SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Download to read offline
1
Unang Yunit – Pasiuna sa
Alampat ug Pagdibuho
r
TumongsaPagtuonoPagtukisaAlampat
COLOR—Finger painting by pre-school student of
Kids Ahoy, May 2010 from: Z.P. Garcia
LINE—Door frame, 2010 and
san fransisco plant
from: Z.P. Garcia
SHAPE—Cagayan De Oro Yakan cloth– Inalaman
and “Nutart” Philippine patterns by Bernadette
Solina. Photo of Yakan cloth by Z.P. Garcia and Nutart
from http:www.nutart.blogspot.com TEXTURE—L: ”Self-
portrait-too” Oscar
Floirendo from:
http:www.manilaartblog
ger.com R: jeepney
sculpture by Hope
Christian HS grade
6 student, SY 07-08 from Z.P.
Garcia
2
Alampat ang tanan nga nagalibot kanato.
Tan-aw sa gawas, mga porma ug mga linya ang
atong makit-an bisan asa.
Imo ba kining nakit-an?
Kitang tanan adunay hiyas sa pagkamaalampaton.
(Artist).
Gisulat sa nagdibuho ang iyang ngalan sa iyang
nabuhat.
Gisulat usab niya ang petsa niini.
Ngalan: Petsa:
Unang Pagtulon-an:
Unsa ang Alampat? (Art)
Idibuho o ilaraw ang imong nakit-an:
3
Nahimo o namugna ang linya pinaagi sa
pagsumpay sa mga tulbok.
Imo bang masumpay kining mga tulbok?
Nagkalain-lain ang matang sa linya:
Mahulagway ba nimo kining mga linya?
Unang Bahin: Ang Mga Linya Bisan Asa!
Paghimo og mga linya:
4
Adunay mga linya nga nagtagbo sa isig ka tumoy.
Kini gitawag og porma.
Ang porma lapad nga walay abli sa kilid.
Hain niini ang porma?
Unsa ang mga porma ug linya ang imong nakit-an?
Ikaduhang Bahin: Mga Porma Bisan Asa
Paghimo og mga porma:
5
6
(all pictures- . Garcia files)
Self portraits by grade 1 students, Hope Christian High school, SY 2005, Photo from: Z.P.
Garcia
“Un india pescadora” by Damian
Domingo
From: http://skyscrapercity.com
Dr Eleuterio Pascual Collection
“Bogobo women” by Bernadette
Solina
“Palay Maiden” by Fernando Amorsolo
From:
http://www.adenu1980.blogspot.com
Self Portrait by Victorio Edades, 1928
From: http://www.inquirer.net
Self Portrait by Felix Hidalgo, 1901
From: http://www.kulay-diwa.com
Various self-portraits
by
Children grades 1
and 4
Photo by Z.P. Garcia
MgaDinibuhongHulagway
7
Ang hulagway usa ka retrato sa nawong sa tawo.
Nagpakita kini gikan sa abaga ngadto sa ulo.
Ang pagtan-aw sa hulagway, susama sa pagtan-aw
sa nawong sa tawo.
Makit-an nimo ang nagkalain-laing bahin sa
nawong.
Madibuho ba nimo ang mga bahin sa nawong?
Makit-an usab sa hulagway ang tibuok lawas.
Madibuho ba nimo ang imong kaugalingon?
Malaraw ba usab nimo ang hulagway sa uban?
Ayaw kalimti ang pagsulat sa imong ngalan ug
petsa!
ilong
dalunggan dalunggan
Ikaduhang Pagtulon-an:
Akong Nawong ug Lawas
mata mata
baba
8
Hinumdomi nga ang hulagway makapakita usab sa
tibuok nimong lawas.
Karon, madibuho ba nimo ang hulagway sa imong
tibuok lawas? Unsa man ang imong gisul-ob?
Ngalan Petsa
Ikatulong Pagtulon-an:
Ang Hulagway sa Tibuok Lawas
9
Nakahinumdom ba ka sa pagdibuho sa tibuok
nimong lawas?
Magamit nimo ang susama nga mga linya ug porma
sa pagdibuho sa ubang tawo. Mahimo nga imong
baga-on, o nipison, o tas-on o mub-on.
Ikaw
(Kinsa kini?) (Kinsa kini?)
Ika-upat nga Pagtulon-an:
Nagkalain-laing Tawo, Nagkahugpong:
Ako, Akong Banay, ug ang Mga Tawo sa
Palibot
10
Pagdibuho karon og mga tawo nga nagkahugpong
sa paghimo og usa ka butang:
Unsa ang ilang gibuhat?
11
Makadibuho usab ikaw og mga hayop gamit ang
mga linya ug mga porma!
Pagdibuho og mga hayop gamit ang mga linya ug
porma.
Ikalimang Pagtulon-an:
Mga Hayop sa Pilipinas
12
Makadibuho usab ikaw og mga tanom gamit ang
