SlideShare a Scribd company logo

ARALING PANLIPUNAN GRADE 1 LM (q1&2)

•
•
Mildred Matugas
Mildred Matugas

K TO 12

Education
1 of 110
Download to read offline
1 Unang Yugto: TALAGSAON AKO SINUGDANAN MGA KATUYOAN Human ang pagtuon sa unang yugto nga gigamit niini nga module, gikinahanglan nga mabuhat nimo kining mosunod: 1. mapailaila nimo ang imong kaugalingon 2. masabtan nimo ang konsepto sa pagpadayon og kausaban 3. matandi nimo ang imong kaugalingon nga sugilanon sa kinabuhi ngadto sa imong classmate 4. mahatagan og bili ug garbo ang imong kaugalingon laman
2 Unang Pagtulon-an: Pag-ila sa Kaugalingon SINUGDANAN
3 Pagtulon-an 1.1. Ang Akong Kaugalingon Hunahuna-a Unsay imong nahibaw-an mahitungod sa imong kaugalingon? Unang Buluhaton Magdula usa kita. Paminaw sa pahimangno sa imongmagtutudlo. Pagpundok kamo sa imo nga mga classmates sumala sa kategoriya nga isulti sa imong magtutudlo. Niining dulaa, gilauman nga masulti nimo ang imong ngalan, natawhan, edad, ug pinuy-anan. Unsay mga kasayoran nga gipaambit nimo sa imong mga classmates samtang nagdula kamo? Sa unsa nga mga higayon gikinahanglan nimong isulti ang imong ngalan, natawhan, edad ug pinuy-anan?
4 Ikaduhang Buluhaton Pagpundok kamo og tagup- at. Paminawa ang sitwasyon nga basahon sa imong magtutudlo. Ipakita kini pinaagi sa drama kung unsaon nimo pagsulti ang mga nag-unang kasayoran mahitungod sa imong kaugalingon. Hatagan kamo og tukmang panahon aron sa pag-pangandam ug pagpraktis. Ipaambit kini sa klase. Unsay gibati nimo human ninyo napa-ambit sa inyong mga classmates ang inyong drama? Nahitabo na ba sa imong kaugalingong kinabuhi ang sitwasyon nga inyong gipakita sa drama?
5 Ikatulong Buluhaton Isulat sa blangko ang mga nag-unang kasayoran nga gipangayo. Natawo ako niadtong _____________ _. Kanus-a ka gipanganak? Bag-o ba ka dinhi? Kinsay ngalan nimo? Ako si __________.
6 Pila na man ang imong edad? _______ anyos na ako. Nasaag ka ba? Asa ka nagpuyo? Nagpuyo ako sa____________ _____________.
7 Ika-upat nga Buluhaton Aron makaila ka pag-ayo sa imong kaugalingon, pagpakisayod kon diin gikan ang imong ngalan. Pangutana sa imong ginikanan ug magbalantay nganong mao kini ang ngalan nga gihatag nila kanimo. Isulat sa sulod sa bituon ang imong unang ngalan. Pananglitan, Jose. Sa sulod sa lingin, isulat ang hinungdan nganong mao kini ang ngalan nga gihatag kanimo. Pananglitan, pareho ang adlaw nga natawhan namo ni Jose Rizal, usa ka bantugan nga Pilipino. Nanay, nganung Jose man ang inyong gihatag nga ngalan nako? Tungod kay natawo ka sumad sa adlaw nga natawhan ni Jose Rizal ang atong giila nga bayani.
8 SUMBANAN: Pangayo og tabang sa imong ginikanan o kauban sa balay sa pagtubag niini. Pareho ang adlaw nga natawhan namo ni Jose Rizal, usa ka bantogan nga Pilipino JOSE _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________
9 Ikalimang Buluhaton Unsay ngalan ang gitawag nimo sa imong ginikanan o mga higala gawas sa una nimong ngalan? Sa mga ngalan nga gitawag nimo, asa ang imong gusto kaayong itawag nimo? Sa usa ka limpyong papel magbuhat og name tag nga nakasulat ang gusto nimong pangalan. Koloi kini sa imong paboritong kolor. Magpatabang sa imong magtutudlo sa pagbutang og hikot niini. Isul ob kini oras sa imong klase. HINUMDOMI Kini Mahinungdanon nga masayod ka sa mga nag-unang kasayoran mahitungod sa imong kaugalingon sama sa ngalan, natawhan, edad ug pinuy-anan. Magamit nimo kini nga mga kasayoran sa pagpaila sa imong kaugalingon diha sa imong mga bag-ong higala, classmate ug kadula. JOSE
10 Pagtulon-an 1.2. Talagsaon Ako Hunahuna-a kini Giunsa nimo paghulagway ang imong kaugalingon? Unsa ang imong mga pisikal nga kinaiyahan nga lahi sa ubang tawo sa imong palibot? Unang Buluhaton Pagkuha og usa ka limpiyo nga papel. I-drowing ang imong kaugalingon. Isulat ang imong ngalan sa ubos sa nga bahin sad rowing/hulagway. Ipaambit kini sa klase.
11 Kauban ang imong mga classmates, ipapilit ang inyong drowing sa usa ka lugar sa inyong classroom. Unsay imong gibati diha nga - a)nag-drowing ka sa imong kaugalingon? b)nagpaambit ka sa imong hulagway? c)naminaw ka sa pagpaambit sa imong mga classmates Unsa ang imong nabantayan sa imong drowing? Isaysay kini. Nganong dili man pareha ang inyong mga drowing o laraw? Unsa ang kalainan sa imong hinimo ug sa mga binuhat sa imong mga classmates?
12 Ikaduhang Buluhaton Natan-aw na ba nimo ang imong mga tudlo? Susiha pag-ayo ang mga badlis sa imong mga kumagko? Kitang tanan adunay nagkalain-laing tamla sama sa gisusi sa mga imbestigador sa hulagway. Itandi ang imong kaugalingong tamla sa imong mga classmates. Paghimo ug pundok nga adunay lima ka sakop. Pangita og kolor nga magamit ninyo sa pagkolor sa inyong kumagko. Butangi ang inyong kumagko niini. Iduot ang kumagko sa limpiyo nga papel sama sa hulagway.
13 Susiha pag-ayo ang mga badlis sa imong mga tudlo. Unsay imong namatikdan? Magkapareho ba ang imong tamla sa imong mga classmates? Gawas sa tamla, may lain ka pa ba nga pisikal nga nalahi sa uban. May nahunahunaan ka pa ba? Hinumdomi Kini Aduna kay mga pisikal nga kinaiyahan nga lahi kay sa imong mga classmates sama sa tamla, sukod ug gidak-on sa lawas, porma sa nawong, gitas-on sa ilong, porma ug kolor sa mata ug ang kolor ug porma sa buhok. Angayan lamang nga imong ipasigarbo ang mga naangkon nimong kinaiyahan. Usag- usa sa imong mga classmates talagsaon usab. Kinahanglan usab nga imong tahuron
14 Kaguol KasukoKakuyaw Kalipay Ikatulong Buluhaton Tan-awa ang naa sa hulagway. Gipakita sa hulagway ang nagkalain-laing pagbati sa tawo sama sa kalipay, kaguol, kakuyaw, kasuko. Kanus-a man nimo bation kini? Magdula kita. Paghimo og duha ka lingin nga pundok nga pareho og mga sakop. Sunda kining naa sa hulagway.
15 Basahon sa inyong magtutudlo ang nagkalain- laing mga sitwasyon. Ihapan kamo ug usa hangtod sa napulo. Magtuyok sa lingin ang duha ka pundok. Magbagat sila. Inig-abot sa ikanapulo nga ihap, ipakita sa imong kaatbang ang pagbati nga nahisgotan. Balika kini hangtod mahuman ang tanang sitwasyon. Unsay imong gibati samtang nagdula ka? Pareha ba ang pagbati nga imong gipakita ug ang sa imong kaatbang? Ngano o, nganong dili man?
16 Ika-upat nga Buluhaton Adunay mga hulagway nga anaa sulod sa kahon nga nagpakita sa nagkalain-laing pagbati. Kolori ang nawong sa kolor nga naglambigit sa maong pagbati. Ihulagway ang hinungdan sa maong pagbati diha sa kilid sa maong kahon. Ang Akong Pagbati Kalipay KasukoKakuyaw Kaguol Hinumdomi Kini Aduna kay kaugalingong pagbati. Aduna pod kay mga rason sa imong gibati nga kalipay, kaguol, kakuyaw ug kalagot. Sama kanimo, ang ubang bata aduna usab silay kaugalingong pagbati nga kinahanglan nimong tahuron ug sabton
17 Pagtulon-an 1.3. Ang Akong Gikinahanglan Hunahuna-a kini Unsa ang gikinahanglan nimo matag adlaw? Unang Buluhaton Tan-awa ang mga panghitabo nga anaa diha sa hulagway. Ihan-ay ang mga hulagway sumala sa mga panghitabo. Asa ang unang nahitabo og ang nagsunod pang mga panghitabo niini? Isulat ang numero niini diha sa blangko. Nganong mao kini ang imong nahunahunaan sa paghan-ay sa hulagway? Ang tawag sa imong nahimo mao ang timeline. Gipakita sa timeline kon kanus-a nahitabo ang maong kalihokan. Para makahimo og timeline, hunahuna-a ang saktong pagkahan-ay sa mga panghitabo.
18 Ikaduhang Buluhaton Mao kini ang timeline sa imong pang-adlaw- adlaw nga buluhaton. Idrowing ang mga butang nga imong gikinahanglan sa maong buluhaton Mga Pang-adlaw- adlaw nga Buluhaton Mga Gikinahanglang Butang Pagmata sa buntag Pagkaligo Pag-ilis Pagkaon sa pamahaw
19 Tun-i ang timeline ug ang mga butang nga imong gidrowing. Hain niini ang mga butang nga imong gikinahanglan para mabuhi? Hain usab sa imong mga gihulagway ang mabuhi ra ka bisan dili nimo kini makuha o magamit? Mga Pang-adlaw- adlaw nga Buluhaton Agew-agew a Gagawaen Mga Gikinahanglang Butang Pag-adto sa tunghaan Pag-uli gikan sa tunghaan Pagkaon sa panihapon Pagpangandam sa dili pa matulog
20 Pangita og usa ka classmate ug ipaambit kaniya ang imong tubag. Itandi ang imong mga tubag sa iyaha. Ipaambit kini sa tibuok klase. Ikatulong Buluhaton Susiha ang hulagway sa mga butang nga gigamit kada adlaw. Lingini ang imong gikinahanglan para magpabiling kusgan ug himsog ang pangisip ug panglawas. Hinumdomi Kini Adunay nagkalain-laing ug nag- unang panginahanglan ang kada bata sama sa pagkaon, sinina, pinuy-anan ug mga gamit sa eskwelahan/tunghaan. Nagkalain-lain ang mga gikinahanglan sa kada bata sumala sa lugar nga iyang nahimutangan ug sa sitwasyon nga iyang naagian.
21 Pagtulon-an 1.4. Ang Akong mga Paboritong Butang Hunahuna-a kini Unsay ganahan nimo nga pagkaon? Sinina? Dulaan? Lugar nga naadtoan? Pang-adlaw-adlaw nga buluhaton? Unang Buluhaton Paggunting og hulagway sa mga pagkaon, sinina, dulaan, lugar ug mga buluhaton nga ganahan nimo ug nagpaila kanimo gikan sa mga daang magasin o mantalaan. Dad-a kini sa klase. Pangayo og limpiyo nga papel sa inyong magtutudlo. Ipapilit dinhi ang mga gidala nimo nga mga hulagway sa mga butang nga imong ganahan ug nagpaila sa imong pagkatawo. Kahibalo ba ka unsay tawag niini?
22 Collage (ko-láds) ang tawag niini. Ang collage mao ang nagsagul-sagol nga mga hulagway nga nagpakita og usa ka dakong ideya/panghunahuna. Andam ka na ba nga maghimo og collage? Ipapilit sa limpyo nga papel ang imong mga ginunting nga mga hulagway. Sulati kini og ulohan nga, “Kini Mao ang Akong Gusto”. Ipakita ang nahuman nimo sa klase.
23 Ikaduhang Buluhaton Idrowing ang imong paboritong pagkaon diha sa lingin. Guntinga ang mga hulagway kauban sa imong gi-drowing ug ipapilit kini sa sulod sa plato.
24 Ang Akong mga Paboritong Pagkaon Kolori ang imong gibuhat. Ipaambit sa klase ug isulti kong nganong mao kini ang imong paborito.
25 Ikatulong Buluhaton Pagdala sa mga paborito nimong mga butang sama sa libro, sinina, ug dulaan. Ipakita ug ipaambit sa klase ang imong dala nga mga paboritong butang.
26 Ika-upat nga Buluhaton Ipatag-an sa imong mga kauban ang imong paboritong buluhaton pinaagi sa dulang charades. Niining dulaa, tag-anon ang usa ka butang pinaagi sa pagbuhat og aksyon nga walay tingog. Orasan sa magtutudlo ang gibuhat nga pagtag-an. Human sa dulang charades, mokuyog ka sa imong mga kauban nga pareha ang inyong paboritong buhaton. Pagplano kamo ug usa ka mamugnaong pasundayag diin magpakita sa paborito ninyong buhaton. Hinumdomi Kini Ang kada bata adunay nagkalain- laing paboritong butang, mga buluhaton ug pagkaon.Kini mao ang nagpaila kanimo nga talagsaon ka nga pagkabata.
27 Ikalimang Buluhaton Managhigala sila si Ana ug Mara. Makit-an silang magkuyog kanunay. Magtinabangay usab sila. Daghang mga butang nga pareho nilang hilig sama sa pagdula og biko- biko ug balay-balay. Suod usab nga managhigala sila si Juan, Tonyo, ug Pedro. Kanunay silang makit-an nga malipayong magginukdanay, magdula ug takyan ug magtagu-tago. Kanunay nilang ipaambit sa usag- usa ang ilang mga dulaan.
28 Ikaw, kinsa ang imong mga suod nga higala? Ngano nga nahimo silang suod kanimo? Unsay mga kinaiya nila nga imong giganahan? Pagsulat og usa nila ka kinaiya diha sa porma sa ubos. Guntinga ug ipapilit kini sa hulagway nga gimantala sa inyong magtutudlo diha sa classroom. Inigkahuman sa buluhaton, kantaha ang awit nga “Espesyal Ako”, sa tono nga “Are You Sleeping?”. Espesyal ako Espesyal ako Nan ikaw usab Nan ikaw usab Mahimo tang magdungan og dula Mahimo tang magdungan og trabaho Kada adlaw, kada adlaw
29 Ika-unom nga Buluhaton Tan-awa ug susiha ang hulagway ni Jose. Imong makit-an sa hulagway nga adunay nakasulat sa kalo ni Jose. Makit-an nimo nga ang nakasulat naghulagway kang Jose. graphic organizer ang tawag niini. Usa kini ka pamaagi sa pagpaambit ug paghapnig sa mga ideya sa usa ka mamugnaon nga paagi.
30 Aron mapaila nimo pag-ayo ang imong kaugalingon, hinumdomi usab ang imong mga paboritong butang. Ipakita kini pinaagi sa graphic organizer nga kamot. I-drowing ang imong paboritong buluhaton, pagkaon ug suod nga mga higala dinhi. Isulat usab dinhi ang imong ngalan ug edad. Ang Akong mga Paboritong Butang ug ang Suod Kong mga Higala Tun-i ang graphic organizer Human mabuhat ang graphic organizer, paghimo og pundok nga adunay napulo ka
31 sakop. Panid-i kon aduna bay kapareha og sulod sa imong graphic organizer. Nganong wala may insaktong kapareha sa imong tubag? Hinumdomi Kini Talagsaon ka. Aduna kay kinaiya mga nalahi kay sa imong mga classmates. Kining mga kinaiya ang nagpaila kanimo. Angayan lamang nga ipasigarbo nimo ang imong mga naangkon nga kinaiya.
32 Ikaduhang Pagtulon-an: Pagpaambit sa Kaugalingong Sugilanon sa Kinabuhi SINUGDANAN
33 Pagtulon-an 2.1: Ang Akong Pagdako Hunahuna-a kini Unsay mga butang nga adunay kausaban? Unang Buluhaton Timeline sa kabag-ohan nga nagpakita sa pagdako sa langgam. Unsa man ang imong namatikdan sa langgam? Aduna ka pa bay laing nahibaloan nga mananap nga moagi sa ingon niani nga kausaban? Giunsa nimo pagtandi ang kausaban sa tawo ug ang naagian sa mga mananap nga nahisgotan sa klase? Ang Pagdako ug Kausaban sa Usa ka Agila
34 Unang Buluhaton Tan-awa ang duha ka timeline nga nagpakita og kausaban sa kinabuhi nila ni Buboy ug Mimi. Ihulagway ang mga timeline sa kausaban sa kinabuhi nila ni Mimi ug Buboy. Unsa ang mga kausabang gipakita sa duha ka timeline? Ang mga Kausaban sa Kinabuhi ni Mimi Ang mga Kausaban sa Kinabuhi ni Buboy
35 Unsay nabantayan nimong kausaban sa panagway nila ni Mimi ug Buboy? Sa unsa nga panuigon kining timeline nagsugod? Kanus-a kini natapos? Nakasulay ba ang tanan nga mga tawo niini nga kausaban? Tun-i ang mosunod nga mga hulagway. Guntinga ug ipapilit sa giandam nga kahon sumala sa sumala sa pagkahan-ay sa mga kausaban nga nahitabo sa kinabuhi sa usa ka tawo.
36 Mga Kausaban nga Nahitabo sa Kinabuhi sa Usa Ka Tawo
37 Ikaduhang Buluhaton Paminaw og maayo sa pagpaambit sa inyong magtutudlo mahitungod sa mga kausabang nahitabo ug nasinati niya sa iyang kinabuhi. Isulti ang mga kausaban nga nahitabo sa iyang kinabuhi. Hinumdomi Kini Ang kada tawo makasinati og kausaban sa ilang pisikal nga porma ug mga buluhaton. Ang Kinabuhi sa Akong Magtutudlo
