SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Assalamualaikum.Wr.Wb
Oleh:
Aminah Dwi Putri Inas
Rachmawati
(133204070)
Membangun
Mahasiswa
Berkarakter
““When wealth is lost, nothing isWhen wealth is lost, nothing is
lost. When health is lost,lost. When health is lost,
something is lost. Whensomething is lost. When
character is lost, everything ischaracter is lost, everything is
lost.”lost.”
Prof. Yoyo Mulyana
Pertama, mahasiswa adalah bagian dari entitas
akademik di sebuah perguruan tinggi sehingga
kemudian disebut sebagai akademisi dalam
arti “member of an academy”. Perguruan tinggi
adalah wadah yang harusnya memberi bentuk
bagi entitas yang bernaung didalamnya.
Dengan demikian karakter pertama yang
harus dimiliki mahasiswa adalah karakter
seorang pembelajar
Mahasiswa Berkarakter Sebagai WadahMahasiswa Berkarakter Sebagai Wadah
Memiliki Karakteristik  Yang IntegralMemiliki Karakteristik  Yang Integral
Jiwa kepemimpinan yang merakyat dan
patriotis dilandasi oleh pendekatan
saintifik serta religiusitas yang tinggi,
merupakan karakter dasar, Rencana
belajar dapat mengembangkan semua
aspek perkembangan karakter.
5
Eksistensial inilah yang menjadi
landasan dalam membangun
paradigma dan metode dalam
melakukan pembinaan karakter
mahasiswa, sehingga
internalisasi akan dimensi
aksiologis dan eksistensi dapat
berlangsung secara alamiah dan
manusiawi.
Sejarah mencatat adanya keunggulan karakter suatu bangsa sebagaiSejarah mencatat adanya keunggulan karakter suatu bangsa sebagai
pilar utama kejayaan dan resiliensi peradaban bangsa tersebut. Danpilar utama kejayaan dan resiliensi peradaban bangsa tersebut. Dan
sejarah pun mencatat kehancuran peradaban suatu bangsa punsejarah pun mencatat kehancuran peradaban suatu bangsa pun
terjadi karena keterpurukan moral yang melanda bangsa tersebut.terjadi karena keterpurukan moral yang melanda bangsa tersebut.
Itu sebabnya mengapa Allah menurunkan
para nabi dan rasul serta kitabullah untuk
memperbaiki karakter umat manusia.
Rasulullah SAW., bahkan diberikan misi
khusus untuk menyempurnakan akhlak
ummat manusia (nobel qualities of character).
7
Wasallamualaikum Wr Wb
Membangun Mahasiswa Berkara
Membangun Mahasiswa Berkara

More Related Content

What's hot

Ppt kepemimpinan lembaga pendidikan islam
Ppt kepemimpinan lembaga pendidikan islamPpt kepemimpinan lembaga pendidikan islam
Ppt kepemimpinan lembaga pendidikan islamAde Mufti Kholil
 
Kepemimpinankepalasekolah 090909212813-phpapp02
Kepemimpinankepalasekolah 090909212813-phpapp02Kepemimpinankepalasekolah 090909212813-phpapp02
Kepemimpinankepalasekolah 090909212813-phpapp02Musbahaeri Saleh
 
Pandama adistra utama 16113807 2 ka16 kepemimpinan
Pandama adistra utama 16113807 2 ka16 kepemimpinanPandama adistra utama 16113807 2 ka16 kepemimpinan
Pandama adistra utama 16113807 2 ka16 kepemimpinanPandamaAdistra
 
Ppt manajemen kuikulum pada lembaga pendidikan islam
Ppt manajemen kuikulum pada lembaga pendidikan islamPpt manajemen kuikulum pada lembaga pendidikan islam
Ppt manajemen kuikulum pada lembaga pendidikan islamIffa Dewi
 
Ppt kosep dan fungsi manajemen pendidikan islam
Ppt kosep dan fungsi manajemen pendidikan islamPpt kosep dan fungsi manajemen pendidikan islam
Ppt kosep dan fungsi manajemen pendidikan islamarsita_alazhari
 
Ciri ciri Guru Dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Ciri ciri Guru Dalam Falsafah Pendidikan KebangsaanCiri ciri Guru Dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Ciri ciri Guru Dalam Falsafah Pendidikan KebangsaanUstat Penang
 