mga linya ug mga porma!
Pagdibuho og mga tanom nga makita sa inyong
tunghaan o eskwelahan, sa inyong balay, o sa
inyong kasilinganan.
Unsang porma ang inyong
makit-an sa mga balay ug mga simbahan?
Usa sa mga nagalam nga balay (balay nga bato) sa Bagac, Bataan.
Ang simbahan sa Miag-ao, Iloilo, usa sa mga giila sa UNESCO nga lugar
nga kabilin. (Pictures from files of Z. P. Garcia)
Ika-unom nga Pagtulon-an:
Mga Tanom sa Pilipinas
13
Nagpuyo kita sa nagkadaiyang panagway sa balay.
Ang uban dagko, gagmay usab ang uban;
Ang uban gibuhat gikan sa kahoy ug kawayan;
Ang uban gibuhat sa bato ug semento;
Ang uban nga balay gipatindog sa yuta
Ang uban usab sa tubig sama sa “stilt” o karang!
Unsa man ang panagway sa inyong balay?
Malaragway mo bala ini?
Mahulagway ba nimo kini gamit ang mga pulong?
Ikapitong Pagtulon-an:
Mga Balay sa Pilipinas
14
Adunay mga nagkadaiyang matang sa gambalay o
building.
Tindahan ang uban, mga simbahan, ug ang uban
mga tulonghaan.
Pagdibuho og mga gambalay nga imong makit-an
sa kasilinganan.
Unsay imong nakit-an sa tindahan?
Ikawalong Pagtulon-an:
Mga Balay ug Mga Gambalay (Building) sa
Kasilinganan
15
Sa mga balay o gambalay, bisan sa alampat,
adunay positibo nga lugar, ug negatibo nga lugar.
Ang positibong lugar mao ang bahin nga adunay
sulod niini.
Ang negatibong lugar mao ang luna nga walay
sulod niini.
Lugar (Space)
Ang itom nga bahin mao
ang lugar, ug ang puti nga
kasingkasing anaa niini.
Mao kini ang positibong
lugar.
Kini ang negatibong lugar.
Walay sulod kini.
Kining hulagwaya
nagpakita nga adunay
balay sa puti nga
kuwadrado. Mao kini ang
positibong lugar.
Ang kuwadrado mao ang
positibong lugar.
16
Ang mga lugar sa tunga sa mga balay ug mga
gambalay gitawag usab og mga negatibong lugar.
Makadibuho ba ka og nagkahugpong nga
gambalay o building sa imong kasilinganan?
17
HulagwaysaKinaiyanhongTalanawon
“Sunset over Malabon fishponds” by Fernando
Amorsolo in 1950. from the Adamson Univ.
Collection, http://www.mymalbon.com
“Cypress and Wheatfield” by Vincent Van Gogh,
from http://www.abstractsk.com
“Vista de la entrada de la Calzada de San Sebastian
hasta la Yglesia de Nuestra Senora del Carmen” by
Jose Honorato Lozano from:
http://www.skyscrapercitycom | “Fantasy houses” by
grade 1 students of Hope Christian HS, SY 08-09 from Z.P.
Garcia
Harvest scene by Fernando
Amorsolo from
http://www.askart.com
Japanese landscape Chinese style by Shûgetsu, from Honolulu Academy
of Arts http://www.commons.wikimedia.org
“Landscape from Bretagne” by Paul Gauguin from
http://www.commons.wikimedia.org
“Ygorrotes. Un asecho de los
viajeros que transitan por el
camino del Monte Caraballo
en la provincia de Cagayan”
by Jose Honorato Lozano
from
http://www.skyscrapercity.co
m
18
Ang talan-awon parehas sa dakbayan, apan ang
nakalahi lamang kay adunay kalakip nga natural
nga talan-awon sama sa mga kahoy ug bukid.
Sa Alampat, ang kada talan-awon adunay linya diin
nag-abot ang langit ug ang yuta.
Nakit-an ba nimo ang nipis ug tul-id nga linya?
Mao kana ang linya sa kapunawponawan (horizon).
Ang paggamit niining linyaha nagpakita, diin ang
langit ug ang yuta nagtagbo.
Hain niana nga kahoy ang layo?
Ikasiyam nga Pagtulon-an:
Mga Talan-awon Gikan sa Akong Tunghaan
ug Balay
19
Hain niana nga kahoy ang duol?
Idibuho ang kahoy sa talan-awon sa taas..
Idibuho ang imong kaugalingong talan-awon dinhi.
Kolori kini.
20
Ikaduhang Yunit – Pagpintal
Ingon sa bangaw, adunay daghang kolor ang