38 Pagtulon-an 2.2. Ang Kausaban sa Akong Kaugalingon Hunahuna-a kini Unsay mga kausaban ang imong nabantayan sa imong kaugalingon gikan nga gihimugso ka hangtod karon? Unang Buluhaton Isugid sa imong mga ginikanan o magbalantay kong unsay kausaban sa imong kaugalingon nga nabantayan nila sa bata pa ka hangtod karon. Magdala og sinina, dulaan, sinilas o sapatos sa gamay o nagpanuigon pa ka og usa o duha o tulo ka tuig . Itandi kini sa imong mga butang karon. Unsa man ang mga kausaban kanako? Daghan kayo ang kausaban dihang gihimugso ka hangtod karon
39 Sumala sa kasayoran nga imong nahibaloan mahitungod sa mga kausaban sa imong kaugalingon, paghimo ug timeline sa mga mahinungdanong panghitabo sa imong kinabuhi gikan sa usa ka tuig ka pa hangtod karon. Idrowing sa film strip sa mosunod nga panid. Ang Mga Mahinungdanong Panghitabo sa Akong Kinabuhi Isaysay sa klase ang mga kausaban nga nahitabo sa imong kaugalingon dinhi sa gihimong timeline.
40 Ikaduhang Buluhaton Ipakita sa imong mga classmates ang mga gidala nimong mga personal nga gamit. Ipapaminaw usab ang sugilanon nga gipaambit diha kanimo sa imong mga ginikanan o magbalantay mahitungod sa imong kaugalingon nga kinabuhi. Ilakip usab kini sa gibuhat nimo sa Unang Buluhaton.
41 Ikatulong Buluhaton Unsa ang mga butang nga nausab sa imong kaugalingon sukad sa imong pagkabata hangtod karon? Aduna bay mga butang mahitungod sa imong kaugalingon nga nagpabilin pa ug wala mausab bisan pa sa mga nanglabay nga panahon? Isulat ang imong tubag sa kahon. Ang Mga Butang nga Nagpabilin ug Nausab sa Akong Kinabuhi Mga butang nga nagpabilin Mga butang nga nausab Hinumdomi Kini Ang kada bata moagi ug makasinati og kausaban ug kabag-ohan sa pisikal nga kinaiyahan ug buluhaton. Bisan pa niining mga kausaban, adunay mga butang usab nga nagpabilin sama sa ngalan ug petsa sa pagkatawo.
42 Ikatulong Pagtulon-an: Paghatag og Bili sa Kaugalingon SINUGDANAN
43 Pagtulon-an 3.1. Ang Paghatag Nako og Bili sa Akong Kaugalingong Lawas Hunahuna-a kini Giunsa nimo paghatg og bili ang imong kaugalingong lawas? Unang Buluhaton Tan-awa ang mga hulagway nga anaa sa kahon. Sulati og tsek (/) ang hulagway nga nagpakita sa insaktong pag-atiman sa lawas ug ekis (X) ang nagpakita sa dili insakto nga gibuhat.
44 Pagtulon-an 3.2. Ang Pagpalambo sa Akong Kaugalingong Abilidad Hunahuna-a kini Giunsa nimo pagpalambo ang imong kaugalingong abilidad? Unang Buluhaton Kaila ba ka sa bata nga anaa sa hulagway? Paminaw sa sugilanon sa kinabuhi ni Roselle. Unsay imong gibati human ka masayod sa iyang kinabuhi? Hinumdomi Kini Mahinungdanon nga atimanon nato ang atong lawas. Adunay nagkalain- laing buluhaton nga mahimo nimong buhaton aron magpabiling himsog ang imong lawas.
45 Unsay nakab-ot niyang kalamposan? Unsay gibuhat niya aron mahimong mayo nga estudyante o magtutungha? Unsay iyang mga kinaiyahan nga mahimo nimong sundon? Ikaduhang Buluhaton Tubagi ang blangko . Ako si ___________________________________. Kaya nako nga _________________________________. Aron mahanas ko, ako ___________________________________.
46 Pagtulon-an 3.3. Ang Akong Pangandoy Hunahuna-a kini Unsay imong gusting buhaton, matuman ug makab ot sa imong kinabuhi? Unang Buluhaton Tan-awa og si kinsa kining mga tawhana ang anaa sa ubos. Haja Amina Appi Lea Salonga Soccoro Ramos Josette Biyo Hinumdomi Kini Mahinungdanon nga mapalambo nimo ang imong mga abilidad. May nagkalain- laing buluhaton nga mahimo nimong buhaton aron mapalambo nimo kini.
47 Sila usab niagi pagkabata sama nimo. Gumikan sa ilang paningkamot, nakab-ot nila ang ilang mga pangandoy. Ang pangandoy mao ang mga butang nga gustong makab-ot nimo sa imong kinabuhi. Unsa ang imong mga pangandoy? Ikaduhang Buluhaton Piyonga ang imong mga mata. Palihoka ang imong huna-huna. Unsa may imong nakita nga mabuhat nimo bayente na ka tuig ang milabay? Idrowing sulod sa buwa ang imong kaugalingon bayente na ka tuig ang milabay. Kenneth Cobonpue Manny Pacquiao Jose RizalTony Tan Caktiong
48 Ikatulong Buluhaton Tan-awa ang hulagway sa usa ka dako ug duha ka gagmay nga bituon. Isulat sa dako nga bituon ang imong ngalan. Sa palibot niini, isulat usab ang imong mga pangandoy. Sa duha ka gagmay nga bituon, idrowing ang imong gikinahanglang buhaton aron matuman ang imong mga pangandoy. Tan-awa ang naa sa ubos.
49 Busloti ang gamay nga bituon pareha sa hulagway. Butangi kini og higot. Butangi usab ug buslot ang dagko nga bituon. Patabang sa imong magtutudlo aron isab-it kini sa bintana o kisame sa inyong classroom. na ateng ko. LINA
50 Ang Akong Pangandoy Mahinungdanon ba para kanimo ang imong pangandoy? Nganong mahinungdanon man nga aduna kitay pangandoy? Hinumdomi Kini Kada bata adunay kaugalingong pangandoy. Aduna kay kinahanglanong buhaton aron makab-ot nimo ang imong pangandoy.
51 Ang Akong mga Nahimo ug Nakat-onan Direksiyon: Sulati og tsek ang insaktong kahon sa imong tubag. Nagamit nako kini nga mga abilidad: 1. Nasunod nako ang mga direksiyon 2. Nagamit nako ang akong kahibalo sa alampat o art 3. Nagpaambit ko sa akong sugilanon sa akong mga classmates 4. Naminaw ako sa sugilanon sa akong magtutudlo 5. Natandi nako ang nagkalain-laing mga butang 6. Nahibalo ako sa mga butang nga akong gusto 7. Gipasabot nako ang mga butang nga may labot sa akong kaugalingon 8. Gihatagan nako og bili ang akong kaugalingon 9. Nasulti nako ang mga nag- unang kasayoran mahitungod sa akong kaugalingon Bata Magtutudlo
52 Nabuhat Nako Kining mga Butanga: 1. Nailhan nako ang mga butang nga gusto nako 2. Natandi nako ang akong kaugalingon nga pisikal nga kinaiyahan ug ang mga kasinatian sa akong mga classmates 3. Gipasigarbo nako ang naangkon nakong kinaiyahan. 4. Nakabuhat ako og collage . 5. Nakabuhat ako og timeline . 6. Nakabuhat ako og graphic organizer 7. Nahan-ay nako ang mga hulagway nga nahiuyon sa saktong panghitabo 8. Nahan-ay nako ang mga hulagway sumala sa insaktong panghitabo. Bata Magtutudlo
53 Nakat-onan nako kini: 1. Nakat-onan nako nga ako talagsaon. 2. Nakat-onan nakong may mga butang nga magpabilin ug mag-usab sa akong kaugalingon 3. Nakat-onan nakong ipasigarbo ug hatan og bili ang akong kaugalingon 4. Nakat-onan nakong tahuron ang mga pisikal nga kinaiyahan ug mga kasinatian sa akong mga classmates Komento sa imong magtutudlo: ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ____________________________________________. Bata Magtutudlo
54 Ikaduhang Yugto: ANG AKONG PAMILYA SINUGDANAN
55 Mga Katuyuan Human sa pagtuon sa Ikaduhang yugto, gikinahanglan nga mabuhat nimo kining mosunod: 1. mahatag ang buot ipasabot sa pulong nga pamilya; 2. maila-ila ang mga sakop sa pamilya; 3. masabtan ang mga katungdanan nga angayan buhaton matag sakop sa pamilya; 4. masabtan ang ipasabot sa pag-usab og pagpadayon mahitungod sa estorya bahin sa pamilya; 5. masabtan ang talagsaonng kinaiya matag pamilya. 6. makasunod sa mga balaod sa pamilya; 7. maipasigarbo ang pamilya; 8. mahatagan og bili ang maayong relasyon sa diha sa pamilya; ug 9. mahatagan og bili ang relasyon sa kaugalingong pamilya ug sa ubang pamilya.
56 Unang Pagtulon-an: Pag-ilaila Sa Mga Sakop Sa Pamilya SINUGDANAN Lolo Lola Inahan Amahan Ate Ate Kuya Manghod
57 Pagtulon-an 1.1. Ang Akong Pamilya Hunahuna-a kini Kinsa man ang mga sakop sa imong pamilya? Unang Buluhaton Idrowing ang imong pamilya sulod sa balay nga makit-an sa ubos.
58 Ikaduhang Buluhaton Sulati ang mga blangko. Ako si _______________________________________ (Unsay ngalan nimo?) _________ mi kabuok sa among pamilya. (Pila mo kabuok sa inyong pamilya?) Si ____________________ang akong papa. (Unsay ngalan sa imong papa?) Si ___________________ang akong mama. (Unsay ngalan sa imong mama?) Sila ______________________________________ (Kung aduna kay igsuon/mga igsuon, unsay ngalan nila?) ang akong igsoon/mga igsoon.
59 Ikatulong Buluhaton Pangutan-a ang mga sakop sa inyong pamilya aron masulatan og tubag ang mga blangko. Si ___________________________ ang akong Papa. (Unsa ang imong ngalan?) Nagpangidaron siya og ______________________ anyos. Ganahan siya mag ___________________________. Si _________________________ ang akong Mama. Nagpangidaron siya og _________________ anyos. Ganahan siya mag____________________________. Si ___________________________ang akong igsuon. ____________________ anyos na siya. Ganahan siya mag ____________________________.
60 Ika-upat nga Buluhaton Tan awa ang hulagway sa ubos. Nagpakita kini sa mga lugar nga gisuruyan sa pamilya ni Bing. Usa kini ka sumbanan sa bar graph. Gipakita niini ang nagkadaiyang numero o gidugayon sa pagpuyo sa pamilya ni Bing sa matag lugar nga ilang gisuruyan. Ang bar graph maoy usa ka klase sa graph nga migamit sa mga bar aron ipakita ang gidaghanon sa usa ka butang. Simbahan Parke Merkado Balay ni lola Mga Lugar nga Suruyanan Oras Oras nga Gigahin sa Pamilya ni Bing sa Pagsuroysuroy sa Lugar nga ilang Gisuruyan
61 Sa paggamit ng bar graph, mahalagang tingnan muna ang pamagat nito upang malaman kung ano ang ipinakikita ng graph. Ang pamagat ng bar graph na makikita sa itaas ay “Bilang ng Oras na Inilagi ng Pamilya ni Bing sa mga Lugar na Kanilang Pinasyalan.” Sa pinakaibabang bahagi ng graph, makikita ang mga lugar na pinasyalan ng pamilya ni Bing. Sa gilid naman nito makikita ang bilang ng oras o tagal na inilagi nila sa iba’t ibang lugar. Ang bawat bar sa graph ang nagsasabi kung ilang oras ang inilagi ng pamilya sa bawat lugar. Ituroang iyong daliri sa bar para sa simbahan. Umabot lamang ito sa bilang dalawa (2). Nangangahulugan ito na dalawang oras ang inilagi ng pamilya ni Bing sa simbahan. Ilang oras ang inilagi ng pamilya ni Bing sa parke? Saang lugar sila pinakamatagal na nanatili?
62 Ikalimang Buluhaton Kuyog sa imong classmate, sulayi ninyo paghimo ang graph nga nagpakita kun pila mo kabuok sa inyong pamilya. Pangayo sa inyong magtutudlo og papel nga porma og kuwadrado. Mao kini inyong gamiton sa paghimo og bar graph makit- an pila mo kabuok sa inyong pamilya. Ang mga Sakop sa Pamilya Isulat sa matag bar ang ngalan sa sakop sa inyong pamilya og ipapilit kini sa graph nga Miko Bea 1 2 3 4 Rina Lina Paolo Tina 5 Ben6 9 8 7 10 GidaghanunsamgaSakopsaPamilya Ned Lito Aris Nena Pat Bert ert Ron Susan Mila Nato aki Maki Mong Rosa Mark Maki Malaya Dan Edna Abbi
63 gibutang sa inyong magtutudlo sa usa ka bahin sa inyong classroom. Hinumdomi Kini Ikaw kabahin sa usa ka pamilya. Adunay nagkalain-laing sakop nga naglangkob sa imong pamilya. Adunay pamilya nga daghan og sakop. Adunay pamilya usab nga gamay ra og sakop.
64 Pagtulon-an 1.2. Mga Buluhaton Isip Usa Ka Sakop sa Pamilya Hunahuna-a kini Unsa man ang imong mga buluhaton isip sakop sa imong pamilya? Unang Buluhaton Gamit ang hulagway sa duha ka kamot, isulat ang tawag sa amahan ug inahan o sa nag- atiman nimo sa ibabaw sa matag kamot.
65 Ikaduhang Buluhaton Basaha ang balak nga nag-ulohan “Ang Among Banay” Tinubdan:internet(http://takdangaralin.com/Filipi no/mga-tulang-pambata/mga-tula-tungkol-sa- pamilya/)  Sa atong balak, pila man kabuok ang sakop sa pamilya?  Kinsa man sila?  Unsa man ang gibati sa pamilya?  Giunsa nimo kini pagsulti?  Unsa man ang gibuhat kada usa nila?  Sa imong paminaw, sakto ba kini? Ngano og nganong dili man? Ang Among Banay Malipayon kanunay ang among banay, Malipayon kami nila ni Ate ug Kuya. Gimahal kaming tanan ni Tatay ug Nanay, Aduna ba kamoy ingon ini nga banay? Bisan sa pagbuhat hago ang kalawasan, Tabang ni tatay kanunay nag-atang Problema ni ate kanunay nasulbad, Sa tabang ni nanay nga kanunay andam. .
66 Ika-unom nga Buluhaton Pag-grupo nga adunay lima ka sakop. Pangayo og stick sa inyong magtutudlo. Panindota ang inyong stick para ipakita ang mga sakop sa pamilya. Ang inyong nabuhat usa ka sumbanan sa puppet. Gamit ang gihimo nga puppet, isulti ninyo ang pang-adlaw-adlaw nga buluhaton sa mga sakop sa inyong pamilya. Ipakita kong giunsa pagtinabangay sa matag usa ka sakop.
67 Ikapitong Bulahaton Magdungan og kanta sa awit “Kon Kita Magakatigom.” Kon kita magakatigom, Magakatigom, magakatigom Kon kita magakatigom, Ug magtinabangay. Kanindot sa kinabuhi Kung maghinigugma-ay Malipayon kong magakatigom Ang tibo-ok pamilya. Hinumdomi Kini Ang matag sakop sa pamilya importante. Matag usa kanila adunay buluhaton sa pamilya.
68 Pagtulon-an 1.3. Mga Buluhaton sa Pamilya Hunahuna-a kini Unsa man ang imong buluhaton sa inyong pamilya? Unang Buluhaton Tan-awa ang hulagway nga nagpakita sa mga buluhaton sa pamilya ni Ben. Tan-awa kun unsay gibuhat ni Ben kada hulagway. Ben (Unang Ang-ang) , igsoon nga lalaki 5 ka tuig, igsoon nga lalaki (Ikatulong Ang-ang), igsoon nga babaye (Ikalimang Ang-ang)
69 Unsay imong nabantayan sa gibuhat ni Ben ug sa iyang mga igsoon? Para nimo, insakto ba ang ilang gibuhat? Ngano man? Unsa man ang gibati sa ginikanan ni Ben sa gibuhat nilang managsoon? Asa man ini ang imong gibuhat sa inyoha? Ang naa sa hulagway nagpakita sa mga buluhaton sa bata sa panimalay. Ang imong katungdanan kinahanglan nga imong buhaton aron magpabilin ang kahapsay, kalinaw, ug kaanindot sa pagpuyo sa usa ka pamilya. Unsa pa man ang imong lain nga nahuna-huna- an nga imong buluhaton sa balay? Unsa man kini?
70 Ikaduhang Buluhaton Susiha ang mga hulagway nga anaa sa tsart. Tan-awa kon asa niini ang nagpakita og pagsunod sa mga katungdanan. Idrowing ang  kon ang hulagway nagpapakita og pagbuhat sa mga katungdanan ug  kon wala kini mosunod. Buluhaton  o 
71 Ikatulong Buluhaton Tan-awa ang tsart. Markahi og tsek ( / ) ang imong nabuhat nga buluhaton kada adlaw. Mga Katungdanan sa Pamilya Lunes Martes Miyer- kules Huwe- bes Biye rnes
72 Mga Katungdanan sa Pamilya Lunes Martes Miyer- kules Huwe- bes Biyer- nes Hinumdomi Kini Aduna kay nagkalain-laing mga katungdanan sa pamilya. Gikinahanglan tumanon ang mga buluhaton para magpabilin ang kahapsay, kalinaw ug kalipay sa pagpuyo sa inyong pamilya.
73 Ikaduhang Pagtulon-an: Pagpa-ambit og Estorya sKaugalingong Pamilya SINUGDANAN
74 Pagtulon-an 2.1. Importanteng Panghitabo sa Kinabuhi sa Akong Pamilya Hunahuna-a kini Unsa man ang mga importanteng panghitabo sa inyong pamilya? Unang Buluhaton Paghunahuna og lima ka importanteng nahitabo kanimo gahapon. Idrowing kini sa kahon nga magpakita sa mga panghitabo sa imong kinabuhi. Ang Tulo ka Butang nga Nahitabo Kanako Gahapon
75 Ikaduhang Buluhaton Paminaw sa estorya sa imong magtutudlo mahitungod sa importanteng panghitabo sa iyang pamilya. Mga Panghitabo sa Kinabuhi sa akong Magtutudlo