Menelanjangi sifat kepemimpinan mahasiswa sebagai agen perubahan
Menelanjangi sifat kepemimpinan mahasiswa sebagai agen perubahanMenelanjangi sifat kepemimpinan mahasiswa sebagai agen perubahan
Menelanjangi sifat kepemimpinan mahasiswa sebagai agen perubahanRachmad Febrian
 
Ppt kepemimpinan pendidikan dalam Islam
Ppt kepemimpinan pendidikan dalam IslamPpt kepemimpinan pendidikan dalam Islam
Ppt kepemimpinan pendidikan dalam Islamrinsky nisa
 
Manajemen pendidikan islam
Manajemen pendidikan islamManajemen pendidikan islam
Manajemen pendidikan islamerny masytoh
 
Filsafat dan manajamen modern
Filsafat dan manajamen modernFilsafat dan manajamen modern
Filsafat dan manajamen modernAsep Supriatna
 
Teori Kepemimpinan
Teori Kepemimpinan Teori Kepemimpinan
Teori Kepemimpinan rantimayang
 
Teori Organisasi Umum 2 (Kepemimpinan)
Teori Organisasi Umum 2 (Kepemimpinan)Teori Organisasi Umum 2 (Kepemimpinan)
Teori Organisasi Umum 2 (Kepemimpinan)Bayu Wijaya
 

What's hot (19)

Ppt kepemimpinan lembaga pendidikan islam
Ppt kepemimpinan lembaga pendidikan islamPpt kepemimpinan lembaga pendidikan islam
Ppt kepemimpinan lembaga pendidikan islam
 
Kepemimpinankepalasekolah 090909212813-phpapp02
Kepemimpinankepalasekolah 090909212813-phpapp02Kepemimpinankepalasekolah 090909212813-phpapp02
Kepemimpinankepalasekolah 090909212813-phpapp02
 
Pandama adistra utama 16113807 2 ka16 kepemimpinan
Pandama adistra utama 16113807 2 ka16 kepemimpinanPandama adistra utama 16113807 2 ka16 kepemimpinan
Pandama adistra utama 16113807 2 ka16 kepemimpinan
 
Inisiasi i
Inisiasi iInisiasi i
Inisiasi i
 
Ppt manajemen kuikulum pada lembaga pendidikan islam
Ppt manajemen kuikulum pada lembaga pendidikan islamPpt manajemen kuikulum pada lembaga pendidikan islam
Ppt manajemen kuikulum pada lembaga pendidikan islam
 
Ppt kosep dan fungsi manajemen pendidikan islam
Ppt kosep dan fungsi manajemen pendidikan islamPpt kosep dan fungsi manajemen pendidikan islam
Ppt kosep dan fungsi manajemen pendidikan islam
 
Inisiasi 2
Inisiasi 2Inisiasi 2
Inisiasi 2
 
Ciri ciri Guru Dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Ciri ciri Guru Dalam Falsafah Pendidikan KebangsaanCiri ciri Guru Dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Ciri ciri Guru Dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan
 
Menelanjangi sifat kepemimpinan mahasiswa sebagai agen perubahan
Menelanjangi sifat kepemimpinan mahasiswa sebagai agen perubahanMenelanjangi sifat kepemimpinan mahasiswa sebagai agen perubahan
Menelanjangi sifat kepemimpinan mahasiswa sebagai agen perubahan
 
BUDAYA ORGANISASI
BUDAYA ORGANISASIBUDAYA ORGANISASI
BUDAYA ORGANISASI
 
Inisiasi 11
Inisiasi 11Inisiasi 11
Inisiasi 11
 
Ppt kepemimpinan pendidikan dalam Islam
Ppt kepemimpinan pendidikan dalam IslamPpt kepemimpinan pendidikan dalam Islam
Ppt kepemimpinan pendidikan dalam Islam
 
Inisiasi 8
Inisiasi 8Inisiasi 8
Inisiasi 8
 
Manajemen pendidikan islam
Manajemen pendidikan islamManajemen pendidikan islam
Manajemen pendidikan islam
 
Filsafat dan manajamen modern
Filsafat dan manajamen modernFilsafat dan manajamen modern
Filsafat dan manajamen modern
 
Kepemimpinan kharismatik kyai
Kepemimpinan kharismatik kyaiKepemimpinan kharismatik kyai
Kepemimpinan kharismatik kyai
 
