Презентація

2. Я - ватяна лялька,
Із ґудзиків очі.
Сиджу у куточку,
А бавитись хочу.
Косички – шнурочки
Без усмішки губки.
Невже я такою
Завжди тепер буду?
А я ж танцювати
Колись так хотіла!
Так думала лялька
В красивій вітрині.

3. Площинні ляльки. Вони отримали цю
назву, тому що рухаються в одній
площині. Площинна лялька являє собою
модель ляльки, вирізану з щільного
картону або тонкої фанери. Як
правило, руки ляльки кріпляться на
шарнірах або на кнопках і вільно
рухаються.
ЛЯЛЬКА
В мене є маленька лялька,
Дуже я її люблю.
З нею сплю, з нею гуляю,
А до школи не беру.
Максімова Сандра

4. Такого роду ляльки використовуються для
роботи з дітьми, у яких є проблеми у
спілкуванні, поведінці, з порушенням
образу «Я». Така лялька може мати
змінний набір виразів обличчя, які
відповідають різним емоційним станам.

5. Особливого значення набуває процес виготовлення ляльки.
Він дозволяє об’єднати дитину з дорослим. У спільній роботі
дитини та батьків над створенням ляльки основна ідея-проект
мають належати самій дитині. Дорослий стимулює дитячу
фантазію та допомагає на технічному рівні реалізувати задум.
Досвід роботи показує, що ця спільна діяльність допомагає краще
пізнати дорослому і дитині один одного, отримати реальний
досвід об’єднання у спільній справі, провести весело та цікаво час
у сімейному колі.

6. ВДЯЧНА ЛЯЛЬКА
В старій коробці з іграшками жила собі Лялька.
Колись вона була дуже гарна, а зараз лежала в
брудній від пилу сукні,давно не причесана. Лялька
сумувала, адже її маленька господиня - найкраща
подруга, вже давно хворіла. Вона дуже хотіла їй
чимось допомогти. Лялька вирішила просити
допомоги у інших іграшок – сусідів.
Одного ранку все місто прокинулось від гучної
музики. На головній площі танцювала красива
Лялька, а навкруги її оточували інші іграшки. Хто
як міг так і виступав. Нарешті відкрилося головне
вікно, і вони побачили бліде,але дуже усміхнене
обличчя їхньої господині.
Данилюк Кароліна

7. Послідовність виготовлення рухомої іграшки:
Іграшка складається з трьох частин: голови, рук, ніг і важелів. Переведіть на
білий цупкий картон деталі іграшки через копіювальний папір, потім гарно їх
розфарбуйте олівцями, фломастерами чи фарбами, щоб іграшка мала
пречудовий вигляд. Виконують це так. На чистий аркуш цупкого білого паперу
кладуть копіювальний папір, зверху малюнок і обводять всі деталі іграшки
гостро загостреним простим олівцем. Щоб складені аркуші під час роботи не
рухалися. Їх скріплюють канцелярськими скріпками. Цю роботу виконуюють
якнайстаранніше, щоб мати на папері точну копію малюнка. Прямі лінії
малюнка проводять під лінійку, а криві – олівцем від руки.

8. Після чого всі деталі іграшки виріжте ножицями . Деталі з’єднайте. В
точках з’єднання деталей зробіть шилом отвори для заклепок.
Прикріпіть важелі навхрест послідовно голову зверху, руки збоку та
ноги внизу так, щоб отвори на деталях збігались, і закріпіть заклепками
з м’якого дроту. Виконують це так. Ножицями відрізати шматки
м’якого дроту довжиною 40 мм і вставити в отвори для заклепок. Кінці
дроту накрутити на стержень від кулькової ручки так, щоб утворились
з обох боків кільця, які і будуть тримати дві деталі. Іграшка готова.

9. 1. Федій О.А. Естетотерапія. Навчальний посібник.—К.: Центр
учбової літератури,2007.—256с.
2. Виходцевський В. Технологія виготовлення
театральної ляльки [на- вчальний посібник] / В.
Виходцевський. — К.-Л. : Простір М, 2011. — 160 с.
3. Голдовский Б. П. Энциклопедия «Куклы» / Б. П.
Голдовский. — М. : Время, 2004. — 496 с.

10. 1. Федій О.А. Естетотерапія. Навчальний посібник.—К.: Центр
учбової літератури,2007.—256с.
2. Виходцевський В. Технологія виготовлення
театральної ляльки [на- вчальний посібник] / В.
Виходцевський. — К.-Л. : Простір М, 2011. — 160 с.
3. Голдовский Б. П. Энциклопедия «Куклы» / Б. П.
Голдовский. — М. : Время, 2004. — 496 с.