kinaiyahan. Makit-an ang mga kolor sa mga bato,
mga tanom ug bisan pa gani sa balas!
Kolori kining mga butang sa kinaiyahan:
Imo bang madibuho ug mabutangan og kolor ang
uban pang butang sa kinaiyahan? Buhata kini.
Ikanapulo ug Ika-onse nga Pagtulon-an:
Kolor sa Kinaiyahan
21
Makahimo ka og nagkalin-laing dibuho ug mga
nindot nga disenyo gamit ang mga porma, linya, ug
kolor.
Ang Parol makit-an nimo panahon sa Pasko.
Nahibalo ba ka nga makahimo ka og imong
kaugalingong disenyo gamit ang mga porma ug
mga linya?
Pagsulay og himo dinhi sulod sa lingin:
Himo pag-usab dinhi sa sulod sa duha ka lingin.
Ika-dose ug Ika-trese nga Pagtulon-an:
Disenyo Sama sa PAROL
22
Ayaw kalimti pagkolor niini !
23
Mga Talan-awon sa Atong Palibot.
(Pictures from the files of Z.P. Garcia)
24
Pagbutang og laraw (sketch) sa imong talan-awon
nga dagat o sapa o bisan unsang talan-awong
tubig sa inyong lugar.
Unsa man ang imong nakit-an sa maong talan-awon
nga imong gidibuho?
Unsa ang mga kolor o bulok niini?
Ika-katorse nga Pagtulon-an:
Pagpintal og Talan-awon sa Dagat
25
Ang kasilinganan nga imong gilaraw kanhi gitawag
og talan-awon sa dakbayan (Cityscape).
Ang talan-awon sa dakbayan nagpakita og usa ka
siyudad .
Kon ikaw maglaraw o magdibuho og talan-awon sa
dakbayan, ang butang nga anaa nahimutang sa
ubos sa panid sa papel mas dagko og mas duol tan-
awon. Mao kini ang gitawag og Kinadayagan o
Atubangan (Foreground).
Makita ba nimo ang kinadul-an nga balay? Ang
kinalay-an usab nga balay?
Ang balay nga gamay nga makit-an sa layo,
gitawag og Likoran (Background).
Ika- kinse ug Ika-disesays nga Pagtulon-an:
Talan-awon sa Dakbayan
26
Unsa man nga bahin sa kasilinganan ang makit-an
sa kinadayagan o atubangan (foreground)? Unsa
pod ang anaa sa likoran (background)?
Unsa man ang imong makit-an nga gibuhat sa mga
tawo sa balay o tunghaan matag adlaw?
Tan-awa gamit ang viewfinder, ug idibuho dinhi:
27
HulagwaysaWalayKinabuhingButangugKolor
Cityscape
collage by
Kids Ahoy
student, 2010
from Z.P.
Garcia and
Color Wheel
pizza pie by
grade 1
student
Hope
Christian HS,
SY 08-09, from
Z.P. Garcia
“Birds” by Abdul Mari Imao from Z.P. Garcia
file
“Atis and lanzones” by Fernando Amorsolo from
http://www.micheatsandshops.com
“Still life” by Paul Cezanne, 1893 from
http://www.susanwellingtonart.wordpress.com
“Music and Violin” by Russov Lev
http://www.commons.wikimedia.org
“Chaudron et prunes” by Alfred
Arthur Brunel Neuville
http://www.commons.wikimedia.org
LEFT: The Philippine Flag
from
http://www.commons.wikimedia.or
g
RIGHT: “A pair of shoes” by
Vincent Van Gogh from
http://www.
commons.wikimedia.org
28
Sa alampat, ang gidrowing o gipintal nga mga
butang ginatawag og STILL LIFE o hulagway nga dili
molihok.
Usahay ang mga maalampaton (artists) mogamit og
mga prutas; apan mahimo ra ang paggamit og
uban pa nga mga butang sama sa gamit sa
tulonghaan, o mga botilya, ug uban pa.
Sulayi kini:
Pagpundok og mga butang nga magkapareha ang
gamit, sama sa gamit sa tulongha-an, o mga butang
gamit sa pagkaon; sama sa plato, baso, kutsara ug
tinidor.
Ilaraw o Idibuho ang mga butang dinhi.
Karon, pundoka ang mga butang sa taas sa lamisa.
Idrowing ang mga ini kag butangan sang duag.
Ika-dise siyete nga Pagtulon-an:
Pagpintal og Still Life
29
Idibuho kini.
Kolori usab kini.
Kanindot no!
Karon, nakadibuho ka og usa ka Still Life!
Makahuna-huna ba ka og ulohan o ngalan sa imong
Still Life?
Ulohan:
30
Ika- dise-otso nga Pagtulon-an:
Pagpintal sa Talan-awong Hinanduraw
(IMAGINARY LANDSCAPE)