76 Ikatulong Buluhaton Tan-awa pag-ayo ang hulagway sa ubos. Unsay imong nakita sa hulagway? Si kinsa man ang ana sa hulagway? Unsay mga panghitabo ang imong nakita sa hulagway? Unsa man ang gibati sa mga tawo nga anaa sa hulagway? Ngano man? Importante ba kini nga panghitabo para sa pamilya ang imong nakit-an sa hulagway? Ngano man? Unsa man ang panghitabo sa kinabuhi sa inyong pamilya nga para nimo importante?
77 Ika-upat nga Buluhaton Pagdrowing og lima ka importanteng panghitabo sa kinabuhi sa imong pamilya sulod sa panimalay nga anaa sa ubos. Ihan-ay kini.
78 Ikalimang Buluhaton Ipaambit sa klase ang importanteng panghitabo sa inyong pamilya sumala sa imong gihimo nga timeline. Unsay imong gibati samtang gipaambit ang estorya sa kinabuhi sa imong pamilya? Hinumdomi Kini Adunay mga importanteng panghitabo sa kinabuhi sa inyong pamilya. Apil na kini sa imong kinabuhi ug makatabang kini sa pagpalambo sa imong kaugalingon.
79 Pagtulon-an 2.2. Mga Butang nga Nausab ug Nagpadayon sa Akong Pamilya Hunahuna-a Kini Unsa man ang mga butang o panghitabo nga nausab o nagpadayon sa inyong pamilya? Unang Buluhaton Unsa man ang mga butang o panghitabo nga nausab o nagpadayon sa inyong pamilya. Unang Hulagway: Dihang Gihimugso si Laya A B
80 Ikaduhang Larawan: Dihang Saes Anyos na si Laya Ikaduhang Buluhaton Ipaambit sa imong mga classmates ang imong nabantayan sa hulagway nga nausab ug wala nausab. Parehas ra ba ang gidaghanon sa sakop sa pamilya nga naa sa una ug ikaduhang hulagway? Itandi ang panagway ni Laya og ang sakop sa iyang pamilya nga anaa sa una ug ika-duhang hulagway. Unsay imong ika-sulti sa ilang panimalay sa ilang palibot nga makit-an sa una ug ikaduhang hulagway? C D
81 Ikatulong Buluhaton Paghimo og timeline. Paghuna- huna og tulo ka importanteng panghitabo sa inyong pamilya human ka gipanganak ug kinsa ang ilang mga kauban. I-drowing kini sulod sa kahon. Ipakita ang saktong pagkahan-ay sa panghitabo. Mga Importanteng Panghitabo sa Akong Pamilya
82 Ika-upat nga Buluhaton Susiha ang gihimo nga timeline. Ilha kong unsa ang mga butang nga nausab ug wala nausab sa inyong pamilya. Idrowing kini sulod sa kahon sa ubos. Sa imong hunahuna, nganong aduna may mga butang o mga panghitabo nga nausab o nagpadayon nga wala nausab. Aduna ba kay nahunahunaan sa kinabuhi sa imong pamilya nga nausab o mga butang nga nagpadayon/ wala nausab? Kinabuhi sa Akong Pamilya Unsay nausab? Unsay wala nausab? Sakop Pinuy-anan Imong Katungdanan Hinumdomi Kini Adunay mga butang nga nausab ug dili mausab sa kinabuhi sa usa ka pamilya. Ang mga desisyon o paghuna-huna sa mga sakop sa pamilya maoy hinungdan sa mga kausaban o pagpadayon niini.
83 Pagtulon-an 2.3. Pagtandi sa Estorya sa Akong Pamilya ug sa Pamilya sa Akong mga Classmates Hunahuna-a Kini Unsa man ang kalahian ug kapareha sa imong pamilya ug sa pamilya sa imong classmates? Unang Buluhaton Idibuho ang imong pamilya sulod sa kahon ug kolori kini. Sulati og mga pulong ang mga blangko para maporma ang estorya sa imong pamilya.
84 Ang Akong Pamilya Sakop ako sa pamilya nga _____________________. (apelyido) ___________kabuok ang sakop sa akong pamilya. (gidaghanon sa sakop sa pamilya ) Nagpuyo kami sa _____________________________. (lugar nga gipuy-an) ___________________________ ang akong Papa. (trabaho sa amahan) __________________________ ang akong Mama. (trabaho sa inahan) ___________________ ang mga paborito namong (paboritong buluhaton ng pamilya) buhaton . __________________________ ang among pamilya. (pinakanindot nga kina-iya sa pamilya)
85 Ikaduhang Buluhaton Pagporma og grupo nga adunay lima ka sakop. Ipaambit ang estorya sa imong pamilya. Sumala sa imong gipa-ambit, pun-i ang tsart nga makita sa ubos og mga angayan nga i-tubag. Ngalan sa mga Sakop sa Grupo Apelyi- do Gidagha n sa Sakop sa Pamilya Pinuy- anan Trabah o sa Amaha n Trabaho sa Inahan Paborit ong buhato n sa Pamily a Aduna ba kay nabantayan nga kapareha ug kalainan sa imong pamilya ug pamilya sa imong mga classmates? Aduna pa ba kiay ganahan nga ipaambit o ikasulti bahin sa imong pamilya?
86 Ikatulong Buluhaton Magdala og krayola, gunting, papilit ug colored paper o daan nga mantalaanr o magazine o laya nga dahon. Gamita ang colored paper o mantalaan o magasin o laya nga dahon, paghimo og usa ka kahoy ug ipapilit sa limpiyo nga papel. Idibuho sulod sa kahon ang nawong sa matag sakop sa imong pamilya. Guntinga ang kahon ug ipapilit sa gibuhat nga kahoy.
87 Family Tree ang tawag sa nahuman nga buluhaton. Gipakita sa family tree ang relasyon sa tanang sakop sa pamilya.
88 Ika-upat nga Buluhaton Ipaambit sa imong classmates ang gibuhat nga family tree. Ipapilit sa pisara ang imong nahuman ug sa imong classmmate. Tanawa pag-ayo ang family tree. Unsay imong masulti bahin niini? Nganong nagkalain-lain man ang napormang family tree? Hinumdomi Kini Adunay kalahian ug kapareha nga kinaiya ang matag pamilya. Sa mga kalahian, atong makita ang talagsaon nga kinaiya sa pamilya.
89 Pagtulon-an 3. Ang mga Tulumanon sa Akong Pamilya Sinugdanan
90 Pagtulon-an 3.1. Mga Tulumanon nga Gipasunod sa Akong Pamilya Hunahuna-a Kini Unsa man ang mga tulumanon nga gipasunod sa imong pamilya? Unang Buluhaton Tan-awa ug susiha ang mosunod nga mga hulagway. Asa niini ang imong gibuhat sa balay? Kolori ang hulagway nga inyong gibuhat sa balay. Nganong gibuhat man nimo ang buluhaton nga anaa sa imong gikoloran? Tulumanon ang tawag sa mga kinaiya o buhat nga gipasunod sa inyong ginikanan.
91 Aduna ka pa bay nahunahunaan nga mga tulumanon nga gipasunod sa inyong pamilya? Unsa man kini? Ikaduhang Buluhaton Basaha ang mga gisuwat nga tulumanon sa ubos. Sulati og tsek ( / ) ang gipasunod sa inyong pamilya ug ang imong gibuhat sa balay. A. D. Mokaon og masustansiyang pagkaon Hipuson ang gihigdaan B. E. Hutdon ang pagkaong giandam Mouli sa balay sa saktong oras C. F. Likayan ang pagtan aw og telebisyon Hipuson ang gikan-an samtang nagkaon .
92 G. Pagtubag og “po” ug “opo” sa mga katigulangan Buluhaton sa balay sa dili pa magdula H. I. Hipuson ang mga dulaan human magduwa. Mahimo ba nga mokuyog ko?
93 Ikatulong Buluhaton Ilha asa nahisakop ang mga tulumanon nga imong gitubag sa Ikaduhang buluhaton. Isulat ang letra sa ikaduhang han-ay sa tsart nga makit-an sa ubos. Mga Klase sa Tulumanon Pagtuon Ipahuway ang utok ug lawas aron malagsik Pagpatunhay sa kalimpyo sa panimalay Pagtahod sa mga katigulangan
94 Ika-upat nga Buluhaton Pagpili og usa sa imong mga classmate. Ipa- ambit ang mga tulumanon nga gipasunod sa inyong pamilya. Susiha ang kapareha ug kala- inan niini. Hinumdomi Kini Adunay nagkalain-laing tulumanon nga gipasunod sa matag pamilya. Kinahanglan sundon ang mga tulumanon nga gipasunod dili lamang sa inyohang pamilya kon dili sa pamilya usab sa uban.
95 Pagtulon-an 3.2. Ang Pagkamahinungdanon sa Pagsunod sa mga Tulumanon sa Akong Pamilya Hunahuna-a kini Nganong importante man nga mosunod sa mga tulumanon sa inyong pamilya? Unang Buluhaton Paminaw sa estorya nga basahon sa inyong magtutudlo nga nag-ulohan “Ang Batang Gamu-gamo.” Unsay gisulti sa inahan sa gamay nga anunugba? Unsay gibuhat sa gamay nga anunugba? Nganong wala man nisunod ang gamay nga anunugba sa gisulti sa iyang inahan? Unsay nahitabo sa gamay nga anunugba?
96 Kong ikaw ang gamay nga anunugba, buhaton ba nimo ang iyang gibuhat? Ngano man? Nganong dili man? Ikaduhang Buluhaton Kolori ang hulagway nga nagpakita og pagsunod sa mga tulumanon sa pamilya.
97 Ikatulong Buluhaton Magdula kita og binag-ong “Snakes and Ladders.” Unsay imong gibati samtang nagdula og binag- ong “Snakes and Ladders”?
98 Unsay mahitabo kong matunong ang imong dayis sa hulagway nga nagpakita og pagsunod sa tulumanon? Unsay mahitabo kong matunong ang imong dayis sa hulagway nga nagpakita og pagsupak sa tulumanon? Unsay imong nakat-onan sa atong dula? Ika-upat nga Buluhaton Pun-i ang mga blangko sa sulat nga naghisgot sa imong mga saad sa imong mga ginikanan o tig- atiman kanimo. Hinigugma nakong _____________________, Nisaad ako nga magsugod karong adlawa , ___________________________________________ ( Isulat ang petsa karon ) Sundon nako ang mosunod nga mga tulumanon sa akong pamilya: 1. _________________________________________ 2. _________________________________________ 3. _________________________________________
99 ______________________________________ Ngalan ______________________________________ Papirmahi sa ginikanan/tig-atiman kanimo Hinumdomi Kini Importante ang mga tulumanon. Adunay kahapsay ug kalinaw sa pamilya kong sundon o buhaton kini sa mga sakop niini.
100 Pagtulon-an 4. Paghatag og Bili sa Pamilya SINUGDANAN
101 Pagtulon-an 4.1. Ipasigarbo Nako ang Akong Pamilya Hunahuna-a Kini Unsay imong ika-pasigarbo sa imong pamilya? Unang Buluhaton Pagporma og grupo nga adunay lima ka sakop. Ipakita pina-agi sa drama ang mga kina-iya sa usa ka maayong pamilya nga ipabuhat sa inyong grupo. Unang Grupo- Mahigugmaong Pamilya Ikaduhang Grupo- Pamilya nga Adunay Kahadlok sa Ginoo Ikatulong Grupo- Pamilya nga Matinabangon Ika-upat nga Grupo- Pamilya nga Nagkahi-usa Ikalimang Grupo- Pamilya nga Masaligan Ika-unom nga Grupo- Pamilya nga naghatag og Bili sa Edukasyon
102 Ikaduhang Buluhaton Asa sa mga gidrama nga nagpakita og mga maayo nga kinaiya nga gibuhat usab sa sa inyong pamilya? Sulati og tsek ( / ) ang hulagway nga nagpakita niini. Aduna pa ba kay nahuna-huna-an nga maayong kinaiya sa imong pamilya?
103 Ikatulong Buluhaton Unsay mga buluhaton nga naghatag og kalipay sa imong pamilya? Idibuho kini sa duha ka kahon nga anaa sa ubos. Mahimong magdala og mga hulagway sa mga malipayon nga buluhaton sa inyong pamilya sama sa pagpanuroy, pagpicnic, pagpanimba ug uban pa. Ika-upat nga Buluhaton Isulti sa imong mga classmates ang usa ka estorya mahitungod sa malipayon ug dili nimo makalimtan nga kasinatian sa imong pamilya. Mahimong magdrowing o magdala og hulagway bahin sa malipayong kasinatian.
104 Pagtulon-an 4.2. Ang Maayong Relasyon sa Akong Pamilya Ngadto sa Ubang Pamilya Hunahuna-a Kini Nganong importante man nga magpabilin ang maayong relasyon sa imong pamilya og sa ubang pamilya? Unang Buluhaton Pagkuha og limpyo nga papel ug idrowing ang hulagway sa inyong pamilya. Itipon ang mga hulagway nga imong gi-drowing og sa imong mga classmates. Sulayi og porma ang letrang P, ang unang letra sa pulong nga Pamilya, gamit ang hulagway nga gidrowing sa imong mga classmates. Ipapilit sa inyong classroom. Ang inyong gibuhat usa ka klase sa Alampat (Art) nga gitawag og mosaic. Ang mosaic ang gipapilit nga mga hulagway o butang para makaporma og pattern. Hinumdomi Kini Ang matag pamilya adunay maayong kinaiya. Angayan ipasigarbo ang imong pamilya.
105 Ikaduhang Buluhaton Paminaw sa estorya nga basahon sa inyong magtutudlo nga nag-ulohan “ Ang Pamilyang Ismid” nga gisulat ni Rene O. Villanueva. Pila kabuok ang sakop sa pamilya ni Ismid? Unsay paboritong buhaton sa pamilya ni Ismid? Unsay problema sa lugar nga gipuy-an sa pamilya ni Ismid? Nganong dili man sila magtinabangay? Unsay nahitabo sa pamilya ni Ismid usa ka gabii samtang nangatulog sila? Kinsa ang nitabang sa pamilya ni Ismid? Kon usa ka sa mga sakop sa pamilya ni Ismid, unsay imong bati-on sa gibuhat ninyo sa inyong mga silingan? Ngano man? Unsay mga pagtulon-an ang inyong makat-onan sa estorya?
106 Ikatulong Buluhaton Magdula kita ug “Paint Me a Picture.” Ang “Paint Me a Picture” usa ka dula diin magporma og hulagway sa panghitabo o butang gamit ang kaugalingong lawas sa misalmot niini. Andam ka na ba sa maong dula? Pagporma og grupo nga adunay walo ka sakop. Gamit ang “Paint Me a Picture” ipakita ang hulagway sa maayong relasyon sa usa ka pamilya ug sa ubang pamilya. Kong mosulti ang inyong magtutudlo nga “1,2,3, Paint Me a Picture” ipakita ang napili-an ninyo nga hulagway unya ayaw og lihok kung dili mosulti ang inyong magtutudlo nga mahimo na kamong molihok. Ipatag-an sa imong mga classmates kon unsa ang imong gipakita nga hulagway.
107 Ika-upat nga Buluhaton Tan-awa ug susiha ang mga hulagway nga anaa sa ubos. Unsay gipakita sa hulagway? Nganong malipayon man ang mga tawo nga anaa sa hulagway? Nganong importante man nga magkasinabot ug magtinabangay ang mga pamilya? Saray Agawak tan Naaral Ko Hinumdomi Kini Importante nga magpabilin ang maayong relasyon sa inyong pamilya ug sa uban nga pamilya. Pinaagi niini, magpabilin ang kalipay ug ang kalinaw sa inyong puloy- anan. Ang uban nga pamilya, magtinabangay sa oras nga gikinahanglan. walay problema.
108 Ang Akong mga Nabuhat ug Nakat-onan Direksyon. Sulati ug tsek ( / ) ang kahon sa inyong tubag. Nagamit nako ang akong abilidad sa: 1. Pagsunod sa mga direksiyon 2. Paggamit nako sa akong abilidad sa alampat (art) 3. Pagpa-ambit sa akong estorya / sugilanon sa akong classmate 4. Pagpaminaw sa estorya/sugilanon sa magtutudlo 5. Pagtuki sa nagkalain-laing mga hulagway 6. Pagtandi sa nagkalain-laing mga butang 7. Pag-ila sa mga butang nga nausab ug wala nausab sa akong pamilya 8. Paghatag og bili sa pagkapareho ug kalai-nan sa mga pamilya 9. Paghatag og rason sa nagkalain- laing butang mahitungod sa akong pamilya Magtutuon Magtutudlo
109 Nabuhat nako ang mosunod: 1. Nakasulti og mga nag-unang impormasyon bahin sa akong pamilya 2. Nakadibuho og nagkalain-laing hulagway 3. Nakabuhat og stick puppet 4. Nakapakita pinaagi sa drama ang maayong kinaiya sa pamilya 5. Nakakompara sa estorya sa akong pamilya ug sa estorya sa pamilya sa akong classmates 6. Gipasigarbo ang akong pamilya 7. Nakabuhat og bar graph 8. Nakaporma og timeline 9. Nakabuhat og graphic organizer 10. Nakabuhat og mosaic 11. Nakahimo og sulat nga nagpasalamat sa akong ginikanan 12. Nakabuhat og family tree Nakapadayag og balak 13. Nakakanta og mga awit Magtutuon Magtutudlo
110 Nakat-onan nako ang mosunod: 1. Nakat-onan nako ang paglangkob sa nagkalain-laing mga sakop ang usa ka pamilya 2. Nakat-onan nako nga adunay nagkalain-laing buluhaton ang matag usa ka sakop sa pamilya 3. Nakat-onan nako nga adunay mga butang nga mausab ug dili mausab sa usa ka pamilya 4. Nakat-onan nako nga adunay nagkalain-laing mga tulumanon ang gipatuman ang matag pamilya 5. Nakat-onan nako nga importante ang maayong relasyon sa matag usa ka pamilya sa katilingban 6. Nakat-onan nakong ipasigarbo ug hatagan og bili ang akong kaugalingon nga pamilya 7. Nakat-onan nako nga tahuron ang mga kina-iya ug pagtuo sa ubang pamilya Komentaryo sa magtutudlo : ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ____________________________________________. Magtutuon Magtutudlo

