasi kadang
hanya keluar sekali.

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (14)

HTML dan Internet
HTML dan InternetHTML dan Internet
HTML dan Internet
 
Function pada PHP
Function pada PHPFunction pada PHP
Function pada PHP
 
Mysql Sebagai Pengolah Data
Mysql Sebagai Pengolah DataMysql Sebagai Pengolah Data
Mysql Sebagai Pengolah Data
 
Html Tingkat Lanjut dan Aplikasi pada Form
Html Tingkat Lanjut dan Aplikasi pada FormHtml Tingkat Lanjut dan Aplikasi pada Form
Html Tingkat Lanjut dan Aplikasi pada Form
 
Review Hasil Penelitian Tentang Media Pembelajaran Matematika
Review Hasil Penelitian Tentang Media Pembelajaran MatematikaReview Hasil Penelitian Tentang Media Pembelajaran Matematika
Review Hasil Penelitian Tentang Media Pembelajaran Matematika
 
Operasi File pada PHP
Operasi File pada PHPOperasi File pada PHP
Operasi File pada PHP
 
Query Mysql pada PHP
Query Mysql pada PHPQuery Mysql pada PHP
Query Mysql pada PHP
 
Manajemen Pengembangan Kurikulum
Manajemen Pengembangan KurikulumManajemen Pengembangan Kurikulum
Manajemen Pengembangan Kurikulum
 
Landasan dan prinsip Pengembangan Kurikulum
Landasan dan prinsip Pengembangan KurikulumLandasan dan prinsip Pengembangan Kurikulum
Landasan dan prinsip Pengembangan Kurikulum
 
Dasar Dasar MATLAB
Dasar Dasar MATLABDasar Dasar MATLAB
Dasar Dasar MATLAB
 
Penerapan Model Kooperatif Tipe TPS dalam Pembelajaran Matematika Pokok Bahas...
Penerapan Model Kooperatif Tipe TPS dalam Pembelajaran Matematika Pokok Bahas...Penerapan Model Kooperatif Tipe TPS dalam Pembelajaran Matematika Pokok Bahas...
Penerapan Model Kooperatif Tipe TPS dalam Pembelajaran Matematika Pokok Bahas...
 
Sejarah dan dinamika pengembangan kurikulum di indonesia makalah
Sejarah dan dinamika pengembangan kurikulum di indonesia makalahSejarah dan dinamika pengembangan kurikulum di indonesia makalah
Sejarah dan dinamika pengembangan kurikulum di indonesia makalah
 
Prinsip - Prinsip Pengembangan kurikulum
Prinsip - Prinsip Pengembangan kurikulum Prinsip - Prinsip Pengembangan kurikulum
Prinsip - Prinsip Pengembangan kurikulum
 
Organisasi Kurikulum
Organisasi KurikulumOrganisasi Kurikulum
Organisasi Kurikulum
 

Similar to CSS_DAN_PHP_UNTUK_PEMROGRAMAN_WEB

Berkenalan dengan bahasa php pemrograman web
Berkenalan dengan bahasa php   pemrograman webBerkenalan dengan bahasa php   pemrograman web
Berkenalan dengan bahasa php pemrograman webVicky Nitinegoro
 
Pengertian Internet Bab II
Pengertian Internet Bab IIPengertian Internet Bab II
Pengertian Internet Bab IIdevilpowerz
 
Belajar php-dengan-framework-code-igniter1
Belajar php-dengan-framework-code-igniter1Belajar php-dengan-framework-code-igniter1
Belajar php-dengan-framework-code-igniter1Al-dhimas Purnama
 
web_server-side-scripting2.pdf
web_server-side-scripting2.pdfweb_server-side-scripting2.pdf
web_server-side-scripting2.pdfAhmadKhanifFikri
 
Soal Ujian Mulok (Web Desain) Kompetensi TKJ
Soal Ujian Mulok (Web Desain) Kompetensi TKJSoal Ujian Mulok (Web Desain) Kompetensi TKJ
Soal Ujian Mulok (Web Desain) Kompetensi TKJWalid Umar
 
Belajar php-dengan-framework-code-igniter
Belajar php-dengan-framework-code-igniterBelajar php-dengan-framework-code-igniter
Belajar php-dengan-framework-code-igniterGeorge Kartutu
 
Belajar php-dengan-framework-code-igniter
Belajar php-dengan-framework-code-igniterBelajar php-dengan-framework-code-igniter
Belajar php-dengan-framework-code-igniterMuhammad Rais
 
Php dgn framework code ignitier
Php dgn framework code ignitierPhp dgn framework code ignitier
Php dgn framework code ignitierAlbertz Ace-Red
 
Php dgn frame work code ignitier
Php dgn frame work code ignitierPhp dgn frame work code ignitier
Php dgn frame work code ignitierHaswi Haswi
 