More Related Content

What's hot

Edukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manual
Edukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manualEdukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manual
Edukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manual
Jane Basto
 
Filipino 6 dlp 6 Id at kard ng pang-aklatan sagutin
Filipino 6 dlp 6   Id at kard ng pang-aklatan sagutinFilipino 6 dlp 6   Id at kard ng pang-aklatan sagutin
Filipino 6 dlp 6 Id at kard ng pang-aklatan sagutin
Alice Failano
 

What's hot (20)

Detailed Lesson Plan in Filipino by Alkhima Macarompis
Detailed Lesson Plan in Filipino by Alkhima MacarompisDetailed Lesson Plan in Filipino by Alkhima Macarompis
Detailed Lesson Plan in Filipino by Alkhima Macarompis
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
 
Masusing Banghay Aralin sa Araling Panlipunan IV
Masusing Banghay Aralin sa Araling Panlipunan IVMasusing Banghay Aralin sa Araling Panlipunan IV
Masusing Banghay Aralin sa Araling Panlipunan IV
 
Ang aking timeline
Ang aking timelineAng aking timeline
Ang aking timeline
 
ARALING PANLIPUNAN GRADE 1 LM (q1&2)
ARALING PANLIPUNAN  GRADE 1 LM (q1&2)ARALING PANLIPUNAN  GRADE 1 LM (q1&2)
ARALING PANLIPUNAN GRADE 1 LM (q1&2)
 
Sining v 2 nd grading
Sining v 2 nd gradingSining v 2 nd grading
Sining v 2 nd grading
 
Art gr.1 teacher's guide (q1&2)
Art gr.1 teacher's guide (q1&2)Art gr.1 teacher's guide (q1&2)
Art gr.1 teacher's guide (q1&2)
 
Ako ikaw tayo
Ako ikaw tayoAko ikaw tayo
Ako ikaw tayo
 
Mga tungkulin ng mamamayang pilipino
Mga tungkulin ng mamamayang pilipinoMga tungkulin ng mamamayang pilipino
Mga tungkulin ng mamamayang pilipino
 
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop saPaggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
 
Edukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manual
Edukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manualEdukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manual
Edukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manual
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
 
Arts gr.3 tagalog q1
Arts gr.3 tagalog   q1Arts gr.3 tagalog   q1
Arts gr.3 tagalog q1
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN SCIENCE (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN SCIENCE (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN SCIENCE (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN SCIENCE (Q1-Q4)
 
