Escola

1. Nou 4t ESO 1718
Els itineraris
acadèmics

2. 1.Hi ha 20 hores de matèries
comunes
2. I 10 hores més que són
optatives pròpies de l’itinerari
Currículum de 4t: cap a l’especialització
Tutoria i
Programes
Matèries
comunes
Matèries
optatives

3. - Llengua catalana 3h
- Llengua castellana 3h
- Llengua anglesa 3h
- Ciències socials 3h
- Matemàtiques 4h
- Educació Física 2h
- Religió 1h
- Tutoria /Programes 1h
- Optatives 10h (mínim 3 matèries, màxim 5)
- Projecte de Recerca 1h
Les matèries de 4t d’ESO

4. 1. La LOMCE està pensada per a què els alumnes
segueixin itineraris diferents ja des de 3r.
2. Però el departament d’Ensenyament de la Generalitat va
optar per endarrerir l’elecció dels itineraris a 4t amb la
possibilitat de no diferenciar-se.
3. Ha dissenyat un model en què els alumnes poden fer un
itinerari MIXT que possibilita les dues sortides (acadèmica
i professional)
4. Per això ha ajuntat algunes matèries: LES MATÈRIES
COMPACTADES
Marc legal
Tutoria i
Programes
Matèries
comunes
Matèries
optatives

5. Fundació escola cristiana de
Catalunya
5
A. Via acadèmica (condueix a estudis de Batxillerat)
a) Biologia i geologia.
b) Física i química.
c) Llatí.
d) Economia.
B. Via aplicada (condueix a ensenyaments professionals a CFGM)
a) Ciències aplicades a l’activitat professional.
b) Emprenedoria.
c) Tecnologia
C. Matèries específiques
a) Informàtica. Segona llengua. Educació visual i plàstica. Filosofia.
Música. Arts escèniques i dansa. Cultura científica. Cultura
clàssica.
Per accedir a la via acadèmica cal cursar dues matèries de la via A i
una altra.
Per accedir a la via aplicada cal cursar dues de la via B i una altra.
Cal cursar un mínim de 3 optatives i màxim de 5
Matèries optatives de 4t, les vies

6. 6
Matèries optatives específiques a l’escola del Clot.
– Segona llengua estrangera : Francès
– Educació visual i plàstica (al Clot, en anglès)
– Tecnologies de la informació i la comunicació
– Filosofia
Les optatives específiques

7. • Agrupa a dues matèries amb una part de continguts
coincidents
• Pel que fa a l’avaluació, computa com a DUES
• Al Clot proposem aquestes matèries compactades:
 Biologia i geologia+CCAA (4h)
 Economia+emprenedoria (4h)
 Tecnologia+TIC (3h)
• Poden facilitar l’itinerari mixt
MATÈRIES COMPACTADES (2 matèries en una...)

8. • Oferim tres blocs de matèries
• Al primer trien entre dues matèries
• Als altres dos blocs cal triar-ne una entre vàries
• Possibilitat de fer tots tres itineraris
Els ITINERARIS 4t ESO a l’Escola del Clot

9. 9
4 hores 3 hores 3 hores
BLOC 1
OBLIGATÒRIA
BLOC 2
Triar 1 matèria
BLOC 3
Triar 1 matèria
ITINERARI 1
Biologia i geologia
+
CCAA
a. Tecnologia +TIC
b. Física - química
c. Llatí
d. Emprenedoria
a. Filosofia
b. Francès
c. Ed. Visual i
Plàstica
d. Tecnologia + TIC
ITINERARI 2
Economia i
emprenedoria
a. Tecnologia +TIC
b. Física - química
c. Llatí
a. Filosofia
b. Francès
c. Ed. Visual i
Plàstica
d. Tecnologia + TIC
Cal triar una matèria de cada bloc:
Via acadèmica Via aplicada matèries compactades

10. 10
4 hores 3 hores 3 hores
BLOC 1
OBLIGATÒRIA
BLOC 2
Triar 1 matèria
BLOC 3
Triar 1 matèria
ITINERARI 1
Biologia i geologia
+
CCAA
a. Tecnologia +TIC
b. Física - química
c. Llatí
d. Emprenedoria
a. Filosofia
b. Francès
c. Ed. Visual i
Plàstica
d. Tecnologia + TIC
ITINERARI 2
Economia i
emprenedoria
a. Tecnologia +TIC
b. Física - química
c. Llatí
a. Filosofia
b. Francès
c. Ed. Visual i
Plàstica
d. Tecnologia + TIC
Tries que no es poden fer....

11. Projecte
Vital
PROGRAMA OVE 1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre
DISCERNIR & COMPARTIR /DISCERNIR & COMPARTIR /DISCERNIR & COMPARTIR /DISCERNIR
Objectius o “motors”
específics
AGRAIR, SER
CONSCIENTS
EXPERIMENTAR REFLECTIR
Activitats Autoconeixement
Taller DALI (Decidir a
la Ignasiana)
“Projecte futur”
(Pràctiques)
Decidir l’itinerari
Recés ( temps de
reflexió i silenci)
Aprenc.... Com sóc?
Com em veuen els
altres?
Les meves
competències
Transversals
Decidir a curt termini
dins un projecte a
mig o llarg termini..
PROGRAMA OVE (ORIENTACIÓ VOCACIONAL I PELS ESTUDIS)

12. El procés de tria dins el marc del 3r
trimestre de l’OVE: “Decideix”..
• Tenint en compte la informació que has
recollit durant els darrers mesos sobre les
pròpies competències i el projecte personal
• Tenint en compte tota la informació que han
recollit sobre el que els agradaria estudiar o
futur professional..
•Tenir en compte la informació sobre les
matèries que s’ofereixen a l’escola

13. Us proposem....
• Escolteu la presentació feta a tutoria la
darrera setmana d’abril ( la informació és
disponible al bloc)
•Teniu uns dies per a pensar-hi...
• Podeu contrastar opinions amb persones que
us coneixen i aprecien: professors, amics,
tutors, pares
• Ompliu el formulari per fer la tria
• Demaneu als pares la signatura del full final
del formulari i el lliura-lo al tutor abans del 22
de maig.

14. Gràcies !
Recorda lliurar la fotocòpia de la tria signada al
tutor/a!!