Recommended

K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC and ART (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC and ART (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC and ART (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC and ART (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
Mass and count nouns
Mass and count nounsMass and count nouns
Mass and count nounsShirley Valera
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)LiGhT ArOhL
 
Pandiwa
PandiwaPandiwa
PandiwaLea Mae Ann Violeta
 
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICSK TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICSLiGhT ArOhL
 
MAPEH 3 Music Learner's Manual 1st Quarter
MAPEH 3 Music Learner's Manual 1st QuarterMAPEH 3 Music Learner's Manual 1st Quarter
MAPEH 3 Music Learner's Manual 1st QuarterEDITHA HONRADEZ
 
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNANK TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNANLiGhT ArOhL
 
Grade 3 EsP Learners Module
Grade 3 EsP Learners ModuleGrade 3 EsP Learners Module
Grade 3 EsP Learners ModuleLance Razon
 

Recommended

K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC and ART (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC and ART (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC and ART (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC and ART (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
Mass and count nouns
Mass and count nounsMass and count nouns
Mass and count nounsShirley Valera
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)LiGhT ArOhL
 
Pandiwa
PandiwaPandiwa
PandiwaLea Mae Ann Violeta
 
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICSK TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICSLiGhT ArOhL
 
MAPEH 3 Music Learner's Manual 1st Quarter
MAPEH 3 Music Learner's Manual 1st QuarterMAPEH 3 Music Learner's Manual 1st Quarter
MAPEH 3 Music Learner's Manual 1st QuarterEDITHA HONRADEZ
 
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNANK TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNANLiGhT ArOhL
 
Grade 3 EsP Learners Module
Grade 3 EsP Learners ModuleGrade 3 EsP Learners Module
Grade 3 EsP Learners ModuleLance Razon
 
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakataoBanghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakataoellaboi
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)LiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN PHYSICAL EDUCATION (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN PHYSICAL EDUCATION (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN PHYSICAL EDUCATION (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN PHYSICAL EDUCATION (Q1-Q2)LiGhT ArOhL
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2Ric Dagdagan
 
Visualizing Numbers Through 100,000
Visualizing Numbers Through 100,000Visualizing Numbers Through 100,000
Visualizing Numbers Through 100,000joenel demegillo
 
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEH
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEHK TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEH
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEHLiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)LiGhT ArOhL
 
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panuto
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panutoFilipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panuto
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panutoAlice Failano
 
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino V
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino VDetalyadong Banghay-Aralin sa Filipino V
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino VTrish Tungul
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3
Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3
Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3Glydz Ubongen
 
Mother Tongue Curriculum Guide
Mother Tongue Curriculum Guide Mother Tongue Curriculum Guide
Mother Tongue Curriculum Guide Dr. Joy Kenneth Sala Biasong
 
Math gr-1-learners-matls-q1
Math gr-1-learners-matls-q1Math gr-1-learners-matls-q1
Math gr-1-learners-matls-q1EDITHA HONRADEZ
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN PE and HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN PE and HEALTH (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN PE and HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN PE and HEALTH (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB-MLE)
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB-MLE)K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB-MLE)
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB-MLE)LiGhT ArOhL
 
Quarter 3 english 5 summative test 4
Quarter 3 english 5 summative test 4Quarter 3 english 5 summative test 4
Quarter 3 english 5 summative test 4SusanKatimbang1
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q1-Q2)LiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
Bisaya araling panlipunan grade 2
Bisaya araling panlipunan grade 2Bisaya araling panlipunan grade 2
Bisaya araling panlipunan grade 2Carlo Precioso
 
Banghay Aralin sa Filipino V
Banghay Aralin sa Filipino VBanghay Aralin sa Filipino V
Banghay Aralin sa Filipino VEmilyn Ragasa
 

More Related Content

What's hot

Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakataoBanghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakataoellaboi
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)LiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN PHYSICAL EDUCATION (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN PHYSICAL EDUCATION (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN PHYSICAL EDUCATION (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN PHYSICAL EDUCATION (Q1-Q2)LiGhT ArOhL
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2Ric Dagdagan
 
Visualizing Numbers Through 100,000
Visualizing Numbers Through 100,000Visualizing Numbers Through 100,000
Visualizing Numbers Through 100,000joenel demegillo
 
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEH
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEHK TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEH
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEHLiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)LiGhT ArOhL
 
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panuto
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panutoFilipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panuto
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panutoAlice Failano
 
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino V
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino VDetalyadong Banghay-Aralin sa Filipino V
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino VTrish Tungul
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3
Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3
Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3Glydz Ubongen
 
Math gr-1-learners-matls-q1
Math gr-1-learners-matls-q1Math gr-1-learners-matls-q1
Math gr-1-learners-matls-q1EDITHA HONRADEZ
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN PE and HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN PE and HEALTH (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN PE and HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN PE and HEALTH (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB-MLE)
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB-MLE)K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB-MLE)
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB-MLE)LiGhT ArOhL
 
Quarter 3 english 5 summative test 4
Quarter 3 english 5 summative test 4Quarter 3 english 5 summative test 4
Quarter 3 english 5 summative test 4SusanKatimbang1
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q1-Q2)LiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 

What's hot (20)

Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakataoBanghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Q3-Q4)
 
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN PHYSICAL EDUCATION (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN PHYSICAL EDUCATION (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN PHYSICAL EDUCATION (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN PHYSICAL EDUCATION (Q1-Q2)
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2
 
Visualizing Numbers Through 100,000
Visualizing Numbers Through 100,000Visualizing Numbers Through 100,000
Visualizing Numbers Through 100,000
 
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEH
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEHK TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEH
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN MAPEH
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)
 
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panuto
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panutoFilipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panuto
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panuto
 
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino V
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino VDetalyadong Banghay-Aralin sa Filipino V
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino V
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
 
Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3
Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3
Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3
 
Mother Tongue Curriculum Guide
Mother Tongue Curriculum Guide Mother Tongue Curriculum Guide
Mother Tongue Curriculum Guide
 
Math gr-1-learners-matls-q1
Math gr-1-learners-matls-q1Math gr-1-learners-matls-q1
Math gr-1-learners-matls-q1
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN PE and HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN PE and HEALTH (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN PE and HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN PE and HEALTH (Q1-Q4)
 
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB-MLE)
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB-MLE)K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB-MLE)
K TO 12 GRADE 2 LEARNING MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB-MLE)
 
Quarter 3 english 5 summative test 4
Quarter 3 english 5 summative test 4Quarter 3 english 5 summative test 4
Quarter 3 english 5 summative test 4
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q1-Q2)
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
 

Viewers also liked

Bisaya araling panlipunan grade 2
Bisaya araling panlipunan grade 2Bisaya araling panlipunan grade 2
Bisaya araling panlipunan grade 2Carlo Precioso
 
Banghay Aralin sa Filipino V
Banghay Aralin sa Filipino VBanghay Aralin sa Filipino V
Banghay Aralin sa Filipino VEmilyn Ragasa
 
lesson plan pang-uring panlarawan
lesson plan pang-uring panlarawan lesson plan pang-uring panlarawan
lesson plan pang-uring panlarawan Mhelane Herebesi
 
Detailed Lesson Plan sa filipino 3
Detailed Lesson Plan sa filipino 3Detailed Lesson Plan sa filipino 3
Detailed Lesson Plan sa filipino 3janehbasto
 

Viewers also liked (6)

Bisaya araling panlipunan grade 2
Bisaya araling panlipunan grade 2Bisaya araling panlipunan grade 2
Bisaya araling panlipunan grade 2
 
Banghay Aralin sa Filipino V
Banghay Aralin sa Filipino VBanghay Aralin sa Filipino V
Banghay Aralin sa Filipino V
 
Pang Uri
Pang UriPang Uri
Pang Uri
 
Pang uri (Panlarawan at Pamilang)
Pang uri (Panlarawan at Pamilang)Pang uri (Panlarawan at Pamilang)
Pang uri (Panlarawan at Pamilang)
 
lesson plan pang-uring panlarawan
lesson plan pang-uring panlarawan lesson plan pang-uring panlarawan
lesson plan pang-uring panlarawan
 
Detailed Lesson Plan sa filipino 3
Detailed Lesson Plan sa filipino 3Detailed Lesson Plan sa filipino 3
Detailed Lesson Plan sa filipino 3
 

Similar to ARALING PANLIPUNAN GRADE 1 LM (q1&2)

kinder_q3_mod1_Pag ila sa Ngalan sa mga Adlaw sa Semana.pdf
kinder_q3_mod1_Pag ila sa Ngalan sa mga Adlaw sa Semana.pdfkinder_q3_mod1_Pag ila sa Ngalan sa mga Adlaw sa Semana.pdf
kinder_q3_mod1_Pag ila sa Ngalan sa mga Adlaw sa Semana.pdfAbigailDiamante1
 
kinder_q3_mod4_Makahibalo sa Sunod-sunod nga Panghitabo ug Makahan-ay sa mga ...
kinder_q3_mod4_Makahibalo sa Sunod-sunod nga Panghitabo ug Makahan-ay sa mga ...kinder_q3_mod4_Makahibalo sa Sunod-sunod nga Panghitabo ug Makahan-ay sa mga ...
kinder_q3_mod4_Makahibalo sa Sunod-sunod nga Panghitabo ug Makahan-ay sa mga ...AbigailDiamante1
 
POWERPOINT COT ESP1 QUARTER lesso4.pptx
POWERPOINT COT ESP1 QUARTER lesso4.pptxPOWERPOINT COT ESP1 QUARTER lesso4.pptx
POWERPOINT COT ESP1 QUARTER lesso4.pptxLeomel3
 
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot (1).pdf
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot (1).pdfkinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot (1).pdf
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot (1).pdfAbigailDiamante1
 
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdf
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdfkinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdf
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdfAbigailDiamante1
 
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdf
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdfkinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdf
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdfAbigailDiamante1
 
K to 12 Grade 3 Science LM Hiligaynon Quarter 4
K to 12 Grade 3 Science LM Hiligaynon Quarter 4K to 12 Grade 3 Science LM Hiligaynon Quarter 4
K to 12 Grade 3 Science LM Hiligaynon Quarter 4Jen Rapista
 