Q3-WEEK5-Pagiging Masinop.pptx
Q3-WEEK5-Pagiging Masinop.pptxQ3-WEEK5-Pagiging Masinop.pptx
Q3-WEEK5-Pagiging Masinop.pptx
 
GRADE 4 ESP LESSON PLAN
GRADE 4 ESP LESSON PLANGRADE 4 ESP LESSON PLAN
GRADE 4 ESP LESSON PLAN
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN MATHEMATICS (Quarter 2)
 
Esp aralin 1 pagkakamali ko itutuwid ko (repaired)
Esp aralin 1 pagkakamali ko  itutuwid ko (repaired)Esp aralin 1 pagkakamali ko  itutuwid ko (repaired)
Esp aralin 1 pagkakamali ko itutuwid ko (repaired)
 
Filipino 6 dlp 6 Id at kard ng pang-aklatan sagutin
Filipino 6 dlp 6   Id at kard ng pang-aklatan sagutinFilipino 6 dlp 6   Id at kard ng pang-aklatan sagutin
Filipino 6 dlp 6 Id at kard ng pang-aklatan sagutin
 
Detalyadong Banghay-Aralin sa HEKASI VI
Detalyadong Banghay-Aralin sa HEKASI VIDetalyadong Banghay-Aralin sa HEKASI VI
Detalyadong Banghay-Aralin sa HEKASI VI
 

More from Mildred Matugas (9)

Ang bitoon
Ang bitoonAng bitoon
Ang bitoon
 
English cg grade 1 10 july 2015
English cg grade 1 10 july 2015English cg grade 1 10 july 2015
English cg grade 1 10 july 2015
 
English 3 tg 3rd quarter
English 3 tg 3rd quarterEnglish 3 tg 3rd quarter
English 3 tg 3rd quarter
 
Aeroplane
AeroplaneAeroplane
Aeroplane
 
Aralin panlipunan modyul 21. pamahalaan at kapangyarihan (1)
Aralin panlipunan modyul 21. pamahalaan at kapangyarihan (1)Aralin panlipunan modyul 21. pamahalaan at kapangyarihan (1)
Aralin panlipunan modyul 21. pamahalaan at kapangyarihan (1)
 
Q1 epp ict entrep
Q1 epp ict entrepQ1 epp ict entrep
Q1 epp ict entrep
 
Math gr. 1 l ms (q1&2)
Math gr. 1 l ms (q1&2)Math gr. 1 l ms (q1&2)
Math gr. 1 l ms (q1&2)
 
Health gr. 1 l ms (q1&2)
Health gr. 1 l ms (q1&2)Health gr. 1 l ms (q1&2)
Health gr. 1 l ms (q1&2)
 
Cebuano visayan i_iopt
Cebuano visayan i_ioptCebuano visayan i_iopt
Cebuano visayan i_iopt
 

Art GRADE 1 LM (q1&2)

