1. :
Воспитательная система
МОУ ВСОШ №2
«Учение с
«Гармония»
увлечение»
Воспитательный процесс в нашей
школе развивается по следующим
ЦЕЛЕВЫМ ПРОГРАММАМ
«России верные
«Жить здорово»
сыны»

2. • Целевые программы как воспитательный
комплекс представляет собой ряд
общешкольных и классных
дел, разнообразных по форме, способу и
времени организации, объединенных
одной общей темой-проблемой.
При этом планирование работы в классе
осуществляется при непосредственном
участии самих ребят, родителей, с учетом
интересов детей, их возрастных и
индивидуальных возможностей.

3. Реализация воспитательных программ
позволяет решить следующие задачи:
*Интеграция педагогических усилий педагогов различных структурных
подразделений школы, что дает возможность подобрать оптимальный
образовательный маршрут для каждого ребенка и программу его развития и
воспитания.
*Включение в планирование, подготовку и проведение разнообразных
воспитательных дел самих ребят, учет при этом преимущественно их интересов
и потребностей, что способствует формированию у школьников
самостоятельности и мобильности.
*Расширение содержания и форм воспитательной работы в школе, выбор
разнообразных форм в соответствии с возможностями учащихся, что
способствует формированию у детей определенных качеств, наиболее
востребованных в обществе: интеллигентности, трудолюбия и др.
* Налаживание прочных горизонтальных и вертикальных связей внутри
педагогического коллектива, коллектива школьников и между
педагогическими и детскими коллективами, что способствует формированию у
школьников социальной устойчивости, опыта социальных связей и
социальных отношений, разнообразит их социальные статусы и роли и дает
возможность корректировать влияние их негативных социальных связей.
*Формирование прочных межпредметных связей.

4. Учение с увлечение
Цель: педагогическое сопровождение и
поддержка познавательных способностей.
Задачи:
• Способствовать созданию условий для
развития познавательных процессов у
учащихся
• Развивать умение научно организовывать
умственный труд учащихся
• Формировать положительный мотив учения

6. Гармония
Выявление и развитие способностей. Поддержка одаренных
детей, обеспечение процесса самоопределения
воспитанников, исходя из их интересов. Воспитание у воспитанников
духовно-нравственно-эстетических качеств. Приобщать детей к
культурно-нравственным ценностям своего народа, знакомить с
национальной культурой, восстанавливать утраченные связи
современного человека с исторической памятью. Воспитание
этического, нравственного и, практического отношения к
окружающей среде. Умение вести себя в ней в соответствии с
общепринятыми нормами.

8. «России верные сыны
Цель: Воспитание гражданина, любящего свою
семью, школу, город, край, Россию.
Задачи:
• Способствовать получению и расширению знаний о
своем городе, крае, России, их традициях, культуре
• Способствовать развитию чувства сопричастности к
истории и ответственности к истории и
ответственности за будущее страны
• Способствовать получению и расширению
экологических знаний, сформированности
ответственности за состояние природного
окружения

10. «Жить здорово»
• Цель: Воспитание потребности в здоровом
образе жизни, пропаганда правил
дорожного движения, профилактика
детского травматизма
• Задачи:
• Познакомить с активным отдыхом, его
влиянием на здоровье человека
• Научить соблюдать личную гигиену и
культуру быта.