Tarefa levada a cabo polos alumnos de 1º Primaria

1. FICHA BÁSICA PARA DESEÑO TAREFAS.
“Xogando a reciclar” (CEIP – Canicouva)
CURSO 1º Educación Primaria (Maica Corbal López)
ÁREAS Lingua galega, ciencias da natureza, educación artística
TEMPORALIZACIÓN 2 semanas do terceiro trimestre
Título “XOGANDO A RECICLAR”
Descrición
Produto Elaboración de catro contedores para botar os envases tras usalos
Contexto Centro escolar. Aula de 1º e aulas de 4º e 5º de Educación Infantil ós
que lles regalaremos os nosos contedores de envases.
ACTIVIDADE INICIAL
- Visualización dun vídeo sobre a importancia de reciclar
- Poñemos en común as nosas ideas sobre as cousas que mási usamos no cole
que se poderían reciclar no seu contedor
- Pensamos que podemos facer desde o cole para incentivar que todos
reciclemos
Estándares - Indicadores
LGB1.2.1. Comprende informacións relevantes e específicas moi evidentes de
documentos audiovisuais sinxelos que presenten imaxes e/ou sons moi
redundantes co contido.
LGB1.4.1. Atende as intervencións dos e das demais, en conversas e exposicións,
sen interromper.
ACTIVIDADE 1
Elaboración de carteis
- Reparto de tarefas nos equipos
- Recortar imaxes de envases en folletos de publicidade de supermercados e
pegalos nunha cartolina amarela
- Plastificar dito cartel coa axuda da mestra
Estándares – Indicadores
EPB2.2.2. Elabora portadas, colaxes e outros obxectos empregando as ferramentas
e as técnicas básicas (recortar, pegar, encher; usar pinceis, rotuladores, lapis de
cores etc.).
CNB1.2.1. Utiliza estratexias para traballar de forma individual e en equipo e
respecta os compañeiros/as, o material e as normas de convivencia.
ACTIVIDADE 2

2. Construción dos contedores de envases
- Buscar cinco caixas de cartón para reutilizalas
- En equipo de 4 persoas, pintar con témperas líquidas a parte externa das
caixas e deixar secar
- Pegar os carteis na parte superior da Caixa a modo de tapa
- Poñer no interior das caixas unha bolsa de plástico para depositar os envases
Estándares – Indicadores
CNB4.1.1. Reduce, reutiliza e recicla obxectos na escola.
LGB1.3.4. Participa no traballo en pequeno grupo.
ACTIVIDADE 3
Preparar a presentación do produto
- Cada grupo fai un guión do que quere dicir
- Reparte as intervencións de cada membro do equipo
- Ensaian a exposición oral varias veces
Estándares – Indicadores
LGB1.4.1. Atende as intervencións dos e das demais, en conversas e exposicións,
sen interromper.
LGB1.3.3. Elabora e produce textos orais moi breves e sinxelos ante a clase.
ACTIVIDADE 4
Exposición do produto final
- Cada grupo irá a unha aula de Educación Infantil para regalarlle un contedor
de envases e explicarlles que poden botar neles.
- Grabamos as exposicións dos compañeiros coas tablets
- Colgamolas no blogue da clase para darlle unha maior repercusión na
comunidade educativa e dar a coñecer o noso compromiso co reciclaxe
Estándares – Indicadores
CNB5.2.2 - Emprega o ordenador de forma guiada e fai un bo uso.
CNB4.1.1. Reduce, reutiliza e recicla obxectos na escola.
LGB1.3.3. Elabora e produce textos orais moi breves e sinxelos ante a clase.
LGB1.3.2. Sigue unha exposición breve da clase ou explicacións sobre a
organización do traballo