Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

итоги 2011

412 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

итоги 2011

  1. 1. Итоги воспитательной работы за2010-2011 учебный год.
  2. 2. под образованием понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином установленных государством образовательных уровней».
  3. 3. 1) воспитание в процессе обучения;2) воспитание во внеурочной деятельности;3) воспитание во взаимодействии с социальной средой.
  4. 4. Цель воспитательной работы: • личностно-ориентированное воспитание, направленное нараскрытие, развитие и реализациюинтеллектуально-духовных свойств личности учащихся
  5. 5. задачи воспитательной деятельности: 1. Обновление и развитие системы ученического самоуправления, формирование у учащихся чувства ответственности, самостоятельности, инициативы. 2. Активное вовлечение родителей в процесс жизнедеятельности школы, формирования системы работы с родителями и общественностью.3. Качественное улучшение индивидуальной работы с учащимися группы риска, работы по охране детства, опекаемыми и другими социально незащищенными категориями детей. 4. Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны жизни и здоровья детей.
  6. 6.  Воспитательная работа проводилась по следующим направлениям:  организационно – педагогическая деятельность (работа с классными руководителями, руководителями методических объединений классных руководителей) – ответственный: Русакова Н.В. Работа с учащимися (ученическое самоуправление и проведение школьных мероприятий) – ответственный: ЩербаковаМ.Г.  Работа с родителями– Ответственный: Русакова Н.В.  Психолого – диагностическая деятельность – Ответственный: Бузикова Н.В.  Социальная деятельность – Ответственные: Морготина Н.В.,  Работа с одаренными детьми (дополнительное образование, участие в районных, областных и др. конкурсах, соревнованиях) – Ответственный: Морготина Н.В., Полева Л.В.  Контрольно – аналитическая деятельность – Ответственный: Русакова Н.В.
  7. 7. « Я - Гражданин России»  «Здоровье» «Мир спасется красотой»«Ученье с увлечением».
  8. 8. Военные сборы
  9. 9.  «Зарница»
  10. 10. «здоровье» #Д ЕЛ 1, /0! 6 #Д ЕЛ 1, /0! 0 #Д ЕЛ 23 /0! ,4 #Д ЕЛ 3, /0! 2 #Д ЕЛ 1, /0! 0 #Д ЕЛ 0, /0! 4 #Д ЕЛ 0, /0! 0
  11. 11.  «семья»
  12. 12.  Вовлеченность учащихся в конкурсы и соревнования
  13. 13. Сводная диаграмма уровня воспитанности школьников. НАЧАЛЬНОЕ ЗВЕНО (1-4 кл)
  14. 14. Сводная диаграмма уровня воспитанности школьников. Среднее звено ( 5класс)
  15. 15.  Сводная диагностики личностного роста школьника как главного показателя эффективности процесса воспитания. ( 6 - 11 кл)  (П.В.Степанов, Д.В.Григорьев, И.В. Кулешова)
  16. 16.  Задачи на 2011 –2012 учебный год: 1. Повышение уровня воспитанности через создание воспитательной системы школы; 2. Разработка целевых программ по безопасности жизнедеятельности и сохранению здоровья школьников и по духовно-нравственному развитию и воспитания личности гражданина России.

×