Ap2adm melc q1-m1-week-4
Ap2adm melc q1-m1-week-4Ap2adm melc q1-m1-week-4
Ap2adm melc q1-m1-week-4DepEd
 
kinder_q3_mod5_Magkat-on Kita sa Pag-ihap.pdf
kinder_q3_mod5_Magkat-on Kita sa Pag-ihap.pdfkinder_q3_mod5_Magkat-on Kita sa Pag-ihap.pdf
kinder_q3_mod5_Magkat-on Kita sa Pag-ihap.pdfAbigailDiamante1
 
kinder_q3_mod2_komunidad.pdf
kinder_q3_mod2_komunidad.pdfkinder_q3_mod2_komunidad.pdf
kinder_q3_mod2_komunidad.pdfAbigailDiamante1
 
kinder_q2_mod7_Kahimtang sa Panahon.pdf
kinder_q2_mod7_Kahimtang sa Panahon.pdfkinder_q2_mod7_Kahimtang sa Panahon.pdf
kinder_q2_mod7_Kahimtang sa Panahon.pdfAbigailDiamante1
 
kinder_q3_mod6_Makasulti nga Walay Kabag-ohan sa Kadaghanon sa Bag-ong Pundok...
kinder_q3_mod6_Makasulti nga Walay Kabag-ohan sa Kadaghanon sa Bag-ong Pundok...kinder_q3_mod6_Makasulti nga Walay Kabag-ohan sa Kadaghanon sa Bag-ong Pundok...
kinder_q3_mod6_Makasulti nga Walay Kabag-ohan sa Kadaghanon sa Bag-ong Pundok...AbigailDiamante1
 
Health gr. 1 l ms (q1&2)
Health gr. 1 l ms (q1&2)Health gr. 1 l ms (q1&2)
Health gr. 1 l ms (q1&2)Mildred Matugas
 
Ang mga lain laing marka
Ang mga lain laing markaAng mga lain laing marka
Ang mga lain laing markaNeilfieOrit1
 
Grade 3 PPT_MTB_Q1_W5.pptx
Grade 3 PPT_MTB_Q1_W5.pptxGrade 3 PPT_MTB_Q1_W5.pptx
Grade 3 PPT_MTB_Q1_W5.pptxkeziahmatandog
 

Similar to ARALING PANLIPUNAN GRADE 1 LM (q1&2) (18)

kinder_q3_mod1_Pag ila sa Ngalan sa mga Adlaw sa Semana.pdf
kinder_q3_mod1_Pag ila sa Ngalan sa mga Adlaw sa Semana.pdfkinder_q3_mod1_Pag ila sa Ngalan sa mga Adlaw sa Semana.pdf
kinder_q3_mod1_Pag ila sa Ngalan sa mga Adlaw sa Semana.pdf
 
kinder_q3_mod4_Makahibalo sa Sunod-sunod nga Panghitabo ug Makahan-ay sa mga ...
kinder_q3_mod4_Makahibalo sa Sunod-sunod nga Panghitabo ug Makahan-ay sa mga ...kinder_q3_mod4_Makahibalo sa Sunod-sunod nga Panghitabo ug Makahan-ay sa mga ...
kinder_q3_mod4_Makahibalo sa Sunod-sunod nga Panghitabo ug Makahan-ay sa mga ...
 
ESP.Q2.Grade1.Week1.pptx
ESP.Q2.Grade1.Week1.pptxESP.Q2.Grade1.Week1.pptx
ESP.Q2.Grade1.Week1.pptx
 
POWERPOINT COT ESP1 QUARTER lesso4.pptx
POWERPOINT COT ESP1 QUARTER lesso4.pptxPOWERPOINT COT ESP1 QUARTER lesso4.pptx
POWERPOINT COT ESP1 QUARTER lesso4.pptx
 
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot (1).pdf
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot (1).pdfkinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot (1).pdf
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot (1).pdf
 
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdf
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdfkinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdf
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdf
 
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdf
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdfkinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdf
kinder_q3_mod3_Mga Linya, Kolor, Porma ug Tekstura sa atong Palibot.pdf
 
HGP week 2.pptx
HGP week 2.pptxHGP week 2.pptx
HGP week 2.pptx
 
K to 12 Grade 3 Science LM Hiligaynon Quarter 4
K to 12 Grade 3 Science LM Hiligaynon Quarter 4K to 12 Grade 3 Science LM Hiligaynon Quarter 4
K to 12 Grade 3 Science LM Hiligaynon Quarter 4
 
Ap2adm melc q1-m1-week-4
Ap2adm melc q1-m1-week-4Ap2adm melc q1-m1-week-4
Ap2adm melc q1-m1-week-4
 
kinder_q3_mod5_Magkat-on Kita sa Pag-ihap.pdf
kinder_q3_mod5_Magkat-on Kita sa Pag-ihap.pdfkinder_q3_mod5_Magkat-on Kita sa Pag-ihap.pdf
kinder_q3_mod5_Magkat-on Kita sa Pag-ihap.pdf
 
kinder_q3_mod2_komunidad.pdf
kinder_q3_mod2_komunidad.pdfkinder_q3_mod2_komunidad.pdf
kinder_q3_mod2_komunidad.pdf
 
kinder_q2_mod7_Kahimtang sa Panahon.pdf
kinder_q2_mod7_Kahimtang sa Panahon.pdfkinder_q2_mod7_Kahimtang sa Panahon.pdf
kinder_q2_mod7_Kahimtang sa Panahon.pdf
 
Art GRADE 1 LM (q1&2)
Art GRADE 1 LM (q1&2)Art GRADE 1 LM (q1&2)
Art GRADE 1 LM (q1&2)
 
kinder_q3_mod6_Makasulti nga Walay Kabag-ohan sa Kadaghanon sa Bag-ong Pundok...
kinder_q3_mod6_Makasulti nga Walay Kabag-ohan sa Kadaghanon sa Bag-ong Pundok...kinder_q3_mod6_Makasulti nga Walay Kabag-ohan sa Kadaghanon sa Bag-ong Pundok...
kinder_q3_mod6_Makasulti nga Walay Kabag-ohan sa Kadaghanon sa Bag-ong Pundok...
 
Health gr. 1 l ms (q1&2)
Health gr. 1 l ms (q1&2)Health gr. 1 l ms (q1&2)
Health gr. 1 l ms (q1&2)
 
Ang mga lain laing marka
Ang mga lain laing markaAng mga lain laing marka
Ang mga lain laing marka
 
Grade 3 PPT_MTB_Q1_W5.pptx
Grade 3 PPT_MTB_Q1_W5.pptxGrade 3 PPT_MTB_Q1_W5.pptx
Grade 3 PPT_MTB_Q1_W5.pptx
 

More from Mildred Matugas

English cg grade 1 10 july 2015
English cg grade 1 10 july 2015English cg grade 1 10 july 2015
English cg grade 1 10 july 2015Mildred Matugas
 
English 3 tg 3rd quarter
English 3 tg 3rd quarterEnglish 3 tg 3rd quarter
English 3 tg 3rd quarterMildred Matugas
 
Aralin panlipunan modyul 21. pamahalaan at kapangyarihan (1)
Aralin panlipunan modyul 21. pamahalaan at kapangyarihan (1)Aralin panlipunan modyul 21. pamahalaan at kapangyarihan (1)
Aralin panlipunan modyul 21. pamahalaan at kapangyarihan (1)Mildred Matugas
 

More from Mildred Matugas (8)

Ang bitoon
Ang bitoonAng bitoon
Ang bitoon
 
English cg grade 1 10 july 2015
English cg grade 1 10 july 2015English cg grade 1 10 july 2015
English cg grade 1 10 july 2015
 
English 3 tg 3rd quarter
English 3 tg 3rd quarterEnglish 3 tg 3rd quarter
English 3 tg 3rd quarter
 
Aeroplane
AeroplaneAeroplane
Aeroplane
 
Aralin panlipunan modyul 21. pamahalaan at kapangyarihan (1)
Aralin panlipunan modyul 21. pamahalaan at kapangyarihan (1)Aralin panlipunan modyul 21. pamahalaan at kapangyarihan (1)
Aralin panlipunan modyul 21. pamahalaan at kapangyarihan (1)
 
Q1 epp ict entrep
Q1 epp ict entrepQ1 epp ict entrep
Q1 epp ict entrep
 
Math gr. 1 l ms (q1&2)
Math gr. 1 l ms (q1&2)Math gr. 1 l ms (q1&2)
Math gr. 1 l ms (q1&2)
 
Cebuano visayan i_iopt
Cebuano visayan i_ioptCebuano visayan i_iopt
Cebuano visayan i_iopt
 

ARALING PANLIPUNAN GRADE 1 LM (q1&2)

