3. - розкладання зерен, жолудів;
- складання різних плоских фігур із сірників або паличок (від
простих геометричних фігур до більш складних : ракета, дім,
собака і т.д.);
- викладання малюнків, букв;
-нанизування намистин,
- кілець, ґудзиків на нитку.
Ігри та дії з іграшками і предметами
4. Образотворча діяльність
-ліплення з пластиліну та глини, солоного тіста;
-обведення контурів, малювання букв і геометричних фігур за
допомогою трафарету;
-розмальовування малюнків;
-штриховка фігур та малюнків;
-малювання олівцями і фарбами;
-вироби з природного матеріалу.
-малювання по крапочках, пунктирних лініях.
5. Ігри з піском
- «Відбитки наших рук»;
-рухові вправи у піску;
- ходіння по поверхні піску пальчиками: по черзі, одночасно,
одним тощо;
-вправа «гра па пісочному роялі» – імітація гри на піаніно. «Що
заховано у піску?»: дорослий та дитина занурюють руки у сухий
пісок, спостерігають, як при цьому змінюється рельєф піску;
звільняють руки від піску без різких рухів: рухаються лише
пальчики або здуваються піщинки;
6. Ігри з манкою
ігри з манкою дають такий ефект: розвивають тактильно-
кінестетичну чутливість і дрібну моторику рук; знімають
м'язову напругу; допомагають малюку відчувати себе захищеним
у комфортному для нього середовищі; допомагають у вивченні
букв, засвоєнні навичок читання і письма.
7. Насіннєва терапія для розвитку дрібної
моторики рук
Насіння можна використовувати для масажу кистей рук і стоп
як стимулятори-масажери, і для прикріплення до відповідних
точок і зон у вигляді аплікації, як «біологічно активний магніт»,
який випромінює в процесі життєдіяльності біологічні хвилі.
8. Самомасаж кистей і пальців рук
1. Надавлювання міцно стиснутими чотирма пальцями
однієї руки на основу великого пальця, середину долоні, основу
пальців другої руки.
2. Розтирання долонь шестигранним олівцем з
поступовим збільшенням зусиль.
3. Розтирання долонь рухами вгору-вниз.
4. Розминання кисті правої руки пальцями лівої і навпаки,
потім почергове розтирання.