  • 1. 1 Unang Yunit – Pasiuna sa Alampat ug Pagdibuho r TumongsaPagtuonoPagtukisaAlampat COLOR—Finger painting by pre-school student of Kids Ahoy, May 2010 from: Z.P. Garcia LINE—Door frame, 2010 and san fransisco plant from: Z.P. Garcia SHAPE—Cagayan De Oro Yakan cloth– Inalaman and “Nutart” Philippine patterns by Bernadette Solina. Photo of Yakan cloth by Z.P. Garcia and Nutart from http:www.nutart.blogspot.com TEXTURE—L: ”Self- portrait-too” Oscar Floirendo from: http:www.manilaartblog ger.com R: jeepney sculpture by Hope Christian HS grade 6 student, SY 07-08 from Z.P. Garcia
  • 2. 2 Alampat ang tanan nga nagalibot kanato. Tan-aw sa gawas, mga porma ug mga linya ang atong makit-an bisan asa. Imo ba kining nakit-an? Kitang tanan adunay hiyas sa pagkamaalampaton. (Artist). Gisulat sa nagdibuho ang iyang ngalan sa iyang nabuhat. Gisulat usab niya ang petsa niini. Ngalan: Petsa: Unang Pagtulon-an: Unsa ang Alampat? (Art) Idibuho o ilaraw ang imong nakit-an:
  • 3. 3 Nahimo o namugna ang linya pinaagi sa pagsumpay sa mga tulbok. Imo bang masumpay kining mga tulbok? Nagkalain-lain ang matang sa linya: Mahulagway ba nimo kining mga linya? Unang Bahin: Ang Mga Linya Bisan Asa! Paghimo og mga linya:
  • 4. 4 Adunay mga linya nga nagtagbo sa isig ka tumoy. Kini gitawag og porma. Ang porma lapad nga walay abli sa kilid. Hain niini ang porma? Unsa ang mga porma ug linya ang imong nakit-an? Ikaduhang Bahin: Mga Porma Bisan Asa Paghimo og mga porma:
  • 5. 5
  • 6. 6 (all pictures- . Garcia files) Self portraits by grade 1 students, Hope Christian High school, SY 2005, Photo from: Z.P. Garcia “Un india pescadora” by Damian Domingo From: http://skyscrapercity.com Dr Eleuterio Pascual Collection “Bogobo women” by Bernadette Solina “Palay Maiden” by Fernando Amorsolo From: http://www.adenu1980.blogspot.com Self Portrait by Victorio Edades, 1928 From: http://www.inquirer.net Self Portrait by Felix Hidalgo, 1901 From: http://www.kulay-diwa.com Various self-portraits by Children grades 1 and 4 Photo by Z.P. Garcia MgaDinibuhongHulagway
  • 7. 7 Ang hulagway usa ka retrato sa nawong sa tawo. Nagpakita kini gikan sa abaga ngadto sa ulo. Ang pagtan-aw sa hulagway, susama sa pagtan-aw sa nawong sa tawo. Makit-an nimo ang nagkalain-laing bahin sa nawong. Madibuho ba nimo ang mga bahin sa nawong? Makit-an usab sa hulagway ang tibuok lawas. Madibuho ba nimo ang imong kaugalingon? Malaraw ba usab nimo ang hulagway sa uban? Ayaw kalimti ang pagsulat sa imong ngalan ug petsa! ilong dalunggan dalunggan Ikaduhang Pagtulon-an: Akong Nawong ug Lawas mata mata baba
  • 8. 8 Hinumdomi nga ang hulagway makapakita usab sa tibuok nimong lawas. Karon, madibuho ba nimo ang hulagway sa imong tibuok lawas? Unsa man ang imong gisul-ob? Ngalan Petsa Ikatulong Pagtulon-an: Ang Hulagway sa Tibuok Lawas
  • 9. 9 Nakahinumdom ba ka sa pagdibuho sa tibuok nimong lawas? Magamit nimo ang susama nga mga linya ug porma sa pagdibuho sa ubang tawo. Mahimo nga imong baga-on, o nipison, o tas-on o mub-on. Ikaw (Kinsa kini?) (Kinsa kini?) Ika-upat nga Pagtulon-an: Nagkalain-laing Tawo, Nagkahugpong: Ako, Akong Banay, ug ang Mga Tawo sa Palibot
  • 10. 10 Pagdibuho karon og mga tawo nga nagkahugpong sa paghimo og usa ka butang: Unsa ang ilang gibuhat?
  • 11. 11 Makadibuho usab ikaw og mga hayop gamit ang mga linya ug mga porma! Pagdibuho og mga hayop gamit ang mga linya ug porma. Ikalimang Pagtulon-an: Mga Hayop sa Pilipinas