  • 1. 1 Unang Yugto: TALAGSAON AKO SINUGDANAN MGA KATUYOAN Human ang pagtuon sa unang yugto nga gigamit niini nga module, gikinahanglan nga mabuhat nimo kining mosunod: 1. mapailaila nimo ang imong kaugalingon 2. masabtan nimo ang konsepto sa pagpadayon og kausaban 3. matandi nimo ang imong kaugalingon nga sugilanon sa kinabuhi ngadto sa imong classmate 4. mahatagan og bili ug garbo ang imong kaugalingon laman
  • 2. 2 Unang Pagtulon-an: Pag-ila sa Kaugalingon SINUGDANAN
  • 3. 3 Pagtulon-an 1.1. Ang Akong Kaugalingon Hunahuna-a Unsay imong nahibaw-an mahitungod sa imong kaugalingon? Unang Buluhaton Magdula usa kita. Paminaw sa pahimangno sa imongmagtutudlo. Pagpundok kamo sa imo nga mga classmates sumala sa kategoriya nga isulti sa imong magtutudlo. Niining dulaa, gilauman nga masulti nimo ang imong ngalan, natawhan, edad, ug pinuy-anan. Unsay mga kasayoran nga gipaambit nimo sa imong mga classmates samtang nagdula kamo? Sa unsa nga mga higayon gikinahanglan nimong isulti ang imong ngalan, natawhan, edad ug pinuy-anan?
  • 4. 4 Ikaduhang Buluhaton Pagpundok kamo og tagup- at. Paminawa ang sitwasyon nga basahon sa imong magtutudlo. Ipakita kini pinaagi sa drama kung unsaon nimo pagsulti ang mga nag-unang kasayoran mahitungod sa imong kaugalingon. Hatagan kamo og tukmang panahon aron sa pag-pangandam ug pagpraktis. Ipaambit kini sa klase. Unsay gibati nimo human ninyo napa-ambit sa inyong mga classmates ang inyong drama? Nahitabo na ba sa imong kaugalingong kinabuhi ang sitwasyon nga inyong gipakita sa drama?
  • 5. 5 Ikatulong Buluhaton Isulat sa blangko ang mga nag-unang kasayoran nga gipangayo. Natawo ako niadtong _____________ _. Kanus-a ka gipanganak? Bag-o ba ka dinhi? Kinsay ngalan nimo? Ako si __________.
  • 6. 6 Pila na man ang imong edad? _______ anyos na ako. Nasaag ka ba? Asa ka nagpuyo? Nagpuyo ako sa____________ _____________.
  • 7. 7 Ika-upat nga Buluhaton Aron makaila ka pag-ayo sa imong kaugalingon, pagpakisayod kon diin gikan ang imong ngalan. Pangutana sa imong ginikanan ug magbalantay nganong mao kini ang ngalan nga gihatag nila kanimo. Isulat sa sulod sa bituon ang imong unang ngalan. Pananglitan, Jose. Sa sulod sa lingin, isulat ang hinungdan nganong mao kini ang ngalan nga gihatag kanimo. Pananglitan, pareho ang adlaw nga natawhan namo ni Jose Rizal, usa ka bantugan nga Pilipino. Nanay, nganung Jose man ang inyong gihatag nga ngalan nako? Tungod kay natawo ka sumad sa adlaw nga natawhan ni Jose Rizal ang atong giila nga bayani.
  • 8. 8 SUMBANAN: Pangayo og tabang sa imong ginikanan o kauban sa balay sa pagtubag niini. Pareho ang adlaw nga natawhan namo ni Jose Rizal, usa ka bantogan nga Pilipino JOSE _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________
  • 9. 9 Ikalimang Buluhaton Unsay ngalan ang gitawag nimo sa imong ginikanan o mga higala gawas sa una nimong ngalan? Sa mga ngalan nga gitawag nimo, asa ang imong gusto kaayong itawag nimo? Sa usa ka limpyong papel magbuhat og name tag nga nakasulat ang gusto nimong pangalan. Koloi kini sa imong paboritong kolor. Magpatabang sa imong magtutudlo sa pagbutang og hikot niini. Isul ob kini oras sa imong klase. HINUMDOMI Kini Mahinungdanon nga masayod ka sa mga nag-unang kasayoran mahitungod sa imong kaugalingon sama sa ngalan, natawhan, edad ug pinuy-anan. Magamit nimo kini nga mga kasayoran sa pagpaila sa imong kaugalingon diha sa imong mga bag-ong higala, classmate ug kadula. JOSE
  • 10. 10 Pagtulon-an 1.2. Talagsaon Ako Hunahuna-a kini Giunsa nimo paghulagway ang imong kaugalingon? Unsa ang imong mga pisikal nga kinaiyahan nga lahi sa ubang tawo sa imong palibot? Unang Buluhaton Pagkuha og usa ka limpiyo nga papel. I-drowing ang imong kaugalingon. Isulat ang imong ngalan sa ubos sa nga bahin sad rowing/hulagway. Ipaambit kini sa klase.
  • 11. 11 Kauban ang imong mga classmates, ipapilit ang inyong drowing sa usa ka lugar sa inyong classroom. Unsay imong gibati diha nga - a)nag-drowing ka sa imong kaugalingon? b)nagpaambit ka sa imong hulagway? c)naminaw ka sa pagpaambit sa imong mga classmates Unsa ang imong nabantayan sa imong drowing? Isaysay kini. Nganong dili man pareha ang inyong mga drowing o laraw? Unsa ang kalainan sa imong hinimo ug sa mga binuhat sa imong mga classmates?
  • 12. 12 Ikaduhang Buluhaton Natan-aw na ba nimo ang imong mga tudlo? Susiha pag-ayo ang mga badlis sa imong mga kumagko? Kitang tanan adunay nagkalain-laing tamla sama sa gisusi sa mga imbestigador sa hulagway. Itandi ang imong kaugalingong tamla sa imong mga classmates. Paghimo ug pundok nga adunay lima ka sakop. Pangita og kolor nga magamit ninyo sa pagkolor sa inyong kumagko. Butangi ang inyong kumagko niini. Iduot ang kumagko sa limpiyo nga papel sama sa hulagway.
  • 13. 13 Susiha pag-ayo ang mga badlis sa imong mga tudlo. Unsay imong namatikdan? Magkapareho ba ang imong tamla sa imong mga classmates? Gawas sa tamla, may lain ka pa ba nga pisikal nga nalahi sa uban. May nahunahunaan ka pa ba? Hinumdomi Kini Aduna kay mga pisikal nga kinaiyahan nga lahi kay sa imong mga classmates sama sa tamla, sukod ug gidak-on sa lawas, porma sa nawong, gitas-on sa ilong, porma ug kolor sa mata ug ang kolor ug porma sa buhok. Angayan lamang nga imong ipasigarbo ang mga naangkon nimong kinaiyahan. Usag- usa sa imong mga classmates talagsaon usab. Kinahanglan usab nga imong tahuron
  • 14. 14 Kaguol KasukoKakuyaw Kalipay Ikatulong Buluhaton Tan-awa ang naa sa hulagway. Gipakita sa hulagway ang nagkalain-laing pagbati sa tawo sama sa kalipay, kaguol, kakuyaw, kasuko. Kanus-a man nimo bation kini? Magdula kita. Paghimo og duha ka lingin nga pundok nga pareho og mga sakop. Sunda kining naa sa hulagway.
  • 15. 15 Basahon sa inyong magtutudlo ang nagkalain- laing mga sitwasyon. Ihapan kamo ug usa hangtod sa napulo. Magtuyok sa lingin ang duha ka pundok. Magbagat sila. Inig-abot sa ikanapulo nga ihap, ipakita sa imong kaatbang ang pagbati nga nahisgotan. Balika kini hangtod mahuman ang tanang sitwasyon. Unsay imong gibati samtang nagdula ka? Pareha ba ang pagbati nga imong gipakita ug ang sa imong kaatbang? Ngano o, nganong dili man?
  • 16. 16 Ika-upat nga Buluhaton Adunay mga hulagway nga anaa sulod sa kahon nga nagpakita sa nagkalain-laing pagbati. Kolori ang nawong sa kolor nga naglambigit sa maong pagbati. Ihulagway ang hinungdan sa maong pagbati diha sa kilid sa maong kahon. Ang Akong Pagbati Kalipay KasukoKakuyaw Kaguol Hinumdomi Kini Aduna kay kaugalingong pagbati. Aduna pod kay mga rason sa imong gibati nga kalipay, kaguol, kakuyaw ug kalagot. Sama kanimo, ang ubang bata aduna usab silay kaugalingong pagbati nga kinahanglan nimong tahuron ug sabton
  • 17. 17 Pagtulon-an 1.3. Ang Akong Gikinahanglan Hunahuna-a kini Unsa ang gikinahanglan nimo matag adlaw? Unang Buluhaton Tan-awa ang mga panghitabo nga anaa diha sa hulagway. Ihan-ay ang mga hulagway sumala sa mga panghitabo. Asa ang unang nahitabo og ang nagsunod pang mga panghitabo niini? Isulat ang numero niini diha sa blangko. Nganong mao kini ang imong nahunahunaan sa paghan-ay sa hulagway? Ang tawag sa imong nahimo mao ang timeline. Gipakita sa timeline kon kanus-a nahitabo ang maong kalihokan. Para makahimo og timeline, hunahuna-a ang saktong pagkahan-ay sa mga panghitabo.
  • 18. 18 Ikaduhang Buluhaton Mao kini ang timeline sa imong pang-adlaw- adlaw nga buluhaton. Idrowing ang mga butang nga imong gikinahanglan sa maong buluhaton Mga Pang-adlaw- adlaw nga Buluhaton Mga Gikinahanglang Butang Pagmata sa buntag Pagkaligo Pag-ilis Pagkaon sa pamahaw
  • 19. 19 Tun-i ang timeline ug ang mga butang nga imong gidrowing. Hain niini ang mga butang nga imong gikinahanglan para mabuhi? Hain usab sa imong mga gihulagway ang mabuhi ra ka bisan dili nimo kini makuha o magamit? Mga Pang-adlaw- adlaw nga Buluhaton Agew-agew a Gagawaen Mga Gikinahanglang Butang Pag-adto sa tunghaan Pag-uli gikan sa tunghaan Pagkaon sa panihapon Pagpangandam sa dili pa matulog
  • 20. 20 Pangita og usa ka classmate ug ipaambit kaniya ang imong tubag. Itandi ang imong mga tubag sa iyaha. Ipaambit kini sa tibuok klase. Ikatulong Buluhaton Susiha ang hulagway sa mga butang nga gigamit kada adlaw. Lingini ang imong gikinahanglan para magpabiling kusgan ug himsog ang pangisip ug panglawas. Hinumdomi Kini Adunay nagkalain-laing ug nag- unang panginahanglan ang kada bata sama sa pagkaon, sinina, pinuy-anan ug mga gamit sa eskwelahan/tunghaan. Nagkalain-lain ang mga gikinahanglan sa kada bata sumala sa lugar nga iyang nahimutangan ug sa sitwasyon nga iyang naagian.
  • 21. 21 Pagtulon-an 1.4. Ang Akong mga Paboritong Butang Hunahuna-a kini Unsay ganahan nimo nga pagkaon? Sinina? Dulaan? Lugar nga naadtoan? Pang-adlaw-adlaw nga buluhaton? Unang Buluhaton Paggunting og hulagway sa mga pagkaon, sinina, dulaan, lugar ug mga buluhaton nga ganahan nimo ug nagpaila kanimo gikan sa mga daang magasin o mantalaan. Dad-a kini sa klase. Pangayo og limpiyo nga papel sa inyong magtutudlo. Ipapilit dinhi ang mga gidala nimo nga mga hulagway sa mga butang nga imong ganahan ug nagpaila sa imong pagkatawo. Kahibalo ba ka unsay tawag niini?
  • 22. 22 Collage (ko-láds) ang tawag niini. Ang collage mao ang nagsagul-sagol nga mga hulagway nga nagpakita og usa ka dakong ideya/panghunahuna. Andam ka na ba nga maghimo og collage? Ipapilit sa limpyo nga papel ang imong mga ginunting nga mga hulagway. Sulati kini og ulohan nga, “Kini Mao ang Akong Gusto”. Ipakita ang nahuman nimo sa klase.
  • 23. 23 Ikaduhang Buluhaton Idrowing ang imong paboritong pagkaon diha sa lingin. Guntinga ang mga hulagway kauban sa imong gi-drowing ug ipapilit kini sa sulod sa plato.
  • 24. 24 Ang Akong mga Paboritong Pagkaon Kolori ang imong gibuhat. Ipaambit sa klase ug isulti kong nganong mao kini ang imong paborito.
  • 25. 25 Ikatulong Buluhaton Pagdala sa mga paborito nimong mga butang sama sa libro, sinina, ug dulaan. Ipakita ug ipaambit sa klase ang imong dala nga mga paboritong butang.
  • 26. 26 Ika-upat nga Buluhaton Ipatag-an sa imong mga kauban ang imong paboritong buluhaton pinaagi sa dulang charades. Niining dulaa, tag-anon ang usa ka butang pinaagi sa pagbuhat og aksyon nga walay tingog. Orasan sa magtutudlo ang gibuhat nga pagtag-an. Human sa dulang charades, mokuyog ka sa imong mga kauban nga pareha ang inyong paboritong buhaton. Pagplano kamo ug usa ka mamugnaong pasundayag diin magpakita sa paborito ninyong buhaton. Hinumdomi Kini Ang kada bata adunay nagkalain- laing paboritong butang, mga buluhaton ug pagkaon.Kini mao ang nagpaila kanimo nga talagsaon ka nga pagkabata.
  • 27. 27 Ikalimang Buluhaton Managhigala sila si Ana ug Mara. Makit-an silang magkuyog kanunay. Magtinabangay usab sila. Daghang mga butang nga pareho nilang hilig sama sa pagdula og biko- biko ug balay-balay. Suod usab nga managhigala sila si Juan, Tonyo, ug Pedro. Kanunay silang makit-an nga malipayong magginukdanay, magdula ug takyan ug magtagu-tago. Kanunay nilang ipaambit sa usag- usa ang ilang mga dulaan.
  • 28. 28 Ikaw, kinsa ang imong mga suod nga higala? Ngano nga nahimo silang suod kanimo? Unsay mga kinaiya nila nga imong giganahan? Pagsulat og usa nila ka kinaiya diha sa porma sa ubos. Guntinga ug ipapilit kini sa hulagway nga gimantala sa inyong magtutudlo diha sa classroom. Inigkahuman sa buluhaton, kantaha ang awit nga “Espesyal Ako”, sa tono nga “Are You Sleeping?”. Espesyal ako Espesyal ako Nan ikaw usab Nan ikaw usab Mahimo tang magdungan og dula Mahimo tang magdungan og trabaho Kada adlaw, kada adlaw
  • 29. 29 Ika-unom nga Buluhaton Tan-awa ug susiha ang hulagway ni Jose. Imong makit-an sa hulagway nga adunay nakasulat sa kalo ni Jose. Makit-an nimo nga ang nakasulat naghulagway kang Jose. graphic organizer ang tawag niini. Usa kini ka pamaagi sa pagpaambit ug paghapnig sa mga ideya sa usa ka mamugnaon nga paagi.
  • 30. 30 Aron mapaila nimo pag-ayo ang imong kaugalingon, hinumdomi usab ang imong mga paboritong butang. Ipakita kini pinaagi sa graphic organizer nga kamot. I-drowing ang imong paboritong buluhaton, pagkaon ug suod nga mga higala dinhi. Isulat usab dinhi ang imong ngalan ug edad. Ang Akong mga Paboritong Butang ug ang Suod Kong mga Higala Tun-i ang graphic organizer Human mabuhat ang graphic organizer, paghimo og pundok nga adunay napulo ka
  • 31. 31 sakop. Panid-i kon aduna bay kapareha og sulod sa imong graphic organizer. Nganong wala may insaktong kapareha sa imong tubag? Hinumdomi Kini Talagsaon ka. Aduna kay kinaiya mga nalahi kay sa imong mga classmates. Kining mga kinaiya ang nagpaila kanimo. Angayan lamang nga ipasigarbo nimo ang imong mga naangkon nga kinaiya.
  • 32. 32 Ikaduhang Pagtulon-an: Pagpaambit sa Kaugalingong Sugilanon sa Kinabuhi SINUGDANAN
  • 33. 33 Pagtulon-an 2.1: Ang Akong Pagdako Hunahuna-a kini Unsay mga butang nga adunay kausaban? Unang Buluhaton Timeline sa kabag-ohan nga nagpakita sa pagdako sa langgam. Unsa man ang imong namatikdan sa langgam? Aduna ka pa bay laing nahibaloan nga mananap nga moagi sa ingon niani nga kausaban? Giunsa nimo pagtandi ang kausaban sa tawo ug ang naagian sa mga mananap nga nahisgotan sa klase? Ang Pagdako ug Kausaban sa Usa ka Agila
  • 34. 34 Unang Buluhaton Tan-awa ang duha ka timeline nga nagpakita og kausaban sa kinabuhi nila ni Buboy ug Mimi. Ihulagway ang mga timeline sa kausaban sa kinabuhi nila ni Mimi ug Buboy. Unsa ang mga kausabang gipakita sa duha ka timeline? Ang mga Kausaban sa Kinabuhi ni Mimi Ang mga Kausaban sa Kinabuhi ni Buboy
  • 35. 35 Unsay nabantayan nimong kausaban sa panagway nila ni Mimi ug Buboy? Sa unsa nga panuigon kining timeline nagsugod? Kanus-a kini natapos? Nakasulay ba ang tanan nga mga tawo niini nga kausaban? Tun-i ang mosunod nga mga hulagway. Guntinga ug ipapilit sa giandam nga kahon sumala sa sumala sa pagkahan-ay sa mga kausaban nga nahitabo sa kinabuhi sa usa ka tawo.
  • 36. 36 Mga Kausaban nga Nahitabo sa Kinabuhi sa Usa Ka Tawo
  • 37. 37 Ikaduhang Buluhaton Paminaw og maayo sa pagpaambit sa inyong magtutudlo mahitungod sa mga kausabang nahitabo ug nasinati niya sa iyang kinabuhi. Isulti ang mga kausaban nga nahitabo sa iyang kinabuhi. Hinumdomi Kini Ang kada tawo makasinati og kausaban sa ilang pisikal nga porma ug mga buluhaton. Ang Kinabuhi sa Akong Magtutudlo
  • 38. 38 Pagtulon-an 2.2. Ang Kausaban sa Akong Kaugalingon Hunahuna-a kini Unsay mga kausaban ang imong nabantayan sa imong kaugalingon gikan nga gihimugso ka hangtod karon? Unang Buluhaton Isugid sa imong mga ginikanan o magbalantay kong unsay kausaban sa imong kaugalingon nga nabantayan nila sa bata pa ka hangtod karon. Magdala og sinina, dulaan, sinilas o sapatos sa gamay o nagpanuigon pa ka og usa o duha o tulo ka tuig . Itandi kini sa imong mga butang karon. Unsa man ang mga kausaban kanako? Daghan kayo ang kausaban dihang gihimugso ka hangtod karon