Teori Kepemimpinan
Teori Kepemimpinan Teori Kepemimpinan
Teori Kepemimpinan
 
Teori Organisasi Umum 2 (Kepemimpinan)
Teori Organisasi Umum 2 (Kepemimpinan)Teori Organisasi Umum 2 (Kepemimpinan)
Teori Organisasi Umum 2 (Kepemimpinan)
 
Upload
UploadUpload
Upload
 

Viewers also liked

Viewers also liked (9)

Uu no. 24 tahun 2007 idnjournal
Uu no. 24 tahun 2007 idnjournalUu no. 24 tahun 2007 idnjournal
Uu no. 24 tahun 2007 idnjournal
 
UU No 14 Tahun 2008
UU No 14 Tahun 2008UU No 14 Tahun 2008
UU No 14 Tahun 2008
 
Dinis Juizo Ppt
Dinis Juizo PptDinis Juizo Ppt
Dinis Juizo Ppt
 
Peraturan Pemerintah No. 43 tahun_2008 tentang Air Tanah
Peraturan Pemerintah No. 43 tahun_2008 tentang Air TanahPeraturan Pemerintah No. 43 tahun_2008 tentang Air Tanah
Peraturan Pemerintah No. 43 tahun_2008 tentang Air Tanah
 
Report prakerin
Report prakerinReport prakerin
Report prakerin
 
Site plan ok tahap1_fix2
Site plan ok tahap1_fix2Site plan ok tahap1_fix2
Site plan ok tahap1_fix2
 
Profil Company SONAR
Profil Company SONARProfil Company SONAR
Profil Company SONAR
 
Tugas randi saputra
Tugas randi saputraTugas randi saputra
Tugas randi saputra
 
Masalah hukum dan Penyelenggaraan Kewenangan Dalam Konteks Otonomi Dareah
Masalah hukum dan Penyelenggaraan Kewenangan Dalam Konteks Otonomi DareahMasalah hukum dan Penyelenggaraan Kewenangan Dalam Konteks Otonomi Dareah
Masalah hukum dan Penyelenggaraan Kewenangan Dalam Konteks Otonomi Dareah
 

Similar to Membangun Mahasiswa Berkara

Hakikat Pendidik dalam Islam
Hakikat Pendidik dalam IslamHakikat Pendidik dalam Islam
Hakikat Pendidik dalam IslamRizkyAdeaulia
 
Review Jurnal Hakikat Pendidik Dalam Islam.pdf
Review Jurnal Hakikat Pendidik Dalam Islam.pdfReview Jurnal Hakikat Pendidik Dalam Islam.pdf
Review Jurnal Hakikat Pendidik Dalam Islam.pdfUlfa Izzah
 
Etika pendidikan dalam islam.pdf
Etika pendidikan dalam islam.pdfEtika pendidikan dalam islam.pdf
Etika pendidikan dalam islam.pdfMuksal Mina
 
Pak HUSNI dan Bu ANI Makalah CORE ETHICAL CHARACTER Kelompok 2 NEW.doc
Pak HUSNI dan Bu ANI Makalah CORE ETHICAL CHARACTER  Kelompok 2 NEW.docPak HUSNI dan Bu ANI Makalah CORE ETHICAL CHARACTER  Kelompok 2 NEW.doc
Pak HUSNI dan Bu ANI Makalah CORE ETHICAL CHARACTER Kelompok 2 NEW.docAniRindiani
 
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ASWAJA SEBAGAI STRATEGI DERADIKALISASI.docx
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ASWAJA SEBAGAI STRATEGI DERADIKALISASI.docxPENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ASWAJA SEBAGAI STRATEGI DERADIKALISASI.docx
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ASWAJA SEBAGAI STRATEGI DERADIKALISASI.docxQoniahHilya
 
Perspektif tokoh pendidikan islam indonesia
Perspektif tokoh pendidikan islam indonesiaPerspektif tokoh pendidikan islam indonesia
Perspektif tokoh pendidikan islam indonesiaMuhamad Fatih Rusydi
 
Perspektif Tokoh Pendidikan Islam Indonesia
Perspektif Tokoh Pendidikan Islam IndonesiaPerspektif Tokoh Pendidikan Islam Indonesia
Perspektif Tokoh Pendidikan Islam IndonesiaMuhamad Fatih Rusydi
 
UEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdf
UEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdfUEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdf
UEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdfsultansahrir1
 
UEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdf
UEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdfUEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdf
UEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdfsultansahrir1
 
Pertanyaan yang selalu hadir dalam diri penulis makalah ini ketika berhadapan...
Pertanyaan yang selalu hadir dalam diri penulis makalah ini ketika berhadapan...Pertanyaan yang selalu hadir dalam diri penulis makalah ini ketika berhadapan...
Pertanyaan yang selalu hadir dalam diri penulis makalah ini ketika berhadapan...Haexal Mulachela
 
Menciptakan sekolah berkarakter.pptx
Menciptakan sekolah berkarakter.pptxMenciptakan sekolah berkarakter.pptx
Menciptakan sekolah berkarakter.pptxRifaKurniaAgriyana
 
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdfAKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdfZiehanNafeezaAlauddi
 

Similar to Membangun Mahasiswa Berkara (20)

Agama kelompok 2
Agama kelompok 2Agama kelompok 2
Agama kelompok 2
 
Hakikat Pendidik dalam Islam
Hakikat Pendidik dalam IslamHakikat Pendidik dalam Islam
Hakikat Pendidik dalam Islam
 
Review Jurnal Hakikat Pendidik Dalam Islam.pdf
Review Jurnal Hakikat Pendidik Dalam Islam.pdfReview Jurnal Hakikat Pendidik Dalam Islam.pdf
Review Jurnal Hakikat Pendidik Dalam Islam.pdf
 
Etika pendidikan dalam islam.pdf
Etika pendidikan dalam islam.pdfEtika pendidikan dalam islam.pdf
Etika pendidikan dalam islam.pdf
 
Pak HUSNI dan Bu ANI Makalah CORE ETHICAL CHARACTER Kelompok 2 NEW.doc
Pak HUSNI dan Bu ANI Makalah CORE ETHICAL CHARACTER  Kelompok 2 NEW.docPak HUSNI dan Bu ANI Makalah CORE ETHICAL CHARACTER  Kelompok 2 NEW.doc
Pak HUSNI dan Bu ANI Makalah CORE ETHICAL CHARACTER Kelompok 2 NEW.doc
 
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ASWAJA SEBAGAI STRATEGI DERADIKALISASI.docx
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ASWAJA SEBAGAI STRATEGI DERADIKALISASI.docxPENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ASWAJA SEBAGAI STRATEGI DERADIKALISASI.docx
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ASWAJA SEBAGAI STRATEGI DERADIKALISASI.docx
 
Perspektif tokoh pendidikan islam indonesia
Perspektif tokoh pendidikan islam indonesiaPerspektif tokoh pendidikan islam indonesia
Perspektif tokoh pendidikan islam indonesia
 
Perspektif Tokoh Pendidikan Islam Indonesia
Perspektif Tokoh Pendidikan Islam IndonesiaPerspektif Tokoh Pendidikan Islam Indonesia
Perspektif Tokoh Pendidikan Islam Indonesia
 
UEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdf
UEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdfUEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdf
UEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdf
 
UEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdf
UEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdfUEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdf
UEU-Course-17306-MODUL 1-14 PSD 471 KEP PENDIDIKAN.Image.Marked.pdf
 
tugas metodologi PAI.pptx
tugas metodologi PAI.pptxtugas metodologi PAI.pptx
tugas metodologi PAI.pptx
 
Tinjauan Filosofis Anak Didik
Tinjauan Filosofis Anak DidikTinjauan Filosofis Anak Didik
Tinjauan Filosofis Anak Didik
 
Tinjauan filosofis anak didik
Tinjauan filosofis anak didikTinjauan filosofis anak didik
Tinjauan filosofis anak didik
 
2 samino(1)
2 samino(1)2 samino(1)
2 samino(1)
 
Pertanyaan yang selalu hadir dalam diri penulis makalah ini ketika berhadapan...
Pertanyaan yang selalu hadir dalam diri penulis makalah ini ketika berhadapan...Pertanyaan yang selalu hadir dalam diri penulis makalah ini ketika berhadapan...
Pertanyaan yang selalu hadir dalam diri penulis makalah ini ketika berhadapan...
 