  • 12. 12 Makadibuho usab ikaw og mga tanom gamit ang mga linya ug mga porma! Pagdibuho og mga tanom nga makita sa inyong tunghaan o eskwelahan, sa inyong balay, o sa inyong kasilinganan. Unsang porma ang inyong makit-an sa mga balay ug mga simbahan? Usa sa mga nagalam nga balay (balay nga bato) sa Bagac, Bataan. Ang simbahan sa Miag-ao, Iloilo, usa sa mga giila sa UNESCO nga lugar nga kabilin. (Pictures from files of Z. P. Garcia) Ika-unom nga Pagtulon-an: Mga Tanom sa Pilipinas
  • 13. 13 Nagpuyo kita sa nagkadaiyang panagway sa balay. Ang uban dagko, gagmay usab ang uban; Ang uban gibuhat gikan sa kahoy ug kawayan; Ang uban gibuhat sa bato ug semento; Ang uban nga balay gipatindog sa yuta Ang uban usab sa tubig sama sa “stilt” o karang! Unsa man ang panagway sa inyong balay? Malaragway mo bala ini? Mahulagway ba nimo kini gamit ang mga pulong? Ikapitong Pagtulon-an: Mga Balay sa Pilipinas
  • 14. 14 Adunay mga nagkadaiyang matang sa gambalay o building. Tindahan ang uban, mga simbahan, ug ang uban mga tulonghaan. Pagdibuho og mga gambalay nga imong makit-an sa kasilinganan. Unsay imong nakit-an sa tindahan? Ikawalong Pagtulon-an: Mga Balay ug Mga Gambalay (Building) sa Kasilinganan
  • 15. 15 Sa mga balay o gambalay, bisan sa alampat, adunay positibo nga lugar, ug negatibo nga lugar. Ang positibong lugar mao ang bahin nga adunay sulod niini. Ang negatibong lugar mao ang luna nga walay sulod niini. Lugar (Space) Ang itom nga bahin mao ang lugar, ug ang puti nga kasingkasing anaa niini. Mao kini ang positibong lugar. Kini ang negatibong lugar. Walay sulod kini. Kining hulagwaya nagpakita nga adunay balay sa puti nga kuwadrado. Mao kini ang positibong lugar. Ang kuwadrado mao ang positibong lugar.
  • 16. 16 Ang mga lugar sa tunga sa mga balay ug mga gambalay gitawag usab og mga negatibong lugar. Makadibuho ba ka og nagkahugpong nga gambalay o building sa imong kasilinganan?
  • 17. 17 HulagwaysaKinaiyanhongTalanawon “Sunset over Malabon fishponds” by Fernando Amorsolo in 1950. from the Adamson Univ. Collection, http://www.mymalbon.com “Cypress and Wheatfield” by Vincent Van Gogh, from http://www.abstractsk.com “Vista de la entrada de la Calzada de San Sebastian hasta la Yglesia de Nuestra Senora del Carmen” by Jose Honorato Lozano from: http://www.skyscrapercitycom | “Fantasy houses” by grade 1 students of Hope Christian HS, SY 08-09 from Z.P. Garcia Harvest scene by Fernando Amorsolo from http://www.askart.com Japanese landscape Chinese style by Shûgetsu, from Honolulu Academy of Arts http://www.commons.wikimedia.org “Landscape from Bretagne” by Paul Gauguin from http://www.commons.wikimedia.org “Ygorrotes. Un asecho de los viajeros que transitan por el camino del Monte Caraballo en la provincia de Cagayan” by Jose Honorato Lozano from http://www.skyscrapercity.co m
  • 18. 18 Ang talan-awon parehas sa dakbayan, apan ang nakalahi lamang kay adunay kalakip nga natural nga talan-awon sama sa mga kahoy ug bukid. Sa Alampat, ang kada talan-awon adunay linya diin nag-abot ang langit ug ang yuta. Nakit-an ba nimo ang nipis ug tul-id nga linya? Mao kana ang linya sa kapunawponawan (horizon). Ang paggamit niining linyaha nagpakita, diin ang langit ug ang yuta nagtagbo. Hain niana nga kahoy ang layo? Ikasiyam nga Pagtulon-an: Mga Talan-awon Gikan sa Akong Tunghaan ug Balay
  • 19. 19 Hain niana nga kahoy ang duol? Idibuho ang kahoy sa talan-awon sa taas.. Idibuho ang imong kaugalingong talan-awon dinhi. Kolori kini.