  • 39. 39 Sumala sa kasayoran nga imong nahibaloan mahitungod sa mga kausaban sa imong kaugalingon, paghimo ug timeline sa mga mahinungdanong panghitabo sa imong kinabuhi gikan sa usa ka tuig ka pa hangtod karon. Idrowing sa film strip sa mosunod nga panid. Ang Mga Mahinungdanong Panghitabo sa Akong Kinabuhi Isaysay sa klase ang mga kausaban nga nahitabo sa imong kaugalingon dinhi sa gihimong timeline.
  • 40. 40 Ikaduhang Buluhaton Ipakita sa imong mga classmates ang mga gidala nimong mga personal nga gamit. Ipapaminaw usab ang sugilanon nga gipaambit diha kanimo sa imong mga ginikanan o magbalantay mahitungod sa imong kaugalingon nga kinabuhi. Ilakip usab kini sa gibuhat nimo sa Unang Buluhaton.
  • 41. 41 Ikatulong Buluhaton Unsa ang mga butang nga nausab sa imong kaugalingon sukad sa imong pagkabata hangtod karon? Aduna bay mga butang mahitungod sa imong kaugalingon nga nagpabilin pa ug wala mausab bisan pa sa mga nanglabay nga panahon? Isulat ang imong tubag sa kahon. Ang Mga Butang nga Nagpabilin ug Nausab sa Akong Kinabuhi Mga butang nga nagpabilin Mga butang nga nausab Hinumdomi Kini Ang kada bata moagi ug makasinati og kausaban ug kabag-ohan sa pisikal nga kinaiyahan ug buluhaton. Bisan pa niining mga kausaban, adunay mga butang usab nga nagpabilin sama sa ngalan ug petsa sa pagkatawo.
  • 42. 42 Ikatulong Pagtulon-an: Paghatag og Bili sa Kaugalingon SINUGDANAN
  • 43. 43 Pagtulon-an 3.1. Ang Paghatag Nako og Bili sa Akong Kaugalingong Lawas Hunahuna-a kini Giunsa nimo paghatg og bili ang imong kaugalingong lawas? Unang Buluhaton Tan-awa ang mga hulagway nga anaa sa kahon. Sulati og tsek (/) ang hulagway nga nagpakita sa insaktong pag-atiman sa lawas ug ekis (X) ang nagpakita sa dili insakto nga gibuhat.
  • 44. 44 Pagtulon-an 3.2. Ang Pagpalambo sa Akong Kaugalingong Abilidad Hunahuna-a kini Giunsa nimo pagpalambo ang imong kaugalingong abilidad? Unang Buluhaton Kaila ba ka sa bata nga anaa sa hulagway? Paminaw sa sugilanon sa kinabuhi ni Roselle. Unsay imong gibati human ka masayod sa iyang kinabuhi? Hinumdomi Kini Mahinungdanon nga atimanon nato ang atong lawas. Adunay nagkalain- laing buluhaton nga mahimo nimong buhaton aron magpabiling himsog ang imong lawas.
  • 45. 45 Unsay nakab-ot niyang kalamposan? Unsay gibuhat niya aron mahimong mayo nga estudyante o magtutungha? Unsay iyang mga kinaiyahan nga mahimo nimong sundon? Ikaduhang Buluhaton Tubagi ang blangko . Ako si ___________________________________. Kaya nako nga _________________________________. Aron mahanas ko, ako ___________________________________.
  • 46. 46 Pagtulon-an 3.3. Ang Akong Pangandoy Hunahuna-a kini Unsay imong gusting buhaton, matuman ug makab ot sa imong kinabuhi? Unang Buluhaton Tan-awa og si kinsa kining mga tawhana ang anaa sa ubos. Haja Amina Appi Lea Salonga Soccoro Ramos Josette Biyo Hinumdomi Kini Mahinungdanon nga mapalambo nimo ang imong mga abilidad. May nagkalain- laing buluhaton nga mahimo nimong buhaton aron mapalambo nimo kini.
  • 47. 47 Sila usab niagi pagkabata sama nimo. Gumikan sa ilang paningkamot, nakab-ot nila ang ilang mga pangandoy. Ang pangandoy mao ang mga butang nga gustong makab-ot nimo sa imong kinabuhi. Unsa ang imong mga pangandoy? Ikaduhang Buluhaton Piyonga ang imong mga mata. Palihoka ang imong huna-huna. Unsa may imong nakita nga mabuhat nimo bayente na ka tuig ang milabay? Idrowing sulod sa buwa ang imong kaugalingon bayente na ka tuig ang milabay. Kenneth Cobonpue Manny Pacquiao Jose RizalTony Tan Caktiong
  • 48. 48 Ikatulong Buluhaton Tan-awa ang hulagway sa usa ka dako ug duha ka gagmay nga bituon. Isulat sa dako nga bituon ang imong ngalan. Sa palibot niini, isulat usab ang imong mga pangandoy. Sa duha ka gagmay nga bituon, idrowing ang imong gikinahanglang buhaton aron matuman ang imong mga pangandoy. Tan-awa ang naa sa ubos.
  • 49. 49 Busloti ang gamay nga bituon pareha sa hulagway. Butangi kini og higot. Butangi usab ug buslot ang dagko nga bituon. Patabang sa imong magtutudlo aron isab-it kini sa bintana o kisame sa inyong classroom. na ateng ko. LINA
  • 50. 50 Ang Akong Pangandoy Mahinungdanon ba para kanimo ang imong pangandoy? Nganong mahinungdanon man nga aduna kitay pangandoy? Hinumdomi Kini Kada bata adunay kaugalingong pangandoy. Aduna kay kinahanglanong buhaton aron makab-ot nimo ang imong pangandoy.
  • 51. 51 Ang Akong mga Nahimo ug Nakat-onan Direksiyon: Sulati og tsek ang insaktong kahon sa imong tubag. Nagamit nako kini nga mga abilidad: 1. Nasunod nako ang mga direksiyon 2. Nagamit nako ang akong kahibalo sa alampat o art 3. Nagpaambit ko sa akong sugilanon sa akong mga classmates 4. Naminaw ako sa sugilanon sa akong magtutudlo 5. Natandi nako ang nagkalain-laing mga butang 6. Nahibalo ako sa mga butang nga akong gusto 7. Gipasabot nako ang mga butang nga may labot sa akong kaugalingon 8. Gihatagan nako og bili ang akong kaugalingon 9. Nasulti nako ang mga nag- unang kasayoran mahitungod sa akong kaugalingon Bata Magtutudlo
  • 52. 52 Nabuhat Nako Kining mga Butanga: 1. Nailhan nako ang mga butang nga gusto nako 2. Natandi nako ang akong kaugalingon nga pisikal nga kinaiyahan ug ang mga kasinatian sa akong mga classmates 3. Gipasigarbo nako ang naangkon nakong kinaiyahan. 4. Nakabuhat ako og collage . 5. Nakabuhat ako og timeline . 6. Nakabuhat ako og graphic organizer 7. Nahan-ay nako ang mga hulagway nga nahiuyon sa saktong panghitabo 8. Nahan-ay nako ang mga hulagway sumala sa insaktong panghitabo. Bata Magtutudlo
  • 53. 53 Nakat-onan nako kini: 1. Nakat-onan nako nga ako talagsaon. 2. Nakat-onan nakong may mga butang nga magpabilin ug mag-usab sa akong kaugalingon 3. Nakat-onan nakong ipasigarbo ug hatan og bili ang akong kaugalingon 4. Nakat-onan nakong tahuron ang mga pisikal nga kinaiyahan ug mga kasinatian sa akong mga classmates Komento sa imong magtutudlo: ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ____________________________________________. Bata Magtutudlo
  • 54. 54 Ikaduhang Yugto: ANG AKONG PAMILYA SINUGDANAN
  • 55. 55 Mga Katuyuan Human sa pagtuon sa Ikaduhang yugto, gikinahanglan nga mabuhat nimo kining mosunod: 1. mahatag ang buot ipasabot sa pulong nga pamilya; 2. maila-ila ang mga sakop sa pamilya; 3. masabtan ang mga katungdanan nga angayan buhaton matag sakop sa pamilya; 4. masabtan ang ipasabot sa pag-usab og pagpadayon mahitungod sa estorya bahin sa pamilya; 5. masabtan ang talagsaonng kinaiya matag pamilya. 6. makasunod sa mga balaod sa pamilya; 7. maipasigarbo ang pamilya; 8. mahatagan og bili ang maayong relasyon sa diha sa pamilya; ug 9. mahatagan og bili ang relasyon sa kaugalingong pamilya ug sa ubang pamilya.
  • 56. 56 Unang Pagtulon-an: Pag-ilaila Sa Mga Sakop Sa Pamilya SINUGDANAN Lolo Lola Inahan Amahan Ate Ate Kuya Manghod
  • 57. 57 Pagtulon-an 1.1. Ang Akong Pamilya Hunahuna-a kini Kinsa man ang mga sakop sa imong pamilya? Unang Buluhaton Idrowing ang imong pamilya sulod sa balay nga makit-an sa ubos.
  • 58. 58 Ikaduhang Buluhaton Sulati ang mga blangko. Ako si _______________________________________ (Unsay ngalan nimo?) _________ mi kabuok sa among pamilya. (Pila mo kabuok sa inyong pamilya?) Si ____________________ang akong papa. (Unsay ngalan sa imong papa?) Si ___________________ang akong mama. (Unsay ngalan sa imong mama?) Sila ______________________________________ (Kung aduna kay igsuon/mga igsuon, unsay ngalan nila?) ang akong igsoon/mga igsoon.
  • 59. 59 Ikatulong Buluhaton Pangutan-a ang mga sakop sa inyong pamilya aron masulatan og tubag ang mga blangko. Si ___________________________ ang akong Papa. (Unsa ang imong ngalan?) Nagpangidaron siya og ______________________ anyos. Ganahan siya mag ___________________________. Si _________________________ ang akong Mama. Nagpangidaron siya og _________________ anyos. Ganahan siya mag____________________________. Si ___________________________ang akong igsuon. ____________________ anyos na siya. Ganahan siya mag ____________________________.
  • 60. 60 Ika-upat nga Buluhaton Tan awa ang hulagway sa ubos. Nagpakita kini sa mga lugar nga gisuruyan sa pamilya ni Bing. Usa kini ka sumbanan sa bar graph. Gipakita niini ang nagkadaiyang numero o gidugayon sa pagpuyo sa pamilya ni Bing sa matag lugar nga ilang gisuruyan. Ang bar graph maoy usa ka klase sa graph nga migamit sa mga bar aron ipakita ang gidaghanon sa usa ka butang. Simbahan Parke Merkado Balay ni lola Mga Lugar nga Suruyanan Oras Oras nga Gigahin sa Pamilya ni Bing sa Pagsuroysuroy sa Lugar nga ilang Gisuruyan
  • 61. 61 Sa paggamit ng bar graph, mahalagang tingnan muna ang pamagat nito upang malaman kung ano ang ipinakikita ng graph. Ang pamagat ng bar graph na makikita sa itaas ay “Bilang ng Oras na Inilagi ng Pamilya ni Bing sa mga Lugar na Kanilang Pinasyalan.” Sa pinakaibabang bahagi ng graph, makikita ang mga lugar na pinasyalan ng pamilya ni Bing. Sa gilid naman nito makikita ang bilang ng oras o tagal na inilagi nila sa iba’t ibang lugar. Ang bawat bar sa graph ang nagsasabi kung ilang oras ang inilagi ng pamilya sa bawat lugar. Ituroang iyong daliri sa bar para sa simbahan. Umabot lamang ito sa bilang dalawa (2). Nangangahulugan ito na dalawang oras ang inilagi ng pamilya ni Bing sa simbahan. Ilang oras ang inilagi ng pamilya ni Bing sa parke? Saang lugar sila pinakamatagal na nanatili?
  • 62. 62 Ikalimang Buluhaton Kuyog sa imong classmate, sulayi ninyo paghimo ang graph nga nagpakita kun pila mo kabuok sa inyong pamilya. Pangayo sa inyong magtutudlo og papel nga porma og kuwadrado. Mao kini inyong gamiton sa paghimo og bar graph makit- an pila mo kabuok sa inyong pamilya. Ang mga Sakop sa Pamilya Isulat sa matag bar ang ngalan sa sakop sa inyong pamilya og ipapilit kini sa graph nga Miko Bea 1 2 3 4 Rina Lina Paolo Tina 5 Ben6 9 8 7 10 GidaghanunsamgaSakopsaPamilya Ned Lito Aris Nena Pat Bert ert Ron Susan Mila Nato aki Maki Mong Rosa Mark Maki Malaya Dan Edna Abbi
  • 63. 63 gibutang sa inyong magtutudlo sa usa ka bahin sa inyong classroom. Hinumdomi Kini Ikaw kabahin sa usa ka pamilya. Adunay nagkalain-laing sakop nga naglangkob sa imong pamilya. Adunay pamilya nga daghan og sakop. Adunay pamilya usab nga gamay ra og sakop.
  • 64. 64 Pagtulon-an 1.2. Mga Buluhaton Isip Usa Ka Sakop sa Pamilya Hunahuna-a kini Unsa man ang imong mga buluhaton isip sakop sa imong pamilya? Unang Buluhaton Gamit ang hulagway sa duha ka kamot, isulat ang tawag sa amahan ug inahan o sa nag- atiman nimo sa ibabaw sa matag kamot.
  • 65. 65 Ikaduhang Buluhaton Basaha ang balak nga nag-ulohan “Ang Among Banay” Tinubdan:internet(http://takdangaralin.com/Filipi no/mga-tulang-pambata/mga-tula-tungkol-sa- pamilya/)  Sa atong balak, pila man kabuok ang sakop sa pamilya?  Kinsa man sila?  Unsa man ang gibati sa pamilya?  Giunsa nimo kini pagsulti?  Unsa man ang gibuhat kada usa nila?  Sa imong paminaw, sakto ba kini? Ngano og nganong dili man? Ang Among Banay Malipayon kanunay ang among banay, Malipayon kami nila ni Ate ug Kuya. Gimahal kaming tanan ni Tatay ug Nanay, Aduna ba kamoy ingon ini nga banay? Bisan sa pagbuhat hago ang kalawasan, Tabang ni tatay kanunay nag-atang Problema ni ate kanunay nasulbad, Sa tabang ni nanay nga kanunay andam. .
  • 66. 66 Ika-unom nga Buluhaton Pag-grupo nga adunay lima ka sakop. Pangayo og stick sa inyong magtutudlo. Panindota ang inyong stick para ipakita ang mga sakop sa pamilya. Ang inyong nabuhat usa ka sumbanan sa puppet. Gamit ang gihimo nga puppet, isulti ninyo ang pang-adlaw-adlaw nga buluhaton sa mga sakop sa inyong pamilya. Ipakita kong giunsa pagtinabangay sa matag usa ka sakop.
  • 67. 67 Ikapitong Bulahaton Magdungan og kanta sa awit “Kon Kita Magakatigom.” Kon kita magakatigom, Magakatigom, magakatigom Kon kita magakatigom, Ug magtinabangay. Kanindot sa kinabuhi Kung maghinigugma-ay Malipayon kong magakatigom Ang tibo-ok pamilya. Hinumdomi Kini Ang matag sakop sa pamilya importante. Matag usa kanila adunay buluhaton sa pamilya.
  • 68. 68 Pagtulon-an 1.3. Mga Buluhaton sa Pamilya Hunahuna-a kini Unsa man ang imong buluhaton sa inyong pamilya? Unang Buluhaton Tan-awa ang hulagway nga nagpakita sa mga buluhaton sa pamilya ni Ben. Tan-awa kun unsay gibuhat ni Ben kada hulagway. Ben (Unang Ang-ang) , igsoon nga lalaki 5 ka tuig, igsoon nga lalaki (Ikatulong Ang-ang), igsoon nga babaye (Ikalimang Ang-ang)
  • 69. 69 Unsay imong nabantayan sa gibuhat ni Ben ug sa iyang mga igsoon? Para nimo, insakto ba ang ilang gibuhat? Ngano man? Unsa man ang gibati sa ginikanan ni Ben sa gibuhat nilang managsoon? Asa man ini ang imong gibuhat sa inyoha? Ang naa sa hulagway nagpakita sa mga buluhaton sa bata sa panimalay. Ang imong katungdanan kinahanglan nga imong buhaton aron magpabilin ang kahapsay, kalinaw, ug kaanindot sa pagpuyo sa usa ka pamilya. Unsa pa man ang imong lain nga nahuna-huna- an nga imong buluhaton sa balay? Unsa man kini?
  • 70. 70 Ikaduhang Buluhaton Susiha ang mga hulagway nga anaa sa tsart. Tan-awa kon asa niini ang nagpakita og pagsunod sa mga katungdanan. Idrowing ang  kon ang hulagway nagpapakita og pagbuhat sa mga katungdanan ug  kon wala kini mosunod. Buluhaton  o 
  • 71. 71 Ikatulong Buluhaton Tan-awa ang tsart. Markahi og tsek ( / ) ang imong nabuhat nga buluhaton kada adlaw. Mga Katungdanan sa Pamilya Lunes Martes Miyer- kules Huwe- bes Biye rnes
  • 72. 72 Mga Katungdanan sa Pamilya Lunes Martes Miyer- kules Huwe- bes Biyer- nes Hinumdomi Kini Aduna kay nagkalain-laing mga katungdanan sa pamilya. Gikinahanglan tumanon ang mga buluhaton para magpabilin ang kahapsay, kalinaw ug kalipay sa pagpuyo sa inyong pamilya.
  • 73. 73 Ikaduhang Pagtulon-an: Pagpa-ambit og Estorya sKaugalingong Pamilya SINUGDANAN
  • 74. 74 Pagtulon-an 2.1. Importanteng Panghitabo sa Kinabuhi sa Akong Pamilya Hunahuna-a kini Unsa man ang mga importanteng panghitabo sa inyong pamilya? Unang Buluhaton Paghunahuna og lima ka importanteng nahitabo kanimo gahapon. Idrowing kini sa kahon nga magpakita sa mga panghitabo sa imong kinabuhi. Ang Tulo ka Butang nga Nahitabo Kanako Gahapon
  • 75. 75 Ikaduhang Buluhaton Paminaw sa estorya sa imong magtutudlo mahitungod sa importanteng panghitabo sa iyang pamilya. Mga Panghitabo sa Kinabuhi sa akong Magtutudlo
  • 76. 76 Ikatulong Buluhaton Tan-awa pag-ayo ang hulagway sa ubos. Unsay imong nakita sa hulagway? Si kinsa man ang ana sa hulagway? Unsay mga panghitabo ang imong nakita sa hulagway? Unsa man ang gibati sa mga tawo nga anaa sa hulagway? Ngano man? Importante ba kini nga panghitabo para sa pamilya ang imong nakit-an sa hulagway? Ngano man? Unsa man ang panghitabo sa kinabuhi sa inyong pamilya nga para nimo importante?
