Dokumen tersebut membahas tentang alat-alat komunikasi tradisional dan pengenalan konsep banyak-sedikit serta sama-tidak sama pada anak usia TK. Dokumen tersebut menjelaskan berbagai alat komunikasi tradisional seperti kentongan, lonceng, peluit, telepon kaleng, gong, surat, bendera, asap, dan kerang serta kegiatan mengenal bilangan dan menentukan mana yang sama dan tidak sama.

1. ALAT KOMUNIKASI
oleh
Maria Liliana Yohanis
Sasaran Kelas/Semester : TK A / II
Bidang Pengembangan : Kognitif
Capaian Pengembangan : * D.c.1.1.
Mengetahui konsep banyak dan sedikit
Indikator :
✓Mengenal kasar-halus, berat-ringan,
panjang-pendek, jauh-dekat, banyak-
sedikit, sama-tidak sama.
✓Membilang banyak benda dari 1-10

2. apelina

3. alat komunikasi
tradisional

4. APERSEPSI
kentongan

5. APERSEPSI
lonceng

6. APERSEPSI
peluit

7. APERSEPSI
telepon kaleng

8. APERSEPSI
gong

9. APERSEPSI
surat

10. APERSEPSI
bendera

11. APERSEPSI
asap

12. APERSEPSI
kerang

13. Mengenal Sama dan Tidak Sama
4 4

14. 2 3

15. KUIS
5 6

16. FILM

17. Lembar Kerja TK A
Mengenal Sama dan Tidak Sama
Nama :
LEMBAR
KERJA