Belajar php dengan framework code igniter3
Belajar php dengan framework code igniter3Belajar php dengan framework code igniter3
Belajar php dengan framework code igniter3iimpunya3
 
Belajar framework code igniter xii rpl
Belajar framework code igniter xii rplBelajar framework code igniter xii rpl
Belajar framework code igniter xii rplDenny Yahya
 
Laporan praktikum modul vii
Laporan praktikum modul viiLaporan praktikum modul vii
Laporan praktikum modul viiDevi Apriansyah
 
Intruksi Fundamental
Intruksi FundamentalIntruksi Fundamental
Intruksi FundamentalAkmal Fajar
 
Belajar Framework CodeIgnitier Lengkap (bahasa Indonesia)
Belajar Framework CodeIgnitier Lengkap (bahasa Indonesia)Belajar Framework CodeIgnitier Lengkap (bahasa Indonesia)
Belajar Framework CodeIgnitier Lengkap (bahasa Indonesia)riarel
 

Similar to CSS_DAN_PHP_UNTUK_PEMROGRAMAN_WEB (20)

Berkenalan dengan bahasa php pemrograman web
Berkenalan dengan bahasa php   pemrograman webBerkenalan dengan bahasa php   pemrograman web
Berkenalan dengan bahasa php pemrograman web
 
Pengertian Internet Bab II
Pengertian Internet Bab IIPengertian Internet Bab II
Pengertian Internet Bab II
 
Dasar PHP
Dasar PHPDasar PHP
Dasar PHP
 
Java sfb
Java sfbJava sfb
Java sfb
 
Belajar php-dengan-framework-code-igniter1
Belajar php-dengan-framework-code-igniter1Belajar php-dengan-framework-code-igniter1
Belajar php-dengan-framework-code-igniter1
 
web_server-side-scripting2.pdf
web_server-side-scripting2.pdfweb_server-side-scripting2.pdf
web_server-side-scripting2.pdf
 
Tugas 2
Tugas 2Tugas 2
Tugas 2
 
10012333 tugas1 db_web
10012333 tugas1 db_web10012333 tugas1 db_web
10012333 tugas1 db_web
 
Laporan_PHP-MySQL
Laporan_PHP-MySQLLaporan_PHP-MySQL
Laporan_PHP-MySQL
 
Soal Ujian Mulok (Web Desain) Kompetensi TKJ
Soal Ujian Mulok (Web Desain) Kompetensi TKJSoal Ujian Mulok (Web Desain) Kompetensi TKJ
Soal Ujian Mulok (Web Desain) Kompetensi TKJ
 
Belajar php-dengan-framework-code-igniter
Belajar php-dengan-framework-code-igniterBelajar php-dengan-framework-code-igniter
Belajar php-dengan-framework-code-igniter
 
Belajar php-dengan-framework-code-igniter
Belajar php-dengan-framework-code-igniterBelajar php-dengan-framework-code-igniter
Belajar php-dengan-framework-code-igniter
 
Php dgn framework code ignitier
Php dgn framework code ignitierPhp dgn framework code ignitier
Php dgn framework code ignitier
 
Php dgn frame work code ignitier
Php dgn frame work code ignitierPhp dgn frame work code ignitier
Php dgn frame work code ignitier
 
Belajar php dengan framework code igniter3
Belajar php dengan framework code igniter3Belajar php dengan framework code igniter3
Belajar php dengan framework code igniter3
 
Belajar framework code igniter xii rpl
Belajar framework code igniter xii rplBelajar framework code igniter xii rpl
Belajar framework code igniter xii rpl
 
PEMROGRAMAN WEB 1.pptx
PEMROGRAMAN WEB 1.pptxPEMROGRAMAN WEB 1.pptx
PEMROGRAMAN WEB 1.pptx
 
Laporan praktikum modul vii
Laporan praktikum modul viiLaporan praktikum modul vii
Laporan praktikum modul vii
 
Intruksi Fundamental
Intruksi FundamentalIntruksi Fundamental
Intruksi Fundamental
 
Belajar Framework CodeIgnitier Lengkap (bahasa Indonesia)
Belajar Framework CodeIgnitier Lengkap (bahasa Indonesia)Belajar Framework CodeIgnitier Lengkap (bahasa Indonesia)
Belajar Framework CodeIgnitier Lengkap (bahasa Indonesia)
 

Recently uploaded

Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 

Recently uploaded (20)

Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 

CSS_DAN_PHP_UNTUK_PEMROGRAMAN_WEB

  • 1. Nama : Meinito Syndi NIM : 201410060311077 Kelas : Pendidikan Matematika 6C Sumber : Pgri 3. (2011). Rekayasa Perangkat Lunak (Sistem Operasi dan Aplikasi Internet). Malang : SMK Pgri 3 Malang CSS (Cascading Style Sheet) adalah bahasa yang digunakan untuk memberikan konten gaya penampilan yang bagus. CSS kemudian digunakan untuk menentukan ukuran teks, warna teks, spasi, dan berbagai gaya tampilan dari paragraf tersebut. Untuk dapat mengerti bagaimana menggunakan CSS, terlebih dahulu kita harus mengerti tiga istilah dasar yang digunakan dalam CSS, yaitu selector, property, dan value. 1. Selector Sebagai bahasa yang digunakan untuk memberikan gaya tampilan, CSS menggunakan metode deklaratif untuk menspesifikasikan bagian HTML yang ingin diberikan gaya tampilan. p { .... } Pada kode di atas, yang dikatakan selector ialah kode “p”. Singkatnya, sebuah selector merupakan seluruh kode yang berada sebelum “{}”. 2. Prperty Sebuah properti menentukan berbagai parameter desain yang dapat diubah dari sebuah elemen yang dipilih oleh selector p { color: ...; font-size: ...; } Pada kode di atas, yang dikatakan property ialah kode yang berada sebelum titik dua (“:”). 3. Value merupakan nilai dari property yang ingin kita berikan. Nilai yang dapat diberikan sendiri berbeda-beda, tergantung dengan jenis property-nya p { color: #FFFF00; font-size: 50px; } Ketika memberikan nilai untuk property, sintaks CSS memungkinkan kita untuk menyingkat nilai yang diberikan. Bentuk Panjang p { margin-top : 10px; margin-right : 20px; } Bentuk Singkat p { margin: 10px 20px;} Komentar : Ingat, bahwa pada satu selector dapat diaplikasikan banyak property, dan masing-masing property akan memiliki value yang berbeda-beda, bergantung kepada apa yang direpresentasikan oleh property tersebut.
  • 2. Nama : Meinito Syndi NIM : 201410060311077 Kelas : Pendidikan Matematika 6C Sumber : Pgri 3. (2011). Rekayasa Perangkat Lunak (Sistem Operasi dan Aplikasi Internet). Malang : SMK Pgri 3 Malang PHP (PHP: Hypertext Preprocessor) adalah merupakan sebuah bahasa pemrograman serverside scripting,programyangdieksekusi di server,jadi clienthanyabisamelihatdanmerasakan hasil dari eksekusinya melalui browser. Sebelum memulai belajar PHP yang pertama kita butuhkan adalah servernya, terutama server web. Adapun tag php sebagai berikut : <?php //tag pembuka PHP ………. ?> //tag penutup PHP Di dalamphpterdapatpula bagianbagiannyaseperti halnyavariabel,conditional,looping,database connectiondanperpaduanantaraphp + html.1. Variabel Varianel merupakantempatpenyimpanan data sementarayanghasilnyaakanditunjukankepadausersebagai hasil akhir <?php $nama = "Meinito"; //membuat variabel nama, tipe data string, $umur = 18; //membuat variabel umur, tipe data integer $status = true; //membuat variabel status, tipe data boolean ?> 2. condition Menggunakan IF Ada 2 kondisi yang diketahui dengan menggunakan if, yaitu true dan false <?php $barang= "Milky Tea"; $nilai= 40; if($nilai>=50){ echo $barang." layak untuk dijual"; } else { echo $barang." tidak layak untuk dijual"; } ?> 3. Looping(perulangan) memungkinkanprogramcukupmenggunakansatufungsi yang sama untuk dijalankan pada sintak lainnya, dengan cara mengulang proses hingga sampai pada kondisi yang diinginkan <?php for ($i=0; $i < 10; $i++) { echo $i."<br/>"; } ?> 4. Koneki database bagaimanacara mengkoneksikanwebPHPdenganserverdatabase mysql,untuk kemudian dilakukan CRUD (Create Read Update Delete) dan berakhir dengan tampilan web yang sesuai denganyangdirencakansebelumnya.Berikutmerupakancontohkoneksi phpdengandatabase mysql (XAMPP) <?php $host = "127.0.0.1"; //datahost mysql server$user= "root"; //datausermysql server $password = ""; //datapassword mysql server$db = "id+more";//datadatabase yangdigunakan mysql_connect($host, $user, $password) or die('Masalah pada database'); mysql_select_db($db); ?> 5. PHP+ HTML bagaimanamengkombinasikanhasildatadari database yangtelahkitapanggil dengan PHP, untuk dijadikan tampilan yang menarik di web dengan bantuan HTML(CSS+javascript). Komentar : jikaditanya,lebihbaikbuattampilandahuluataufungsi dahulu?,makajawablahlebihbaiktampilan, karenaimajinasi lebihsulitkeluardaripadalogika,logikabisamenyesuaikansedangimajinasi kadang hanya keluar sekali.