  • 77. 77 Ika-upat nga Buluhaton Pagdrowing og lima ka importanteng panghitabo sa kinabuhi sa imong pamilya sulod sa panimalay nga anaa sa ubos. Ihan-ay kini.
  • 78. 78 Ikalimang Buluhaton Ipaambit sa klase ang importanteng panghitabo sa inyong pamilya sumala sa imong gihimo nga timeline. Unsay imong gibati samtang gipaambit ang estorya sa kinabuhi sa imong pamilya? Hinumdomi Kini Adunay mga importanteng panghitabo sa kinabuhi sa inyong pamilya. Apil na kini sa imong kinabuhi ug makatabang kini sa pagpalambo sa imong kaugalingon.
  • 79. 79 Pagtulon-an 2.2. Mga Butang nga Nausab ug Nagpadayon sa Akong Pamilya Hunahuna-a Kini Unsa man ang mga butang o panghitabo nga nausab o nagpadayon sa inyong pamilya? Unang Buluhaton Unsa man ang mga butang o panghitabo nga nausab o nagpadayon sa inyong pamilya. Unang Hulagway: Dihang Gihimugso si Laya A B
  • 80. 80 Ikaduhang Larawan: Dihang Saes Anyos na si Laya Ikaduhang Buluhaton Ipaambit sa imong mga classmates ang imong nabantayan sa hulagway nga nausab ug wala nausab. Parehas ra ba ang gidaghanon sa sakop sa pamilya nga naa sa una ug ikaduhang hulagway? Itandi ang panagway ni Laya og ang sakop sa iyang pamilya nga anaa sa una ug ika-duhang hulagway. Unsay imong ika-sulti sa ilang panimalay sa ilang palibot nga makit-an sa una ug ikaduhang hulagway? C D
  • 81. 81 Ikatulong Buluhaton Paghimo og timeline. Paghuna- huna og tulo ka importanteng panghitabo sa inyong pamilya human ka gipanganak ug kinsa ang ilang mga kauban. I-drowing kini sulod sa kahon. Ipakita ang saktong pagkahan-ay sa panghitabo. Mga Importanteng Panghitabo sa Akong Pamilya
  • 82. 82 Ika-upat nga Buluhaton Susiha ang gihimo nga timeline. Ilha kong unsa ang mga butang nga nausab ug wala nausab sa inyong pamilya. Idrowing kini sulod sa kahon sa ubos. Sa imong hunahuna, nganong aduna may mga butang o mga panghitabo nga nausab o nagpadayon nga wala nausab. Aduna ba kay nahunahunaan sa kinabuhi sa imong pamilya nga nausab o mga butang nga nagpadayon/ wala nausab? Kinabuhi sa Akong Pamilya Unsay nausab? Unsay wala nausab? Sakop Pinuy-anan Imong Katungdanan Hinumdomi Kini Adunay mga butang nga nausab ug dili mausab sa kinabuhi sa usa ka pamilya. Ang mga desisyon o paghuna-huna sa mga sakop sa pamilya maoy hinungdan sa mga kausaban o pagpadayon niini.
  • 83. 83 Pagtulon-an 2.3. Pagtandi sa Estorya sa Akong Pamilya ug sa Pamilya sa Akong mga Classmates Hunahuna-a Kini Unsa man ang kalahian ug kapareha sa imong pamilya ug sa pamilya sa imong classmates? Unang Buluhaton Idibuho ang imong pamilya sulod sa kahon ug kolori kini. Sulati og mga pulong ang mga blangko para maporma ang estorya sa imong pamilya.
  • 84. 84 Ang Akong Pamilya Sakop ako sa pamilya nga _____________________. (apelyido) ___________kabuok ang sakop sa akong pamilya. (gidaghanon sa sakop sa pamilya ) Nagpuyo kami sa _____________________________. (lugar nga gipuy-an) ___________________________ ang akong Papa. (trabaho sa amahan) __________________________ ang akong Mama. (trabaho sa inahan) ___________________ ang mga paborito namong (paboritong buluhaton ng pamilya) buhaton . __________________________ ang among pamilya. (pinakanindot nga kina-iya sa pamilya)
  • 85. 85 Ikaduhang Buluhaton Pagporma og grupo nga adunay lima ka sakop. Ipaambit ang estorya sa imong pamilya. Sumala sa imong gipa-ambit, pun-i ang tsart nga makita sa ubos og mga angayan nga i-tubag. Ngalan sa mga Sakop sa Grupo Apelyi- do Gidagha n sa Sakop sa Pamilya Pinuy- anan Trabah o sa Amaha n Trabaho sa Inahan Paborit ong buhato n sa Pamily a Aduna ba kay nabantayan nga kapareha ug kalainan sa imong pamilya ug pamilya sa imong mga classmates? Aduna pa ba kiay ganahan nga ipaambit o ikasulti bahin sa imong pamilya?
  • 86. 86 Ikatulong Buluhaton Magdala og krayola, gunting, papilit ug colored paper o daan nga mantalaanr o magazine o laya nga dahon. Gamita ang colored paper o mantalaan o magasin o laya nga dahon, paghimo og usa ka kahoy ug ipapilit sa limpiyo nga papel. Idibuho sulod sa kahon ang nawong sa matag sakop sa imong pamilya. Guntinga ang kahon ug ipapilit sa gibuhat nga kahoy.
  • 87. 87 Family Tree ang tawag sa nahuman nga buluhaton. Gipakita sa family tree ang relasyon sa tanang sakop sa pamilya.
  • 88. 88 Ika-upat nga Buluhaton Ipaambit sa imong classmates ang gibuhat nga family tree. Ipapilit sa pisara ang imong nahuman ug sa imong classmmate. Tanawa pag-ayo ang family tree. Unsay imong masulti bahin niini? Nganong nagkalain-lain man ang napormang family tree? Hinumdomi Kini Adunay kalahian ug kapareha nga kinaiya ang matag pamilya. Sa mga kalahian, atong makita ang talagsaon nga kinaiya sa pamilya.
  • 89. 89 Pagtulon-an 3. Ang mga Tulumanon sa Akong Pamilya Sinugdanan
  • 90. 90 Pagtulon-an 3.1. Mga Tulumanon nga Gipasunod sa Akong Pamilya Hunahuna-a Kini Unsa man ang mga tulumanon nga gipasunod sa imong pamilya? Unang Buluhaton Tan-awa ug susiha ang mosunod nga mga hulagway. Asa niini ang imong gibuhat sa balay? Kolori ang hulagway nga inyong gibuhat sa balay. Nganong gibuhat man nimo ang buluhaton nga anaa sa imong gikoloran? Tulumanon ang tawag sa mga kinaiya o buhat nga gipasunod sa inyong ginikanan.
  • 91. 91 Aduna ka pa bay nahunahunaan nga mga tulumanon nga gipasunod sa inyong pamilya? Unsa man kini? Ikaduhang Buluhaton Basaha ang mga gisuwat nga tulumanon sa ubos. Sulati og tsek ( / ) ang gipasunod sa inyong pamilya ug ang imong gibuhat sa balay. A. D. Mokaon og masustansiyang pagkaon Hipuson ang gihigdaan B. E. Hutdon ang pagkaong giandam Mouli sa balay sa saktong oras C. F. Likayan ang pagtan aw og telebisyon Hipuson ang gikan-an samtang nagkaon .
  • 92. 92 G. Pagtubag og “po” ug “opo” sa mga katigulangan Buluhaton sa balay sa dili pa magdula H. I. Hipuson ang mga dulaan human magduwa. Mahimo ba nga mokuyog ko?
  • 93. 93 Ikatulong Buluhaton Ilha asa nahisakop ang mga tulumanon nga imong gitubag sa Ikaduhang buluhaton. Isulat ang letra sa ikaduhang han-ay sa tsart nga makit-an sa ubos. Mga Klase sa Tulumanon Pagtuon Ipahuway ang utok ug lawas aron malagsik Pagpatunhay sa kalimpyo sa panimalay Pagtahod sa mga katigulangan
  • 94. 94 Ika-upat nga Buluhaton Pagpili og usa sa imong mga classmate. Ipa- ambit ang mga tulumanon nga gipasunod sa inyong pamilya. Susiha ang kapareha ug kala- inan niini. Hinumdomi Kini Adunay nagkalain-laing tulumanon nga gipasunod sa matag pamilya. Kinahanglan sundon ang mga tulumanon nga gipasunod dili lamang sa inyohang pamilya kon dili sa pamilya usab sa uban.
  • 95. 95 Pagtulon-an 3.2. Ang Pagkamahinungdanon sa Pagsunod sa mga Tulumanon sa Akong Pamilya Hunahuna-a kini Nganong importante man nga mosunod sa mga tulumanon sa inyong pamilya? Unang Buluhaton Paminaw sa estorya nga basahon sa inyong magtutudlo nga nag-ulohan “Ang Batang Gamu-gamo.” Unsay gisulti sa inahan sa gamay nga anunugba? Unsay gibuhat sa gamay nga anunugba? Nganong wala man nisunod ang gamay nga anunugba sa gisulti sa iyang inahan? Unsay nahitabo sa gamay nga anunugba?
  • 96. 96 Kong ikaw ang gamay nga anunugba, buhaton ba nimo ang iyang gibuhat? Ngano man? Nganong dili man? Ikaduhang Buluhaton Kolori ang hulagway nga nagpakita og pagsunod sa mga tulumanon sa pamilya.
  • 97. 97 Ikatulong Buluhaton Magdula kita og binag-ong “Snakes and Ladders.” Unsay imong gibati samtang nagdula og binag- ong “Snakes and Ladders”?
  • 98. 98 Unsay mahitabo kong matunong ang imong dayis sa hulagway nga nagpakita og pagsunod sa tulumanon? Unsay mahitabo kong matunong ang imong dayis sa hulagway nga nagpakita og pagsupak sa tulumanon? Unsay imong nakat-onan sa atong dula? Ika-upat nga Buluhaton Pun-i ang mga blangko sa sulat nga naghisgot sa imong mga saad sa imong mga ginikanan o tig- atiman kanimo. Hinigugma nakong _____________________, Nisaad ako nga magsugod karong adlawa , ___________________________________________ ( Isulat ang petsa karon ) Sundon nako ang mosunod nga mga tulumanon sa akong pamilya: 1. _________________________________________ 2. _________________________________________ 3. _________________________________________
  • 99. 99 ______________________________________ Ngalan ______________________________________ Papirmahi sa ginikanan/tig-atiman kanimo Hinumdomi Kini Importante ang mga tulumanon. Adunay kahapsay ug kalinaw sa pamilya kong sundon o buhaton kini sa mga sakop niini.
  • 100. 100 Pagtulon-an 4. Paghatag og Bili sa Pamilya SINUGDANAN
  • 101. 101 Pagtulon-an 4.1. Ipasigarbo Nako ang Akong Pamilya Hunahuna-a Kini Unsay imong ika-pasigarbo sa imong pamilya? Unang Buluhaton Pagporma og grupo nga adunay lima ka sakop. Ipakita pina-agi sa drama ang mga kina-iya sa usa ka maayong pamilya nga ipabuhat sa inyong grupo. Unang Grupo- Mahigugmaong Pamilya Ikaduhang Grupo- Pamilya nga Adunay Kahadlok sa Ginoo Ikatulong Grupo- Pamilya nga Matinabangon Ika-upat nga Grupo- Pamilya nga Nagkahi-usa Ikalimang Grupo- Pamilya nga Masaligan Ika-unom nga Grupo- Pamilya nga naghatag og Bili sa Edukasyon
  • 102. 102 Ikaduhang Buluhaton Asa sa mga gidrama nga nagpakita og mga maayo nga kinaiya nga gibuhat usab sa sa inyong pamilya? Sulati og tsek ( / ) ang hulagway nga nagpakita niini. Aduna pa ba kay nahuna-huna-an nga maayong kinaiya sa imong pamilya?
  • 103. 103 Ikatulong Buluhaton Unsay mga buluhaton nga naghatag og kalipay sa imong pamilya? Idibuho kini sa duha ka kahon nga anaa sa ubos. Mahimong magdala og mga hulagway sa mga malipayon nga buluhaton sa inyong pamilya sama sa pagpanuroy, pagpicnic, pagpanimba ug uban pa. Ika-upat nga Buluhaton Isulti sa imong mga classmates ang usa ka estorya mahitungod sa malipayon ug dili nimo makalimtan nga kasinatian sa imong pamilya. Mahimong magdrowing o magdala og hulagway bahin sa malipayong kasinatian.
  • 104. 104 Pagtulon-an 4.2. Ang Maayong Relasyon sa Akong Pamilya Ngadto sa Ubang Pamilya Hunahuna-a Kini Nganong importante man nga magpabilin ang maayong relasyon sa imong pamilya og sa ubang pamilya? Unang Buluhaton Pagkuha og limpyo nga papel ug idrowing ang hulagway sa inyong pamilya. Itipon ang mga hulagway nga imong gi-drowing og sa imong mga classmates. Sulayi og porma ang letrang P, ang unang letra sa pulong nga Pamilya, gamit ang hulagway nga gidrowing sa imong mga classmates. Ipapilit sa inyong classroom. Ang inyong gibuhat usa ka klase sa Alampat (Art) nga gitawag og mosaic. Ang mosaic ang gipapilit nga mga hulagway o butang para makaporma og pattern. Hinumdomi Kini Ang matag pamilya adunay maayong kinaiya. Angayan ipasigarbo ang imong pamilya.
  • 105. 105 Ikaduhang Buluhaton Paminaw sa estorya nga basahon sa inyong magtutudlo nga nag-ulohan “ Ang Pamilyang Ismid” nga gisulat ni Rene O. Villanueva. Pila kabuok ang sakop sa pamilya ni Ismid? Unsay paboritong buhaton sa pamilya ni Ismid? Unsay problema sa lugar nga gipuy-an sa pamilya ni Ismid? Nganong dili man sila magtinabangay? Unsay nahitabo sa pamilya ni Ismid usa ka gabii samtang nangatulog sila? Kinsa ang nitabang sa pamilya ni Ismid? Kon usa ka sa mga sakop sa pamilya ni Ismid, unsay imong bati-on sa gibuhat ninyo sa inyong mga silingan? Ngano man? Unsay mga pagtulon-an ang inyong makat-onan sa estorya?
  • 106. 106 Ikatulong Buluhaton Magdula kita ug “Paint Me a Picture.” Ang “Paint Me a Picture” usa ka dula diin magporma og hulagway sa panghitabo o butang gamit ang kaugalingong lawas sa misalmot niini. Andam ka na ba sa maong dula? Pagporma og grupo nga adunay walo ka sakop. Gamit ang “Paint Me a Picture” ipakita ang hulagway sa maayong relasyon sa usa ka pamilya ug sa ubang pamilya. Kong mosulti ang inyong magtutudlo nga “1,2,3, Paint Me a Picture” ipakita ang napili-an ninyo nga hulagway unya ayaw og lihok kung dili mosulti ang inyong magtutudlo nga mahimo na kamong molihok. Ipatag-an sa imong mga classmates kon unsa ang imong gipakita nga hulagway.
  • 107. 107 Ika-upat nga Buluhaton Tan-awa ug susiha ang mga hulagway nga anaa sa ubos. Unsay gipakita sa hulagway? Nganong malipayon man ang mga tawo nga anaa sa hulagway? Nganong importante man nga magkasinabot ug magtinabangay ang mga pamilya? Saray Agawak tan Naaral Ko Hinumdomi Kini Importante nga magpabilin ang maayong relasyon sa inyong pamilya ug sa uban nga pamilya. Pinaagi niini, magpabilin ang kalipay ug ang kalinaw sa inyong puloy- anan. Ang uban nga pamilya, magtinabangay sa oras nga gikinahanglan. walay problema.
  • 108. 108 Ang Akong mga Nabuhat ug Nakat-onan Direksyon. Sulati ug tsek ( / ) ang kahon sa inyong tubag. Nagamit nako ang akong abilidad sa: 1. Pagsunod sa mga direksiyon 2. Paggamit nako sa akong abilidad sa alampat (art) 3. Pagpa-ambit sa akong estorya / sugilanon sa akong classmate 4. Pagpaminaw sa estorya/sugilanon sa magtutudlo 5. Pagtuki sa nagkalain-laing mga hulagway 6. Pagtandi sa nagkalain-laing mga butang 7. Pag-ila sa mga butang nga nausab ug wala nausab sa akong pamilya 8. Paghatag og bili sa pagkapareho ug kalai-nan sa mga pamilya 9. Paghatag og rason sa nagkalain- laing butang mahitungod sa akong pamilya Magtutuon Magtutudlo
  • 109. 109 Nabuhat nako ang mosunod: 1. Nakasulti og mga nag-unang impormasyon bahin sa akong pamilya 2. Nakadibuho og nagkalain-laing hulagway 3. Nakabuhat og stick puppet 4. Nakapakita pinaagi sa drama ang maayong kinaiya sa pamilya 5. Nakakompara sa estorya sa akong pamilya ug sa estorya sa pamilya sa akong classmates 6. Gipasigarbo ang akong pamilya 7. Nakabuhat og bar graph 8. Nakaporma og timeline 9. Nakabuhat og graphic organizer 10. Nakabuhat og mosaic 11. Nakahimo og sulat nga nagpasalamat sa akong ginikanan 12. Nakabuhat og family tree Nakapadayag og balak 13. Nakakanta og mga awit Magtutuon Magtutudlo
  • 110. 110 Nakat-onan nako ang mosunod: 1. Nakat-onan nako ang paglangkob sa nagkalain-laing mga sakop ang usa ka pamilya 2. Nakat-onan nako nga adunay nagkalain-laing buluhaton ang matag usa ka sakop sa pamilya 3. Nakat-onan nako nga adunay mga butang nga mausab ug dili mausab sa usa ka pamilya 4. Nakat-onan nako nga adunay nagkalain-laing mga tulumanon ang gipatuman ang matag pamilya 5. Nakat-onan nako nga importante ang maayong relasyon sa matag usa ka pamilya sa katilingban 6. Nakat-onan nakong ipasigarbo ug hatagan og bili ang akong kaugalingon nga pamilya 7. Nakat-onan nako nga tahuron ang mga kina-iya ug pagtuo sa ubang pamilya Komentaryo sa magtutudlo : ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ____________________________________________. Magtutuon Magtutudlo