Landasan kurikulum
Landasan kurikulumLandasan kurikulum
Landasan kurikulum
 
tik herlinda
 tik herlinda tik herlinda
tik herlinda
 
Menciptakan sekolah berkarakter.pptx
Menciptakan sekolah berkarakter.pptxMenciptakan sekolah berkarakter.pptx
Menciptakan sekolah berkarakter.pptx
 
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdfAKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdf
 
Pend Lam
Pend LamPend Lam
Pend Lam
 

More from mindinasi

Ppt buat pkkmb (telat) pkm kp
Ppt buat pkkmb (telat) pkm kpPpt buat pkkmb (telat) pkm kp
Ppt buat pkkmb (telat) pkm kpmindinasi
 
Ppt buat pkkmb (telat) pkm t
Ppt buat pkkmb (telat) pkm tPpt buat pkkmb (telat) pkm t
Ppt buat pkkmb (telat) pkm tmindinasi
 
Ppt buat pkkmb (telat) pkm k
Ppt buat pkkmb (telat) pkm kPpt buat pkkmb (telat) pkm k
Ppt buat pkkmb (telat) pkm kmindinasi
 

More from mindinasi (8)

Ppt buat pkkmb (telat) pkm kp
Ppt buat pkkmb (telat) pkm kpPpt buat pkkmb (telat) pkm kp
Ppt buat pkkmb (telat) pkm kp
 
Ppt buat pkkmb (telat) pkm t
Ppt buat pkkmb (telat) pkm tPpt buat pkkmb (telat) pkm t
Ppt buat pkkmb (telat) pkm t
 
Ppt buat pkkmb (telat) pkm k
Ppt buat pkkmb (telat) pkm kPpt buat pkkmb (telat) pkm k
Ppt buat pkkmb (telat) pkm k
 
Ppt5
Ppt5Ppt5
Ppt5
 
Ppt4
Ppt4Ppt4
Ppt4
 
Ppt4
Ppt4Ppt4
Ppt4
 
Ppt3
Ppt3Ppt3
Ppt3
 
Ppt1
Ppt1Ppt1
Ppt1
 

Membangun Mahasiswa Berkara

  • 2. Oleh: Aminah Dwi Putri Inas Rachmawati (133204070) Membangun Mahasiswa Berkarakter
  • 3. ““When wealth is lost, nothing isWhen wealth is lost, nothing is lost. When health is lost,lost. When health is lost, something is lost. Whensomething is lost. When character is lost, everything ischaracter is lost, everything is lost.”lost.” Prof. Yoyo Mulyana
  • 4. Pertama, mahasiswa adalah bagian dari entitas akademik di sebuah perguruan tinggi sehingga kemudian disebut sebagai akademisi dalam arti “member of an academy”. Perguruan tinggi adalah wadah yang harusnya memberi bentuk bagi entitas yang bernaung didalamnya. Dengan demikian karakter pertama yang harus dimiliki mahasiswa adalah karakter seorang pembelajar
  • 5. Mahasiswa Berkarakter Sebagai WadahMahasiswa Berkarakter Sebagai Wadah Memiliki Karakteristik  Yang IntegralMemiliki Karakteristik  Yang Integral Jiwa kepemimpinan yang merakyat dan patriotis dilandasi oleh pendekatan saintifik serta religiusitas yang tinggi, merupakan karakter dasar, Rencana belajar dapat mengembangkan semua aspek perkembangan karakter. 5
  • 6. Eksistensial inilah yang menjadi landasan dalam membangun paradigma dan metode dalam melakukan pembinaan karakter mahasiswa, sehingga internalisasi akan dimensi aksiologis dan eksistensi dapat berlangsung secara alamiah dan manusiawi.
  • 7. Sejarah mencatat adanya keunggulan karakter suatu bangsa sebagaiSejarah mencatat adanya keunggulan karakter suatu bangsa sebagai pilar utama kejayaan dan resiliensi peradaban bangsa tersebut. Danpilar utama kejayaan dan resiliensi peradaban bangsa tersebut. Dan sejarah pun mencatat kehancuran peradaban suatu bangsa punsejarah pun mencatat kehancuran peradaban suatu bangsa pun terjadi karena keterpurukan moral yang melanda bangsa tersebut.terjadi karena keterpurukan moral yang melanda bangsa tersebut. Itu sebabnya mengapa Allah menurunkan para nabi dan rasul serta kitabullah untuk memperbaiki karakter umat manusia. Rasulullah SAW., bahkan diberikan misi khusus untuk menyempurnakan akhlak ummat manusia (nobel qualities of character). 7