  • 20. 20 Ikaduhang Yunit – Pagpintal Ingon sa bangaw, adunay daghang kolor ang kinaiyahan. Makit-an ang mga kolor sa mga bato, mga tanom ug bisan pa gani sa balas! Kolori kining mga butang sa kinaiyahan: Imo bang madibuho ug mabutangan og kolor ang uban pang butang sa kinaiyahan? Buhata kini. Ikanapulo ug Ika-onse nga Pagtulon-an: Kolor sa Kinaiyahan
  • 21. 21 Makahimo ka og nagkalin-laing dibuho ug mga nindot nga disenyo gamit ang mga porma, linya, ug kolor. Ang Parol makit-an nimo panahon sa Pasko. Nahibalo ba ka nga makahimo ka og imong kaugalingong disenyo gamit ang mga porma ug mga linya? Pagsulay og himo dinhi sulod sa lingin: Himo pag-usab dinhi sa sulod sa duha ka lingin. Ika-dose ug Ika-trese nga Pagtulon-an: Disenyo Sama sa PAROL
  • 23. 23 Mga Talan-awon sa Atong Palibot. (Pictures from the files of Z.P. Garcia)
  • 24. 24 Pagbutang og laraw (sketch) sa imong talan-awon nga dagat o sapa o bisan unsang talan-awong tubig sa inyong lugar. Unsa man ang imong nakit-an sa maong talan-awon nga imong gidibuho? Unsa ang mga kolor o bulok niini? Ika-katorse nga Pagtulon-an: Pagpintal og Talan-awon sa Dagat
  • 25. 25 Ang kasilinganan nga imong gilaraw kanhi gitawag og talan-awon sa dakbayan (Cityscape). Ang talan-awon sa dakbayan nagpakita og usa ka siyudad . Kon ikaw maglaraw o magdibuho og talan-awon sa dakbayan, ang butang nga anaa nahimutang sa ubos sa panid sa papel mas dagko og mas duol tan- awon. Mao kini ang gitawag og Kinadayagan o Atubangan (Foreground). Makita ba nimo ang kinadul-an nga balay? Ang kinalay-an usab nga balay? Ang balay nga gamay nga makit-an sa layo, gitawag og Likoran (Background). Ika- kinse ug Ika-disesays nga Pagtulon-an: Talan-awon sa Dakbayan
  • 26. 26 Unsa man nga bahin sa kasilinganan ang makit-an sa kinadayagan o atubangan (foreground)? Unsa pod ang anaa sa likoran (background)? Unsa man ang imong makit-an nga gibuhat sa mga tawo sa balay o tunghaan matag adlaw? Tan-awa gamit ang viewfinder, ug idibuho dinhi:
  • 27. 27 HulagwaysaWalayKinabuhingButangugKolor Cityscape collage by Kids Ahoy student, 2010 from Z.P. Garcia and Color Wheel pizza pie by grade 1 student Hope Christian HS, SY 08-09, from Z.P. Garcia “Birds” by Abdul Mari Imao from Z.P. Garcia file “Atis and lanzones” by Fernando Amorsolo from http://www.micheatsandshops.com “Still life” by Paul Cezanne, 1893 from http://www.susanwellingtonart.wordpress.com “Music and Violin” by Russov Lev http://www.commons.wikimedia.org “Chaudron et prunes” by Alfred Arthur Brunel Neuville http://www.commons.wikimedia.org LEFT: The Philippine Flag from http://www.commons.wikimedia.or g RIGHT: “A pair of shoes” by Vincent Van Gogh from http://www. commons.wikimedia.org
  • 28. 28 Sa alampat, ang gidrowing o gipintal nga mga butang ginatawag og STILL LIFE o hulagway nga dili molihok. Usahay ang mga maalampaton (artists) mogamit og mga prutas; apan mahimo ra ang paggamit og uban pa nga mga butang sama sa gamit sa tulonghaan, o mga botilya, ug uban pa. Sulayi kini: Pagpundok og mga butang nga magkapareha ang gamit, sama sa gamit sa tulongha-an, o mga butang gamit sa pagkaon; sama sa plato, baso, kutsara ug tinidor. Ilaraw o Idibuho ang mga butang dinhi. Karon, pundoka ang mga butang sa taas sa lamisa. Idrowing ang mga ini kag butangan sang duag. Ika-dise siyete nga Pagtulon-an: Pagpintal og Still Life
  • 29. 29 Idibuho kini. Kolori usab kini. Kanindot no! Karon, nakadibuho ka og usa ka Still Life! Makahuna-huna ba ka og ulohan o ngalan sa imong Still Life? Ulohan:
  • 30. 30 Ika- dise-otso nga Pagtulon-an: Pagpintal sa Talan-awong Hinanduraw (IMAGINARY LANDSCAPE)